TOÁN: LUYEÄN TAÄP 1-Muïc tieâu: cuûng coá tính chaát cuûa pheùp nhaân -củng cố cách nhân một số với một tổng -lưu ý giúp đõû nhữûng học sinh yếu, 2-HD daïy hoïc : Giaùo vieân Hoïc sinh g[r]
(1)TUAÀN 12 Thứ hai, ngày 15 tháng11 năm 2010 Tập Đọc “VUA TAØU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI I.Mục tiêu:A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài vàn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy II.Đồ dùng dạy- học Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Giaùo vieân HÑ1: Kieåm tra HĐ2:.Bài HĐ 1: Luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi Hoïc sinh -Kiểm tra HS lên bảng đọc thuộc câu tục ngữ tuần trước -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Đọc mẫu toàn bài -Chia đoạn: đoạn -Yêu cầu đọc số từ phát âm sai: Quaåy gaùnh, … -Giaûi nghóa theâm -Cho HS đọc GV đọc diễn cảm toàn bài Đoạn 1+ 2: -Trước mở công ty vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm công việc gì? -Những chi tiết nào cho thấy anh là người có ý chí? Đoạn 3+ 4: -Bạch Thái Bưởi mở công ty vào thời điểm nào? -Trong cuoäc caïnh tranh Baïch Thaùi Bưởi đã chiến thắng nào? -Em hieåu theá naøo laø moät baäc anh huøng kinh teá? -Them em nhờ đâu Bạch Thái Bưởi thành công? -2HS lên bảng thực theo yêu cầu -Nhaän xeùt – boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -nghe -Dùng bút chì đánh dấu -Đọc nối tiếp đoạn -HS đọc theo HD GV -1HS đọc phần chú giải -1-2 HS giải nghĩa từ -Nghe HS đọc theo cặp 1-2HS đọc diễn cảm bài 1HS đọc – lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi -Laøm thö kí haõng buoân, … -Có lúc trắng tay không còn gì anh khoâng naûn chí -1HS đọc -Con tàu người Hoa độc chiếm … -Ông đã khơi dậy niềm tự hào dân tộc, … -Trả lời theo hiểu biết mình -Nhờ vào ý chí vươn lên, thất bại không nản -HD Hs đọc Trang Lop4.com (2) -Tổ chức thi đọc HĐ 3: đọc diễn caûm HÑ3:.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø chuaån bò baøi sau loøng -4HS đọc nối tiếp diễn cảm -Đọc bài nhóm -Thi đọc -Lớp nhận xét bổ sung -2HS nhaé laïi noäi dung :Toán I/Muïc tieâu Nhân số với tổng Giuùp HS Biết thực nhân số với tổng, tổng với số Áp dụng nhân số với tổng, tổng với số để tính nhẩm, tính nhanh II/Chuaån bò:Baûng phuï ghi baøi taäp 1: III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Giaùo vieân HÑ1:.Kieåm tra baøi cuõ HĐ 2:Bài HÑ 1: Tính giaù trò cuûa hai biểu thức HÑ 2: Quy taéc nhaân số với tổng HÑ 3: Luyeän taäp Baøi 1: Hoïc sinh -Gọi 3HS lên bảng làm bài tập đã giao nhà tiết trước -Nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Vieát baûng: (3 + 5) vaø + -Yêu cầu tính giá trị biểu thức Giá trị hai biểu thức nào với nhau? Neâu: (3+ 5)= + -Giới thiệu quy tắc -Vậy thực nhân số với moät toång ta laøm theá naøo? -Goïi a laø moät soá (b+c) laø moät toång Em hãy viết biểu thức a nhân với b+c -Khi thực tính giá trị biểu thức ta coù theå vaän duïng caùnh naøo? -Neâu a (b+c) = a b+ a c Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Treo baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp Chúng ta tính giá trị biểu thức naøo? -yêu cầu tự làm bài -Chữa bài -Như giá trị hai biểu thức nào thay đổi các chữ số a, b, c với cùng bội số? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? HD: … -Yêu cầu tự làm -Trong hai caùch treân em thaáy caùch Trang Lop4.com -3HS lên bảng thực theo yêu cầu cuûa GV -Nhận xét sửa bài trên bảng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào giaáy nhaùp ( 3+ 5) = = 32 + = 12 + 20 = 32 -Giá tri hai biểu thức -Lấy số đó nhân với số hạng cộng kết lại với -1HS lên bảng viết Lớp viết bảng -HS vieát: a b + a c -2HS đọc lại công thức trên -Nêu ghi nhớ SGK -Tính giá trị biểu thức và viết vào ô troáng theo maãu -Đọc yêu cầu bảng phụ a (b+c) vaø a b + a c 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào BT