Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2009 -2010
Mơn : Địa lí Thời gian 45 phút
Câu 1
Đồng Sơng Cửu Long có điều kiện thuận lợi để trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nước ta ?
Câu 2
Dựa vào bảng sản lượng thuỷ sản đồng sông Cửu Long ( nghìn ) Thời gian
Vùng
1995 2000 2002
Sản lượng % Sản lượng % Sản lượng % Đồng sông
Cửu Long 819,2 1169,1 1354,5 Cả nước 1584,4 2250,5 2647,4
a) Vẽ biểu đồ cột thể sản lượng thuỷ sản đồng sông Cửu Long nước
b) Nêu nhận xét
Câu 3 Hãy nêu đặc điểm địa hình Nghệ An Bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(2)HƯỚNG DẪN CHÁM ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 9
Năm học 2009 -2010
Mơn Địa Lí
Câu Đáp án Điểm
( 5điểm ) + Diện tích đất trồng lúa đồng Sông Cửu Long chiếm 51,1%
diƯn tÝch trång lóa cđa c¶ níc
+ Sản lợng lúa đồng Sông Cửu Long chiếm 51,4% sản lợng lúa nớc
+ Cơ cấu ngành nông nghiệp: Cây lơng thực chiếm u tuyệt đối Lúa trồng chủ đạo, đóng góp 72 – 75% giá trị gia tăng ngành trồng trọt (Với 3,81 triệu gieo trồng, sản lợng khoảng 17,4 triệu tấn)
+ Đây vùng trọng điểm sản xuất lơng thực lớn tồn quốc giữ vai trị hàng đầu việc đảm bảo an toàn lơng thực c nc
+ Sản lợng lúa lớn tỉnh: An Giang, Đồng Tháp, Kiên Giang (1/4 ®iÓm)
+ lúa đợc trồng chủ yếu tỉnh ven Sông Tiền, Sông Hậu (1/4 điểm) + Tăng Suất sản lợng gắn liền với đầu t khoa học kĩ thuật, cảI tạo đất phèn đất mặn, tạo nhiều giống lúa
1,0 1,0 1,0 1,0
1,0
2 (5 điểm )
* vẽ biểu đồ cột
*trớc vẽ biểu đồ phảI xử lí số liệu đổi % ( nớc = 100%) (0,5 điểm)
*Vẽ biểu đồ hình cột đứng theo trục toạ độ:
+ Trôc tung biểu thị % vùng nớc (Chia trục tung thành 10 khoảng cách khoảng cách 10%) Từ 0% đén 100%
+ Trục hoành biểu thÞ thêi gian (1995- 2000 – 2002) + Khi vÏ: Chú ý khoảng cách năm
Dựng bỳt mu biểu thị biểu đồ cột để phân biệt sản lợng % thuỷ sản vùng đồng Sông Cửu Long nớc
- NhËn xÐt: Sù phát triển theo thời gian, suất tăng theo năm, So Sánh nớc với vùng
- Ghi chó
1,0 1,0 0,5 0,5