Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Cảm nhận được nỗi sầu của cái tôi cô đơn trước tạo vật TN mênh mông hiu quạnh - Cảm nhận được lòng yêu QH đất nước thầm kín th[r]
(1)TiÕt 86 (§V) Trµng giang ( Huy CËn) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Cảm nhận nỗi sầu cái tôi cô đơn trước tạo vật TN mênh mông hiu quạnh - Cảm nhận lòng yêu QH đất nước thầm kín thấm đượm nỗi sầu đó - ThÊy ®îc viÖc SD nhuÇn nhuyÔn ~ yÐu tè th¬ cæ ®iÓn mét bµi th¬ míi B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1:HDHS t×m hiÓu phÇn I.TiÓu dÉn tiÓu dÉn 1.T¸c gi¶: - Gọi HS đọc và tóm tắt - Là TG xuất sắc phong trào thơ Mới nét chính đời và sáng - Thơ: vừa cổ điển vừa suy tưởng triết lí t¸c cña TG Bµi th¬ - GV nhÊn m¹nh ý c¬ b¶n - Hay nhÊt, tiªu biÓu nhÊt cña HC - GV giói thiệu đôi nét bài - C¶m høng: c¶nh s«ng Hång th¬ II.§oc- hiÓu *HĐ2:HDHS đọc- hiểu 1.Tìm hiểu lời đề từ: *B1: GV nãi cho HS hiÓu vÒ - §Ò tõ TP ko ph¶i lµ thø trang søc NT, lời đề từ TP VH nói chung mà thường là 1điểm tựa cho c.hứng, cho ý tưởng vµ cña bµi th¬ nµy nãi riªng TG triển khai TP ấy.Chúng thường có mối liên ? Cho biết ý nghĩa câu đề hệ riêng, đôi mật thiết với giới NT TP tõ bµi th¬ nµy? - Câu đề từ bài thơ này Cả h/tượng lẫn c.xúc câu thơ có thể xem là ~ gợi hứng, gợi ý khá trực tiếp việc hình thành thi phẩm Cã thÓ hiÓu theo nghÜa: + Thứ chủ thể là người, b.khuâng và nhớ là động thái chủ thể Nghĩa câu thơ là người b.khuâng nhớ nhung trước trời rộng s«ng dµi + Thø hai, chñ thÓ lµ t¹o vËt, c¶ b.khu©ng vµ nhí là động thái tạo vật Nghĩa câu thơ là trêi réng b©ng khu©ng nhí s«ng dµi - GV nói cái độc đáo -> Cái độc đáo câu thơ này chính là giao thoa câu đề từ cña c¶ hai nghÜa Êy Nã khiÕn cho kh«ng chØ chñ thÓ nặng trĩu nhớ nhung mà sông núi đất trời tràn ngập b.khuâng nhung nhớ Như từ câu đề từ tâm trạng thơ đã là mối buồn sầu và niềm cảm thông *B2: HDHS tìm hiểu nhan đề với nỗi buồn sông núi bµi th¬ 2.Tìm hiểu nhan đề bài thơ: " Tràng giang" - từ ? Nhan đề bài thơ có gì đặc H¸n ViÖt -> gîi sù trang träng ; c¸ch hiÖp vÇn " ang" Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (2) biệt? Cái hay nhan đề ? vừa tạo nên dư âm vang xa, trầm hùng- tạo âm hưởng chung cho giäng ®iÖu c¶ bµi th¬; võa gîi lªn h/¶ sông dài, rộng ( S.Hồng) cách đặt có dụng ý NT *B3: HDHS t×m hiÓu bµi th¬ - Cho HS đọc khổ thơ thứ 3.Tìm hiểu bài thơ: a Khæ th¬ ®Çu ? Cho biÕt c¸ch ng¾t nhÞp cña - Hai c©u ®Çu : hai c©u th¬ ®Çu vµ PT t¸c + Cách ngắt nhịp 4/3 ->vừa có thiên hướng trải dàidụng cách ngắt nhịp đó? muèn gîi ~ nÐt mªnh mang, ~ kho¶ng réng xa , vừa bày tỏ tương đồng, đồng