- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : le le * HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông qua tranh ảnh trong SGK viết được đủ số dòng qui định trong vở Tập viết.. - Gi¸o dôc lß[r]
(1)TUÇN Ngµy so¹n: 29/ 8/ 2010 Ngµy d¹y: thø 2/ 30/ 8/ 2010 TiÕt + 3: Häc vÇn: $ 19 + 20 Bµi 8: l - h I,Môc tiªu KiÕn thøc -§äc ®îc: l, h, lª, hÌ tõ vµ c©u øng dông Kü n¨ng - Viết được: l, h, lê, hè ( viết 1/2 số dòng qui định Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : le le * HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ thông qua tranh ảnh SGK viết đủ số dòng qui định Tập viết Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª häc TiÕng ViÖt II, Thiết bị- đồ dùng - GV: Ch÷ mÉu in vµ viÕt: l, h, lª, hÌ - HS: Bộ đồ dùng, bảng III, Hoạt động dạy – học 5’ 6’ 6’ 6’ KiÓm tra bµi cò - Gäi HS §äc bµi SGK - ViÕt b¶ng: ª, v, bª, ve Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi Trùc tiÕp 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: l -B1: NhËn diÖn ch÷ +¢m l ®îc viÕt bëi ch÷ c¸i e lê ?So s¸nh l vµ b ?Tìm l đồ dùng? - GV nhËn xÐt -B2: Ph¸t ©m +NhËn xÐt, ph¸t ©m mÉu (nÕu cÇn) ?l lµ nguyªn ©m hay phô ©m? V× sao? ?cã l, t×m ª ghÐp tiÕng míi? ?C¸ch ghÐp? Hoạt động 2:h (tương tự) Hoạt động 3: Tiếng ứng dụng - 5HS đọc bài - HS viÕt b¶ng -Vµi hs nªu -Th¶o luËn -C¶ líp t×m vµ cµi b¶ng -§äc c¸ nh©n -Th¶o luËn -c¶ líp -Vài học sinh nêu, đánh vần, đọc tr¬n 36 GiaoAnTieuHoc.com (2) -®a tõng tiÕng ?NhËn xÐt c¸c tiÕng? ?T×m tiÕng t¬ng tù? ?T×m tiÕng cã l, h? - HS đọc lại các từ 10’ *Gi¶i lao: Hoạt động 3: Luyện viết bảng - §a tõng ch÷ viÕt mÉu: l, h, lª, hÌ ?Nhận xét điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng, nét nối - ViÕt mÉu tõng ch÷: - NhËn xÐt, söa sai TiÕt 2: 8’ 2.3 LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng - Luyện đọc sgk ?Tranh vÏ g×?Ghi b¶ng: ve ve ve, hÌ vÒ -Giới thiệu dấu phẩy, cách đọc gặp dÊu phÈy 12’ ? T×m tiÕng cã ©m võa häc Hoạt động2: Luyện viết - Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy bµi 12’ - ChÊm 10 vënhËn xÐt,söa sai *Gi¶i lao: Hoạt động 3: Luyện nói ?Chủ đề? -gi¶i thÝch: le le ? Tranh vÏ g×? ?C¸c vËt tranh ®ang lµm g×? ë 4’ ®©u? ?Tr«ng nã gièng g×? Cñng cè, dÆn dß - - NhËn xÐt giê häc Rut kinh nghiem: TiÕt 4: đạo đức: $ -§äc tr¬n -Th¶o luËn -C¸ nh©n - HS đọc CN- ĐT -§äc vµ ph©n tÝch -ViÕt lªn kh«ng -ViÕt b¶ng - §äc c¸ nh©n, nèi tiÕp -đọc lần -Th¶o luËn -Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp -Thi c¸ nh©n - ViÕt bµi -H¸t tËp thÓ -Vµi hs nªu - Thảo luận: cần nói đủ câu - HS đọc bài - ChuÈn bÞ bµi sau Gän gµng, s¹ch sÏ (t1) 37 GiaoAnTieuHoc.com (3) ( Lồng ghép môi trường) I, Môc tiªu KiÕn thøc - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹cg sÏ * HS kh¸- giái biÕt ph©n biÖt gi÷a gän gµng, s¹ch sÏ vµ cha gän gµng, s¹ch sÏ Kü n¨ng - BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ vÖ sing c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ Thái độ -Gi¸o dôc ý thøc gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n II, Thiết bị- đồ dùng -Gi¸o viªn: Tranh ¶nh SGK -Hs: bµi h¸t “Röa mÆt nh mÌo” III, Hoạt động dạy – học TG Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 T×m hiÓu bµi 8’ Hoạt động 1:Biết các bạn lớp ăn mặc đã gọn gàng chưa ?B¹n nµo líp h«m ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ? V× sao? - GV chèt l¹i néi dung chÝnh- Tuyªn d8’ ¬ng Hoạt động 2: Nhận biết cách ăn mÆc gän gµng, s¹ch sÏ -B1: QS Tranh ?B¹n nµo tranh cã ®Çu täc gän gµng s¹ch sÏ? ?B¹n nµo cha gän gµng? V× sao?Muèn gän gµng ta cÇn lµm thÕ nµo? -B2: Th¶o luËn chung +NhËn xÐt ?MÆc quÇn aã gän gµng, s¹ch sÏ em thÊy thÕ nµo? 10’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: Biết cách chọn quần ¸o ®i häc phï hîp 3’ - HS Th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn mét sè nhãm b¸o c¸o -Bµi tËp -Thảo luận nhóm đôi , báo cáo kết qu¶ -§¹i diÖn tr×nh bµy -H¸t “Röa mÆt nh mÌo” -Bµi tËp - HS quan s¸t tranh SGK tr¶ 38 GiaoAnTieuHoc.com (4) ?Chän quÇn ¸o ®i häc cho b¹n nam, b¹n lêi 6’ n÷? - GV kÕt luËn chung -¸p dông bµi häc vµo thùc tÕ Cñng cè, dÆn dß ( Lồng ghép môi trường: GV liên hệ nh¾c nhë, gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc bảo vệ môi trường, bảo vệ công, không vứt rác bừa bãi, thường xuyên dọn lµm vÖ sinh nhµ cöa,… - ChuÈn bÞ bµi sau - GV cïng HS hÖ thèng néi dung - NhËn xÐt chung giê häc Rut kinh nghiem TiÕt 5: Thñ c«ng: $ XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c.(T2) I, Môc tiªu KiÕn thøc - BiÕt xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c Kü n¨ng - Xé, dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác Đuờng xé có thể chưa thẳng và bị cưa H×nh d¸n cã thÓ chưa ph¼ng * Với HS khéo tay: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác Đờng xé tương đối thẳng, ít ca Hình dán tương đối phẳng Có thể xé hình chữ nhật, hình tam gi¸c cã kÝch thưíc kh¸c Thái độ - Luyện óc sáng tạo và đôi tay khéo léo II, Thiết bị- đồ dùng - Gi¸o viªn: Bµi mÉu, giÊy thñ c«ng, giÊy nÒn, hå - HS: giÊy thñ c«ng, vë, ch×, thưíc III, Hoạt động dạy – học TG 4’ 6’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra - ch×, thíc, hå, giÊy thñ c«ng, - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - NhËn xÐt Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi 2.2.T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn xé, dán 39 GiaoAnTieuHoc.com (5) -H×nh ch÷ nhËt: 12 «, 6« -H×nh tam gi¸c: Tõ h×nh ch÷ nhËt 6«, 8« +Lưu ý: GV thao tác mẫu tỉ mỉ, bước 15’ -Ph©n biÖt xÐ vµ c¾t Hoạt động 3: Thực hành -Nªu yªu cÇu: -Quan s¸t, nh¾c nhë 6’ *Gi¶i lao Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 2’ -Nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc TiÕt 2+ 3: Häc vÇn: $ 19 + 20 I, Môc tiªu KiÕn thøc - §äc ®îc: o, c, bß, cá; tõ vµ c©u øng