Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần lễ 15

coâ khi caàn thieát - 2 HS đọc ghi nhớ + Đọc ghi nhớ trong SGK 2.Bài mới + Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu bài : Biết ơn thầy - HS nhắc lại đề bài giaùo, [r]

Tuaàn: 15 Đạo Đức Thứ hai Ngày 12 / 12 / 2005 BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO (TT) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu: - Công lao thầy giáo, cô giáo HS - HS phaûi kính troïng, bieát ôn, yeâu quyù thaày giaùo, coâ giaùo Thái độ: - Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo Có ý thức vâng lời, giúp đỡ thầy cô giáo việc phù hợp Haønh vi: - Biết chào hỏi lễ phép, thực nghiêm túc yêu cầu thầy cô giáo - Biết làm giúp thầy cô giáo số công việc phù hợp - Phê phán, nhắc nhở các bạn để thực tốt vai trò người HS II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy, buùt vieát cho moãi nhoùm III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Lớp B Giaùo vieân Hoïc sinh Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Nêu việc làm thể kính - Biết chào lễ phép, giúp đỡ thầy cô việc phù hợp, chúc mừng, cảm ơn các thầy troïng, bieát ôn thaày coâ giaùo? coâ caàn thieát - HS đọc ghi nhớ + Đọc ghi nhớ SGK 2.Bài + Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài : Biết ơn thầy - HS nhắc lại đề bài giaùo, coâ giaùo Baùo caùo keát quaû söu taàm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm + Lần lượt HS nhóm ghi vào + Phát cho nhóm HS tờ giấy và bút + yeâu caàu caùc nhoùm vieát laïi caùc caâu thô, ca giaáy caùc noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV dao, tục ngữ đã sưu tầm vào tờ (không ghi trùng lặp) giấy; tên các chuyện kể sưu tầm vào + Cử người đọc các câu ca dao, tục ngữ tờ giấy khác; và ghi tên kỉ niệm khó quên thành viên vào tờ giấy còn Đại diện các nhóm lên bảng dán kết laïi Ca dao, tục ngữ nói lên Tên chuyện kể Kỉ niệm - Tổ chức làm việc lớp bieát ôn caùc thaày coâ giaùo veà thaày coâ giaùo khoù queân + Yeâu caàu caùc nhoùm daùn leân baûng caùc keát + Không thầy đố mày làm nên quaû theo nhoùm + Muoán sang thì baéc caàu Kieàu Muốn hay chữ thì yêu lấy thầy + Nhất tự vi sư, bán tự vi sư + Hoïc thaày hoïc baïn voâ vaïn phong löu + Doát thì phaûi caäy thaày Vụng cậy thợ thì mày nên - Yêu cầu đại diện nhóm đọc các câu - HS đọc toàn các câu ca dao, tục ngữ ca dao, tục ngữ - Giaûi thích moät soá caâu khoù hieåu - Kết luận: Các câu ca dao, tục ngữ khuyên - Các câu ca dao, tục ngữ khuyên ta phải ta ñieàu gì? bieát kính troïng, yeâu quyù thaày coâ, vì thaày coâ daïy chuùng ta ñieàu hay leõ phaûi, giuùp ta neân người Thi keå chuyeän - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm + Lần lượt HS kể cho bạn nhóm + Lần lượt kể cho nhóm nghe câu chuyện nghe câu chuyện mà mình sưu tầm mình đã chuẩn bị kỉ niệm mình + Yeâu caàu caùc nhoùm choïn moät caâu chuyeän - Choïn moät caâu chuyeän hay, taäp keå hay để thi kể chuyện nhóm để chuẩn bị dự thi - Tổ chức làm việc lớp + Yêu cầu nhóm lên kể + HS nhóm kể câu chuyện chuyện Cử HS làm ban giám khảo, phát * Ban giám khảo đánh giá: Đỏ: hay; cho thành viên ban giám khảo miếng Cam: hay; Vàng: bình thường giấy màu: đỏ, cam, vàng để đánh giá - Em thích nhaát caâu chuyeän naøo? Vì sao? - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, baøy toû caûm nhaän Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh veà caùc caâu chuyeän - Các câu chuyện mà các em nghe - HS trả lời thể bài học gì? - Kết luận: Dù chúng ta đã học lớp khác, - Lắng nghe có nhiều bạn nhớ thầy cô giáo cũ Đối với thầy cô giáo cũ hay thầy cô giáo mới, các em phải ghi nhớ: Chúng ta luôn phải bieát yeâu quyù, kính troïng, bieát ôn thaày coâ Cuûng coá, daën doø: - Nêu việc làm thể kính trọng, biết ơn thầy cô giáo? - HS đọc lại ghi nhớ bài - Các em thực các việc làm để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - GV nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Tập đọc CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I MUÏC TIEÂU: Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, tha thiết, thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả diều Hiểu từ ngữ bài (mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, khát khao) Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắn cách diều bay lơ lửng trên bầu trời II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân 1 Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Chú Đất Nung (phần sau), trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh minh hoạ bài đọc SGK- GV nêu nội dung tranh Hướng dẫn luyện đọc : - Đọc đoạn - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm HS mắc lỗi Chú ý đọc đúng câu sau : Tôi đã ngửõa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời / và hy vọng tha thieát caàu xin : “Bay ñi dieàu ôi ! Bay ñi !”  