điệu hồn người vµ t¹o vËt hoang s¬ v« biªn ? NhËn xÐt vÒ c¸ch tæ chøc + Cách tổ chức câu thơ theo phép đối ngẫu thơ c©u th¬ cÆp c©u th¬ Đường: Sóng gợn , thuyền ( mượn ng.tắc ®Çu? PT t¸c dông? tương xứng đối ko đối chọi) - tạo vẻ cân xøng trang träng më ®îc chiÒu kÝch v« biªn cña ? NhËn xÐt vÒ c¸ch tæ chøc lêi KG mµ ko g©y gß bã, nÖ cæ->1 nÐt thi ph¸p cæ ®iÓn Đường thi đã cách tân để phù hợp với t.lí h đại th¬ cÆp c©u th¬ ®Çu vµ + C¸ch tæ chøc lêi th¬ còng vËy: c¸c tõ l¸y " ®iÖp PT t¸c dông? ®iÖp"song song" ®îc dïng theo lèi th¬ §êng; ~ côm tõ theo cÊu tróc thµnh ng÷ bèn tiÕng c¶ vÒ ©m ( GV gi¶ng) vµ ý nghÜa ( sãng gîn trµng giang, thuyÒn xuôi mái ) -> khiến cho câu thơ có vẻ đại mµ vÉn ®îm mét phong vÞ cæ ®iÓn §êng thi ? C©u th¬ thø ba gîi cho em - C©u 3: c¸ch tæ chøc ng«n tõ c©u th¬ theo c¶m nhËn g×? C¸ch tæ chøc nguyªn t¾c song song trïng ®iÖp - t¹o nªn ©m ®iÖu ng«n tõ c©u th¬ cã g× th¬ mªnh mang xao xuyÕn , rong ruæi triÒn miªn tùa đặc biệt? nh nhÞp tr«i chËm ch¹p cña TG; gîi sù chia l×a, hê ? H×nh ¶nh c©u th¬ thø h÷ng gợi cho em cảm nghĩ gì? PT - Câu cuối là 1câu thơ tuyệt bút: 1chi tiết tưởng để thấy cái hay câu thơ? vụn vặt tầm thường, nhỏ nhoi vô nghĩa lại đầy *HDHS t×m hiÓu khæ th¬ thø sức ám ảnh, gợi nỗi buồn kiếp người nhỏ bé,vô hai định - Cho HS đọc b.Khæ th¬ thø hai: - GV giíi thiÖu kh¸i qu¸t vÒ Nçi buån cµng nh thÊm s©u vµo c¶nh vËt ®o¹n th¬ - Cặp từ láy " lơ thơ, đìu hiu" càng gợi lên quạnh ? ChØ vµ PT t¸c dông cña vắng, buồn bã, cô đơn các BPNT sử dụng - Từ " đâu" phủ nhận ~ gì cs người, ®o¹n th¬? còn cảnh vật đất trời mênh mông, xa vắng ? §o¹n th¬ gîi cho em suy - Hình ảnh " nắng xuống " có giá trị tạo hình đặc nghÜ g×? sắc, KG mở chiều , gợi ấn tượng thăm thẳm, hun hút khôn cùng Trong cảnh đó người *GV tóm lại vấn đề trở nên bé nhỏ, bị rợn ngợp trước vũ trụ rộng lớn, vĩnh " sông dài " ( NT tương phản) *Tãm l¹i: - ¢m ®iÖu ®o¹n th¬: nhÞp nhµng, trÇm buån, t¹o nªn mét nçi buån mªnh m«ng Khæ th¬ t¶ c¶nh mµ ta cảm nhận nhiều là nỗi tê tái lòng người => søc m¹nh cña c¸c c©u th¬ ko ph¶i ë NT miªu t¶ mµ ë sù kh¬i gîi, kh¬i gîi ®îc c¶ c¶m xóc lÉn Ên tượng nỗi buồn triền miên kéo dài theo không Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (3) *H§3:GV cñng cè bµi häc gian ( Trµng giang) vµ theo TG( ®iÖp ®iÖp) ( nçi buån triÒn miªn kh«ng døt) III.Cñng cè : - Huy Cận và đóng góp cho VH VN - Néi dung vµ NT cña hai khæ th¬ ®Çu E.Hướng dẫn học nhà - Häc thuéc lßng bµi th¬ - N¾m nh÷ng nÐt chÝnh vÒ TG - TËp PT hai khæ th¬ ®Çu bµi th¬ G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 - SGV v¨n häc THPT H.KiÕn thøc bæ sung Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (4) TiÕt 87(§V) Trµng giang ( Huy CËn) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: Nh tiÕt 86 B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò: C¶m nhËn cña em vÒ hai khæ th¬ ®Çu bµi " Trµng giang" D.Hướng dẫn bài *H§1:HDHS t×m hiÓu bµi I.