dông kü n¨ng -ViÕt ®îc o, c, bß, cá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: vó bè Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª häc TiÕng ViÖt II, Thiết bị- đồ dùng - GV: Ch÷ mÉu vµ ch÷ viÕt mÉu: o, c, bß, cá - HS: Bảng con, đồ dùng III, Hoạt động dạy – học TG 5’ 6’ - HS nªu l¹i c¸ch xÐ, d¸n -Thao t¸c c¸ nh©n vµ tr×nh bµy s¶n phÈm -Mét sè hs giíi thiÖu bµi tríc líp - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 30/ 8/ 2010 Ngµy d¹y: thø ba,31/ 8/ 2010 Bµi 9: o - c Hoạt động GV Hoạt động HS 1- KiÓm tra bµi cò - Vài HS đọc bài SGK - Gäi §äc bµi - C¶ líp viÕt b¶ng ?ViÕt b¶ng: l, h, lª, hÌ Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1:Dạy âm và chữ ghi 40 GiaoAnTieuHoc.com (6) ©m o - NhËn diÖn: +§a ch÷ mÉu: ¢m o ®îc viÕt bëi ch÷ c¸i o ?Ch÷ c¸i o gièng vËt g×? ?Tìm chữ cái o đồ dùng? -Ph¸t ©m: ?ĐọcNhận xét, đọc mẫu ( cần) ?o lµ nguyªn ©m hay phô ©m? V× sao? ?GhÐp “bß” C¸ch ghÐp? ?T×m tiÕng cã o? 6’ - GV cho HS đọc lại bài Hoạt động 2: Dạy âm và chữ ghi âm c.(Quy trình tương tự) -lu ý: c kh«ng kÕt hîp víi e, ª ?T×m tiÕng cã c? 10’ - HS đọc lại toàn bài Hoạt động 3: Tiếng ứng dụng -§a tõng ch÷: bo, bß, bã Co, cß, cä -Cñng cè vÞ trÝ cña dÊu 9’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: Luyện viết bảng -B1: LuyÖn viÕt ch÷ o, c +giíi thiÖu kiÓu ch÷ + §a ch÷ viÕt mÉu ?Xác định điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng? +ViÕt mÉu + NhËn xÐt -B2: Luyện viết chữ bò, cỏ (Tương tự) +lu ý: nÐt nèi, c¸ch ghi dÊu TiÕt 2.3 LuyÖn tËp 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng ?Tranh vÏ g×? Ghi b¶ng c©u øng dông: bß bª cã bã cá - Vµi hs nªu -Th¶o luËn -C¶ líp ghÐp ¨m o trªn b¶ng cµi -HSK - G đọc mẫu, hs nhận xét -KiÓm tra vµ th¶o luËn -Cả lớp ghép, đọc -Th¶o luËn - §äc CN- §T - 1- HS đọc lại -HSK - G đọc trơn -HSTB: đánh vần, đọc trơn -Th¶o luËn -viÕt lªn kh«ng - ViÕt b¶ng -Đánh vần, đọc trơn -§äc bµi sgk lÇn qs tranh -Th¶o luËn -Luyện đọc câu ứng dụng +HSK - G: đọc trơn +HS TB: đánh vần, đọc trơn 42 GiaoAnTieuHoc.com (7) - C¸ nh©n, nhãm, líp -Luyện đọc SGK 12’ - ViÕt bµi Hoạt động 2: Luyện viết - Nh¾c nhë thÕ viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy bµi - ChÊm 10 vënhËn xÐt 10’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: Luyện nói ? Chủ đề luyện nói? ?Tranh vÏ g×? ?vã bÌ dïng lµm g×? ?Vó bè đợc đặt đâu? ?Ngoµi vè bÌ cßn cã lo¹i vã nµo? ?Ngoài dùng vó còn làm gì để bắt tôm, c¸? 5’ Cñng cè, dÆn dß ?Häc bµi g×? - NhËn xÐt Rut kinh nghiem: -Vµi hs nªu - quan s¸t tranh - Th¶o luËn -1Hs đọc bài - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n $ LuyÖn tËp I, Môc tiªu KiÕn thøc - NhËn biÕt c¸c sè ph¹m vi Kü n¨ng - Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi - Lµm bµi tËp 1; 2; 3 Thái độ - Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc tËp II, Thiết bị - đồ dùng -Gi¸o viªn: b¶ng phô bµi 2, - Hs: VBT, đồ dùng