Nghæ daøi hôi sau daáu ba chaám caâu : Saùo ñôn, roài saùo keùp, saùo beø, // nhö goïi thấp xuống vì sớm - Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài  Em hãy đặt câu với từ huyền ảo - Đọc theo cặp - Gọi HS đọc lại bài - GV đọc diễn cảm bài : giọng tha thiết, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể vẻ đẹp cánh diều, bầu trời, miền vui sướng đám trẻ thả dieàu Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Yêu cầu các nhóm đọc và trả lời các câu hỏi, sau đó đại diện các nhóm trình bày trước lớp GV nhận xét và tổng kết + Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả caùnh dieàu? Hoïc sinh 2HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi HS QS tranh - HS nối tiếp đọc đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Phần còn lại - Sửa lỗi phát âm, đọc đúng theo hướng dẫn cuûa GV -HS đọc thầm HS suy nghó ñaët caâu, VD : Caûnh nuùi non hùng vĩ đẹp cách thật huyền ảo - HS luyệïn đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - Theo dõi GV đọc bài - Thực theo yêu cầu GV + Cánh diều mềm mại cánh bướm / Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo đơn, saùo keùp, saùo beø, Tieáng saùo dieàu vi vu, traàm boång + Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em + Các bạn hò hét thả diều, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời mơ ước đẹp nào? + Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em + Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, đẹp moät taám thaûm nhung khoång loà, baïn nhoû thaáy niềm vui lớn nào? loøng chaùy leân, chaùy maõi khaùt voïng / Suoát thời lớn, bạn đã ngửa cổ chờ đợi Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, hy vọng, tha thiết cầu xin : Bay ñi dieàu ôi ! Bay ñi ! + Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả + HS có thể trả lời theo ý đã nêu, muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô? ý đúng là ý Hướng dẫn HS đọc diễn cảm : - Yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn HS - HS đọc toàn bài đọc giọng phù hợp với diễn biến câu - Cả lớp theo dõi chuyeän - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm đoạn - GV đọc diễn cảm đoạn cuối bài - Yêu cầu HS đọc luyện đọc đoạn đoạn cuối bài - Một vài học sinh thi đọc diễn cảm đoạn cuoái baøi, GV theo doõi, uoán naén cuối bài trước lớp - Thi đọc diễn cảm Cuûng coá, daën doø: - Nội dung bài văn này là gì? (Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mũc đồng) - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Đọc trước nội dung bài chính tả, mang lên lớp đồ chơi theo yêu cầu bài tập 2, sauy nghĩ để làm tốt bài tập : Miêu tả đồ chơi - Chuẩn bị : Tuổi ngựa - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Toán CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực phép chia hai số có tận cùng là các chữ số - Aùp dụng để tính nhẩm II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, baûng, phaán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm Một HS lên bảng làm –Lớp làm bảng baøitaäp GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài:Nêu YC tiết học Pheùp chia 320 : 40 - GV vieát leân baûng pheùp chia 320 : 40 vaø yêu cầu HS suy nghĩ và áp dụng tính chất - HS suy nghĩ sau đó nêu các các tính số chia cho tích để thực phép mình: 320 : (8 × 5) ; 320 : (10 × 4) ; 320 : (2 × 20), chia treân - GV khẳng định các cách trên đúng, - HS thực tính lớp cùng làm theo cách sau cho tiện 320 : (10 × 4) = 320 : 10 : = 32 : = lợi: 320 : (10 × 4) Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân - GV hỏi: Vậy 320 chia cho 40 mấy? - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 320 : 40 vaø 32 : - Em có nhận xét gì các chữ số 320 vaø 32, cuûa 40 vaø - GV nêu kết luận: Vậy để thực 320 : 40 ta việc xoá chữ số tận cùng 320 và 40 để 32 và thực phép chia 32 : - GV yêu cầu HS đặt tính và thực tính 320 : 40, - GV nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng - GV vieát leân baûng pheùp chia 32000 : 400 vaø yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát moät số chia cho tích để thực phép chia treân - GV NX caùch laøm cuûa HS - GV hỏi: Vậy 32000 chia cho 400 