Để có được bất kì một phát minh nào, ông cũng kiên trì làm hết thí nghiệm này đến thí nghiệm khác cho tới khi thành đạt kết quả.. Khi tìm vật liệu làm dây tóc bóng điện, con số thí nghiệ[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY MOÂN CHÍNH TAÛ - TUẦN 13 - TIẾT 13 Teân baøi: Người tìm đường lên các vì Ngày soạn: 07.10.2009 Ngày dạy: 09.11.2009 – 43 (tiết 3) I MỤC TIÊU - Nghe và viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT 2a ,b - GD HS viết đúng từ II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Bảng phụ ghi bài tập 2b, 3/ trang 127 - Học sinh: SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định + Kiểm tra kiến thức cũ: Người chiến sĩ giàu nghị lực - Củng cố các từ: quệt máu chảy, gây xúc - HS viết vào bảng động, bảo tàng - Kiểm tra tập sửa lỗi HS - Nhận xét +Bài mới: Người tìm đường lên các vì Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức Hình thức: cá nhân - lớp - nhóm Nội dung: - GV đọc mẫu - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài + Đoạn văn viết ai? - Đoạn văn viết nhà bác học người Nga Xi-ôn cốp-xki + Em biết gì nhà bác học xi-ôn cốp-xki? -Nhà bác học vĩ đại đã phát minh khí cầu bay kim loại Ông là người kiên trì, khổ công nghiên cứu tìm tòi làm khoa học - Hướng dẫn viết từ khó - Xi-ôn cốp-xki, nhày, dại dột, đầu óc non nớt, hì hục, rủi ro + Viết chính tả: - GV đọc câu, cụm từ - Hướng dẫn soát lỗi và chấm bài - Nhận xét bài viết – tổng kết lỗi Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Hình thức: cá nhân - lớp - nhóm + Bài 2/ tr 126 - HS thảo luận theo nhóm đôi và tìm từ ghi vào phiếu a-Tìm các tính từ - từ tiếng bắt đầu “l ” M: lỏng lẻo Lop4.com (2) - tiếng bắt đầu “ n ” M: nóng nảy b Điền vào ô trống tiếng có âm I hay iê ? Ê- đi- xơn khắc với thân Để có bất kì phát nào, ông trì làm hết thí này đến thí khác thành đạt kết Khi nghiên cứu ắc quy,m ông thí tới 5000 lần Khi tìm vật liệu làm dây tóc bóng , số thí lên đến 8000 lần Đại diện nhóm trình bày + tiếng bắt đầu “l ” - lung linh, long lanh, lơ lửng, lấp lửng, lặng lẽ, lộng lẫy, lớn lao, lố lăng, lộ liễu, lọ lem, lấm láp,… + tính từ tiếng bắt đầu “ n ” - Nặng nề, nóng nảy, não nùng, nổ, nông nổi, no nê, non nớt, nõn nà, náo nức, nô nức - Nhân xét bổ sung - Hs làm vào phiếu Ê- đi- xơn nghiêm khắc với thân Để có bất kì phát minh nào, ông kiên trì làm hết thí nghiệm này đến thí nghiệm khác thành đạt kết Khi nghiên cứu ắc quy, ông thí nghiệm tới 5000 lần Khi tìm vật liệu làm dây tóc bóng điện, số thí nghiệm lên đến 8000 lần - HS đọc Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Lưu ý số từ HS còn viết sai - Tổng kết đánh giá tiết học - Dặn dò :-Về sửa lỗi sai - Xem lại bài -Chuẩn bị: Chiếc áo búp bê Lop4.com (3)