Nhận xét và trả lời câu hỏi GV để khắc sâu kiến thức -Giá trị hai biểu thức luôn luôn với bội số a, b, c -Tính giá trị biểu thức theo hai cách -Nghe, -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 36 (15+ 5); 207 (21+9) -Caùch thuaän tieän hôn vì: tính toång ñôn giaûn … (3) Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: 3.Cuûng coá daën doø : CHÍNH TAÛ naøo thuaän tieän hôn? -Vieát baûng: 38 6+38 -Yeâu caàu tính giaù trò theo hai caùch -Giaûng theâm: … -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm caùc phaàn coøn laïi -Caùch naøo thuaän tieän hôn? -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giá trị hai biểu thức nào với nhau? -Biểu thức thứ có dạng gì? -Biểu thức thứ hai có dạng gì? -Nêu yêu cầu đề bài -Vieát baûng: 36 11 Vì coù theå vieát 36 (10+1) -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 1HS lên bảng làm, lớp làm vào giấy nhaùp -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào baøi taäp -Caùch 2: … -1HS lên bảng làm, lớp vào bài vào BT (3+5) = = 32 -Giá trị hai biểu thức là -Neâu: Neâu: -2HS nhaéc laïi quy taéc moät toång nhaân với số -1HS neâu 36 11= 36 (10+1)= … vì 11= 10 + 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 26 11; 213 11 35 101; 123 101 -2HS nhắc lại quy tắc số nhân với tổng và ngược lại Người chiến sỹ giàu nghị lực 1-mục tiêu: rèn kỷ nghe viết đúng ,đều đẹp toàn bài -rèn chử cho số học sinh viết xấu viết sai Phaân bieät aâm, d/ gi/ nh, 2-chuaån bò : bài tập tiếng việt 3- hoạt động dạy học: -1-kieåm tra: traû baøi vieát,nhaän xeùt 2- bài : Giaùo vieân Hoïc sinh Neâu yeâu caàu cuûa baøi vieát h/s laéng nghe Giáo viên đọc bài Nhớ và viết lại các tiếng mà mình viết hay học sinh đọc thầm bài h/s viết vào sai -giáo viên đọc bài: Cuûng coá chaám naêm baøi vaø nhaän xeùt Gvhd h/s làm bài tập bài tập Giaùo vieân cuøng hoïc sinh chöaû baøi taäp h/s đọc bài tập -toång keát vaø nhaän xeùt tieát hoïc -daën doø hoïc sinh laøm baøi taäp chöa xong ,luyện viết nhà Đạo đức Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ I.Muïc tieâu 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ và bổn phận cháu ông bà, cha meï Trang Lop4.com (4) 2.Thái độ:- Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha meï cuoäc soáng 3.Haønh vi-Kính yeâu oâng baø, cha meï II.Đồ dùng dạy – học.-Vở bài tập đạo đức.-Phiếu thảo luận nhóm III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi -Thế nào là tiết kiệm thời giờ? -2HS lên bảng trả lời câu hỏi theo yêu cuõ Nêu ví dụ tiết kiệm thời giờ? caàu -Theá naøo laø tieát kieäm tieàn -Nhaän xeùt boå sung cuûa?Neâu ví duï? -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc 2.Bài Tổ chức HS làm việc lớp -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HÑ 1: Thaûo -Kể chuyện: “Phần thưởng” -Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm -Nghe luaän Tìm hieåu truyeän 1-Em coù nhaän xeùt gì veà haønh vi -Hình thành nhóm và trả lời câu hỏi Baïn Höng raát yeâu quyù baø … keå cuûa baïn höng caâu chuyeän? 2-Theo em baø baïn Höng caûm thaáy nào trước việc làm bạn -Baø baïn Höng seõ raát vui Höng? 3-Chúng ta phải đối sử với ông bà, cha meï nhö theá naøo? vì sao? -Yêu cầu làm việc lớp, rút -Vì ông bà, cha mẹ là người sinh ra, nuôi baøi hoïc naâng vaø yeâu thöông chuùng ta -Em coù bieát caâu vaên, caâu thô naøo -Đại diện các nhóm báo cáo kết khuyeân raên chuùng ta phaûi bieát yeâu -Nhaän xeùt boå sung -Trả lời: … thöông oâng baø, cha meï khoâng? Tổ chức thảo luận cặp đôi bài tập Nghe và 1-2 HS nhắc lại kết luận 1: -Hình thành nhóm và thảo luận Đọc cho nghe và thảo luận cách ứng xử -Treo baûng phuï ghi tình huoáng -Phát các tờ giấy xanh, đỏ, vàn bạn nhỏ tình đó -Theo em nào là hiếu thảo với -Nhận giấy và đánh giá tình oâng baø, cha meï? và giải thích vì mình chọn ý kiến đó -Chúng ta nên làm gì ông -Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ là quan baø, cha meï? tâm tới ông bà, cha mẹ, … HÑ 2: Thaûo -Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho Không nên đòi ông bà, cha mẹ, ông luaän nhoùm baø cha meï baän … Theá naøo laø hieáu caùc nhoùm thảo với ông bà, -Kể lại việc em đã làm? -Hình thaønh nhoùm baøn thaûo luaän vaø trình cha meï baøy yù kieán -Keå laïi moät soá vieäc chöa toát maø em đã mắc phải? Vì chưa tốt? -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Vaäy oâng baø, cha meï bò oám -Noái tieáp keå chuùng ta neân laøm gì? HÑ 3: Thaûo -Khi oâng baø, cha meï ñi xa veà -Keå vaø giaûi thích luaän BT 2: chuùng ta neân laøm gì? Lieân heä baûn -Có cần quan tâm tới sở thích thaân oâng baø, cha meï khoâng? -Lấy thuốc, nước, không hét to, … -Nhaän xeùt tieát hoïc -Lấy nước mát, quạt, đón, cầm hộ đồ đạc … -Nhaéc HS veà nhaø söu taàm tranh, Trang Lop4.com (5) C-Cuûng coá daën doø truyeän, thô … veà loøng hieáu thaûo cuûa cháu với ông bà cha mẹ GÑHSY(TV) : -Quan tâm tới sở thích, giúp đỡ ông bà, cha meï 2HS đọc ghi nhớ Luyện tập tính từ 1-mục tiêu: củng cố luyện tập tính từ Vaän duïng laøm baøi taäp, 2-hoạt động dạy học: Bài 1: tìm các danh từ đoạn văn Ong/ xanh/ đảo/ qanh/ một/lượt / thăm dò/ nhanh nhẹn/ xông/vào/ cửa/tổ/dùng/răng/và/ chân/ bới/ đất/ nhửng hạt/ đất/ vụn / do/ dế/ điền/lên/bị/ hất/ ra/ ngoài / chấm/ong ngoặm/ rứt /lôi /ra/ mật/ túm/ lá/ tươi/ thế/là/ cửa/ đả/ mở./ Bài2 –tìm tính từ tính cách người -hai nhóm làm bài - tìm tính từ tả cánh đồng bài3 -đặt câu với từ vừa tìm g/v nhận xét chửa câu *-củng cố:nêu tính từ -daën doø: veà laøm laïi baøi taäp HDTH(TV) LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP 1Muïc tieâu: viết đoạn bài Vẽ û trứng -yêu cầu viết đúng mẩu chử: -viết đúng độ cao, đúng nét dúng chính tả, -phaân bieät d/ gi/ nh / 2HD daïy hoïc a/-bài :yêu cầu học sinh để ý ,đặc biệt em thường viết sai -nhaän xeùt; b/-vieát baøi g/v đọc bài -h/s viết vào -cuûng coá: chaám baøi, nhaän xeùt -daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc,daën h/s vieát laïi caùc tieáng coøn sai Thứ ba, ngày 16tháng 11 năm2010 : Luyện Từ Và Câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ :Ý CHÍ - NGHỊ LỰC I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1-Nắm số từ, số câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực người 2-Biết cách sử dụng từ ngữ nói trên II Chuaån bò Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -2HS lên bảng thực theo yêu cầu GV -HS 1: -Kieåm tra 2HS -Tìm tính từ đoạn văn a trang 111 -Nêu định nghĩa tính từ và cho ví duï -Nhaän xeùt – ghi ñieåm HS 2: Trang Lop4.com (6) 2.Bài HÑ 1:GTB -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc HÑ 2: Laøm baøi -Baøi 1: Giao vieäc: taäp 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: Giao vieäc -Nhận xét chốt ý đúng Baøi 3: Giao vieäc: -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 4: -Giaûi thích nghóa ñen cuûa caâu tục ngữ -Nhận xét chốt lời giải đúng Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? -Nêu nội dung đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò cho baøi sau -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc yêu cầu BT1: -Nhaän phieáu thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm trình bày ý kiến -Nhaän xeùt boå sung Chí phaûi, chí lí, chí thaân, chí tình, … -1HS đọc yêu cầu bà tập -HS laøm baøi taäp caù nhaân HS phaùt bieåu yù kieán -1HS đọc yêu cầu bài tập -Nhaän vieäc: Phieáu thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -Daùn keát quaû leân baûng -Nhaän xeùt – boå sung Nghị lực, nản chí, tâm, … -1HS đọc đề bài -nghe HS laøm baøi caù nhaân -Lần lượt trình bày ý kiến -Lớp nhận xét bổ sung Toán Nhân số với hiệu I.Muïc tieâu Giuùp HS: Biết thực nhân số với hiệu, hiệu với số Áp dụng nhân số với hiệu, hiệu với số để tính nhanh, tính nhẩm II.Chuaån bò Baûng phuï vieát saün baøi taäp 1: III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động Giaùo vieân HÑ1:.