maáy? - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32000 : 400 vaø 320 : ? - Em có nhận xét gì các chữ số 32000 vaø 320, cuûa 400 vaø - GV nêu kết luận: Vậy để thực 32000 : 400 ta việc xoá hai chữ số tận cùng 32000 và 400 để 320 và thực phép chia 320 : - GV yêu cầu HS đặt tính và thực tính 32000 : 400, có sử dụng tính chất vừa nêu treân Hoïc sinh - 320 : 40 = - Hai pheùp chia cuøng coù keát quaû laø - Nếu cùng xoá chữ số tận cùng 320 và 40 thì ta 32 và - HS neâu laïi keát luaän - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vaøo giaáy nhaùp 320 40 - HS suy nghĩ sau đó nêu các các tính mình: 32000 : (80 × 5) ; 32000: (101 × 4) ; 32000 : (2 × 200), - HS thực tính 32000 : (100 × 4) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 - 32000 : 400 = 80 - Hai pheùp chia cuøng coù keát quaû laø 80 - Nếu cùng xoá hai chữ số tận cùng 32000 và 400 thì ta 320 và - HS neâu laïi keát luaän - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vaøo giaáy nhaùp 32000 400 00 80 - GV nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng - Vậy thực chia hai số có tận cùng - Khi thực chia hai số có tận cùng là là các chữ số chúng ta có thể thực các chữ số 0, ta có thể cùng xoá một, nhö theá naøo? hai, ba, chữ số tận cùng số chia và sối bị chia chia thường - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän - HS nhaéc laïi keát luaän SGK Luyeän taäp Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS leân baûng laøm baøi, moãi em laøm moät - Yêu cầu HS lớp tự làm bài phần, HS lớp làm bài vào - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh baûng - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài a) x × 40 = 25600 x = 25600 : 40 x = 640 - Tìm x - HS leân baûng laøm baøi, moãi em laøm moät phần, HS lớp làm bài vào b) x × 90 = 37800 x = 37800 : 90 x = 420 - Yeâu caàu HS mình nêu cách thực - x là thừa số chưa biết, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã bieát - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai baûng - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS tự làm bài - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi a) Nếu toa chở 20 hàng thì cần số toa xe là: 180 : 20 = (toa) b) Nếu toa chở 30 hàng thì cần số toa xe là: 180 : 30 = (toa) Đáp số: a) toa xe ; b) toa xe - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá, daën doø: - GV vieát leân baûng caùc pheùp chia: 1200 : 60 = 200; 1200 : 60 = ; 1200 : 60 = 20 vaø hoûi: Trong các phép chia trên, phép chia nào tính đúng, phép chia nào tính sai? Vì sao? - Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Toán Thứ ba Ngày 13/12/2005 CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực phép chia cho số có hai chữ số - Aùp dụng phép chia chia cho số có hai chữ số để giải toán II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, baûng, phaán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân 1 Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm Lớp B Trang GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân bài.chữa bài tập GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài:á Hướng dẫn thực phép chia cho số có hai chữ số a) Pheùp chia 672 : 21 * Ñi tìm keát quaû: - GV vieát leân baûng pheùp chia 672 : 21 vaø yêu cầu HS sử dụng tính chất số chia cho tích để tìm kết phép chia - GV hoûi: vaäy 672 : 21 baèng bao nhieâu? Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính * Yêu cầu HS dựa vào cách đặt tính chia cho số có chữ số để đặt tính 672 : 21 - Chúng ta thực chia theo thứ tự nào? - Soá chia pheùp chia naøy laø bao nhieâu? - Vậy thực phép chia chúng ta nhớ lấy 672 chia cho soá 21, khoâng phaûi laø chia cho roài chia cho vì và là các chữ số số 21 - Yêu cầu HS thực phép chia - GV nhận xét cách thực HS, sau đó thống lại với HS lớp cách chia đúng SGK đã nêu - GV hoûi: Pheùp chia 672 : 21 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát ? Vì sao? b) Pheùp chia 779 : 18 - GV tiến hành tương tự phép chia 672 : 21 nhöng löu yù ñaây laø pheùp chia coù dö - Với phép chia có dư chúng ta phải chú ý điều gì? c) Tập ước lượng thương: - GV: Khi thực các phép chia cho số có hai chữ số, để tính toán nhanh, chúng ta cần biết cách ước lượng thương + GV vieát leân baûng caùc pheùp chia sau: 75 : 23 ; 89 : 22 ; 68 : 21 ; + Để ước lượng thương các phép chia trên nhanh, chúng ta lấy hàng chục chia cho haøng chuïc + Yêu cầu HS thực hành ước lượng thương cuûa caùc pheùp chia treân - GV yêu cầu HS nêu cách nhẩm phép tính trên