toán III, Hoạt động dạy – học 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - GV cho HS viÕt b¶ng c¸c sè tõ 15 - C¶ líp viÕt b¶ng con, 43 GiaoAnTieuHoc.com (8) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 LuyÖn tËp 15’ Bµi 1, 2:Sè -Cñng cè c¸ch ®iÒn sè phï hîp víi sè Lùîng - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn cách làm cho HS khá, nêu miệng trước 10’ - Gv chèt l¹i vµ cho HS TB lµm thªm Bµi 3: Sè - Gv nªu ycÇu - GV theo dâi vµ bæ sung thªm -Củng cố cách đếm xuôi, ngợc, tìm số liÒn tríc, liÒn sau 3’ - Gv chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bài GV hướng dẫn cho HS khá, giái lµm thªm 4’ -Củng cố cách đọc, viết dãy số Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - HS lªn bÈng viÕt -Tr¶ lêi miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - HS đọc lại các số vừa làm xong - HS nªu l¹i - HS nªu c¸ch lµm -Hs lªn b¶ng líp lµm VBT - HS đọc lại bài -Bộ đồ dùng - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Tù nhiªn vµ x· héi: $ NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh I, Môc tiªu KiÕn thøc - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay,da là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh * HS khá, giỏi Nêu ví dụ khó khăn sống người có gi¸c quan bÞ háng Thái độ -Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c bé phËn cña c¬ thÓ II Thiết bị - đồ dùng -Gv: Tranh ¶nh SGK -Hs: SGK III, Hoạt động dạy – học TG 4’ Hoạt động GV KiÓm tra ?Sự lớn lên cuả người thể qua -Vài hs Hoạt động HS 44 GiaoAnTieuHoc.com (9) ®©u? ?Để giữ gìn và đảm bảo sức khoẻ ta cần lµm g×? -NhËn xÐt Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 12’ 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Mô tả các vật xung quanh ?t¶ vÒ h×nh d¸ng, mÇu s¾c vµ sù nãng, l¹nh vµ mçi vËt nh×n thÊy tranh 13’ SGK? - GV kÕt luËn SGK Hoạt động 2: Vai trò các giác quan ?Nêu câu hỏi để tìm hiểu nội dung bài? VD: Nhờ đâu để biết màu sắc các 6’ vËt? - GV rót KLSGV *Gi¶o lao: Hoạt động 3: Vì cần bảo vệ các bé phËn vµ c¸c gi¸c quan cña c¬ thÓ 4’ ?§iÒu g× sÏ s¶y nÕu m¾t, tai, tay… bÞ háng? ( Dµnh cho HS K- G) CÇn ph¶i b¶o vÖ c¸c gi¸c quan Cñng cè,dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nhóm đôi -§¹i diªn nhãm b¸o c¸o -Đối tượng : HSK - G -Thi theo tæ: H¸t tËp thÓ - HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - ¸p dông bµi häc vµo thùc tÕ Ngµy so¹n: 31/ 8/ 2010 Ngµy d¹y: Thø t / / 2010 BÐ h¬n DÊu < TiÕt 1: To¸n: $ 10 I, Môc tiªu KiÕn thøc - Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng bé và dấu bé để so sánh các số Kü n¨ng - ¸p dông lµm ®îc bµi tËp 1; 2; 3; Thai độ - Gi¸o dôc yªu thÝch häc to¸n 45 GiaoAnTieuHoc.com (10) II,Thiết bị - đồ dùng : - GV: Nhóm có 3, 5, 7, đò vật Dấu < Bảng phụ bài - HS:SGK, đồ dùng III, Hoạt động dạy – học TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra ’Gv cho HS Đếm xuôi đếm ngược dãy số - Vài hs tõ 1 - HS nªu miÖng - Sè liÒn tríc sè 5, lµ sè nµo? ?Sè liÒn sau sè 3, lµ sè nµo? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Giới thiệu dấu < 10’ -B1: Giíi thiÖu < +®a chÊm trßn -Th¶o luËn ?Bªn tr¸i cã mÊy chÊm trßn? ?Bªn ph¶icã mÊy chÊm trßn? ?1 chÊm trßn sè víi hai chÊm trßn thÐ nµo? +§a h×nh vu«ng vµ h×nh vu«ng (t¬ng tù) -§äc KL: bÐ h¬n 2, viÕt < -§äc +Giíi thiÖu dÊu < -C¶ líp ?Tìm dấu < đồ dùng -B2, 3, 4: Giới thiệu < 3, < 4, < -Thao tác trên đồ dùng (Tương tự) +Cñng cè: §Çu nhän quay vÒ sè bÐ 6’ Hoạt động 2: luyện viết bảng -ViÕt lªn kh«ng -ViÕt mÉu -B¶ng -NhËn xÐt -H¸t tËp thÓ *Gi¶i lao Hoạt động 3: luyện tập 15’ - Lµm bµi SGK Bµi 1:ViÕt dÊu < -cñng cè c¸ch viÕt dÊu Bµi 2, 3: Sè - Tr¶ lêi miÖng -Củng cố cách so sánh số lượng Bµi 4:viÕt dÊu < -Hs lªn b¶ng -Cñng cè c¸ch so s¸nh sè 46 GiaoAnTieuHoc.com (11) -Lu ý: Mòi nhän quay vÒ sè bÐ Bµi 5: (dµnh cho HS kh¸, giái) -B¶ng phô -Cñng cè c¸ch nèi sè thÝch hîp 3’ Cñng cè, dÆn dß - Gv cïng Hs hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Rut kinh nghieem: TiÕt 3+4: -hs lªn b¶ng - ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Häc vÇn: $ 23 + 24 Bµi 10: « - ¬ ( Lồng ghép môi trường) I, Môc tiªu KiÕn thøc - §äc ®îc: «, ¬, cê, c«; tõ vµ c©u øng dông kü n¨ng -ViÕt ®îc «, ¬, c«, cê - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª häc TiÕng ViÖt II, Thiết bị- đồ dùng - GV: Ch÷ mÉu vµ ch÷ viÕt mÉu: «, ¬, c«, cê - HS: Bảng con, đồ dùng III, Hoạt động dạy – học TG Hoạt động GV 5’ 1- KiÓm tra ?§äc bµi ?ViÕt b¶ng: o, c, bß, cá Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 T×m hiÓu bµi 6’ Hoạt động 1:Dạy âm và chữ ghi ©m « - NhËn diÖn: +§a ch÷ mÉu: ¢m « ®îc viÕt bëi ch÷ c¸i « ?So s¸nh « vµ o ?Tìm chữ cái ô đồ dùng? -Ph¸t ©m: - Nhận xét, đọc mẫu ( cần) Hoạt động HS - Vµi HS - C¶ líp - Vµi hs nªu -Th¶o luËn so s¸nh -C¶ líp ghÐp -HsK - G đọc mẫu, hs nhận xét 47 GiaoAnTieuHoc.com (12) - « lµ nguyªn ©m hay phô ©m? V× sao? ?GhÐp “c«” C¸ch ghÐp? 6’ ?T×m tiÕng cã «? Hoạt động 2: Dạy âm và chữ ghi âm ơ.(Quy trình tương tự) ?T×m tiÕng cã ¬? - Gv đọc lại toàn bài, cho HS đọc lại 7’ nhiÒu lÇn Hoạt động 3: Tiếng ứng dụng -§a tõng ch÷: -Lu ý: LuyÖn ph¸t ©m râ tiÕng 10’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: Luyện viết bảng -B1: LuyÖn viÕt ch÷ «, ¬ +giíi thiÖu kiÓu ch÷ + §a ch÷ viÕt mÉu ?Xác định điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng? +ViÕt mÉu + NhËn xÐt -B2: Luyện viết chữ cô, cờ (tương tự) * lu ý: nÐt nèi, c¸ch ghi dÊu TiÕt 8’ 2.3 LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng ?Tranh vÏ g×? Ghi b¶ng c©u øng dông: bÐ cã vë vÏ -KiÓm tra vµ th¶o luËn -Cả lớp ghép, đọc -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi miÖng - HS đọc lại CN- ĐT -HSK - G đọc trơn -HSTB: đánh vần, đọc trơn -Th¶o luËn -viÕt lªn kh«ng - ViÕt b¶ng b¶ng -Đánh vần, đọc trơn -§äc bµi sgk lÇn qs tranh -Th¶o