§äc- hiÓu: th¬ 3.T×m hiÓu bµi th¬ *B2: T×m hiÓu khæ thø ba c.Khæ th¬ thø ba ?H/¶ c¸nh bÌo tr«i d¹t gîi - Câu 1: H/ả cánh bèo trôi dạt lênh đênh ( lặp lại khổ thơ trên) -> láy lại ấn tượng chia li tan tác , càng cho em c¶m nghÜ g×? gîi nçi buån mªnh m«ng, s©u l¾ng ? Bøc tranh TN ba c©u - Ba c©u tiÕp: toµn c¶nh s«ng dµi trêi réng tuyÖt nhiªn ko có bóng dáng người, thiếu vắng ~ p.tiện giao ntn? Qua đó thể lưu ( không đò, không cầu) , có " bờ xanh tiếp bãi hiÖn t©m tr¹ng g× cña TG? vµng" -> Nỗi buồn ko là nỗi buồn m.mông trước cảnh trời rộng sông dài mà còn là nỗi buồn c.đời nhân *B2: HDHS t×m hiÓu khæ thÕ th¬ cuèi d.Khæ th¬ cuèi: ? C©u thø nhÊt cho ta c¶m - Líp líp m©y cao -> c¸ch dïng tõ cã gi¸ trÞ t¹o h×nh nhËn g× vÒ TN? và sắc thái biểu cảm cao ( đùn) + NT so sánh - tạo ấn ? h/¶ c¸nh chim gîi cho tượng hùng vĩ TN em ~ c¶m nghÜ g×? - Chim nghiêng -> h/ả cánh chim nhỏ nhoi, đơn lẻ ( GV gi¶ng) gi÷a bÇu trêi réng lín vµo lóc chiÒu tµ dÔ gîi nçi buån xa v¾ng NT t.ph¶n: c¸nh chim nhá bÐ >< vò trô bao la ->trong t.phản đó, cái nhỏ nhỏ càng thêm nhỏ bé đáng thương cái lớn càng thêm m.mông rợn ngợp khiến cảnh TN rộng lớn hơn, hùng vĩ hơn, ? Em hiÓu hai c©u th¬ cuèi buån h¬n ntn? Nã gÇn gòi víi c©u th¬ - Hai c©u cuèi: nµo cña Th«i HiÖu? + Gièng Th«i HiÖu ( NhËt mé Yªn ba ) ( Trêi tèi ( GV gi¶ng) không biết đâu là qhương Trên sông khói sóng ) còng nãi vÒ c¶nh chiÒu tµ, nçi nhí nhµ, buån + Kh¸c: ko nh×n thÊy khãi ( tÝn hiÖu cña sù ®oµn tô ng thêi ®iÓm hg h«n) nhng TG còng buån, ? Cho biết nguyên nhân nỗi nhớ -> nỗi nhớ thường trực, tha thiết, cháy bỏng buån th¬ HC? => Nguyªn nh©n nçi buån: §i suèt bµi th¬ lµ mét nçi buồn triền miên vô tận, đó là nỗi buồn HC là cña mét thÕ hÖ nhµ th¬ míi, cña c¶ DT VN ~ năm ngột ngạt thời Pháp thuộc ( TĐà: Đêm thu buån l¾m chÞ H»ng ¬i TrÇn thÕ em ch¸n n÷a råi; XD: H«m trêi nhÑ lªn cao ; CLV: T«i cã chê ®©u Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (5) ) ? Tại có thể nói TY TN Đó là nỗi buồn sầu người dân thuộc địa đây chứa đựng lòng yêu trước giang sơn bị chủ quyền ( nỗi buồn sông núi) đã hoà lẫn vào nỗi bơ vơ trước tạo vật vô biên nước thầm kín? hoang v¾ng T.tr¹ng buån vong quèc bao trïm t.lí người dân lúc đã khiến cho người sèng trªn QH mµ lu«n thÊy thiÕu QH, lu«n thÊy b¬ v¬ *H§2:GVHDHS tæng kÕt trªn QH bµi Nhng c¸i buån cña HC lµ c¸i buån tr.s¸ng, thÓ hiÖn ?Vẻ đẹp cổ điển bài thơ niềm k khao gắn bó với cđ và TY QH ĐN thÓ hiÖn ntn? III.Tæng kÕt: - Vẻ đẹp cổ điển bài thơ: ( GV tóm lược) + ë thÓ th¬: mçi khæ th¬ nh bµi th¬ thÊt ng«n tø tuyệt với lối ngắt nhịp tr.thống 4/3 tạo c.