trước lớp - GV vieát leân baûng pheùp tính 75 : 17 vaø yeâu Lớp B Hoïc sinh 2HS lên bảng làm lớp làm bảng - HS thực hiện: 672 : 21 = 672 : (3 × 7) = (672 : 3) : = 224 : = 32 - 672 : 21 = 32 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào giaáy nhaùp - Thực chia theo thứ tự từ trái sang phaûi - Laø 21 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo giaáy nhaùp - Laø pheùp chia heát vì coù soá dö baèng - Theo dõi và thực theo yêu cầu GV - Soá dö luoân nhoû hôn soá chia - HS theo doõi GV giaûng + Đọc các phép chia trên + HS nhẩm tìm thương sau đó kiểm tra lại Ví dụ: nhẩm chia 3, 75 chia 23 3, 23 nhân 69, 75 trừ 69 baèng 6, vaäy thöông caàn tìm laø - HS lớp theo dõi nhận xét - HS coù theå nhaåm theo caùch treân: : = ; × 17 = 119 ; 119 > 75 Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh caàu HS nhaåm - HS thử với các thương 6, 5, và tìm 17 - GV hướng dẫn tiếp: đó, chúng ta giảm × = 68 ; 75 – 68 = 7, là thương dần thương xuống còn 6, 5, 4, và tiến thích hợp - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào hành nhân và trừ nhẩm Luyeän taäp Baøi 1: - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào baûng - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Toùm taét Baøi 2: 15 phoøng : 240 boä - Gọi HS đọc đề bài phoøng : boä? - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi giaûi Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø: - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 240 : 15 = 16 (boä) Baøi 3: Đáp số : 16 - Yêu cầu HS tự làm bài - HS leân baûng laøm baøi, x × 34 = 714 x = 714 : 34 x = 21 846 : x =18 x = 846 : 18 HS lớp làm bài vào x = 47 GV yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm HS nêu cách tìm thừa số chưa biết và cách bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa tìm số bị chia chưa biết leân baûng giaûi thích caùch tìm x cuûa mình - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá, daën doø: - Về nhà tập thực phép chia và tập ước lượng thương - Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa Hoïc TIẾT KIỆM NƯỚC I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS:  Kể việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước  Hiểu ý nghĩa việc tiết kiệm nước  Luôn có ý thức tiết kiệm nước và vận động, tuyên truyền người cùng thực II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Caùc hình minh hoïa SGK trang 60, 61 (phoùng to neáu coù ñieàu kieän)  HS chuaån bò giaáy veõ, buùt maøu III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Lớp B Giaùo vieân Hoïc sinh Trang GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi noäi dung baøi 28 + Nhận xét câu trả lời và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Vậy chúng ta phải làm gì để tiết kiệm nước? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi đó 2HS lên bảng trả lời câu hỏi Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo định hướng: + Chia HS thành các nhóm nhỏ để đảm bảo nhóm thảo luận hình vẽ từ đến + Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình minh họa giao + Thảo luận và trả lời câu hỏi: 1) Em nhìn thấy gì hình vẽ? 2) Theo em việc làm đó nên hay không neân laøm? Vì sao? + GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn + Goïi caùc nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc coù cuøng noäi dung dung boå sung - Tieán haønh thaûo luaän vaø trình baøy nhoùm + Trình bày trước nhóm và cử đại diện trình bày trước lớp Câu trả lời đúng là: * Hình vẽ người khóa van vòi nước nước đã chảy đầy chậu * Hình vẽ vòi nước chảy tràn ngoài chaäu Hình vẽ em bé mời chú công nhân công ty nước đến vì ống nước nhà bạn bị vỡ * Hình vẽ bạn vừa đánh vừa xả nước * Hình vẽ bạn múc nước vào ca để đánh * Hình vẽ bạn dùng vòi nước - Kết luận: Nước không phải tự tưới lên cây nhieân maø coù, chuùng ta neân laøm theo - Laéng nghe việc làm đúng và phê phán việc làm sai để tránh gây lãng phí nước - GV tổ chức cho HS hoạt động lớp - Suy nghĩ và tự phát biểu ý kiến + Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø + Quan saùt vaø suy nghó Câu trả lời đúng là: SGK trang 61 và trả lời câu hỏi: 1) Em có nhận xét gì hình vẽ b 1) Bạn trai ngồi đợi mà không có nước vì hình? bạn nhà bên xả vòi nước to hết mức Bạn gái chờ nước chảy đầy xô đợi xách vì bạn trai nhà bên vặn vòi nước vừa phải 2) Bạn nam phải tiết kiệm nước vì: 2) Bạn nam hình 7a nên làm gì? Vì * Tiết kiệm nước để người khác có nước duøng * Tiết kiệm nước là tiết kiệm tiền * Nước không