Nhìn vào những số liệu được biểu diễn dưới dạng biểu đồ trên em có nhận xét gì về số học sinh giỏi của một lớp qua?. từng năm học?.?[r]
(1)(2)TRÌNH BÀY DỮ LIỆU
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU
BẰNG BIỂU ĐỒ
(3)1 Minh họa số liệu biểu đồ:
Hình 101 SGK
(4)1 Minh họa số liệu biểu đồ:
Biểu đồ biểu diễn tỉ lệ
học sinh
giỏi qua năm học
Nhìn vào số liệu biểu diễn dạng biểu đồ em có nhận xét số học sinh giỏi lớp qua
(5)1 Minh họa số liệu biểu đồ.
Biểu diễn dạng bảng Biểu diễn dạng biểu đồ
Em có kết luận cách biểu diễn liệu trên?
(6)2 Một số dạng biểu đồ:
Biểu đồ cột
Biểu đồ đường gấp khúc
(7)A
•* ………: Rất thích hợp để so sách liệu trong nhiều cột.
* ………: Dùng để so sánh liệu dự đoán xu tăng hay giảm liệu
* ………: Thích hợp đễ mơ tả tỉ lệ giá trị dữ liệu so với tổng thể
?1
?2
?3
- Điền cụm từ thích hợp vào khoảng trống
2 Một số dạng biểu đồ.
Biểu đồ cột
Biểu đồ đường gấp khúc
(8)Quan sát bảng liệu cho biết năm có tổng số học sinh giỏi nhiều ?
(9)Ví dụ 2:
(10)Ví dụ 3:
Quan sát bảng liệu cho biết tỷ lệ học sinh giỏi lớp 7/1 tổng số học sinh giỏi khối 7?
(11)3 Tạo biểu đồ:
Phiếu học tập
Câu 1: Thao tác trước tiên để tạo biểu đồ gì?
Câu 2: Ta nháy nút lệnh có tên cơng cụ? Câu 3: Hộp thoại xuất có tên gì?
Câu 4: Trong hộp thoại ta nháy nút Next lần? Câu 5: Ta nháy nút cuối để xuất biểu đồ?
A Cancel B Back C Next D Finish
Chọn miền có liệu cần vẽ biểu đồ Chart Wizard
(12)3 Tạo biểu đồ:
Nhìn vào biểu đồ trên, em có nhận xét khác biệt biểu đồ so với biểu đồ 1?
(13)Loại biểu đồ
Cột
Đường gấp khúc Hình trịn
Cơng dụng
So sánh liệu có nhiều cột Dùng để so sánh liệu dự
đoán xu tăng hay giảm dữ liệu
Thích hợp để mô tả giá trị liệu so với tổng thể
A B
Câu 1: Nối ý cột A với cột B cho phù hợp công
dụng
(14)Câu 2: Để tạo biểu đồ ta thực thao tác sau:
1 Chọn ô miền có liệu cần vẽ biểu đồ
2 Chọn miền liệu cần vẽ biểu đồ
3 Nháy nút Chart Wizard công cụ
4 Nháy liên tiếp nút Next hộp thoại nháy nút Finish hộp thoại cuối
A - – - 4 B – - 4
(15)Hướng dẫn nhà:
• Đọc lại phần 1, 2.
(16)