1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiết 39- Bài 41: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – NHIỆT BÀN LÀ ĐIỆN - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam

6 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 16,71 KB

Nội dung

- HS trả lời:Dây đốt nóng làm bằng vật liệu có điện trở suất lớn (là vật liệu dẫn điện )là vì khi dòng điện đi qua dây có điện trở suất lớn sẽ bị điện trở suất của dây cản trở dòng điệ[r]

(1)

Ngày soạn:20/02/2012 Ngày dạy:23/02/2012

Tiết 39- Bài 41: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – NHIỆT BÀN LÀ ĐIỆN

1.Mục tiêu. a.Kiến thức.

- Hiểu nguyên lí làm việc đồ dung loại điện – nhiệt

- Hiểu cấu tạo,nguyên lí làm việc cách sử dụng bàn điện b.Kĩ năng.

- Giải thích số liệu kĩ thuật cách sử dụng đồ dùng loại điện nhiệt - Phân tích dược cấu tạo,nguyên lí làm việc bàn điện

c.Thái độ.

- Có ý thức tuân thủ quy định an tồn điện

- Có ý thức sử dụng đồ dùng điện số liệu kĩ thuật

- Có ý thức gia đình tiết kiệm điện sử dụng thiết bị điện 2.Chuẩn bị giáo viên học sinh.

a.Chuẩn bị giáo viên. - Nghiên cứu 41 SGK - Tìm hiểu cấu tạo bàn điện

- Tranh vẽ mơ hình đồ dùng loại điện – nhiệt.Bàn điện - Bàn điện tốt phận bàn điện

b.Chuẩn bị học sinh. - Đọc trước 41 SGK - Sách giáo khoa,vở 3.Tiến trình dạy.

a.Kiểm tra cũ.Khơng kiểm tra *.Đặt vấn đề:(1’)

Trong sống hang ngày chúng ta,với nguồn điện mà sử dụng loại đồ dùng điện trở thành dụng cụ thiếu đời sống hàng ngày như: nồi cơm điện,bếp điện,ấm điện… Vậy để biết chúng có cấu tạo ngun lí sử dụng nào?Để làm rõ vấn đề này,thầy trò ta tìm hiểu sang hơm nay:Bài 41 “Đồ dùng loại điện- nhiệt,Bàn điện”

b.Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1:Tìm hiểu ngun lí biến đổi lượng đồ dùng điện – nhiệt.

- GV hỏi:Em kể tên loại đồ dùng điện-nhiệt gia đình em?

- HS trả lời:Bàn điện.ấm điện,…

(2)

- GV nhận xét: Trình chiếu slide 2

Ở gia đình thường dùng đồ dùng điện – nhiệt bàn điện,bếp điện,ấm điện,nồi cơm điện,bình nước nóng…Vậy loại đồ dùng điện nhiệt có nguyên lí lam việc ta tìm hiểu mục 1.Nguyên lí làm việc - GV hỏi:Dựa vào kiến thức học mơn vật lí lớp 7,em cho biết tác dụng dòng điện? - HS trả lời:Tác dụng nhiệt,tác dụng từ,tác dụng sinh học,tác dụng hố học…

- GV :Nhận xét hỏi:Dịng điện có nhiều tác dụng,em cho biết nguyên lí chung đồ dùng loại điện nhiệt?

- HS trả lời: - Dựa vào tác dụng nhiệt dòng điện chạy trong…

- GV nhận xét kết luận:

- GV hỏi:Năng lượng đầu vào lượng đầu đồ dùng điện-nhiệt ?

- HS trả lời:Đầu vào điện năng, đầu nhiệt

- GV nhận xét: chuyển ý:vừa tìm hiểu xong ngun lí làm việc đồ dùng loại điện nhiệt,tiếp theo tìm hiểu tiếp phần tử quan trọng đồ điện nhiệt là:”Dây đốt nóng”

- GV hỏi:Em đọc nội dung thông tin SGK cho biết điện trở dây đốt nóng phụ thuộc vào gì?

- HS trả lời:Phụ thuộc vào điện trở suất - GV nhận xét kết luận:

1.Nguyên lí làm việc.

- Dựa vào tác dụng nhiệt dòng điện chạy dây đốt nống,biến đổi điện thành nhiệt

2.Dây đốt nóng

a.Điện trở dây đốt nóng.

(3)

Trình chiếu slide 5

Hoạt động 2:Tìm hiểu yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng.

- GV hỏi: Dây đốt nóng làm vật liệu có u cầu kĩ thuật gi?

- HS trả lời :Dây đốt nóng làm dây niken-crom màu sáng bóng,có điện trở suất lớn,chịu nhiệt độ cao…

- GV nhận xét: Dây dẫn điện làm vật liệu dẫn điện có điện trở suất lớn:Dây niken – crom màu sáng bóng có điện trở suất p = 1,1.10^-6 Ωm,dây đốt nóng chịu nhiệt độ cao,dây niken-crom chịu nhiệt từ 1000 oC đến 1100 oC. - GV hỏi:Vì dây đốt nóng phải làm chất có điện trở suất lớn phải chịu nhiệt độ cao?

- HS trả lời:Dây đốt nóng làm vật liệu có điện trở suất lớn (là vật liệu dẫn điện )là dịng điện qua dây có điện trở suất lớn bị điện trở suất dây cản trở dịng điện,dịng điện khơng qua nhanh làm nhiệt lượng dây tăng lên toả nhiệt,còn làm dây đốt vật liệu có điện trở suất bé dịng điện qua nhanh khơng bị cản trở nhiệt lượng sinh khơng lớn.Dây đốt nóng phải chịu nhiệt độ cao để đảm bảo khơng bị nóng chảy nhiệt lượng toả lớn,nếu ta dùng vật liệu khơng chịu nhiệt độ dễ bị nóng chảy

- GV chốt kiến thức: Trình chiếu slide 7

CT: R S

(Ω)

b.Các yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng.

