Giới thiệu bài mới: - Lời vào bài: Trong lời nói hàng ngày cũng như trong các tác phẩm văn chương, chúng ta thường sử dụng những tập hợp từ đã trở nên cố định để diễn đạt 1 ý nghĩa nào đ[r]
(1)Trường THPT U Minh Thượmg Giáo án Ngữ văn 11 Tuần:6 Tiết:24 Ngày Soạn: 8/09/09 Ngày dạy: 09/09 THỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Củng cố và nâng cao kiến thức thành ngữ, điển cố - Bước đầu biết lĩnh hội và sử dụng thành ngữ, điển cố - Phân tích giá trị biểu thành ngữ, điển cố thông dụng - Phương pháp: Kết hợp các hình thức trao đổi, thảo luận, cho hs tự giải bài tập II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: SGK ngữ văn 11tập 1, SGV ngữ văn 11tập 1, Quyển điển tích điển cố - Học sinh: Đọc kĩ bài thơ nhà, soạn bài vào tập soạn III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sĩ số học sinh - yêu cầu học sinh nhắc lại các thành ngữ và điển tích, điển cố các tác giả vận dụng các bài thơ đã học Giới thiệu bài mới: - Lời vào bài: Trong lời nói hàng ngày các tác phẩm văn chương, chúng ta thường sử dụng tập hợp từ đã trở nên cố định để diễn đạt ý nghĩa nào đó Đó là chúng ta đã vận dụng thành ngữ, điển cố Bài học hôm nhằm mục đích rèn luyện kĩ sử dụng thành ngữ, điển cố đời sống văn học - Nội dung bài mới: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung truyền đạt Bổ sung I KHÁI NIỆM: Nhắc lại khái niệm Thành ngữ: thành ngữ và điển cố a) Khái niệm: Thành ngữ là phận câu có sẵn mà mà nhiều người quen dùng tự riêng nó không diễn đạt ý trọn vẹn (Vũ Ngọc Phan) b) Phân biệt tục ngữ và thành ngữ: Tục ngữ - Diễn đạt ý trọn vẹn - Đúc kết kinh nghiệm - Tương đương với câu VD: Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng Ao sâu tốt cá xanh vỏ, đỏ lòng Ở hiền gặp lành Vẽ đương hươu chạy Tốt danh lành áo Thành ngữ - Không diễn đạt ý trọn vẹn - Có sẵn, quen dùng - Tương đương với từ VD: Ác giả ác báo Chó cắn áo rách ruột để ngoài da Kết tóc xe tơ treo đầu dê bán thịt chó Một nắng hai sương - “Thành ngữ là hoa, tục ngữ là quả” Điển cố 典 故 : Bao gồm việc dụng điển và lấy chữ - Dụng điển: + Dụng 用 : dùng Trang 73 GV Kha Chí Công Lop11.com (2) Trường THPT U Minh Thượmg Lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3, SGK Tr.66 67 Giáo viên cho thảo luận nhóm sau đó gọi đại diện nhóm lên trình bày Có thể chia nhóm bài Học sinh trình bày xong các nhóm nhận xét với Sau đó giáo viên đánh giá chung Cụ thể: Tổ 1: bài Tổ 2: bài Tổ 3: bài Tổ 4: bài Hướng dẫn và sửa chữa Giáo án Ngữ văn 11 + Điển 典 : là các tình tiết đã chép sử sách, kinh truyện các tác phẩm tiếng thời trước VD: “Khen rằng: “bút pháp đã tinh, So vào với thiếp Lan Đình nào thua ” (Truyện Kiều) Thiếp Lan Đình là điển cố đề cập đến nhà thư pháp lỗi lạc Vương Hi Chi (307 – 365), TQ Ông người đời suy tôn là bậc thánh thư Một tác phẩm tiếng ông lưu truyền lại đến đó là Lan Đình tập tự Tác phẩm này hậu quý trọng , cho là đỉnh cao chữ viết đẹp và lấy nó làm mẫu mực để tập viết theo - Lấy chữ: Là mượn lại vài chữ các áng thơ văn cổ để đưa vào