luËn -Luyện đọc câu ứng dụng +HsK - G: đọc trơn +Hs TB: đánh vần, đọc trơn - C¸ nh©n, nhãm, líp 10’ -Luyện đọc SGK Hoạt động 2: Luyện viết - Nh¾c nhë thÕ viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy bµi - ViÕt bµi vµo vë - ChÊm 10 vënhËn xÐt *Gi¶i lao 12’ Hoạt động 3: Luyện nói Gv giới thiệu Chủ đề luyện nói? - Gv nªu c¸c c©u hái SGV vµ mét sè -Vµi hs nªu c©u hái kh¸c gióp HS khai th¸c néi dung - quan s¸t tranh 48 GiaoAnTieuHoc.com (13) 5’ bµi - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Gv chốt lại nội dung chính chủ đề luyện nãi *Lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường: Gv nhắc nhở HS tham quan hay -1Hs đọc bài ch¬i ®©u còng cÇn cã ý thøc b¶o vÖ m«i - ChuÈn bÞ bµi sau trường không vứt rác bừa bãi, không tiểu tiện, đại tiện lung tung cần đúng nơi qui định 3.Cñng cè, dÆn dß - Gv cïng HS hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt Ngµy so¹n: 1/ 9/ 2010 Ngµy d¹y: Thø 5/ / / 2010( Day bu) Bµi 11: ¤n tËp TiÕt 1: Häc vÇn $ 25 + 26 I, Môc tiªu KiÕn thøc -§äc ®îc: e, ª, v, l, h, o, c, «, ¬ c¸c tõ ng÷ c©u øng dung tõ bµi 7- bµi 11 kü n¨ng - ViÕt ®îc: e, ª, v, l, h, o, c, «, ¬ c¸c tõ ng÷ c©u øng dung tõ bµi 7- bµi 11 - Nghe, hiÓu vµ kÓ ®îc ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Hæ Thái độ -Gi¸o dôc lßng say mª häc TiÕng ViÖt II, Thiết bị- đồ dùng - GV: b¶ng «n tËp, ch÷ viÕt mÉu: lß cß, v¬ cá - HS: Bộ đồ dùng, bảng III, Hoạt động dạy – học TG 5’ 4’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra - 5HS ?§äc bµi 10 - C¶ líp viÕt b¶ng ? ViÕt: «, ¬, c«, cê Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi.: Trùc tiÕp 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Ôn chữ và âm đã học -Bộ đồ dùng ?Tìm các nguyên âm (phụ âm) đã học 49 GiaoAnTieuHoc.com (14) ?Phụ âm c có đặc điểm gì khác với phụ ©m kh¸c? -Cñng cè vÞ trÝ cña nguyªn ©m, phô ©m 4’ Hoạt động 2: Ghép chữ thành tiếng ?GhÐp phô ©m b víi c¸c nguyªn ©m? -Các phụ âm khác tương tự -Cñng cè luËt chÝnh t¶ “c” 5’ Hoạt động 3:Bảng ôn tập ?Các dấu đã học ?Có “bê” thêm dấu để tiếng míi? 4’ -“vo” (tương tự) Hoạt động 4: Từ ứng dụng -§a tøng tõ: lß cß, v¬ cá -Gi¶ng tõ 9’ *Gi¶i lao Hoạt động 5: luyện viết bảng -§a tõng ch÷ viÕt mÉu: lß cß, v¬ cá -ViÕt mÉu -NhËn xÐt, söa sai TiÕt 8’ 2.3 LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng lớp - Luyện đọc SGK +§iÒn vµo b¶ng «n tËp 10’ +Luyện đọc Hoạt động 2: Luyện viết - Nh¾c nhë thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy bµi - ChÊm 15 bµi NhËn xÐt 12’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: Luyện nói ?Chủ đề luyện nói? -Giíi thiÖu c©u chuyÖn: hæ -GV kÓ +LÇn 1: Néi dung +LÇn 2: Theo tranh -Hướng dẫn hs tập kể theo tranh +B1: kÓ tøng tranh - Gv cho HS lªn b¶ng kÓ ®o¹ cña c©u -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi -C¶ líp +HSK- G: §äc tr¬n +HSTB: Đánh vần, đọc trơn -Thảo luận, đánh vần, đọc trơn -§äc