- Gọi các nhóm lên trình bày - Giáo viên kết luận - Cho học sinh đọc ghi nhớ + HĐ2: Thảo luận nhóm Bài tập 1 : giáo viên chia nhóm đôi và giao nhiệm vụ - Gọi một số học sinh lên trình bà[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG HỌ VÀ TÊN:TRỊNH NGỌC MỨC TUẦN 28:TỪ NGÀY 21/3/2011-25/3/2011 \ Môn Tiết LGMT Tên bài dạy CT Thứ ngày Tiết Hai 21/3/2011 CC 28 Tuần 28 LTVC T ĐĐ LS 55 144 28 28 BA 22/3/2011 TĐ 55 Ôn tập và kiểm tra GHKII Luyện tập chung Tôn trọng luật giao thông tiết Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long Ôn tập (T 2) CT T KH 28 145 55 TD LTVC 55 56 TLV T 55 146 AV ĐL 28 TĐ 56 KC T KH 28 147 56 TD TLV 56 56 Ôn tập T Luyện tập Ôn vật chất và lượng Tiết Môn tự chọn :TC “Giao tín gậy” Ôn tập T T GDNG SHL 56 28 28 Luyện tập Tuần 28 Tuần 28 TƯ 23/3/2011 NĂM 24/3/2011 SÁU 25/3/211 Ôn tập T3 Giới thiệu tỉ số Ôn tập vật chất và lượng Tiết 1+2 Ôn tự chọn :TC Dẫn bóng Ôn tập T4 Ôn tập T5 Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Dạy chuyên Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải niềm Trung Ôn tập T6 GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ 2/21/3/2011 TIẾT 1:LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI :ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII(TIẾT 1) I Mục tiêu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ; Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài ; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài ; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự II/ Đồ dùng dạy học - Phiếu ghi tên các bài tập đọc cho HS bốc thăm III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.KTBC: 2.Giới thiệu bài: “ Ôn tập kiểm tra GKII” a/ Kiểm tra đọc thành tiếng ( – HS) - Viết tên bài tập đọc ( theo đề thi ) vào phiếu Y/C HS bốc thăm chọn bài tập đọc Đọc và trả lời câu hỏi theo đề thi b/ Bài tập 2/ 95 Gọi HS đọc yêu cầu - Y/C HS tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm Người ta là hoa đất ( Từ tuần 19 – 21) - GV nhận xét – chốt ý đúng trên bảng quay HS Tên bài Nội dung Nhân vật chính Bốn anh tài Ca ngơi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa: trừ ác, cứu dân lành bốn anh em Cẩu Khây Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng, yêu tinh, bà lão chăn bò Trần Đại Nghĩa Hoạt động học sinh - HS nhắc lại tên bài - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -1 HS đọc yêu cầu - HS kẻ bảng và làm vào HS làm bảng phụ - HS nối tiếp đọc bài làm mình – NX - Trình bày bài làm trên bảng quay HS – NX - HS đọc lại bài tập Củng cố: - Y/C HS đọc lại bài tập trên bảng - Về nhà xem lại các bài luyện từ và câu đã học để chuẩn bị tiết sau tiếp tục : “ Ôn tập kiểm tra” GiaoAnTieuHoc.com (3) Toán Tiết 136: Luyện tập chung I Mục tiêu: - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật , hình thoi - Tính diện tích hình vuông , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi II Đồ dùng dạy học: - Thước mét III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: Bài : Cả lớp làm bài vào phiếu bài tập -1em lên bảng chữa bài-cả lớp - Đúng ghi Đ sai ghi S ? đổi phiếu kiểm tra và nhận xét: - GV gọi HS đọc kết phiếu bài tập - AB và DC là hai cạnh đối diện song song và ( Đ) - AB vuông góc với AD (Đ) Bài - Hình tứ giác ABCD có góc vuông (Đ) - Đúng ghi Đ sai ghi S? - Hình tứ giác ABCD có cạnh (S) Bài 2: Cả lớp làm phiếu em chữa bài - Trong hình thoi PQRS có: - Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng? - PQ và RS không (S) - PQ không song song với PS (Đ) - Các cặp cạnh đối diện song song (Đ) - Bốn cạnh (Đ) Bài 3: Cả lớp làm vào phiếu số - em nêu kết quả: - Hình có diện tích lớn là hình vuông (25 cm2) 4.Củng cố dặn dò - Nêu cách tính diện tích hình thoi? -Hình chữ nhật hình vuông? ĐẠO ĐỨC BÀI 13: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I Mục tiêu : - Nêu số qui định tham gia giao thông ( qui định có liên quan tới học sinh ) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày II Đồ dùng dạy học GiaoAnTieuHoc.com (4) III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Tổ chức Kiểm tra: nào là hoạt động nhân đạo Dạy bài mới: + HĐ1: Thảo luận nhóm - Giáo viên chia học sinh thành các nhóm và giao nhiệm vụ - Gọi học sinh đọc thông tin và hỏi - Tai nạn giao thông để lại hậu gì ? - Tại lại xảy tai nạn giao thông ? Hoạt động học sinh - Hát - Hai em trả lời - Nhận xét và bổ sung - Học sinh chia nhóm - Học sinh đọc các thông tin và trả lời - Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu tổn thất người và - Xảy tai nạn giao thông nhiều nguyên nhân : thiên tai chủ yếu là người ( lái nhanh, vượt ẩu, ) - Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật lệ giao thông - Nhận xét và bổ xung - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn ? - Gọi các nhóm lên trình bày - Giáo viên kết luận - Cho học sinh đọc ghi nhớ + HĐ2: Thảo luận nhóm Bài tập : giáo viên chia nhóm đôi và giao nhiệm vụ - Gọi số học sinh lên trình bày - Giáo viên kết luận : việc làm tranh 2, 3, là nguy hiểm cản trở giao thông Tranh 1, 5, chấp hành đúng luật giao thông + HĐ3: Thảo luận nhóm Bài tập : giao cho nhóm thảo luận tình - Gọi các nhóm trình bày kết thảo luận - Giáo viên kết luận - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Học sinh xem tranh để tìm hiểu nội dung - Một số em lên trình bày - Nhận xét và bổ xung - Các nhóm thảo luận tình Dự đoán kết tình - Các tình là việc dễ gây tai nạn giao thông -> luật giao thông cần thực nơi và lúc 4.Củng cố dặn dò - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn ? - Nhận xét đánh giá Lịch sử NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG( NĂM 1786) I.Mục tiêu : - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh (năm 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống đất nước GiaoAnTieuHoc.com (5) - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho việc thống đất nước HSKG:Nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long :quân Trịnh bạc nhược,chủ quan,quân Tây Sơn tiến vũ bão,quân Trịnh không kịp trở tay,… II.đồ dùng dạy học - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn (nếu có) III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: GV cho HS chuẩn bị SGK -HS chuẩn bị 2.KTBC : -Trình bày tên các đô thị lớn hồi kỉ XVI- -HS hỏi đáp và nhận xét XVII và nét chính các đô thị đó -Theo em, cảnh buôn bán sôi động các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời đó nào ? GV nhận xét ,ghi điểm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: Ghi tựa -HS lắng nghe b.Phát triển bài : *Hoạt động lớp : GV dựa vào lược đồ, trình bày phát triển -HS theo dõi khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long: -GV cho HS lên bảng tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn -GV giới thiệu vùng đất Tây Sơn trên đồ -HS theo dõi *Hoạt động lớp: (Trò chơi đóng vai ) -GV cho HS đọc kể lại tiến quân -HS kể đọc Thăng Long nghĩa quân Tây Sơn -GV dựa vào nội dung SGK để đặt câu hỏi: - Vài HS +Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, - Vài HS Nguyễn Huệ có định gì ? +Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc,thái