câu văn mình VD: -“Khoé thu ba gợn sóng khuynh thành.” (Cung oán ngâm khúc) - “Một hai nghiêng nước nghiêng thành.” (Truyện Kiều) Hai trường hợp trên lấy chữ “khuynh thành” Lí Diên Niêm: “Nhất cố khuynh nhân thành, tái cố khuynh nhân quốc” (Ngoảnh lại lần làm nghiêng thành, ngoảnh lại lần làm nghiên nước) II THỰC HÀNH: Bài tập 1: - Đoạn thơ sử dụng thành ngữ: “Một duyên hai nợ”, “Năm nắng mười mưa” - Các thành ngữ này khác với từ ngữ thông thường chỗ thành ngữ ngắn gọn, cô đọng, cấu tạo ổn định, có tính biểu cảm Bài tập 2: - “ Đầu trâu mặt ngựa”: (vật hoá) biểu tính chất bạo, thú vật, vô tổ chức bọn quan quân đến nhà Thuý Kiều gia đình nàng bị vu oan - “ Cá chậu chim lồng”: cảnh sống tù túng, chật hẹp, tự - “ Đội trời đạp đất”: lối sống và hành động tự do, ngang tàng, không chịu bó buộc, không chịu khuất phục trước quyền uy nào Nó nói lên khí phách hảo hán, ngang tàng Từ Hải . Các thành ngữ trên thể thái độ tác giả Bài tập 3: - “ Giường kia”: Trần Phồn đời Hậu Hán dành riêng cho bạn là Tử Trĩ cái giường bạn đến chơi, bạn thì treo giường đó lên - “ Đàn kia”: Chung Tử Kì nghe đàn Bá Nha mà hiểu ý nghĩ bạn Do đó bạn chết, Bá Nha đã đập đàn không gảy vì cho không có hiểu tiếng đàn mình => Điển cố thường quan niệm là việc hay câu chữ đời sống sách đời trước người đời sau dẫn thơ văn để biểu ý nào đó Bài tập 4: - Ba thu: Kinh Thi có câu: “Nhất nhật bất kiến tâm thu hề” (Một ngày không gặp lâu ba mùa thu vậy) Trang 74 GV Kha Chí Công Lop11.com (3) Trường THPT U Minh Thượmg Giáo án Ngữ văn 11 - Chín chữ: Do chữ Kinh Thi: “Cửu tự cù lao” (chín chữ khó nhọc việc nuôi con): + Sinh 生 (đẻ ra) + Dục 育 (dạy dỗ) + Cúc 掬 (nâng đở) + Cố 顧 (trông nom) + Phủ 撫 (vuốt ve) + Phục 復 (xem tính tính mà + Súc 畜(nuôi cho bú dạy bảo) + Phúc 腹 (giữ gìn) mớm) + Trưởng 長(nuôi cho khôn lớn) - Liễu Chương Đài: gợi chuyện xưa người làm quan xa, viết thư thăm vợ, có câu: “Cây liễu Chương Đìa xưa xanh xanh, có còn không, hay là tay khác đã vin bẻ rồi” - Mắt xanh: Nguyễn Tịch đời Tấn quý thì tiếp mắt xanh (lòng đen mắt), không ưa thì tiếp mắt trắng (lòng trắng mắt) - Gọi h/s tìm các từ ( cụm Bài tập 5: - Ma cũ bắt nạt ma = bắt nạp người từ đồng nghĩa với thành - Chân ướt chân ráo = vừa đến, còn lạ lẫm ngữ tương ứng) Cưỡi ngựa xem hoa = qua loa Bài 6: - Chị mẹ tròn vuông là chúng tôi vui mừng - Mày trứng khôn vịt - Gọi h/s đặt câu cho các - Anh ngày đêm nấu sử sôi kinh - Bọn chúng nó lòng lang thú thành ngữ - Anh thật là phú quý sinh lễ nghĩa, bày đặt nhiều quá - Nói với nó nước đổ đầu vịt, chẳng ăn thua gì - Tớ guốc bụng cậu Bài 7: - Tớ biết rõ gót chân A sin cậu - Gia đình nhà nợ chúa Chổm - Cậu đùng có làm theo kiểu đẽo cày gữa đường - Gọi h/s đặt câu với các điển cố - Bây thiếu gì gã Sở Khanh Chúng ta hãy tỏ rõ sức trai Phù Đổng vươn mình đứng dậy Củng cố: đặc điểm và cách sử dụng thành ngữ và điển cố Dặn dò: vận dụng các thành ngữ, điển cố vào đời sống và học tập Chuẩn bị bài: Thực hánh nghĩa từ sử dụng Rút kinh nghiệm: Trang 75 GV Kha Chí Công Lop11.com (4)