NHU CAÀU VEÀ AÙNH SAÙNG CUÛA THỰC VẬT * Thực hiện theo yêu cầu tiến hành - Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4 HS làm : thảo luận để hoàn thành các yêu cầu sau : - Tại sao có một số loại cây chỉ[r]
(1)TUAÀN24 Thứ ba ngày 02 tháng năm 2010 Toán : PHÉP TRỪ PHÂN SỐ A/ Muïc tieâu : - Giuùp HS : - Biết trừ hai phân số cùng mẫu -Baøi taäp caàn laøm :baøi 1,2(a,b) B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : + Hình vẽ sơ đồ SGK – Phieáu baøi taäp * Hoïc sinh : - Băng giấy hình chữ nhật có chiều dài 12 cm , rộng 4cm , bút màu C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ:2-4p -Gọi hai HSlên bảng chữa bài tập số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: 29-32p a) Giới thiệu bài: b) THỰC HAØNH TRÊN BĂNG GIẤY : - Gọi HS đọc ví dụ SGK + Treo băng giấy đã vẽ sẵn các phần SGK + HS thực trên bảng -Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài Lop4.com (2) + Quan saùt ? + Hướng dẫn HS thực hành trên băng giấy : - Cho HS lấy băng giấy hình chữ nhật dùng thước để chia băng giấy thành phần baèng Laáy moät baêng caét laáy phaàn - GV nêu câu hỏi gợi ý : - Băng giấy chia thành phần ? - Caét laáy phaàn ta coù bao nhieâu phaàn cuûa baêng giaáy? -Neâu phaân soá bieåu thò phaàn caét laáy ñi ? - Cho HS caét laáy phaàn treân baêng giaáy - Vaäy quan saùt baêng giaáy cho bieát phaân soá caét ñi ? + Vaäy baêng giaáy coøn laïi maáy phaàn ? - Thực hành kẻ băng giấy và cắt lấy số phần theo hướng dẫn GV + Băng giấy chia thành6 phần và đã cắt lấy phần ta có - Phaân soá : + Thực hành cắt phần từ - Phaân soá : + Coøn laïi baêng giaáy baêng giaáy B HÌNH THAØNH PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ CUØNG MAÃU SOÁ : - GV ghi baûng pheùp tính : - =? 6 + Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm cuûa hai phaân soá naøy ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách tính baêng giaáy So sánh hai tử số các phân số vaø 6 Tử số phân số laø - Quan saùt baêng giaáy ta thaáy - Ta có = - ( và là tử số hai phaân soá vaø ) 6 53 6 + Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt : - Tử số phân số cuûa phaân soá soá là tử số trừ tử số phân - Mẫu số giữ nguyên + Từ đó ta có thể tính sau : - = 6 - Hai phaân soá naøy coù maãu soá baèng vaø baèng - Quan saùt pheùp tính em thaáy keát quaû coù Lop4.com (3) mẫu số nào so với hai phân số vaø + Quan saùt vaø laéng nghe ? + Muốn thử lại kết phép tính ta làm nhö theá naøo ? + Vậy muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta + Ta thử lại phép cộng : + = laøm nhö theá naøo ? - HS tieáp noái phaùt bieåu quy taéc + GV ghi quy taéc leân baûng Goïi HS nhaéc laïi - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm c) LUEÄN TAÄP : Baøi : + Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch tính - GV coù theå nhaéc HS ruùt goïn keát quaû neáu coù thể -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng Bài (phần c nêú còn thời gian) + Quan sát GV hướng dẫn mẫu + Gọi HS đọc đề bài +HS tự làm vào a/ + GV ghi bảng phép tính , hướng dẫn HS -Một HS lên bảng làm bài ruùt goïn vaø tính keát quaû 15 15 15 : 3 3:3 ; 9 9:3 3 1 3 + Yêu cầu HS tự làm phép tính còn lại vào -Goïi HS leân baûng laøm baøi + Yeâu caàu HS nhaän xeùt keát quaû treân baûng -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh *Bài ( còn thời gian) + Gọi HS đọc đề bài +Hướng dânHS thực ; 25 25 25 : 5 b/ 15 25 5 11 6 : ; 8 8:2 *c/ 11 11 4 + Nhaän xeùt baøi baïn - 1HS đọc đề , lớp đọc thầm + HS thực vào - 1HS leân baûng giaûi baøi Lop4.com (4) -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: + HS nhaän xeùt baøi baïn -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi -Muốn trừ phân số cùng mẫu số ta làm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I Muïc tieâu: -Hiểu cấu tạo tác dụng câu kể Ai là gì?( ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu kể AI là gì? Trong đoạn văn(BT1,mục III);biết đặt câu kể theo mẫu đã họcđể giới thiệu người bạn,người thân gia đình(BT2,mục III) *HS khá,giỏi viết 4,5 câu kể theo yêu cầu BT2 II Đồ dùng dạy học: -Đoạn văn minh hoạ bài tập , phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp câu doøng -Giaáy khoå to vaø buùt daï -BT1 Phaàn luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC:2-4p -Goïi HS leân baûng , moãi hoïc sinh vieát câu tục ngữ tự chọn theo đề tài :Cái đẹp BT2 -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới:29-32p a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1, 2, , : -Gọi HS tiếp nối đọc yêu cầu và nội dung - Vieát leân baûng caâu in nghieâng : Đây là Diệu Chi bạn lớp ta Hoạt động trò -3 HS leân baûng ñaët caâu -Laéng nghe -4 HS tiếp nối đọc thành tiếng - HS đọc lại câu văn - Laéng nghe Lop4.com (5) Bạn Diệu Chi là học sinh cũ -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi Trường Tiểu học Thành Công Bạn thảo luận hoàn thành bài tập phiếu là hoạ sĩ nhỏ Caâu Ñaëc ñieåm - Phát giấy khổ lớn và bút Yêu cầu cuûa caâu HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu 1/ Ñaây laø Dieäu Chi ( Gạch chân câu để giới bạn lớp ta Giới thiệu thieäu , caâu neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu / Baïn Dieäu Chi laø baïn Dieäu Chi Chi có đoạn văn ) hoïc sinh cuõ cuûa - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên Trường Tiểu học baûng , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå Thaønh Coâng sung 3/Bạn là hoạ + Câu nêu sĩ nhaän ñònh veà HƯỚNG DẪN TÌM CÁC BỘ PHẬN baïn aáy TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI : Ai ? và Laø gì ? -1 HS đọc thành tiếng + Gọi HS đặt câu hỏi và tra lời theo nội dung Ai và Là gì ? cho câu kể - HS thực , HS đọc câu kể , HS đoạn văn ( 1HS đặt câu hỏi , đọc câu hỏi và HS còn lại đọc câu trả lời HS trả lời và nguợc lại ) - Yeâu caàu caùc HS khaùc nhaän xeùt boå sung baïn - Bổ sung từ mà bạn khác chưa có - GV nhận xét kết luận câu hỏi đúng Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Dán phiếu đã viết sẵn các câu văn -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm leân baûng Phaùt buùt daï cho caùc nhoùm - Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn - Lắng nghe thaønh phieáu -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi - Mời HS lên gạch chân từ thảo luận hoàn thành bài tập phiếu ngữ làm phận trả lời câu hỏi là gì ? moãi caâu - Gọi nhóm xong trước đọc kết , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung + Yêu cầu HS suy nghĩ và so sánh , + Nhớ lại kiến thức đã học qua hai kiểu câu xác định khác kiểu câu kể Ai làm gì ?Ai nào ? để trả lời Ai là gì ? với các kiểu câu đã học Câu - Trả lời theo suy nghĩ keå Ai theá naøo ? + Khác phận vị ngữ Ai laøm gì ? + Theo em ba kieåu caâu naøy khaùc Lop4.com (6) chủ yếu phận nào câu + Kiểu câu Ai làm gì ? Vị ngữ trả lời cho - Bộ phận vị ngữ khác câu hỏi làm gì ? naøo ? + Kiểu câu Ai nào ? Vị ngữ trả lời cho caâu hoûi nhö theá naøo ? + Kiểu câu Ai là gì ? Vị ngữ trả lời cho câu Ghi nhớ : hoûi laø gì ? - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đặt câu kể theo kiểu Ai là gì - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Luyeän taäp : - Tự đặt câu Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu học sinh tự làm bài -1 HS đọc thành tiếng + Gọi HS chữa bài +1 HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch chaân - Goïi HS boå sung yù kieán cho baïn câu kể Ai là gì ? HS lớp + Nhận xét , kết luận lời giải đúng gaïch baèng buùt chì vaøo saùch giaùo khoa Baøi : - HS chữa bài bạn trên bảng ( sai ) -Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài + HS đọc thành tiếng + HS tự làm bài vào , em ngồi gần - GV hướng dẫn các HS gặp khó khăn đổi cho để chữa bài - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng - Tiếp nối - HS trình bày từ , đặt câu và cho điểm học sinh viết toát Cuûng coá – daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà thực theo lời dặn dò -Daën HS veà laøm baøi taäp , chuaån bò baøi sau Keå Chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐÃ ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: -Chọn đựoc câu chuyện hoạt động đã tham gia chứng kiến góp phâng giữ gìn xóm làng xanh đẹp -Biết xếp các việc cách hợp lí để kể lại rỏ ràng;biết trao đổi với bạn ý nghóa caâu chuyeän II Đồ dùng dạy học: -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -Một số tranh ảnh thuộc đề tài bài : Các buổi lao động dọn vệ sinh khu phố , làng xóm , trường lớp -Giaáy khoå to vieát saün daøn yù keå chuyeän : III Hoạt động trên lớp: Lop4.com (7) Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS tiếp nối kể đoạn truyện tiết trước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện; * TÌM HIỂU ĐỀ BAØI: -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch các từ cần ghi nhớ .- Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc gợi yù , vaø - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ số việc làm bảo vệ môi trường xanh , đẹp -3 HS lên bảng thực yêu cầu - Laéng nghe -2 HS đọc thành tiếng -Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Quan sát tranh và đọc tên truyện : -Vệ sinh trường lớp - Dọn dẹp nhà cửa - Giữ gìn xóm làng em đẹp + laéng nghe + Gọi HS đọc lại gợi ý dàn bài kể + HS đọc lại chuyeän * Keå nhoùm: -HS thực hành kể nhóm đôi - Moät soá HS tieáp noái keå chuyeän GV hướng dẫn HS gặp khó + Tôi muốn kể cho các bạn nghe câu khaên chuyện "Buổi lao động vệ sinh lớp học " đó là buổi lao động có nhiều ý nghĩa việc giữ vệ sinh môi trường đẹp Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -2 HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän cho -GV khuyến khích HS lắng nghe và nghe , trao đổi ý nghĩa truyện hỏi lại bạn kể tình tiết nội dung truyeän, yù nghóa truyeän -5 đến HS thi kể và trao đổi ý -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu nghóa truyeän chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát -Cho ñieåm HS keå toát - HS nhaän xeùt baïn keå Cuûng coá – daën doø: -nhaän seùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe - HS lớp Lop4.com (8) KHOA HOÏC ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I/ Muïc tieâu -Nêu thực vật cần ánh sáng để trì sống II/ Đồ dùng dạy- học: -Moãi nhoùm HS chuaån bò : + Một nửa số học sinh lớp HS trồng cây non nhỏ vào hai cái lọ tưới nước chăm sóc hàng ngày , cây để ngoài trời và cây để gầm giường - Một nửa HS còn lại gieo em hạt đậu vào cốc và để bóng tối có đèn điện phía trên cho vào hộp nằm ngang và mở nắp Tất các cây mang đến lớp + Hình minh hoạ trang 94 , 95 SGK ( phóng to có ) III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên * HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG : Hoạt động học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: 2-3p Gọi 3HS lên bảng trả lời câu hỏi: + AÙnh saùng coù truyeàn qua saùch hay voû hộp không ? + Bóng tối xuất đâu ? -HS trả lời -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Giới thiệu bài: -HS laéng nghe * Hoạt động 1: VAI TRÒ CỦA ÁNH SÁNG ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CỦA THỰC VẬT Caùch tieán haønh: - Tc HS thaûo luaän theo nhoùm HS - HS ngoài thaønh nhoùm thaûo luaän, + Yêu cầu các nhóm đổi cây cho trao đổi để nhóm nào có đủ loại cây đã chuẩn bị + Nhắc học sinh quan sát và trả lời caùc caâu hoûi - Quan sát và trả lời Lop4.com (9) - Hoûi : - Em có nhận xét gì cách mọc + Các cây đậu mọc hướng phía cây đậu? có ánh sáng bóng đèn Thân cây nghieâng haún vaà phía coù aùnh saùng + Cây có đủ ánh sáng phát triển + Cây có đủ ánh sáng phát triển theá naøo ? bình thường , có lá xanh và thẫm + Cây sống nơi thiếu ánh sáng + Cây sống nơi thiếu ánh sáng bị ? heùo laù , uùa vaøng vaø daàn daàn bò cheát + Không có ánh sáng thì thực vật + Điều gì xảy với thực vật không quang hợp và bị chết chuùng thieáu aùnh saùng ? - Goïi HS trình baøy -Nhaän xeùt ,boå sung + Laéng nghe + Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 94 SGK vaø hoûi : - Tại bông hoa này lại có tên là hoa Hướng Dương ? * Hoạt động 2: + Laéng nghe NHU CAÀU VEÀ AÙNH SAÙNG CUÛA THỰC VẬT * Thực theo yêu cầu tiến hành - Yêu cầu HS hoạt động nhóm HS làm : thảo luận để hoàn thành các yêu cầu sau : - Tại có số loại cây sống nơi rừng thưa , các cánh đồng , thảo nguyên , chiếu saùng nhieàu ? - Trong đó lại có số cây lại sống rừng rậm , hang động ? + Vì nhu cầu ánh sáng loài cây khác , có loài cây có nhu caàu aùnh saùng maïnh , nhieàu neân chúng sống nơi rừng thưa , cánh đồng , thảo nguyên , Nếu sống nơi ít ánh sáng chúng không phát triển chết Ngược lại có loài cây cần ít aùnh saùng , aùnh saùng yeáu neân chuùng sống rừng rậm hay hang động + Caùc caây caàn nhieàu aùnh saùng nhö : + Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh lúa ngo, đậu , đỗ , saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng ? 10 Lop4.com (10) - GV đến nhóm để giúp đỡ học + Cây cần ít ánh sáng : vạn liên sinh gaëp khoù khaên , các loại thuộc họ gừng , cà phê -Tổ chức cho HS trình bày , nhận xét , caùch laøm cuûa caùc nhoùm khaùc + GV : Nhận xét , tuyên dương nhoùm HS laøm toát vaø keát luaän + Laéng nghe * Hoạt động 3: LIÊN HỆ THỰC TẾ + GV neâu : Tìm hieåu veà nhu caàu aùnh sáng loài cây , người ta đã ứng dụng kiến thức khoa học , để tìm biện pháp kĩ thuật trồng trọt co cây vừa chiếu sáng thích hợp và đem lại hiệu naêng suaát cao + Em hãy tìm biện pháp kĩ thuật ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác thực vật mà cho thu hoạch cao ? + Goïi HS trình baøy - Sau moãi HS trình baøy GV nhận xét , khen ngợi HS có kinh nghieäm vaø hieåu bieát * HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Caùch tieán haønh : - GV hoûi : + Ánh sáng có vai trò nào đời sống thực vật ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS -Dặn HS nhà học thuộc bài đã học để chuẩn bị tốt cho bài sau + Lắng nghe , trao đổi theo cặp + Tieáp noái trình baøy hieåu bieát : + Lắng nghe trả lời -HS lớp Thứ tư ngày 03 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ IMuïc tieâu: -Bứoc đầu biết đọc diễn cảm hai khổ thơ bài với giọng tự hào 11 Lop4.com (11) -Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả,vẻ đẹp lao động( trả lời các câu hỏi SGK;thuộc 1,2 khổ thơ yêu thích) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) -Tranh ảnh chụp cảnh mặt trời lặn xuống biển , cảnh đoàn thuyền đánh cá trở đất liền và khơi -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài " Vẽ sống an toàn " và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và giới thiệu b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * LUYỆN ĐỌC: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lượt HS đọc) -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt Laéng nghe -HS tiếp nối đọc theo trình tự: +Khổ 1: Mặt trời xuống …đến cùng gioù khôi +Khổ : Hát : … đến đoàn cá +Khổ : Ta hát đến buổi nào +Khổ : Sao mờ đến nắng hồng -GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có) +Khổ : câu hát đến dặm phơi -Gọi HS đọc toàn bài -Lưu ý học sinh ngắt đúng các + Lắng nghe cụm từ số câu thơ + YC HS luyện đọc theo cặp + Luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: + Laéng nghe Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc khổ ,2 trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc trả lời câu hỏi thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu +Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hỏi 12 Lop4.com (12) nào ? Những câu thơ nào cho biết + Đoàn thuyền khơi vào lúc hoàng điều đó ? hôn Câu thơ Mặt trời xuống xuống biển hòn lửa cho biết điều đó ï -Yêu cầu HS đọc khổ thơ trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc trả lời câu hỏi thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hoûi +Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc + Đoàn thuyền trở vào lúc bình nào ? Những câu thơ nào cho biết điều minh Những câu thơ " mờ kéo đó ? lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển nhô màu " cho biết điều đó Yêu cầu HS đọc khổ thơ trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc trả lời câu hỏi thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu +Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hỏi hoàng biển ? + Hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển là : Mặt trời xuống biển hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa - Mặt trời đội biển nhô màu - Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc -Yêu cầu HS đọc khổ thơ trao đổi và thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu trả lời câu hỏi hoûi +Công việc đánh cá người + Đoàn thuyền khơi , tiếng hát đánh cá miêu tả đẹp nào người đánh cá cùng gió làm ? caêng caùnh buoàm + HS đọc thành tiếng lớp đọc -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi thầm trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi - Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển , - Theo em cái đẹp bài thơ này gì vẻ đẹp người lao động trên ? bieån -YÙ nghóa cuûa baiø thô naøy noùi leân ñieàu -2 HS nhaéc laïi gì? -Ghi yù chính cuûa baøi -3 HS tiếp nối đọc Cả lớp theo * Đọc diễn cảm: dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn -HS luyện đọc nhóm HS bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc -Giới thiệu các câu dài cần luyện + Tiếp nối thi đọc khổ thơ đọc -2 đến HS thi đọc thuộc lòng và đọc -Yêu cầu HS đọc khổ thơ dieãn caûm caû baøi -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ và bài thơ 13 Lop4.com (13) -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng baøi thô -Nhận xét và cho điểm HS + HS lớp Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi Toán : PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ (TT) A/ Muïc tieâu : - Giuùp HS : -Biết trừ hai phân số khác mẫu số -Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,3 B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : + Caét saün baêng giaáy baèng bìa vaø chia thaønh phaàn baèng nhö SGK – Phieáu baøi taäp * Hoïc sinh : - Giấy bìa , để thao tác gấp phân số C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HSlên bảng chữa bài tập số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) TÌM HIEÅU VÍ DUÏ : - Gọi HS đọc ví dụ SGK + Gắn hai băng giấy đã chia sẵn các phần nhö SGK leân baûng - Yêu cầu HS đọc phân số biểu thị phần số đường cửa hàng có ? - HS lên bảng thực + HS nhaän xeùt baøi baïn -Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài + Quan saùt neâu phaân soá + Phaân soá bieåu thò soá phaàn phaàn chæ soá đường cửa hàng có : đường + Phân số số đường đã bán là : - Phân số số đường đã bán ? - Hai phaân soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? + Muốn biết số đường cửa hàng còn lại ta đường - Hai phaân soá naøy coù maãu soá khaùc 14 Lop4.com (14) laøm nhö theá naøo ? - GV ghi ví duï : - Ta phải thực phép tính trừ - - - Hướng dẫn HS thực - Ta coù : - Gọi HS nhắc lại các bước trừ hai phân số khaùc maãu soá + GV ghi quy taéc leân baûng Goïi HS nhaéc laïi c) LUEÄN TAÄP : Baøi : + Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch laøm -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh *Bài (Nếu còn thời gian) - GV nêu yêu cầu đề bài + GV ghi bài mẫu lên bảng hướng dẫn HS thực SGK : 20 20 X 20 12 16 16 X 14 14 14 - Yêu cầu HS tự suy nghĩ thực các phép tính còn lại vào - Gọi HS đọc kết và giải thích cách làm -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh Baøi : + Gọi HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS thực -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi 4 X 12 = 5 X 15 2 X 10 = 3 X 15 - Ta trừ hai phân số cùng mẫu số 12 10 - = 15 15 15 + HS tieáp noái phaùt bieåu quy taéc : - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Một em nêu đề bài -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng - HS quan saùt vaø laøm theo maãu +HS tự làm vào -3 HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi baïn + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS thực vào - 1HS leân baûng giaûi baøi + Giaûi : + Dieän tích troàng caây xanh laø : 30 14 16 - = ( dieän tích ø ) 35 35 35 Đáp số : 16 dieän tích 35 15 Lop4.com (15) + HS nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn trừ phân số khác mẫu số ta làm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I Muïc tieâu: -Vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học để viết số đoạn văn còn thiếu ý cho hoàn chỉnh(BT2) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ số loại cây chuối ( phóng to có điều kiện ) Bảng phụ tờ giấy lớn ghi , tờ ghi đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn mieâu taû caây chuoái tieâu ( BT2) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn mieâu taû veà moät boä phaän goác , caønh , hay lá loại cây cối đã học +Ghi điểm học sinh 2/ Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : - Yêu cầu HS đọc dàn ý bài văn mieâu taû caây chuoái tieâu - Hướng dẫn học sinh thực yêu caàu - Yêu cầu HS đọc thầm các đoạn văn suy nghĩ và trao đổi bàn để thực yêu cầu bài + GV hoûi HS : - Từng ý dàn ý trên thuộc phần noø caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái ? Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi -Laéng nghe - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài + Lắng nghe GV để nắm cách làm bài + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho -Tieáp noái phaùt bieåu 16 Lop4.com (16) - GV giúp HS HS gặp khó a/ Đoạn : khaên - Giới thiệu cây chuối tiêu Thuộc phần Mở + Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán baøi b/ Đoạn và : - Tả bao quát , tả phận cây chuối tieâu Thuoäc phaàn Thaân baøi c/ Đoạn : - Nêu lợi ích cây chuối tiêu Thuộc phần - Yêu cầu lớp và GV nhận xét , kết bài sửa lỗi và cho điểm học sinh có ý kiến đúng - HS đọc thành tiếng Baøi : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài - Quan saùt : - GV treo bảng đoạn văn - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài - Gọi HS đọc đoạn + GV löu yù HS : - đoạn văn bạn Hồng Nhung + Lắng nghe chưa hoàn chỉnh Các em giúp bạn hoàn chỉnh cách viết thêm ý vào chỗ có dấu - Hướng dẫn học sinh thực yêu caàu + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho - GV giúp HS HS gặp khó khaên - HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu vào vào giấy nháp + Gọi HS đọc kết bài + Tiếp nối đọc kết bài làm laøm - Mời em lên làm bài trên phiếu - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung + GV nhaän xeùt , ghi ñieåm moät soá HS neáu coù có ý văn hay sát với ý đoạn * Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau - Về nhà thực theo lời dặn giáo vieân 17 Lop4.com (17) Thứ năm ngày 04 tháng năm 2010 Toán : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Giuùp HS : Thực phép trừ hai phân số,trừ số tự nhiên cho phân số,trừ phân số cho số tự nhiên -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,2( a,b,c),3 B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : – Phieáu baøi taäp Hoïc sinh : - Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ:2-4p -Gọi HSlên bảng chữa bài tập tiết trước + Gọi HS nhắc quy tắc trừ hai phân số khaùc maãu soá -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh -2.Bài mới: 29-32p a) Giới thiệu bài: c) LUEÄN TAÄP : Baøi : + Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch laøm -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi (a,b,c) -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch laøm - HS lên bảng thực + HS nhaän xeùt baøi baïn + HS đứng chỗ nêu qui tắc -Laéng nghe + Laéng nghe -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng 18 Lop4.com (18) -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : - GV nêu yêu cầu đề bài + GV ghi baøi maãu leân baûng 2 ? + Yêu cầu HS thực viết vào và hướng dẫn HS thực SGK : 2 3 - 4 4 - Yêu cầu HS tự suy nghĩ thực các phép tính còn lại vào - Gọi HS đọc kết và giải thích cách làm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -1HS đọc thành tiếng + Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn maãu + Quan sát GV thực -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng 2 - 2 2 14 b/ - 14 15 14 - 3 3 37 3 c/ 12 37 37 36 12 12 12 12 a/ - + Nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh *Bài ( Nếu còn thời gian) + Gọi em nêu đề bài + GV nhắc HS phải rút gọn trước tính -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch laøm -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh *Bài : (Nếu còn thời gian) + Gọi HS đọc đề bài +Hướng dẫn HS thực -Goïi HS leân baûng giaûi baøi d) Cuûng coá - Daën doø:2-4p -Muốn trừ phân số khác mẫu số ta làm nhö theá naøo ? -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS thực vào - 1HS leân baûng giaûi baøi -2HS nhaéc laïi 19 Lop4.com (19) -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi LUYỆN TỪ VAØ CÂU VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I Muïc tieâu: -Nắm kiến thức đẻ phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể là gì?(ND ghi nhớ).Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai là gì? Bằng cách ghép hai phận câu(BT1,2 ,mụcIII),biết dặt 2,3 câu kể Ai là gì? Dựa theo 2,3 từ ngữ cho trước(BT3,mụcIII) II Đồ dùng dạy học: -Hai tờ giấy khổ to viết câu kể Ai là gì ? đoạn văn phần nhận xét ( caâu doøng ) -1 tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi -Một tờ phiếu to viết câu kể Ai là gì ?? bài ( câu dòng ) -4 mảnh bìa màu ( in sẵn hình và viết tên các vật cột A) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC:2-4p -Goïi HS leân baûng Moãi HS daët moät caâu keå Ai laø gì? -Nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới:28-30p a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: -Yêu cầu HS mở SGK đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài tập + Đoạn văn có câu ? Đó là nhũng câu nào ? Hoạt động trò -3 HS thực viết -Laéng nghe -Một HS đọc thành tiếng , trao đổi , thaûo luaän caëp ñoâi - Đoạn văn có câu - Câu : Một chị phụ nữ nhìn tôi cười , hoûi : - Câu : Em là nhà mà đến giúp chò chaïy muoái theá naøy ? - Câu : Em là cháu bác Tự + Nhận xét ghi điểm HS phát biểu - Câu : Em làng nghỉ hè đúng 20 Lop4.com (20) Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc nội dung và yêu cầu đề - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi + Những câu nào có dạng câu kể Ai là gì ? -Gọi HS Nhận xét , chữa bài cho bạn + Nhận xét , kết luận lời giải đúng Baøi : -Yêu cầu HS đọc nội dung và yêu cầu đề - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi -Gọi HS lên bảng xác định chủ ngữ , vị ngữ + Nhận xét , chữa bài cho bạn + Nhận xét , kết luận lời giải đúng Baøi : + Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ caâu keå Ai laø gì ? +Hỏi : Vị ngữ câu có ý nghĩa gì ? c Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñaët caâu keå Ai laø gì ? Phaân tích chủ ngữ và vị ngữ câu -Nhaän xeùt d Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Chia nhoùm HS , phaùt phieáu vaø buùt daï cho nhóm Yêu cầu HS tự làm bài -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu leân baûng -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Kết luận lời giải đúng Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS tự làm bài + Mời HS lên bảng gắn mảnh bìa maøu ( in hình các vật và tên vật ) + Một HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm + Thực làm vào + Tieáp noái phaùt bieåu - Nhaän xeùt , boå sung baøi baïn + Đọc lại các câu kể : -1 HS làm bảng lớp , lớp gạch chì vaøo SGK Em / là cháu bác Tự CN VN - Nhaän xeùt , boå sung baøi baïn - Vị ngữ câu trên danh từ và các từ kèm theo nó ( cụm danh từ ) taïo thaønh - Trả lời cho câu hỏi là gì -2 HS đọc thành tiếng -Tiếp nối đọc câu mình đặt - -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm theo cặp -Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu -Chữa bài (nếu sai) -1 HS đọc thành tiếng -1HS lên bảng làm , HS lớp làm vào - Nhận xét chữa bài trên bảng Chim laø ngheä só muùa taøi ba là dũng sĩ rừng xanh coâng 21 Lop4.com (21)