tr¬n -§äc vµ ph©n tÝch ch÷ - ViÕt b¶ng - Nhãm, c¸ nh©n - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - viÕt vë -Trß ch¬i HS yªu thÝch -HS nªu -Nghe - HS quan s¸t tranh vµ nghe c« kÓ -KÓ c¸ nh©n tong ®o¹n c©u chuyÖn 50 GiaoAnTieuHoc.com (15) 5’ chuyÖn - GV cho HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc -Th¶o luËn tr¶ lêi -1hs đọc bài - ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt To¸n: $ 11 Lín h¬n DÊu > I, Môc tiªu KiÕn thøc - Bước đầu biết so sánh số lượng Kü n¨ng - Biết sử dụng từ “lớn hơn”, “ dấu >” để so sánh các số -Thùc hµnh lµm bµi tËp 1; 2; 3; Thái độ - ¸p dông bµi häc vµo thùc tÕ II, Thiết bị- đồ dùng - GV: Nhóm có 3, 5, 7, đồ vật Dấu > Bảng phụ bài - HS:SGK, đồ dùng III, Hoạt động dạy – học TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra -2Vµi hs 5’ - gäi HS lªn b¶ng -c¶ líp viÕt b¶ng ?ViÕt dÊu < -NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 6’ 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Giới thiệu dấu > -B1: Giíi thiÖu 2> - GV đưa số đồ dùng cho HS quan sát, HS quan sát -Thảo luận và trả lời GV nªu sè c©u hái gióp HS so s¸nh c¸c đồ vật +§a h×nh vu«ng vµ h×nh vu«ng (tương tự) KL: lín h¬n 1, viÕt 2> -§äc +Giíi thiÖu dÊu > -§äc ?Ph©n biÖt dÊu >, <? -C¶ líp cµi dÊu > ?Tìm dấu > đồ dùng -Thao tác trên đồ dùng -B2: Giới thiệu 3>2 (Tương tự) 51 GiaoAnTieuHoc.com (16) 6’ +Cñng cè: §Çu nhän quay vÒ sè bÐ Hoạt động 2: luyện viết bảng -ViÕt mÉu -NhËn xÐt 14’ *Gi¶i lao Hoạt động 3: luyện tập Bµi 1:ViÕt dÊu > -Cñng cè c¸ch viÕt dÊu -Gv quan sát giúp đỡ HS Y Bµi 2, 3:ViÕt theo mÉu -Cñng cè c¸ch ®iÒn sè, dÊu vµ so s¸nh sè lượng Bµi 4:viÕt dÊu >vµo « trèng -Cñng cè c¸ch so s¸nh sè -Lu ý: Mòi nhän quay vÒ sè bÐ Bµi 5: (Dµnh cho HS k- G 4’ -B¶ng phô -Cñng cè c¸ch nèi sè thÝch hîp Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng bµi – dÆn dß -ViÕt lªn kh«ng -B¶ng -H¸t tËp thÓ - Lµm bµi SGK -HS len b¶ng - Tr¶ lêi miÖng -hs lªn b¶ng - Líp viÕt VBT -HSG - ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 2/ 9/ 2010 Ngµy d¹y: Thø 6/3 / / 2010 Häc vÇn: $ 27 + 28 Bµi 12: i - a TiÕt + I Môc tiªu KiÕn thøc - NhËn biÕt ®îc i, a bi, c¸ Kü n¨ng - §äc, viÕt ®îc: i, a, bi, c¸ tõ vµ c©u øng dông - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: lá cờ Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª häc TiÕng ViÖt II, Thiết bị- đồ dùng - GV: Ch÷ mÉu in vµ viÕt: i, a, bi, c¸ - HS: Bộ đồ dùng, bảng III, Hoạt động dạy – học TG Hoạt động GV Hoạt động HS 52 GiaoAnTieuHoc.com (17) 5’ 6’ KiÓm tra ?