độ - Vài HS Trịnh Khải và quân tướng nào? +Cuộc tiến quân Bắc quân Tây Sơn diễn nào ? GV nhận xét - Vài HS *Hoạt động cá nhân: -GV cho HS thảo luận kết và ý nghĩa kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long -HS thảo luận và trả lời:Nguyễn Huệ làm chủ Thăng Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngoài cho vua Lê, mở đầu việc thống đất nước sau -GV nhận xét ,kết luận 200 năm bị chia cắt 4.Củng cố - Dặn dò: -3 HS đọc và trả lời -GV cho HS đọc bài học khung -Cả lớp nhận xét, bổ sung -Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long nhằm mục đích gì ? -Việc Tây Sơn lật đổ tập đoàn PK họ Trịnh có ý -HS đọc nghĩa gì ? - HS trả lời -Về xem lại bài và chuẩn bị trước bài : “Quang GiaoAnTieuHoc.com (6) Trung đại phá quân năm 1789” -Nhận xét tiết học Thứ 3/22/3/2011 TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I Mục tiêu: - Nghe -viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút ), không mắt quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học ( Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì? ) để kể, tả hay giới thiệu - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 85 chữ/15 phút) ; hiểu nội dung bài II Đồ dùng dạy học : III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ Giới thiệu bài: - Hát - ổn định lớp để vào tiết học - Hôm Cô và các em tiếp tục tìm hiểu và biết - 02 học sinh nêu lại tựa bài HĐ2.Nghe- viết chính tả - Học sinh lớp lắng nghe - GV đọc đoạn văn chợ Tết - HS theo dõi SGK - HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài - Đọc thầm đoạn văn, chú ý từ ngữ dễ viết CT ( tốc độ trên 85 chữ / 15phút ) ; hiểu ND bài sai và cách trình bày - Đoạn văn tả gì ? - Tả vẻ đẹp đặc sắc chợ Tết - Giới thiệu tranh - Quan sát - GV đọc câu cho HS ghi vào - HS viết bài - GV đọc cho HS soát lại - Soát bài - HS đổi bắt lỗi chính tả - Thống kê lỗi - Nhận xét bài viết HĐ3.Đặt câu - Cho HS đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - BT 2a yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu - Ai làm gì ? câu kể nào các em đã học ? - BT 2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu - Ai nào ? câu kể nào ? - BT 2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu - Ai là gì ? câu kể nào ? - Yêu cầu HS làm bài vào VBT – phát phiếu - Làm bài cho vài em - Đọc kết làm bài - Nhận xét 4.Củng cố, dặn dò - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhận xét tiết học đánh giá HS thực tốt tiết học - Học sinh ghi nhớ dặn dò GV - Về nhà xem lại bài đã học GiaoAnTieuHoc.com (7) CHÍNH TẢ ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT ) I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe - viết đúng CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút); không mắc quá năm lỗi bài; trình bày đúng bài thơ lục bát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Phiếu viết tên bài TĐ và HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HĐ Giới thiệu bài: HĐ2.Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra 1/3 số HS lớp - GV gọi HS lên bốc thăm - Bốc thăm – Đọc bài theo định chọn bài phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc HĐ3.Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính - Đọc yêu cầu BT - Tìm bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp - Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru muôn màu em bé lớn trên lưng mẹ, Vẽ sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá - Yêu cầu HS suy nghĩ phát biểu nội dung - HS phát biểu chính bài - Nhận xét, chốt ý đúng - Dán phiếu ghi sẵn nội dung chính các bài - HS đọc lại TĐ HĐ4.Nghe- viết ( Cô Tấm mẹ ) - GV đọc bài thơ - HS theo dõi SGK - Đọc thầm bài thơ , chú ý từ ngữ dễ viết sai và cách trình bày bài thơ lục bát, cách dẫn lời nói trực tiếp, tên riêng - Bài thơ nói điều gì ? - Khen ngợi cô bé ngoan giống Cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - Giới thiệu tranh - Quan sát - GV đọc câu cho HS ghi vào - HS viết bài - GV đọc cho HS soát lại - Soát bài - HS đổi bắt lỗi chính tả - Thống kê lỗi - Nhận xét bài viết IV.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học TOÁN Tiết 137: Giới thiệu tỉ số I Mục tiêu: - Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại GiaoAnTieuHoc.com (8) II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu tỉ số : và : - GV nêu ví dụ: Một đội xe có xe tải và xe khách - Vẽ sơ đồ minh hoạ SGK - Giới thiệu tỉ số: - Tỉ số xe tải và số xe khách là : hay Đọc là : năm phần bảy - Tỉ số này cho biết số xe tải số xe khách - Tương tự tỉ số xe khách và xe tải là b.Hoạt động 2:Giới thiệu tỉ số a : b (b khác 0) GV treo bảng phụ: - Lập tỉ số hai số và ; và 6; a và b ( b khác 0)? - Lưu ý : Viết tỉ số hai số không kèm theo tên đơn vị c.Hoạt động 3: thực hành - Viết tỉ số a và b, biết: a a = b a = b=3 b = Hoạt động trò - Cả lớp đọc và nêu ý nghĩa tỉ số: Bài1 : Cả lớp làm bài vào em chữa bài Tỉ số a và b là ; ; còn lại tương tự Bài 3: Cả lớp làm Củng cố dặn dò: -Viết tỉ số số bạn trai và số bạn gái lớp em Khoa học ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG(T1+2) IMụC tiêu: Ôn tập về: - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (9) Khởi động Bài Hoạt động dạy Hoạt động : TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI Hoạt động học - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi các câu hỏi 1, trang - HS làm bài vào VBT 111 SGK - Chữa chung lớp Với câu hỏi, GV yêu - Một vài HS trình bày cầu vài HS trình bày, sau đó thảo luận chung lớp Hoạt động : TRÒ CHƠI ĐỐ BẠN CHÚNG MÌNH ĐƯỢC… - GV sử dụng các phiếu câu hỏi, để hộp - Đại diện lên bốc thăm Các nhóm cho đại diện lên bốc thăm chuẩn bị, sau đó lên trình bày, các nhóm khác theo dõi và nhận xét và bổ sung câu trả lời nhóm bạn Hoạt động : TRIỂN LÃM - Yêu cầu các nhóm trưng bày tranh ảnh việc - Các nhóm trưng bày tranh ảnh sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí cho đẹp, khoa hoc - Yêu cầu các thành viên nhóm tập thuyết - Các thành viên nhóm tập thuyết trình, giải thích tranh, ảnh các nhóm trình, giải thích tranh, ảnh các nhóm - GV thống với ban giám khảo các tiêu chí đánh giá sản phẩm các nhóm - GV cho HS tham quan khu triển lãm - Cả lớp tham quan khu triển lãm nhóm nhóm, nghe các thnàh viên nhóm trình bày Ban giám khảo đưa câu hỏi - GV nhận xét đánh giá - Ban giám khảo đánh giá Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK - HS đọc - GV nhận xét tiết học - Về nhà làm bài tập VBT và đọc lại nội dung bạn cần biết và chuẩn bị bài THỂ DỤC MÔN TỰ CHỌN-TRÒ CHƠI ‘DẪN BÓNG” I MỤC TIÊU: Biết cách thực động tác tâng cầu đùi,đỡ chuyền cầu mu bàn chân Bước đầu biết cách thực cách cầm bóng150g,tư đứng chuẩn bị-ngắm đích –ném bóng -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi.Biết cách thực động tác dùng bàn tay đập bóng nhảy liên tục xuống mặt đất.biết cách trao nhận tín gậy chơi trò chơi GiaoAnTieuHoc.com (10) HSKG:Có thể tân chuyền cầu phận nào thể đó cần lần đỡ đùi lần chuyền cầu mu bàn chân là II.ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 1Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội 6-10 phút dung,yêu cầu học giậm chân chỗ và hát và xoay các khớp cổ chân,đầu gối hông -Ôn các động tác tay,chân lườn, bụng,phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung a)Môn tự chọn 2.Phần -Đá cầu Tập tâng cầu đùi tập theo đội hình hàng 2-4 ngang vòng 18-22 phút tròn +GV làm mẫu +Cho hs cách cầm cầu và đứng chuẩn bị:2-3 lần GV uốn nắn sai cho hs +Tập tung cầu và tâng cầu đùi sau đó gv nhận xét +Chia tổ tập luyện +Ném bóng Tập các động tác bổ trợ +dạy theo thứ tự động tác trên +gv nêu động tác ,làm mẫu có thể kếthợp giải thích động tác không b)trò chơi vận động TC: “Dẫn bóng” gv nêu tên trò chơi,sau đó phân công địa điểm để cán điều khiển 3.Phần kết GV cùng hs hệ thống bài thúc GV nhận xét ,đánh giá kết học 4-6 phút Thứ 4/23/3/2011 TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 6) I.MỤC TIÊU: - Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể đã học: Ai làm gì ? Ai nào ? Ai làm gì ? (BT1) - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chúng (BT2); bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít số kiểu câu đã học (BT3) - HS khá giỏi viết đoạn văn ít câu, có sử dụng kiểu câu kể đã học (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giấy viết sẵn lời giải BT ; Phiếu khổ to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HĐ Giới thiệu bài: HĐ2.Hướng dẫn ôn tập Bài - Đọc yêu cầu BT - Chia nhóm , phát phiếu cho các nhóm thảo luận làm bài vào phiếu - Đại diện các nhóm trình bày kết - GV treo bảng phụ đã ghi lời giải - HS đọc lại Bài - Đọc yêu cầu BT - GV: Các em đọc câu, xem - Trao đổi cùng bạn kế bên làm bài câu thuộc kiểu câu gì, xem tác dụng câu - HS phát biểu - Nhận xét - Dán kết đúng - HS đọc lại Bài - Đọc yêu cầu bài - Lưu ý HS : cần sử dụng kiểu câu Ai là gì để giới thiệu và nhận định bác siõ Ly Câu kể Ai làm gì ? để kể hành động bác sĩ Ly Câu Ai nào ? để nói đặc điểm tính cách bác sĩ Ly - HS viết đoạn văn - HS nối tiếp đọc đoạn văn trước lớp - Nhận xét, tuyên dương bài viết hay IV.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nắm nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Phiếu viết tên bài TĐ và HTL Phiếu khổ to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HĐ Giới thiệu bài: HĐ2.Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra 1/3 số HS lớp - GV gọi HS lên bốc thăm - Bốc thăm – Đọc bài theo định chọn bài phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) HĐ3.Tóm tắt vào bảng nội dung các bài TĐ là truyện kể thuộc chủ điểm Những nngười cảm - Đọc yêu cầu BT - Nói tên các bài TĐ là truyện kể chủ - Khuất phục tên cướp biển, Ga-vrốt ngoài điểm Những người cảm chiến lũy, Dù trái đất quay - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận - Thảo luận làm bài hoàn thành tóm tắt bảng SGK vào phiếu - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, kết kuận C.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu: - Biết cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: 2.Kiểm tra: a = , b = viết tỉ sốcủa b và a 3.Bài mới: a Hoạt động 1: bài toán - GV nêu bài toán - Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - 2, em nêu: - Nếu coi số bé là phần thì số lớn đợc biểu thị phần nh - Cả lớp lấy nháp làm theo hớng - HD cách giải: dẫn cô giáo B1:Tìm tổng số phần nhau? - Tổng số phần nhau: +5 = 8(phần) B2:Tìm giá trị phần B3:Tìm số bé Giá trị phần: 96 : =12 B4:Tìm số lớn Số bé: 12 x = 36 - Có thể gộp bớc và bớc Số lớn: 96 - 36 = 60 b.Hoạt động 2: Bài toán (Hớng dẫn tơng tự bài toán 1) - Lu ý : phân biệt số lớn ,số bé và giải