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài HÑ 1:Tính vaø so saùnh giaù trò cuûa biểu thức Hoïc sinh -Gọi 3HS lên bảng làm bài đã giao nhà tiết trước -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm -Giới thiệu – ghi tên bài học Vieát baûng: (7-5) Vaø - 5 -Yeâu caàu HS tính -3HS lên bảng thực theo yêu cầu -Giá trị hai biểu thức trên nhö theá naøo? -Nghe -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS lên bảng, lớp làm vào giấy nháp (7-5)= = - = 21 – 15 = -Giá trị hai biểu thức Trang Lop4.com (7) HĐ 2: Giới thiệu quy taéc Vaäy: (7-5) = - -Chỉ vào biểu thức giới thiệu quy taéc Vậy thực nhân số với hiệu ta có thể làm naøo? -Gọi a là số đó b- c là hiệu -Lập biểu thức số nhân với moät hieäu? -Vaäy: a (b-c)= a b - a c HÑ 3: Luyeän taäp Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chuùng ta phaûi tính giaù trò cuûa biểu thức nào? Baøi 2: Baøi -GV hoûi cuûng coá laïi quy taéc Giá trị hai biểu thức nào thay đổi các chữ a, b, c cuøng moät boäi soá? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Vieát baûng: 26 -Vì vieát 26 = 26 (10 – 1) ? -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Muốn tìm cửa hàng còn lại bao nhiêu trứng ta làm nào? Baøi 4: -Nhận xét chấm và chữa 3.Cuûng coá daën doø -Giá trị hai biểu thức theá naøo? -Khi nhân hiệu với số ta laøm theá naøo? -Nhân số với hiệu ta laøm theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc Trang Lop4.com -Thực nhân số đó với số bị trừ và với số trừ trừ kết cho -1HS lên bảng, lớp làm vào bảng Bài tập yêu cầu tính giá trị biểu thức và viết vaøo theo maãu -Biểu thức a (b-c) và biểu thức a b - a c -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào a b c a (b-c) a b-a c -Giái trị hai biểu thức luôn luôn với bội số a, b, c -Áp dụng tính chất nhân số với hiệu để tính 26 = 26 (10 – 1) = 26 10 – 26 = 260 – 26= 234 -Vì = 10 – -1Hs lên bảng, lớp làm bài vào bài tập -1HS đọc đề bài – lớp đọc thầm -Neâu: Neâu: -2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Số giá để trứng còn lại sau … 40 – 10 = 30 (giaù) Số trứng còn lại là 175 30 = 5250 (quaû) Đáp số: 5250 -Nhận xét bài làm trên bảng và sửa bài vào 1Hs lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng -Giá trị hai biểu thức -2HS neâu: -Neâu: (8) -Nhaéc HS chuaån bò baøi sau THỂ DỤC: Học động tác thăng bằng- T/c Con cóc là cậu ông Trời 1-Mục tiêu:-học sinh nắm kỷ thuật động tác và thực đúng tham gia trò chơi đúng -giáo dục học sinh nhiêm túc học 2-Chuaån bò :saân baûi saïch seû giaùo vieân chuaûn bò 1coøi 3-HDđạy học a/-phần mở đầu, -giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -học sinh tập họp khởi động b/-Phaøn cô baûn: -ôn động tác đả học: -cán thể dục điều khiển -g/v theo doûi boå sung -học động tác thăng giáo viên vừa dạy ,vừa hướng dẩn học sinh -học sinh thực hành –g/v theo doûi boå sung c/-trò chơi: g/v hướng dẩn -h/s tự tổ chức chơi d/-nhaän xeùt tieát hoïc ,……………………cho hoïc sinh thaû loûng………………………daën doø Khoa hoïc Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I.Muïc tieâu: Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi 3HS lên bảng trả lời câu hỏi -Mây hình thành nào? -Hãy nêu tạo thành tuyết? -Hãy trình bày vòng tuần hoàn nước tự nhiên? -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Tổ chức hoạt động nhóm -Yeâu caàu quan saùt hình trang 48 vaø trả lời câu hỏi 1)Những hình nào vẽ sơ đồ? -3HS lên bảng trả lời câu hỏi 2.Bài mới, HÑ 1:Heä thoáng veà voøng tuaàn hoàn nước tự nhiên MT:Bieát chæ vaøo sơ đồ và nói bay hôi, ngöng tuï nước tự nhieân 2)Sơ đồ trên mô tả tượng gì? 3)Hãy mô tả tượng đó? -GV giúp đỡ các nhóm -Em hãy viết tên thể nước vào mô hình vẽ mô tả vòng tuần hoàn nước? Trang Lop4.com -Nhaän xeùt – boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -hình thaønh nhoùm 4-6 thaûo luaän vaø traû lời câu hỏi -Quan saùt hình trang 48 -Dòng sông nhỏ chảy biển lớn -Hai bên bờ sông có làng mạc, cánh đồng … -Bay hơi, ngưng tụ, mưa nước -Suoái chaûy, laøng maïc chaûy soâng, bieån, bay hôi … -Caùc nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luaän -1HS lên bảng viết.Lớp làm bài vào bài tập Maây ñen möa Maây traéng (9) HĐ 2: Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhieân MT: Bieát veõ vaø trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhieân Hơi nước Nước -Nhaän xeùt tuyeân döông -Tổ chức hoạt động cặp đôi +Di giúp đỡ HS gặp khó khăn và khuyến khích HS sáng tạo +Goïi caùc caëp trình baøy -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau -Hình thaønh caëp vaø thaûo luaän theo yeâu caàu -Vẽ sơ đồ và tô màu -Caùc caëp trình baøy 1HS cầm tranh, HS giới thiệu -2HS đọc ghi nhớ GÑHSY(T): Luyện đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng 1-Mục tiêu:củng cố cách đổi đvị đo độ dài , kl -giúp học sinh có kỷ chuyển đổi đơn vị đo đả học thành thạo 2-Hddạy-học: học sinh thực hành làm bài tập a/ Bài :viết các số đo sau đây dạng cm 3dm 7cm=…………….cm *15dm 3cm=………cm 26dm 14cm=………….cm *206dm 10cm=… cm -g/v nhaän xeùt b-baøi 2: dieàn vaøo choå chaám, 300cm=…… dm *2004kg=……….taán…….kg 1436 cm=…….cm *4636dm=……… taán……kg - thực tương tự bài c-bài 3: tính diện tích hình chử nhật biết-chiều rộng 30dm daøi gaáp 2laàn chieàu roäng -h/s tìm cách giải để giải vào bài tập -g/v nhaän xeùt -củng cố: nhận xét chửa bài -dặn dò h/s vềlàm bài tập bài tập *2h/s leân baûng *lớp làm vbt -Thứ 4ngày 17 tháng 11 năm 2010 Keå chuyeän KỂ CHUYỆNĐÃ NGHE , ĐÃ HỌC I Muïc ñích yeâu caàu II 1: Reøn kó naêng noùi: HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện nhân vật, nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên cách tự nhiên, lời mình Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện (đoạn chuyện) 2: Reøn kó naêng nghe - Nghe bạn kể và nhận xét lời kể bạn - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk Trang Lop4.com (10) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt Động Giaùo vieân kieåm tra 5’ -Goïi HS leân baûng -Dựa vào tranh 1, 2, -Dựa vào tranh 4, 5, -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc HĐ1: HD đề bài 7’ Gạch từ ngữ quan trọng đề bài -Treo gợi ý -Em chọn chuyện nào? đâu? -yêu cầu đọc gợi ý 3: -Treo bảng phụ ghi t iêu chuẩn đánh giaù Löu yù HS: +Trước kể, các em cần giới thiệu teân caâu chuyeän, teân nhaân vaät truyeän mình keå +Kể tự nhiên không đọc truyện +Với truyện dài kể đoạn + 2: -HS kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa cuûa truyeän HÑ 2:Keå chuîeân 16’ -Tổ chức thi kể Hoïc sinh -2HS lên bảng thực HS kể đoạn HS kể đoạn -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 1HS đọc đề bài -4HS đọc gợi ý -1HS đọc gợi ý HS phaùt bieåu yù kieán -1HS đọc – lớp đọc thầm HS đọc từ ngữ ghi bảng phụ -Hình thaønh caëp keå cho nghe vaø trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Thi keå theo yeâu caàu -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt – Khen HS keå hay -Em haõy nhaéc laïi noäi dung cuûa tieát hoïc? -Nhaän xeùt tieát hoïc -2HS neâu 3)Cuûng coá daën doø -Nhaéc HS laøm baøi vaø chuaån bò tieát 2’ sau TOÁN: LUYEÄN TAÄP 1-Muïc tieâu: cuûng coá tính chaát cuûa pheùp nhaân -củng cố cách nhân số với tổng -lưu ý giúp đõû nhữûng học sinh yếu, 2-HD daïy hoïc : Giaùo vieân Hoïc sinh giáo viên hướng dẩn học sinh làm bài tập ) -h/s phat bieåu quy taéc Bài 1-yêu cầu nhân 1số với tổng(1hiệu -giaùo vieân theo doûi nhaän xeùt, -lớp làm vbt -bài tập 2-củng cố tính chất kết hợp phép nhaân -bt3-yêu cầu, nhân11với các số 9,11,21,19 -3h/s leân baûng Bài tập4: củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật, h/s tự làm vbt hvuoâng , dieän tích hcn,hvuoâng Trình baøy h/s laøm vbt h Trang 10 Lop4.com (11) cuûng coá : Nhaän xeùt Dặn dò :Hdẫn bài tập nhà vbt in 2h/s leân baûng Tập đọc ; VẼ TRỨNG 1/ Mục tiêu: Đọc to ,đúng trôi chảy toàn bài -Giọng đọc nhẹ nhàng thể đúng lời nhân vật -Hiểu từ ngữ :khổ luyện, kiệt xuất , thời đại phục hưng -Ý nghĩa :Nhờ khổ công rèn luyện Lê – ô –nác đô đã trở thành họa sĩ thiên tài 2/ Chuẩn bị : Tranh chân dung sgk 3/ HÑ daïy vaø hoïc : Giaùo vieân Hoïc sinh 1- kiểm tra bài cũ : gv y/c đọc bài trước h/s đọc nối tiếp bài cũ Nhaän xeùt Trả lời câu hỏi 2/ Bài mới: gt bài – đọc bài HĐ1: Luyện đọc : y/c :h/s đọc to , rõ ,trôi chảy h/s phát âm các tiếng nước ngoài quan saùt tranh chaân dung hoïa só Đọc theo cặp Đọc chú giải HÑ2: Tìm hieåu baøi H/s đọc thầm và trả lời câu hỏi theo cặp – đại diên nhóm trả lời h/s neâu h/s chọn đoạn văn đọc hay đê û đọc diễn cảm trước lớp trả lời câu hỏi nghe daën doø KHOA HäOC: Nướccần cho sống 1-Mụctiêu: dựa vào thực tế học sinh nêu nước cần cho sống người,động vật,trong saûn xuaátvaø coâng nghieäp 2-chuẩn bị :hình b sgk-sưu tầm thêm tranh ảnh nước cần cho sống 3-Hđạy học : a/bài củ mô tả vòng tuần hoàn nước b/bài : hđ1, tìm hiểu vai trò nước-dựa vào thực tế nêu vai trò nước động vật ,thực vật.và người -g/v cùng học sinh đánh giá, Hđ2-nước với sản xuất công nôngnghiệp,vui chơ giải trí,*h/s thảo luận 2nhóm,yêu cầu h/s nêu vai trò nướcvới nhửng h đg trên *đại diện nhóm trình bày -củng cố đọc ghi nhớ -dặn bảo vệ nguồn nước BD Toán: Luyện giải toán có lời văn 1Mục tiêu: củng cố phép tính cộng ,giải các bài toán có liên quan đến phép cộng 2HD dạy học: hướng dẩn học sinh thực bài tập Trang 11 Lop4.com (12) -baøi 1:-toång soá tuoåi cuûa hai cha laø 64 tuoåi, tuoåi cha keùm laàn ,tuoåi laø Tính tuổi mổi người Baøi giaûi: -tuoåi cha (64 + 4) : x – = 47 cha: /…………./…………./……………/……………./,,,,,,,, -tuoåi 64 – 47 = 17 con: /…………./ 4t (?) Đáp số: cha : 47t Con: 17t Baøi2-toång soá tuoåi cuûa hai meï laø 58 meï hôn laàn tuoåi laø tuoåi Tính tuổi mổi người ? Baøi giaûi: Meï: ( 58 – 3) : x + = 47t meï: /……… /………./………./……… /,,,,,,,,,,,/ Con: 58 – 47 = con:/…………/ 3t Đáp số: mẹ 47t (?) Con 9t Baøi 3-tính : 1963 + 2789 6872 + 5330 -4 h/s leân baûng 4684 + 2316 8196 + 4258 KYÛ THUAÄT Khâu viền gấp mép vải mủi khâu đột 1Mục tiêu: h/s thực hành đúng quy trình mủi khâu thẳng không nhăn 2Chuẩn bị: kim, chỉ, vải,thước ,chì 3Hđạy học: a- kieåm tra: -kiểm tra chuẩn bị h/s -nhaéc laïi quy trình khaâu b-thực hành: -h/s thực hành theo quy trình -g/v theo doûi boå sung -toång keát: -trình baøy saûn phaåm -g/v chaám -daën: -ai chưa thạo thực hành tiếp Thứ ngày 18 tháng 11 năm 2010 Taäp laøm vaên: Keát baøi baøi vaên keå chuyeän 1Mục tiêu: học sinh nắm hai cách kết bài bài văn kể chuyện.kỷ bước đầu biết viết kết baøi theo hai cach cho baøi vaên keå chuyeän 2Chuaån bò: -baûng so saùnh hai caùch keát baøi -vbt 3Hđạy học: a-bài củ: -nêu hai cách mở bài bài văn kể chuyện -kiểm tra bài tập h/s b-bài mới: -g/v Hoïc sinh -g/v hướng dẩn -h/s đọc bài tập 1,2 -cả lớp đọc chuyện ông trạng thả diều Vaø laøm baøi taäp -tìm phần kết bài g/v cùng lớp bổ sung -h/s neâu baøi taäp -h/s trình baøy -bt3:g/vhd -h/s laøm baøi taäp caù nhaân Trang 12 Lop4.com (13) -g/v cùng h/s chửa bài -khen ngợi học sinh có kết bài hay Bt4-g/vhd -g/v choïn cach keát baøi hay -củng cố: em đọc ghi nhớ sách giáo khoa -dặn: -về làm bài tập bài tập TOÁN: -h/s neâu keåt quaû baøi taäp -h/s laøm baøi taäp Nhân với số có hai ch÷ sè 1Muc tieâu:-hoïc sinh naém cach nhaân,caùch vieát tich rieâng t1 t2 -học sinh có kỷ đặt và nhân đúng,gd h/s tính cẩn thận làm bài tập -lueu ý nhửng h/s yếu 2HDđạy học: đặt tính và thực phép tính: 36 x 32 -g/v hướng dẩn b1: ñaët vaø tính 36 X 32 ……………………… B2 tính -2 x 36 72 *tích rieâng + x 36 108 *tích rieâng …………… 1152 *tích chung -g/vyêu cầu học sinh nêu cách nhân(lưu ý cách đặt tích riêng thứ hai) Luyeän taäp:bt1 -ñaët tính vaø tính (h/s laøm baûng con) -g/v nhaän xeùt: -3h/s leân baûng -bt2:cuûng coá cach thay giaù trò cuûa a vaøo bieåu Thức để tính -bt3g/v hd h/s giải vào -3 h/s leân baûng -cuûng coá:chaám baøi ,nhaän xeùt -dặn dò: hd bài tập nhà bài tập Luyện từ và câu: Tính từ 1Mục tiêu: học sinh nắm số cách thể mức độ đặc điểm tính chất -biếtdùng các từ mức độ tính chất ,tìm và đặt câu có số từ mức độ Chuaån bò :nd baøi taäp 3Hđạy học: a-kiểm tra:chửa bài tập nhà bài 3,4 b-bài mới: g/v hướng dẩn h/s laøm baøi -tờ giấy này trắng -h/s đọc phần nhận xét -tờ giấy này trăng trắng -chỉ mức độ bình thường -tờ giấy này trắng tinh -chỉ mức độ thấp -g/v cùng h/s rút kl sgk -chỉ mức độ cao -bt2:g/v hd -h/s laøm baøi taäp -g/v cùng học sinh chửa bài -g/vhdh/s đọc ghi nhớ -h/s đọc ghi nhớ -3luyeän taäp: bt1 -h/s làm bài vào bài tập Trang 13 Lop4.com (14) g/vhd -g/vkl -bt2y/c học sinh tạo từ láy,từ ghép Từ ghép so sánh -bt3: yeâu caàu h/s ñaët caâu -cuûng coá: chaám baøi nhaän xeùt -daën: veà nhaø laøm baøi taäp coøn thieáu -đậm, ngọt, xa,lắm,ngà,ngoc,ngọc ngà Trang 14 Lop4.com (15) Thứ ngày 19 tháng 11 năm 2010 Dạy lớp : 4B - Keå chuyeän (KT vieát ) TAÄP LAØM VAÊN: 1Mục tiêu: h/s viết bài văn kể chuyện đúng yêu cầu đề bài có nhân vật,có việc ,có cốt truyeän -y/c có mở bài,có thân bài,kết bài -diển đat Thành câu,ngắn gọn,lời kể tự nhiên,chân thực 2Chuẩn bị:bảng lớp viết đề bài dàn bài -bài g/v viết3đề bàilên bảng,(sgk) -h/s chọn đề bài để làm -toång keát:nhaän xeùt, -dặn: làm bài tiếp 2đềcòn lại vào - Luyeän taäp TOÁN: 1Mục tiêu: rèn kỷ nhân với số có chử số,giải bài toán có phép nhân với số có hai chử soá 2Hđạy học: luyeän taäp, g/v h/s h/s tự đặt và tính -h/s tính kết giấy nháp để viết vào ô trống Bt1:g/vhd Bt2: g/vhd lần thay chử số ta tính kết biểu thức Bt3: g/vhd Bt4,5: g/vhd -cuûng coá: nhaän xeùt, -daën: veà nhaø laøm laïi baøi taäp LỊCH SỬ: -h/s giải bài tập vào -h/s làm bài vào Chùa thời Lý 1Mục tiêu: h/s nắm thời lý đạo phật phát triển thịnh vượng,chùa xây dựng nhiều nơi chùa là công trình kiến trúc đẹp 2Chuaån bò: -Aûnh (sgk) 3Hđạy học: g/v h/s -giới thiệu bài -hd1:g/vhd -h/s làm việc lớp Nguyên nhân thời lý đạo phật phát triển thịnh -nhiều vua theo đạo phật -nd theo đạo phật nhanh vượng -coù nhieàu chuøa Hd2: g/vhd -h/s laøm vieäc caù nhaân -đưa ý kiến đúng Hd3: g/vhd -h/s mô tả các chùa lời -g/v cùng lớp bố trí góp ý bổ sung -h/s trình baøy Trang 15 Lop4.com (16) -toång keát: nhaän xeùt -dặn dò; học lại bài đả học Đồng Bắc Bộ ÑÒA LYÙ: 1Mục tiêu: h/s vị trí đồng bắc trên đồ tự nhiên v/n Nêu đặc điểm đồng bằng,hình dạng,sự hình thành,địa hình 2Chuẩn bị: đồ địa lý tự nhiên v/n -tranh ảnh đồng sông hồng 3HD daïy hoïc: g/v -hd1: -vị trí đồng bắc h/s vị trí đồng bằng,nêu đặc diểm đ/b baéc boä hd2: -soâng ngoøi vaø heä thoáng ñeâ -g/vhd ? taïi goïi ñ/b soâng hoàng ?nêu đặc diểm mùa mưa đ/b sông hồng -toång keát: nhaän xeùt -lien hệ đồng quê em -dặn:về học lại bài,đọc bài 12 HDTH: h/s -h/s nêu vị trí trên đồ vị trí đồng bắc bộ,nêu đặc điểm.cách hình thành đỉnh việt trì,đáy bờ biển -neâu dieän tích ,ñòa hình ñ/b baéc boä -h/s quan sát tranh liên hệ thực tế -đấtcát,phù sa,nước quanh năm có màu đỏ -h/s sông hồng,sông thái bình trên đồ -h/s moâ taû soâng hoàng -heä thoáng ñeâ -taùc duïng Thực hành toán Luyện nhân với số có hai chữ số 1Mục tiêu: -rèn kỷ nhân vớ số có hai chử số -h/s đặt tính nhân,thực phép tính thành thạo 2HD daïy hoïc: h/s laøm caùc baøi taäp g/v -baøi ñaët tính roài tính 33 x36 *18 x 37 45 x 24 *21 x 13 -g/v nhaän xeùt Bài 2:tính giá trị biểu thức a x 54 Với a =36,74,12,39 -?nêu cách tính giá trị biểu thức a x 54 g/v nhaän xeùt bài 3:mổi chuýen xe chở 74 viên ngói xe chở tất 32 chuýen hỏi xe đó đả chở bao nhieu ngói -g/vhd -cuûng coá: daën doø –nhaän xeùt baøi laøm cuûa h/s BDTV: h/s -4 h/s lên bảng,cả lớp làm bảng -h/s neâu -3 h/s leân baûng -lớp làm bảng -h/s giải toán vào bài tập Luyện viết mở bài,Kết bài bài văn kể chuyện 1Mục tiêu:Củng cố cách viết đoạn văn mở bài,đoạn văn kết bài bài văn kể chuyện Trang 16 Lop4.com (17) -h/s viết đoạn văn mở bài,kết bài 2HD daïy hoïc: h/s laøm baøi taäp -bài 1-viết đoạn văn mở bài ,kết bài cho câu chuyện.