đối hài hoà + âm điệu chủ đạo : trầm buồn ? Giá trị tư tưởng bài + vẻ đẹp tr.nhã, cao toát từ toàn bài thơ th¬? + §Æc biÖt ë sù nh¹y c¶m cña nhµ th¬ víi c¶nh TN và cách thức miêu tả tranh TN ( theo lối cổ điển vài nét đơn sơ mà ghi lấy linh hồn tạo vật) - Giá trị tư tưởng bài thơ: *H§3:HDHS lµm BT n©ng + ẩn sâu nỗi bơ vơ cá thể trước trời cao nước rộng lớn, hoang vắng quạnh hiu, có tâm trạng bơ vơ người dân vong quốc Và thiết tha với tạo vật ë ®©y còng chÝnh lµ thiÕt tha víi giang s¬n TQ m×nh IV.Bµi tËp n©ng cao - KG: lµ k.c¶nh t¹o vËt TN víi hai s¾c th¸i næi bËt: mªnh m«ng v« biªn vµ hoang s¬ hiu qu¹nh, TG: lµ "chiÒu muén" ®ang nghiªng dÇn vÒ hoµng h«n - Quan hÖ gi÷a hai chiÒu nµy thËt râ rÖt: +ảoước hết là tác động tương hỗ chúng: buổi chiÒu th× KG míi ph¬i lé hÕt vÎ hoang s¬ c« qu¹nh C¶ hai phô ho¹ víi t¹o nªn khung c¶nh thËt r¬n ngợp, gợi buồn sầu người , là kẻ lữ thø + Cả KG và TG vận động: sông, nước ®ang tiÕp nèi ch¶y tr«i Cßn buæi chiÒu cµng lóc cµng *HĐ4:GV củng cố bài học muộn Sự v.động vừa hữu hình vừa vô hình này phô ho¹ hoµ ®iÖu khiÕn cho diÖn m¹o cña c vËt cµng lóc cµng ©m u, xa v¾ng, h¾t hiu, c¶m xóc cµng lóc cµng nÆng nÒ u ¸m V.Cñng cè: Gi¸ trÞ ND- NT cña bµi th¬ - C¶m nhËn chung vÒ bµi th¬ E.Hướng dẫn học nhà - Häc thuéc lßng bµi th¬ - TËp PT bµi th¬ G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 11, SGV11 H.KiÕn thøc bæ sung Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (6) TiÕt 88 (TV) LuyÖn tËp vÒ nghÜa cña c©u Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - BiÕt vËn dông hiÓu biÕt vÒ nghÜa cña c©u vµo viÖc ph©n tÝch vµ t¹o lËp c©u B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸c lo¹i nghÜa t×nh th¸i? Cho VD? D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1:HDHS lµm BT SGK - Trước làm BT, GV nhắc lại KT nghĩa câu để HS nắm để làm BT đễ dàng *HDHS lµm bµi tËp 1: - Gọi HS đọc BT - Yêu cầu HS xác định nghĩa t×nh th¸i cña tõng VD SGK sau đó cho HS khác nhận xét - GV đưa đáp án đúng I.Lµm bµi tËp SGK 1.Bµi 1: (1) " ¾t" biÓu thÞ nghÜa t×nh th¸i: kh¶ n¨ng x¶y cña sù viÖc (2) " buộc" biểu thị nghĩa tình thái : việc đã xảy (3) (4) " DÔ", " h×nh nh" biÓu thÞ nghÜa t×nh th¸i: kh¶ n¨ng x¶y cña sù viÖc (5)" Thôi đi, đừng" nghĩa TT hướng người đối tho¹i (6 ) (7), (8)" nì" " ©u", " ph¶i" nghÜa TT ®îc