bài toán phải vẽ sơ đồ vào phần bài giải(Hoặc có thể diễn đạt lời) c.Hoạt động 3: thực hành - Giải toán Bài1 : Cả lớp làm bài vào em chữa 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Đọc đề - tóm tắt đề? - Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - Nêu các bớt giải? - GV chấm bài nhận xét: bài - Coi số bé là phần thì số lớn phần thế: - Tổng số phần là: +7=9(phần) Số bé là: 333 : x = 74 Số lớn là 333 - 74 = 259 Đáp số: số bé74; số lớn 259 4/ Củng cố dặn dò: Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Địa lý NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I.Mục tiêu : - Biết người Kinh, người Chăm và số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu đồng duyên hải miền Trung - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng, chế biến thủy sản, … II.Chuẩn bị : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Kiểm tra chuẩn bị HS -HS chuẩn bị 2.KTBC : -Nêu đặc điểm khí hậu vùng ĐB duyên hải miền -HS trả lời Trung -Hãy đọc tên các ĐB duyên hải miền Trung theo thứ -HS khác nhận xét, bổ sung tự từ Bắc vào Nam (Chỉ đồ) GV nhận xét, ghi điểm 3.Bài : a.Giơi thiệu bài: Ghi tựa b.Phát triển bài : 1/.Dân cư tập trung khá đông đúc : -HS lắng nghe *Hoạt động lớp: -GV yêu cầu HS quan sát hính 1, trả lời các câu -HS quan sát và trả lời hỏi SGK HS cần nhận xét ảnh phụ nữ Kinh mặc áo dài, cổ cao; còn phụ nữ Chăm mặc váy dài, có đai thắt ngang và khăn choàng đầu 2/.Hoạt động sản xuất người dân : *Hoạt động lớp: -GV yêu cầu số HS đọc ,ghi chú các ảnh từ hình -HS đọc và nói tên các hoạt động sx đến hình và cho biết tên các hoạt động sản xuất -GV ghi sẵn trên bảng bốn cột và yêu cầu HS lên bảng điền vào tên các hoạt động sản xúât tương ứng với -HS lên bảng điền các ảnh mà HS quan sát Nuôi trồng Ngành đánh bắt khác Trồng trọt Chăn nuôi 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) thủy sản -Mía -Gia súc -Tôm -Muối -Lúa -Cá -GV cho HS thi “Ai nhanh hơn” :cho HS lên bảng thi điền vào các cột xem điền nhanh, điền đúng Gv nhận xét, tuyên dương -GV đề nghị HS đọc bảng: Tên ngành sản xuất và Một số điều kiện cần thiết để sản xuất, sau đó yêu cầu HS nhóm thay phiên trình bày ngành sản xuất (không đọc theo SGK) và điều kiện để sản xuất ngành 4.Củng cố - Dặn dò: -GV yêu cầu HS: +Nhắc lại tên các dân tộc sống tập trung duyên hải miền Trung và nêu lí vì dân cư tập trung đông đúc vùng này +Yêu cầu số HS đọc kết và nhận xét -GV kết luận: -HS thi điền -Cho HS đọc lại kết làm việc các bạn và nhận xét -HS trình bày -HS trả lời -HS khác nhận xét -HS lớp Thứ 5/24/3/2011 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I.Mục tiêu: - Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học ba chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm (BT1, BT2); Biết lựa chọn từ ngữ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo thành cụm từ rõ ý (BT3) II Đồ dùng dạy học Phiếu khổ to III Các hoạt động dạy học HĐ Giới thiệu bài: HĐ2.Bài tập , - Đọc yêu cầu BT 1, - GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo - Thảo luận làm bài luận hoàn thành bài tập vào phiếu Mỗi nhóm chủ điểm - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung HĐ3.Bài tập - Đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm bài vào VBT - HS làm bài vào VBT - HS phát biểu - Nhận xét, chốt lời giải đúng 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) C.