phải tự nhiên mà có * Nước phải nhiều tiền và công sức Lớp B Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh nhiều người có * Tiết kiệm nước là góp phần bảo vệ nguồn nước + Nhận xét câu trả lời HS + Hoûi: Vì chuùng ta caân phaûi tieát kieäm nước - Kết luận: Nước không phải tự nhiên mà có Nhà nước phí nhiều công sức, tiền để xây dựng các nhà máy sản xuất nước sạch… + Trả lời: Chúng ta cần phải tiết kiệm nước vì: Phải tốn nhiều công sức, tiển có đủ nước để dùng Tiết kiệm nước là dành tiền cho mình và là để có nước cho người khác dùng - Laéng nghe Cuộc thi “đội tuyên truyền giỏi” - GV tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm - Tiến hành vẽ tranh và trình bày trước nhoùm + Chia nhoùm HS + Thảo luận tìm đề tài + Yêu cầu các nhóm vẽ tranh với nội + Vẽ tranh dung tuyên truyền, cổ động người + Thảo luận và trình bày torng nhóm lời cùng tiết kiệm nước giới thiệu + GV giúp đỡ, hướng dẫn nhóm, đảm bảo HS nào tham gia + Yêu cầu các nhóm thi tranh vẽ và cách + Các nhóm trình bày và giới thiệu ý tưởng giới thiệu, tuyên truyền Mỗi nhóm cử nhóm mình HS laøm ban giaùm khaûo + Nhận xét tranh và ý tưởng nhoùm + Trao phần thưởng cho các nhóm đoạt giaûi - Cho HS quan saùt hình minh hoïa - Quan saùt hình minh hoïa + Goïi HS thi huøng bieän veà hình veõ + Trình baøy + Nhận xét, khen ngợi các em - Kết luận: Chúng ta không thực tiết kiệm nước mà còn phải vận động, tuyên truyền người cùng thực hieän Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát - Dặn HS luôn có ý thức tiết kiệm nước và tuyên truyền vận động người cùng thực hieän Moân : Chính ta Nghe – vieát : CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ MUÏC TIEÂU: Lớp B Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm I / Muïc tieâu Nghe - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng bài Cánh diều tuổi thơ Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ch ; hỏi/ ngaõ II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giấy khổ lớn viết sẵn nội dung bài tập Một vài đồ chơi phục vụ cho bài tập 2, III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân 1 Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết vào bảng : Tìm tính từ chứa tiếng bắt daàu baèng s/x - Nhận xét và cho điểm học sinh Bài mới: Giới thiệu bài: Trong chính tả hôm nay, caùc em seõ nghe – vieát baøi Caùnh dieàu tuoåi … Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần nghe – vieát baøi Caùnh dieàu tuoåi thô + Đoạn văn gồm câu? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? - Hướng dẫn HS viết các từ dễ viết sai : meàm maïi, phaùt daïi, traàm boång + GV nhắc nhở HS: Ghi tên đề bài vào dòng, sau chấm xuống dòng chữ đầu nhớ viết hoa, viết lùi vào ô Chú ý tư theá ngoài vieát + Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát baøi - Yeâu caàu HS gaáp saùch - GV đọc bài cho HS viết - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - Chấm chữa bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi : - GV choïn cho HS laøm phaàn a - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Đề bài yêu cầu gì? Lớp B Hoïc sinh -2HS lên bảng tìm.Lớp tìm vào nháp - Theo doõi - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài thô + Đoạn văn gồm câu + Chữ đầu câu - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng các từ GV vừa hướng dẫn + Theo doõi + Ngồi ngắn, lưng thẳng, đầu cúi mắt cách khoảng 25 đến 30cm Tay trái đè và giữ nhẹ mép Tay phải viết bài - Thực theo yêu cầu GV - HS nghe đọc và viết bài vào - HS soát lại bài - HS đổi chéo soát lỗi cho nhau, tự sửa lỗi viết sai bên lề - Theo dõi để rút kinh nghiệm cho bài viết sau - em đọc đề bài, cảø lớp đọc thầm - Tìm tên các đồ chơi trò chơi chứa tiềng bắt đầu ch tr - Các nhóm nhận giấy khổ lớn và làm bài Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh - GV phát cho các nhóm giấy khổ lớn để Đại diện các nhóm treo bảng và trình bày laøm baøi baøi laøm cuûa nhoùm mình + Đồ chơi :  Chong choùng, que chuyeàn, choù boâng, chó xe đạp,  Trống ếch, trống cơm, cầu trượt, + Troø chôi :  Choïi deá, thaû chim, chôi chuyeàn, choïi gaø, choïi caù,  Đánh trống, trốn tìm, cắm trại, cầu - Yêu cầu HS các nhóm đọc bài làm trượt, - Một số em đọc bài làm nhóm mình, mình - GV theo dõi, nhận xét tuyên dương HS lớp nhận xét kết bài làm nhoùm baïn nhóm làm bài đúng - Theo doõi Baøi : - Miêu tả các đồ chơi hoăïc trò - Nhiều HS miêu tả VD : + Tả đồ chơi : Tôi muốn tả cho các bạn chôi noùi treân - Gọi HS miêu tả, nhắc nhở các em cố biết