§äc bµi 11 ?ViÕt b¶ng: e, l, lß cß, v¬ cá Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi Trùc tiÕp 2.2 T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: i -B1: NhËn diÖn ch÷ +¢m i ®îc viÕt bëi ch÷ c¸i “i” ?So s¸nh i vµ l? ?Tìm i đồ dùng? -B2: Ph¸t ©m +NhËn xÐt, ph¸t ©m mÉu (nÕu cÇn) - 5HS - C¶ líp -Vµi hs nªu - HS so s¸nh - HS t×m vµ cµi ©m i -HSK - G +HS nhËn xÐt +Cá nhân, nhóm, lớp đọc -KiÓm tra vµ th¶o luËn ?i lµ nguyªn ©m hay phô ©m? ?cã i, t×m b ghÐp tiÕng míi? -c¶ líp ghÐp b¶ng cµi ?C¸ch ghÐp? -Vài học sinh nêu, đánh vần, đọc ?T×m c¸c tiÕng, tõ cã i? tr¬n 6’ Hoạt động 2: a (tương tự) -Th¶o luËn ?So s¸nh a vµ o? ?T×m tiÕng, tõ cã a? - HS đọc lại - Gv đọc lại bài Hoạt động 3: Tiếng ứng dụng 8’ -®a tõng tiÕng, tõ: -HSK - G: §äc tr¬n, gi¶i thÝch tõ ?NhËn xÐt c¸c tiÕng? “ba l«” ?T×m ©m võa häc? -HSTB: Đánh vần, đọc trơn *Gi¶i lao: 10’ Hoạt động 3: Luyện viết bảng -Giíi thiÖu kiÓu ch÷:i, a - §a tõng ch÷ viÕt mÉu:i, a, bi, c¸ ?Nhận xét điểm đặt bút, dừng bút, độ -§äc vµ ph©n tÝch cao, độ rộng, nét nối -Th¶o luËn - ViÕt mÉu tõng ch÷: -ViÕt lªn kh«ng i, a - NhËn xÐt, söa sai - -ViÕt b¶ng TiÕt 2: 2.3 LuyÖn tËp 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng - §äc c¸ nh©n, nèi tiÕp - Luyện đọc câu ứng dụng + §äc SGK lÇn -C¶ líp 53 GiaoAnTieuHoc.com (18) ?Tranh vÏ g×?Ghi b¶ng “bÐ -QST, th¶o luËn hµ cã vë « li” -Th¶o luËn ?T×m tiÕng cã chøa ©m võa häc? -Luyện đọc câu ứng dụng 12’ -Luyện đọc SGK -Thi c¸ nh©n Hoạt động2: Luyện viết - Nh¾c nhë thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch tr×nh - ViÕt bµi bµy bµi - ChÊm 15 vënhËn xÐt,söa sai 10’ *Gi¶i lao: -H¸t tËp thÓ Hoạt động 3: Luyện nói -Vµi hs nªu - Gv giới thiệu Chủ đề luyện nói? - Gv nêu các câu hỏi SGV và số - Thảo luận: cần nói đủ câu c©u hái kh¸c gióp HS khai th¸c néi dung bµi 5’ - Gv chốt lại nội dung chính chủ đề luyện - HS đọc bài nãi - ChuÈn bÞ bµi sau Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng néi dung - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: To¸n: $ 12 LuyÖn tËp I, Môc tiªu Kü n¨ng - BiÕt sö dông c¸c dÊu <, > vµ c¸c tõ bÐ h¬n, lín h¬n so s¸nh sè - Bước đầu biết diễn đạt so sánh theo quan hệ bé và lớn ( có 2< thì 3> 2) - Làm đúng bài tập 1; 2; B- Chuẩn bị: C- Các hoạt động dạy học: I Ổn định II Kiểm tra bài cũ: - Gv đưa các nhóm đồ vật, yêu cầu hs nêu số - Gọi hs viết số 4, - Giáo viên nhận xét, đánh giá III Bài Hoạt động gv Hoạt động hs Giới thiệu bài: Gv nêu (2) Luyện tập: a Bài 1: (>, <)? (8) - Gọi hs nêu yêu cầu bài 54 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Gv hỏi lớp: Muốn điền dấu ta phải làm gì? - Cho hs tự làm bài: < 5>2 1<3 4>3 < > - Gọi hs đọc lại kết và nhận xét b Bài 2: Viết (theo mẫu): (9) - Hướng dẫn hs làm bài mẫu: So sánh thỏ với củ cà rốt để điền dấu và ngược lại: > và < - Tương tự bài mẫu cho hs làm hết bài c Bài 3: Nối với số thích hợp: (7) - Tổ chức cho hs thi nối nhanh - Gv nhận xét và tổng kết thi - hs nêu yêu cầu - vài hs nêu - Hs làm bài tập - hs lên bảng làm - hs đọc và nêu - vài hs nêu - Hs làm bài - hs lên bảng làm - hs nêu yêu cầu - Hs tổ thi đua IV Củng cố - Gv nhận xét học IV Dặn dò - Về nhà làm bài tập Điều chỉnh - Bổ sung …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 36 GiaoAnTieuHoc.com (20)