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học Kể chuyện TIẾT I.Mục tiêu: - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức , kĩ HKII (nêu tiết 1, Ôn tập) II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay, các em đọc thầm bài Chiếc lá Sau đó, dựa theo nội dung bài đọc, các em chọn ý đúng các câu trả lời đã cho b) Đọc thầm: -GV nêu yêu cầu: Các em đọc thầm bài Chiếc lá, chú ý đến biện pháp nghệ thuật nhân hoá bài, chú ý các loại câu, các kiểu câu -Cho HS đọc c) Chọn ý đúng: Câu 1: -Cho HS đọc yêu cầu câu + đọc ý a, b, c đề bài đã cho -GV giao việc: Các em đã đọc bài Chiếc lá Dựa vào nội dung bài đọc, các em chọn ý đúng ý a, b, c -Cho HS làm bài GV đưa bảng phụ đã chép sẵn BT1 lên -HS lắng nghe -Cả lớp đọc thầm bài văn -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -1 HS lên làm trên bảng -HS còn lại dùng viết chì khoanh tròn chữ a, b câu các em cho đúng -Lớp nhận xét bài làm trên bảng -HS chép lời giải đúng vào -GV nhận xét, chốt lại ý đúng: Các ý: Chim sâu, bông hoa và lá Câu 2: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý b: Vì lá đem lại sống cho cây -HS chép lời giải đúng vào Câu 3: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý a: Hãy biết quý trọng người bình -HS chép lời giải đúng vào thường Câu 4: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý c: Cả chim sâu và lá -HS chép lời giải đúng vào nhân hoá 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Câu 5: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý c: nhỏ bé -HS chép lời giải đúng vào Câu 6: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý c: Có câu hỏi, câu kể, câu khiến Câu 7: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý c: Có kiểu câu kể Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ? Câu 8: -Cách tiến hành câu Lời giải đúng: Ý b: Cuộc đời tôi Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Dặn HS ghi nhớ biện pháp nhân hoá, các loại câu, các kiểu câu TOÁN Tiết 139: Luyện tập I Mục tiêu: - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: - Cho HS làm các bài tập SGK và chữa bài - Giải toán - Đọc đề - tóm tắt đề? Bài1 : Cả lớp làm bài vào em chữa - Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? bài - Nêu các bước giải ? - Coi số bé là phần thì số lớn phần - GV chấm bài nhận xét: - Tổng số phần là: + 8= 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x = 54 - Đọc đề - tóm tắt đề? Bài toán cho biết gì ? hỏi Số lớn là 198- 54 = 144 Đáp số: số bé 54; số lớn 144 gì ? Nêu các bước giải ? - Tổng hai số là bao nhiêu ? Bài 2: Cả lớp làm phiếu- em chữa bàicả lớp đổi phiếu kiểm tra - Coi số cam là phần thì số GV chấm bài nhận xét quýt là phần Tổng số phần là + = 7(phần) Số cam là :280 : x = 80 (quả) củng cố- dặn dò Số quýt là : 280 - 80 = 200 (quả) 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Nhận xét tiết học Đáp số: cam 80 ; quýt 200 THỂ DỤC MÔN TỰ CHỌN-TC “TRAO TÍN GẬY” I.MỤC TIÊU: -Biết cách thực động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất -Biết cách trao nhận tính gậy chơi trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 1.Phần mở Gv nhận lớp phổ biến nội dung 6-10 phút đầu Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối hông ******* -Ôn các động tác bài thể dục * phát triển chung ******* a)Môn tự chọn 2.Phần -Đá cầu 18-22 phút +Ôn tân cầu đùi +Học đỡ và chuyền cầu mu bàn chân +Ném bóng +Ôn cách cầm và tư đứng chuẩn bị +GV vừa điều khiển vừa quan sát học sinh b)TC: “Trao tín gậy” gv nêu tên trò chơi cùng hs nhắc lại cách chơi Cho hs chơi thử cho hs chơi chính thức -GV cùng hshệ thống bài -Một số động tác hồi tĩnh 3.Phần kết GV nhận xét đánh giá kết thúc học,giao bài tập nhà 4-6 phút Thứ 6/25/3/2011 