ô tô cứu hoả mẹ mua cho gắng diễn đạt cho các bạn hình dung tôi Các bạn hãy xem này (cho các bạn xem) : xe cứu hoả thật oách : đồ chơi, và có thể chơi tròn chơi đó - GV nhận xét tuyên dương em diễn toàn thân màu đỏ sậm, các bánh xe màu đen, còi cứu hoả màu vàng tươi đạt đạt tốt, dễ hiểu, hấp dẫn treân moùc xe Moãi laàn toâi vaën maùy döôi bụng xe, thả xe xuống dất, xe chạy tới chạy lui, đèn báo hiệu lấp loáng, rú còi bào động y hệt xe cứu hoả loại “xịn” Tôi thử cho các bạn biết cách cho xe chaïy nheù + Tả trò chơi : tôi tả trò chơi nhảy ngựa cho các bạn nghe Để chơi, phải có ích người vui : Tôi hướng dẫn các bạn thử chơi nhé Cuûng coá, daën doø: - Vừa viết chính tả bài gì ? - Nhắc HS viết sai lỗi bài viết nhà viết lại lỗi hai dòng - Về nhà tiếp tục miêu tả đồ chơi trò chơi - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Môn : Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU: - HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tranh minh hoïa caùc troø chôi trang 147, 148 SGK Lớp B Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm - Giaáy khoå to vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng đặt câu hỏi để thể - HS lên bảng đặt câu thái độ: thái độ khen, chê, khẳng định, phủ định yêu cầu, mong muốn - Gọi HS lớp nêu tình - HS đứng chỗ trả lời coù duøng caâu hoûi khoâng coù muïc ñích hoûi ñieàu mình chöa bieát - Nhận xét HS và cho điểm 2.Giới thiệu bài: - Với chủ điểm nói giới trẻ em, - laéng nghe tieát hoïc hoâm caùc em seõ bieát theâm số đồ chơi, trò chơi mà trẻ em thường chơi, biết đồ chơi nào có lợi, đồ chơi nào có hại và từ ngữ miêu tả tìng cảm, thái độ người tham gia trò chơi.Hướng dẫn làm bài taäp Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS quan sát nói trên đồ chơi trò chơi tranh - Goïi HS phaùt bieåu boå sung - Nhận xét kết luận tranh đúng Tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Quan saùt tranh, HS ngoài cuøng baøn trao đổi thảo luận - Lên bảng vào tranh và giới thiệu Đồ chơi Troø chôi Dieàu Đầu sư từ, đèn ông sao, đèn gió Dây thừng, búp bê, xếp hình nhà cửa, đồ nấu bếp Ti vi, vật liệu xây dựng Dây thừng Khaên bòt maét Thaû dieàu Múa sư tử, rước đèn Nhaûy daây, cho buùp beâ aên boät, xeáp hình nhà cửa, thổi cơm Trò chơi điện tử, lắp ghép hình Keùo co Bòt maét baét deâ Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Phát giấy và bút cho nhóm HS Yêu - Hoạt động nhóm cầu HS tìm từ ngữ nhóm Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng - Goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa có - Nhận xét kết luận từ đúng Đồ chơi: bóng – cầu – kiếm – quân cờ – đu – cầu trượt – đồ hàng – các viên sỏi – que chuyền – mảnh sành – bi – viên đá – lỗ tròn – đồ dụng lều – chai – vòng – tàu hoả – Trò chơi: đá bóng – đá cầu – đấu kiếm – cờ tướng – đu quay –nhảy lò cò – đánh đáo – cưỡi ngựa – cắm trại – chơi ô ăn quan – ném vòng vào cổ chai – trồng nụ trồng hoa - Lớp B Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi 3: - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - Goïi HS phaùt bieåu, boå sung yù kieán cho baïn - Kết luận lời giải đúng - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS ngồi cùng bàn trao đổi trả lời câu hoûi - Tieáp noái phaùt bieåu, boå sung a Trò chơi bạn trai thường thích: đá bóng, đấu kiếm, bắn súng, cờ tướng, lái ô tô, - Trò chơi bạn gái thường thích: búp bê, nhảy dây, nhảy ngựa, chơi chuyền, bày cỗ đêm trung thu, - Trò chơi bạn trai và bạn gái thường thích: thả diều, rước đèn, trò chơi điện tử, xếp hình, caém traïi, b Những đồ chơi, trò chơi có ích và ích lợi chúng chơi: - Thả diều (thú vị, khoẻ) – rước đèn (vui) – chơi búp bê (rèn tính chu đáo dịu dàng) – nhảy dây (nhanh, khoẻ) – trò chơi điện tử (rèn trí thông minh) – cầu trượt (không sợ độ cao) - - Chơi các trò chơi đồ chơi nêu ham chơi quá, quên ăn quên ngủ quên học thì ảnh hưởng đến sức khoẻ và học tập Chơi diện tử nhiều hại mắt c Nhũng đồ chơi, trò chơi có hại và tác hại chúng: - Súng phu n nước (làm ướt người khác) – đấu kiếm (dễ làm cho bị thương) – súng cao su (giết hại chim, phá hoại môi trường, gây nguy hiểm lỡ bắn vào người) - Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS phaùt bieåu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Các từ ngữ: say mê, hăng hái, thú vị, hào hứng, ham thích, đam mê, say sưa, - Em hãy đặt câu thể thái độ - HS nối tiếp đặt câu + Em hào hứng chơi bóng đá người tham gia trò chơi + Nam raát ham thích thaû dieàu + Em gaùi em raát