(rùavà thỏ) -h/s viết bài vào và trình bày -g/v đánh giá nhận xét Bài 2-viết đoạn mở bài ,kết bài cho câu chuyện(nàng tiên ốc) -h/s thực tương tự bài -nhaän xeùt: 3Cuûng coá: -nhaän xeùt tieát hoïc -dặn dò:luyện viết đoạn mở bài,đoạn kết bài cho câu chuyện Động tác nhảy T/c Mèo đuổi chuột THEÅ DUÏC: 1Mục tiêu: Ôân động TD đãû học,học tiếp động tác nhảy -thực động tác td đúng tham gia trò chơi chủ động 2Chuaån bò:saân baûi saïch seû, g/v coù caùi coøi 3HD daïy hoïc g/v a- g/v nhận lớp,phổ biến tiết học h/s -h/s tập họp đội hình thể dục -khởi động b-phaàn cô baûn: -ôn lại động tác thể dục đả học -laàn1 g/v ñieàu khieån -lần2 lớp trưởng điều khiển -g/v theo doûi boå sung -học động tác nhảy -laàn1g/v hd h/s -lần 2; lớp trưởng điều hành -g/v theo doûi boå sung *-tập liên tục động tác đả học -g/v boå sung c-troø chôi: -g/v theo doûi boå sung -phaàn keát thuùc -nhaän xeùt tieát hoïc daën doø SINH HOẠT LỚP : -h/s laøm theo g/v x nhòp -h/s taäp luyeän -h/s tập theo nhịp hò cán lớp -h/s tự tổ chức chơi Nhaän xeùt cuoái tuaàn 1Mục tiêu: học sinh thấy ưu điểm để phát huy,khắc phục nhửng tồn g/v góp ý phê bình và tự pheâ bình 2Nội dung sinh hoạt a-cán lớp nhận xét đánh giá hoạt động tuần mặt dạo đức,học tập ,nề nếp,trực nhật ,lao động.sau đó g/v góp ý bổ sung b-kế hoạch tuần 13 -duy trì có hiệu các hoạt động thường xuyên -khắc phục tồn mà cac em còn mắc phải -nộp đủ các loại quỷ 3dặn: thực tốt các kế hoạch đề Trang 17 Lop4.com (18) ATGT:Baøi4: LỰACHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN 1/ Mục tiêu ; H/S giải thích so sánh đường an toàn và khôngan toàn -Kĩ : Lựa chọn đường an toàn đẻ -GD: h/s có thói quen theo đường an toàn 2/ Chuẩn bị : Sơ đò sgk, phiếu thảo luận 3/ HÑ daïy – hoïc: G/V H/S Trang 18 Lop4.com (19) A,Kiểm tra: Nhắc lại các kiến thức xe đạp an toàn ? HĐ1: Tìm đường an toàn y/c h/s biết nào là đường an toàn biết cách lựa chọn đường an toàn đẻ -g/v kl :con dường an toàn và đường không an toàn HĐ2: chọn đường an toàn đẻ đến trưòng y/c : xác định đoạn đường ,con đường kém an toàn để tránh GV kl:Phân tích :chọn đường an toàn để duø coù xa hôn HĐ3: Hoạt động bổ trợ Y/c dựa vào thực tế đường học điểm không an toàn h/s thaûo luaän nhoùm nêu các đường an toàn Đại diện nhóm trình bày Vaøi h/s nhaéc laïi h/s thaûo luaän nhoùm Chỉ đường an toàn Khong an toàn h/s vẽ đường từ nhà xác định phải qua điểm , điểm nào không an toàn ,điểm nào an toàn , giải thích vì sao? KL:Nếu hay xe đạp chúng ta cần chọn đường an toàn đẻ di Củng cố :Đánh giá tiết học Mó thuaät : Vẽ tranh đề tài sinh hoạt 1/ Mục tiêu : h/s biết cách vẽ tranh đề tài sinh hoạt ,với các hđộng gần gũi với h/s -h/s vẽ tranh yêu thích - Kích thích tính sáng tạo h/s 2/ HÑ daïy –hoïc: Giaùo vieân Hoïc sinh 1-kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa h./s - Nhaän xeùt 2-Bài : gthiệu bài HĐ1: q/s nhận xét : g/v gt số tranh cảnh sinh hoạt y/c h/s nhận xét hình ảnh , đường nét , màu sắc, … HÑ2: Hdaãn caùch veõ : g/v hdaãn caùch veõ B1- veõ phaùc B2 veõ hình aûnh chính , phuï B3 –chænh hình B4- toâ maøu HĐ3: Thực hành : g/v giao nhiệm vụ g/v theo doõi nhaän xeùt HĐ4: trình bày : g/v cùng lớp nhận xét Chọn sp đẹp tuyên dương - daën doø h/s Trình baøy caùc duïng cuï hoïc taäp h/s neâu nhaän xeùt h/s q/s neâu nhaän xeùt h/s thực hành Trang 19 Lop4.com (20)