Tập làm văn KIỂM TRA GIỮA KÌ II TIẾT I.Mục tiêu: Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: - Nghe - viết đúng bài CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút); không mắc quá năm lỗi bài; trình bày đúng hình thức bài thơ (văn xuôi) - Viết bài văn tả đồ vật (hoặc tả cây cối) đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), rõ nội dung miêu tả; diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp: 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trong tiết luyện tập hôm nay, các em nhớ -HS lắng nghe viết khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền đánh cá Sau đó, các em chọn hai đề tập làm văn đã cho và viết lời mở bài theo kiểu gián tiếp, viết đoạn tả phận đồ vật cây em tả b) Nhớ viết: a) Hướng dẫn chính tả: -GV nêu yêu cầu bài chính tả -Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ -1 HS đọc khổ thơ viết CT + lớp đọc thầm lại bài CT -GV nhắc lại nội dung bài chính tả -Cho HS luyện viết từ dễ viết sai: thuyền, biển, luồng sáng, dệt … b) HS viết chính tả: -Cho HS soát lỗi GV đưa bảng phụ đã viết khổ thơ lên -HS gấp SGK Viết chính tả c) Chấm, chữa bài: -Viết xong tự soát lỗi, nhìn vào bảng phụ trên lớp để soát lỗi -Chấm bài + nhận xét chung c) Làm văn: -Cho HS đọc yêu cầu đề -GV giao việc: Bài tập cho hai đề tập làm văn Các em chọn hai đề đó và viết -1 HS đọc, lớp lắng nghe lời mở bài theo kiểu gián tiếp, viết đoạn văn tả phận đồ vật (nếu em chọn tả đồ vật) tả phận cây (nếu em chọn tả cây) -Cho HS làm bài -Cho HS trình bày -GV nhận xét, khen HS viết hay Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Dặn HS lưu ý từ ngữ hay viết sai chính tả để bài sau viết chính tả cho đúng -HS viết mở bài + viết đoạn miêu tả phận đồ vật, cây -Một số HS trình bày -Lớp nhận xét Toán Tiết 140: Luyện tập I Mục tiêu: - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Kiểm tra 3.Bài mới: 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Cho HS làm các bài tập bài tập toán và chữa bài - Giải toán - Đọc đề - tóm tắt đề? - Bài toán cho biết gì? hỏi gì? - Nêu các bước giải? - GV chấm bài nhận xét: - Bài1 : Cả lớp làm bài vào em chữa bài - Coi đoạn hai là phần thì đoạn là phần Tổng số phần là: +3=4 (phần) Đoạn thứ dài: 28 : x = 21 (m) Đoạn thứ hai dài: 28 - 21 = (m) Đáp số: Đoạn : 21 m; đoạn :7 m Bài 3: Cả lớp làm vở- 1em chữa bài - GV chấm bài nhận xét IV.Củng cố dặn dò Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Nhận xét tiết học GD NGOÀI GIỜ: I.Nội dung -Chăm sóc bia tưởng niệm -Thực theo kế hoạch chủ nhiệm -Đi học đúng giờ,thực điều Bác Hồ dạy -Thực tốt nội quy lớp,đội -thực nghiêm túc an toàn giao thông -Nhận xét tiết học SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: -Giúp hs nhận ưu,khuyết điểm tuần -Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết giúp đỡ học tập II.Nội dung Hoạt động tuần: -Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động lớp tuần -GV ý thức kĩ luật + Học tập :Có ý thức học tập nhà trên lớp +Lao động:Cả lớp có ý thức lao động tự quản cao 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) +Các hoạt động khác :Thực đầy đủ nhiệm vụ hs 2.Triển khai công tác tuần tới: -Tích cực tham gia phong trào cùng tiến -Phát động phong trào giúp học tốt Tổ chức đôi bạn cùng tiến -Phát động phong trào -Tiếp tục tham gia kế hoạch nhỏ KÝ DUYỆT CỦA LẢNH ĐẠO Nội dung:………………………………………………………… Hình thức:……………………………………………………… Phương pháp:………………………………………………… Ngày ….tháng … năm… BAN GIÁM HIỆU P.HIỆU TRƯỞNG 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)