thích chôi ñu quay + Nam say mê chơi điện tử Cuûng coá, daën doø: - ghi nhớ từ ngữ trò chơi vừa học, nhà viết bài vào vở1, câu văn vừa đặt với các từ ngữ tìm bài tập - Chuẩn bị bài : Giữ phép lịch đặt câu hỏi - Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng noùi: Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện(đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em 2-Hiểu truyện, trao đổi với các bạn tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện 3- Rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK, phaán Một số truyện viết về đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em Lớp B Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Bảng lớp viết đề bài III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh nối tiếp kể lại truyện Búp bê ai? Bằng lời búp beâ - Gọi học sinh đọc phần kết truyện với tình huống: cô chủ cũ gặp búp bê trên tay cô chủ - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: Kiểm tra việc chuẩn bị truyện có nhân vật là đồ chơi vật gần gũi với trẻ em HS Tuổi thơ chúng ta có người bạn đáng yêu: đồ chơi, vật quen thuộc Có nhiều câu chuyện viết người bạn Hôm nay, lớp mình bình chọn xem baïn naøo keå caâu chuyeän veà chuùng hay nhaát Hướng dẫn kể chuyện: a Tìm hiểu đề bài: - Gọi HS đọc đề bài, GV phân tích đề - GV dùng phấn màu gạch chân các từ: đồ chơi trẻ em, vật gần gũi - Yêu cầu học sinh quan sát tranh minh hoạ và đọc tên truyện - Em còn biết truyện nào có nhân vật là đồ chơi trẻ em là vật gần gũi với trẻ em? - Em hãy giới thiệu câu chuyện mình kể cho caùc baïn nghe b Keå chuyeän nhoùm: - Yêu cầu học sinh kể chuyện và trao đổi với bạn bè tính cách nhân vật, ý nghĩa truyeän GV giúp đỡ các em gặp khó khăn Lớp B - Học sinh đọc đề bài - HS phân tích đề cách nêu từ ngữ quan trọng đề - Chú lính chì dũng cảm – An – đéc – xen - Võ sĩ bọ ngựa – Tô Hoài - Chú Đất Nung – Nguyễn Kiên - Truyeän chuù lính chì duõng caûm vaø chuù Đất Nung có nhân vật là đồ chơi trẻ em Truyện Võ sĩ Bọ Ngựa có nhân vật là vật gần gũi với trẻ em - Truyện: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu/ Chú mèo hia/ Vua lợn/ Chim sơn ca và bông cuùc traéng/ Con ngoãng vaøng/ thoû thoâng minh/ - – HS giỏi giới thiệu mẫu + Toâi muoán keå cho caùc baïn nghe caâu chuyeän veà thoû thoâng minh luoân luoân giúp đỡ người, trừng trị bọn gian ác + Toâi xin keå caâu chuyeän:” Chuù meøo ñi hia” Nhaân vaät laø moät chuù meøo ñi hia raát thôngminh và trung thành với chú + Toâi xin keå chuyeän: Deá Meøn phieâu löu kí nhàvăn Tô Hoài - HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi với nhân vật, ý nghĩa truyện Trang 16 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Gợi ý: + Kể câu chuyện ngoài SGK cộng ñieåm + Kể câu chuyện phải có đầu, có kết thúc, kết truyện theo lối mở rộng + Nói với các bạn tính cách nhân vật, ý nghóa truyeän c Kể trước lớp: - Tổ chức cho học sinh thi kể - – HS thi keå - Khuyeán khích hoïc sinh hoûi laïi baïn veà tính caùch nhaân vaät, yù nghóa truyeän - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå - HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu ch1i đã nêu - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá, daëên doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dăïn học sinh nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe - Chuaån bò baøi tuaàn 16 Thứ tư Ngày14/12/2005 Môn : Tập đọc TUỔI NGỰA I MUÏC TIEÂU: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, hào hứng, trải dài khổ thơ (2,3) miêu tả ước vọng lãng nmạn cậu bé tuổi Ngựa Hiểu các từ bài Hiểu nội dung bài thơ : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với mẹ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn nội dung câu, khổ thơ cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giaùo vieân Lớp B Hoïc sinh Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh nối tiếp đọc bài Cánh diều tuổi thơ, trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Các em có biết người tuổi ngựa là người nào không ? Chúng ta xem bạn nhỏ bài thơ mơ ước phóng ngựa đến nơi nào? Hướng dẫn luyện đọc : - Đọc khổ thơ - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm, cách đọc HS mắc lỗi Chú ý nghỉ đúng số chỗ để câu thơ thể đúng nghĩa - Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài - Đọc theo cặp - Gọi HS đọc lại bài - GV đọc diễn cảm bài : giọng đọc dịu dàng, hào hứng, nhanh và trải khổ thơ 2, ; lắng lại dầu triều mến hai dòng kết bài thơ : Cậu bé đâu nhớ mẹ, nhớ đường với mẹ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - GV yêu cầu Học sinh đọc bài thơ, trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi + Caâu hoûi 1: Baïn nhoû tuoåi gì? - Meï baûo tuoåi aáy tính neát nhö theá naøo? Hoïc sinh Nghieäp, Xuaân - HS nối tiếp đọc khổ thơ - Sửa lỗi phát âm cách đọc theo hướng dẫn cuûa GV - Thực theo yêu cầu GV - HS luyệïn đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - Theo dõi GV đọc bài - Thực theo yêu cầu GV + Tuổi ngựa + Tuổi không chịu yên chỗ, là + Câu hỏi : “Ngựa con”theo gió tuổi thích rong chơi đâu? + “Ngựa con” rong chơi qua miền trung du xanh ngắt, qua cao nguyên đất đỏ, + Câu hỏi : Điều gì hấp dẫn “ngựa con” đại ngàn đen triền núi đá “ngực con” mang veà cho meï gioù cuûa traêm mieàn trên cánh đồng hoa? + Màu sắc trắng loá hoa mơ, hương thôm ngoït ngaøo cuûa hoa hueä, gioù vaø naéng + Câu hỏi : Trong khổ thơ cuối, “ngựa xôn xao trên cánh đồng tràn ngập hoa cúc daïi con” nhaén nhuû meï ñieàu gì? + Tuổi là tuổi mẹ đừng buồn, + Câu hỏi : Nếu vẽ tranh minh dù xa cách núi rừng, cách sông biển, nhớ đường tìm với mẹ hoạ bài thơ này, em vẽ nào? + HS phaùt bieåu, VD : Lớp B Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm Giaùo vieân Hoïc sinh  Veõ nhö SGK  vẽ câu bé phi ngựa trên cánh đồng đầy hoa, hướng phía ngôi nhà, nơi có người mẹ ngồi trước cửa chờ mong  vẽ cậu bé đứng bên ngựa trên Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học cánh đồng dầy hoa, nâng trên tay boâng cuùc vaøng / thuoäc loøng baøi thô : - Yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể diễn - HS nối tiếp đọc bài thơ, theo cảm phù hợp với nội dung bài thơ hướng dẫn GV - GV đọc diễn cảm khổ thơ đầu - Yêu cầu HS đọc diễn cảm GV theo dõi, - Cả lớp theo dõi uoán naén - HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ theo cặp - Thi đọc diễn cảm * Hướng dẫn HS học thuộc lòng: - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Yêu HS đọc lại bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - HS nhaåm thuoäc loøng baøi thô đoạn thơ, cảø bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng theo hướng dẫn GV Cuûng coá, daën doø: - Em hãy nêu nhận xét em tính cách cậu bé tuổi ngựa bài thơ ? (cậu bé giàu ước mơ, giàu trí tưởng tượng / cậu bé không chịu yên chỗ, ham chơi / cậu bé yêu mẹ, đâu tìm đường với mẹ.) - Neâu noäi dung cuûa baøi thô? - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Keùo co - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Rèn kĩ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, baûng, phaán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm 2HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Lớp B Trang 19 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Giờ học toán hôm caùc em seõ reøn luyeän kó naêng chia soá coù nhiều chữ số cho số có hai chữ số Hướng dẫn thực p p héchia a) Pheùp chia 8192 : 64 - GV vieát leân baûng pheùp chia 8192 : 64 yeâu - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài cầu HS thực đặt tính và tính vaøo giaáy nhaùp - GV theo doõi HS laøm baøi neáu thaáy HS laøm - HS neâu caùch tính cuûa mình đúng GV cho HS nêu cách thực tính mình trước lớp, sai GV hỏi HS 8192 64 khác lớp có cách làm khác không? 64 128 - GV hướng dẫn HS thực đặt tính và 179 tính nhö SGK trình baøy 128 - Hoûi : pheùp chia 8192 : 64 laø pheùp chia heát hay laø pheùp chia coù dö? - GV chú ý hướng dẫn HS cách ước lượng thöông caùc laàn chia 512 512 Laø pheùp chia heát + 179 : 64 có thể ước lượng 17 : = (dư 5) + 512 : 64 có thể ước lượng 51 : = (dư 3) b) Pheùp chia 1154 : 62 - GV tiến hành tương tự phép chia 672 - Theo dõi và thực theo yêu cầu : 21 nhöng löu yù ñaây laø pheùp chia coù dö GV - Hoûi : pheùp chia 8192 : 64 laø pheùp chia heát hay laø pheùp chia coù dö? - Laø pheùp chia coù dö - Với phép chia có dư chúng ta phải chú ý điều gì? Luyeän taäp - Soá dö luoân nhoû hôn soá chia Baøi 1: - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Muốn biết đóng bao nhiêu tá bút chì và thừa cái chúng ta phải thực hieän pheùp tính gì? - Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi Lớp B - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Chúng ta phải thực phép chia 3500 : 12 - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Toùm taét 12 buùt : taù 3500 bút : tá thừa cái? Baøi giaûi Ta coù: 3500 : 12 = 291 (dö 8) Vậy đóng gói nhiều 291 tá bút Trang 20 GiaoAnTieuHoc.com Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Ñieåm