nhËn thøc nh lµ mét ch©n lÝ ( nghÜa vô, tr¸ch nhiÖm) (9)." đúng là" biểu thị nghĩa tình thái: khả xảy cña sù viÖc (10) " suýt" nghÜa TT chØ sù viÖc cha x¶y ( 11) " nên" nghĩa TT việc đã xảy ( 12) " mong" nghĩa TT hướng người đối thoại ( 13 ), " íc" nghÜa TT chØ sù viÖc cha x¶y víi nÐt nghi· mong muèn ( 14) " nÕu" nghÜa TT chØ sù viÖc cha x¶y víi nÐt nghĩa hình dung tưởng tượng *HDHS lµm BT - Cho HS đọc câu và xác định câu nào là đúng, câu nào sai vµ gi¶i thÝch - Gäi c¸c HS kh¸c nhËn xÐt - GV nêu đáp án đúng Bµi 2; - C¸c c©u cã thÓ chÊp nhËn ®îc: 1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 6b - C¸c c©u cßn l¹i kh«ng thÓ chÊp nhËn ®îc v× v« lÝ ( kết hợp từ không đúng ) ví dụ câu 1b: hành động " bèn " là đã xảy cho nên không thể " lại * HDHS lµm BT th«i" - Cho HS đọc ví dụ SGK và trả 3.Bài 3: lêi c¸c c©u hái a." DÉu" chØ mét sù viÖc lµ ®iÒu kiÖn hay gi¶ thiÕt, - GV nhận xét và nêu đáp án cho nên nó biểu đạt nghĩa tình thái việc chưa đúng x¶y Tuy/ mÆc dï th× kh¸c, cã nghÜa t×nh th¸i chØ sù viÖc đã xảy b ChÝnh v× thÕ c©u ®Çu, kh«ng thÓ thay "dÇu" Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (7) * HDHS lµm BT - GV lµm mÉu mét vÝ dô - Yªu cÇu HS viÕt vµo giÊy nh¸p - Gọi số HS đọc VD tìm ®îc - GV nhËn xÐt *H§2:Cñng cè bµi häc " tuy" : ND câu thơ cho biết đó là việc cha x¶y c.Trong ~ trường hợp còn lại, thay " dầu"/ " dẫu" " tuy" và ngược lại, thì làm cho ý nghĩa câu văn khác : từ chuyện chưa đã xảy trước thời điểm nói, thành chuyện đã xảy và ngược lại d." DÉu" m¹nh h¬n " dï", " dÇu" ® " mÆc dï" cã hµm ý bÊt chÊp, " tuy" kh«ng cã hàm ý đó 4.Bµi - Ông Ba đã vui nghe tin trai đậu Đại học - ¤ng Ba sÏ rÊt vui nÕu trai «ng - ¤ng Ba ch¾c ch¾n - Ông Ba phải gượng vui để động viên cháu II.Cñng cè: - N¾m ch¾c c¸c nghÜa t×nh th¸i cña c©u - BiÕt nhËn c¸c lo¹i nghÜa t×nh th¸i tõng trường hợp cụ thể - BiÕt sö dông thÝch hîp nãi vµ viÕt E.Hướng dẫn học nhà - Lµm hoµn chÝnh c¸c BT vµo vë - Soạn bài " tương tư" và hai bài đọc thêm G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 11 H.KiÕn thøc bæ sung Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (8) TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung TiÕt ( ) Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (9) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung TiÕt ( ) Bµi Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (10) A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò Gi¸o viªn so¹n: Lop11.com NguyÔn H÷u TriÒu (11) D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (12) *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Lop11.com (13)