- Dây đốt nóng làm vật liệu dẫn điện có điện trở suất lớn:ví dụ dây niken – crom có điện trở suất = 1,1.10^-6 Ωm

(4)

Hoạt động 3:Tìm hiểu cấu tạo nguyên lí làm việc,số liệu kĩ thuật cách sử dụng bàn điện. - GV hỏi:Đọc thông tin SGK cho biết cấu tạo bàn điện gồm phận chính?

- HS trả lời:Có phận chính

- GV hỏi :Dựa vào tranh hình 41.1 41.2 mơ hình thực tế cho biết chức dây đốt nóng gi?

- HS trả lời: Dây đốt nóng biến đổi điện thành nhiệt

- GV :Dây đốt nóng dây có điện trở suất cao,chịu nhiệt độ cao,nên người ta thường làm hợp kim niken – crom

- GV hỏi:Dây đốt nóng đặt đâu bàn là?

- HS trả lời:Được đặt rãnh bàn cách điện với vỏ

- GV nhận xét kết luận:

- GV hỏi:Vỏ bàn gồm phần tử nào? - HS trả lời:Nắp đế.

- GV hỏi:Đế bàn làm vật liệu có tác dụng nào?

- HS trả lời:Đế làm hợp kim

nhơm,dùng để tích điện trì nhiệt độ - GV hỏi:Nắp bàn thường làm vật liệu gì? - HS trả lời:làm đồng,thép mạ crôm nhựa chịu nhiệt

- GV nhận xét:Ngồi cịn có phận như:đèn tín hiệu,rơ le nhiệt,núm điều chỉnh nhiệt độ

- GV kết luận: Trình chiếu slide 9

II-BÀN LÀ ĐIỆN 1.Cấu tạo

a.Dây đốt nóng.

- Làm hợp kim niken – crom chịu nhiệt độ cao từ 1000 oC đến 1100 oC

b.Vỏ bàn là.

- Đế làm gang đồng mạ crom

- Nắp đồng nhựa chịu nhiệt

(5)

- GV hỏi:Dựa nguyên lí chung đồ dùng loại điện nhiệt trình bày ngun lí làm việc bàn điện gì?

- HS trả lời: Khi đóng điện dịng điện chạy dây đốt nóng làm toả nhiệt,nhiệt tích vào đế bàn làm bàn nóng lên

- GV nhận xét kết luận:

- GV hỏi:Nhiệt năng lượng đầu vào hay đầu bàn điện sử dụng để làm gì? - HS trả lời:Là lượng đầu dùng để quần áo

- GV nhận xét:Sử dụng để quần áo.vải… Vừa tìm hiểu xong nguyên lí làm việc bàn là,tiếp theo chúng tìm hiểu xem bàn có số liệu kĩ thuật gì?

- GV hỏi:Qua thực tế kết hợp nội dung SGK cho biết bàn có số liệu kĩ thuật gì? - HS trả lời:Điện áp định mức công suất địng mức

- GV hỏi: Trên thân bàn có thông số

AC220V-1000W AC170V-300W.Vậy thông số có nghĩa gì?

- HS trả lời:Bàn phép sử dụng điện áp định mức công suất định ghi thân bàn - GV nhận xét: thông số

AC220V-1000W,AC220V điện áp định mức AC kí hiệu dong điện xoay chiều,với điện chiều kí hiệu DC (hay +,- ),1000w công suất làm việc bàn là.Tương tự AC170V-300W thông số quy định điện áp công suất làm việc,tuy nhiên cần lưu ý,mỗi nước sản xuất có quy định khác điện áp định mức

2.Nguyên lí làm việc.

- Khi đóng điện dịng điện chạy dây đốt nóng làm toả

nhiệt,nhiệt tích vào đế bàn làm bàn nóng lên

(6)

như công suất thiết bị điện nhiệt.Hiện chủ yếu bàn có điện áp định mức 220v sử dụng nhiều nhất,đối với bàn có cơng suất từ 300w-1000w nên ổ cắm phích cắm lấy điện nguồn phải chặt,có tượng kêu tạch tạch - GV kết luận:

- GV hỏi:Bàn sử dụng để làm gì?Khi sử dụng bàn cần ý điều gì?

- HS trả lời:Để quần áo, Sử dúng điện áp định mức

- GV nhận xét:Bàn dùng để quần áo,các hàng may mặc,vải…cần ý loại vải khác có chế độ khác cách ủi em học lớp chương may mặc gia đình,khi sử dụng cần ý:

+ Sử dụng với điện áp định mức bàn + Khi đóng điện khơng để mặt đế bàn trực tiếp xuống bàn để lâu quần áo

+ Điều chỉnh nhiệt độ cho phù hợp với loại vải,lụa…cần là,tránh làm hỏng vật dụng cần + Gĩư gìn mặt đế bàn nhẵn

+ Đảm bảo an toàn điện nhiệt - GV tổng hợp

Trình chiếu slide 12

- SGK 4.Sử dụng.

-Nghiên cứu SGK

c.Củng cố.(5 phút)

- GV:em trình bày yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng? - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ phần em chưa biết - Nhận xét học

d Hướng dẫn nhà học bài.

- Về nhà học trả lời câu hỏi cuối

Ngày đăng: 02/04/2021, 03:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w