Đang tải... (xem toàn văn)
- PCNNSH thường dùng những từ ngữ biểu cảm, thể hiÖn trực tiếp thái độ và cảm xúc của người nói có thể mang tÝnh suång s·, th«ng tôc - Trong lời nói hàng ngày, để chỉ mức độ tột cùng, [r]
(1)Ngµy so¹n: 06/01/2007 TiÕt theo PPCT: 70 Ký duyÖt: TiÕng viÖt: phong c¸ch ng«n ng÷ sinh ho¹t A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh: - Có hiểu biết cách sử dụng phương tiện ngôn ngữ PCNN sinh ho¹t - Biết vận dụng kiến thức trên vào việc đọc - hiểu VB và làm văn - Thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp B phương tiện thực - SGK, SGV - ThiÕt kÕ bµi häc C C¸CH THøC TIÕN HµNH GV tổ chức dạy học theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo , gợi tìm , kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi D tiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt toàn dân sử dụng đời sống ngày: Giao tiếp gia đình, giao tiếp bạn bè, Đề tài là việc cụ thể, vụn vặt, nảy sinh sống thường nhật Mục đích là để bày tỏ ý nghÜ, t×nh c¶m víi Làm nào để nắm cách sử dụng phương tiện ngôn ngữ PCNN sinh ho¹t Bµi h«m chóng ta cïng t×m hiÓu Lop11.com (2) Hoạt động GV và HS II Cách sử dụng phương tiện ng«n ng÷ PCNN sinh ho¹t: VÒ ng÷ ©m, ch÷ viÕt a VD: NhËn xÐt vÒ c¸ch sö dông ©m thanh, ch÷ viÕt c¸ VD sau? ( GV đưa VD đã chuẩn bị sẵn và hướng dẫn HS xem VD SGK ) Yêu cầu cần đạt * VD1: - D¹o nµy B¸c cã khoÎ kh«ng? Thì vưỡn ( vẫn) - V« ®i, mÇy kh«ng v« h¶? ( mµy ) - Con ®i µ nghen! ( nhÐ ) - Tõ tõ h½ng ®i ( h·y ) {-> Những từ ngữ dùng theo thói quen phát âm địa phương - tượng biến âm từ * VD 2: ( SGK ) b.KÕt luËn: Qua VD, h·y rót nhËn xÐt vÒ mÆt ©m thanh, ch÷ viÕt PCNNSH? VÒ tõ ng÷: a VD: XÐt VD Tõ nµo thuéc PCNNSH?ý nghÜa? ( GV đưa VD đã chuẩn bị sẵn và hướng dẫn HS xem VD SGK ) - Người ta thường phát âm thoải mái theo cách phát âm quen thuộc người, kèm theo tượng biến âm cña mét sè tõ ng÷ + nh¸, - nhÐ , nghe + mÊy lÞ - víi l¹i + h½ng - h·y + vưỡn - - Giọng nói PCNNSH thay đổi tuỳ thuộc vào tâm trạng người nói và tình nói năng: nói đứt qu·ng, liÕn tho¾ng hay kÐo dµi KÌm theo lµ ng÷ ®iÖu, cö chØ, nÐt mÆt, ®iÖu bé - Ng÷ ©m PCNNSH rÊt ®a d¹ng, phong phó: Nãi oang oang, nãi nhá nhÑ, nãi rñ rØ , nãi liÕn tho¾ng => Tất diễn theo hướng tự nhiên, thoải mái tuỳ thuéc vµo t×nh huèng nãi chuyÖn * VD1: - Mẹ bố chúng nó, cho xem đá bóng giết mà ph¶i trèn nh giÆc ( Tinh thÇn thÓ dôc - NguyÔn C«ng Hoan ) - Loan đã ? - Ngon chưa thấy ( ngon cực kì ) -> Chỉ mức độ cïng - Th«i! ThÕ lµ tan chiÕc cèc råi -> Sù o¸n tiÕc, ch¸n n¶n => Tõ ng÷ mang tÝnh cô thÓ, giµu tÝnh biÓu c¶m, c¶m xóc Lop11.com (3) * VD 2: SGK b KÕt luËn: §Æc ®iÓm næi bËt cña viÖc sö dông tõ ng÷ PCNNSH? VÒ kiÓu c©u: a VD XÐt VD sau b.KÕt luËn: §Æc ®iÓm vÒ kiÓu c©u cña PCNNSH ? - PCNNSH thường dùng từ ngữ biểu cảm, thể hiÖn trực tiếp thái độ và cảm xúc người nói ( có thể mang tÝnh suång s·, th«ng tôc ) - Trong lời nói hàng ngày, để mức độ cùng, người ta thường dùng từ ngữ biểu cảm: Cực kì, chưa thấy, khñng khiÕp, ghª hån, dÔ sî, mª li - §Æc biÖt PCNNSH dïng nhiÒu: + T×nh th¸i tõ : µ, , nhØ, nhÐ + Phã tõ nhÊn m¹nh: c¶, ngay, chÝnh, nµo nµo + Tõ ng÷ ®a ®Èy: Nãi bá ngoµi tai, nãi d¹i måm d¹i miÖng, nãi khÝ kh«ng ph¶i + Th¸n tõ hoÆc tæ hîp ®îc dïng nh th¸n tõ : «i, chao «i, mÑ bè chóng nã, mÑ kiÕp + Lối nói có tính thành ngữ: Chửi địa lên, trốn trốn giÆc, dÉn x¸c tíi + Từ ngữ có liên quan trực tiếp đến nhân vật giao tiếp: Tao, mày, tơ, đằng * VD 1: - Nam nãi víi c¸c b¹n: Đi nào! ( Không cần nói đủ " Chúng ta nào " mà người nghe hiểu - câu cầu khiến ) - Bà đâu ạ? ( kiểu câu nghi vấn ) - Tao đã bảo tao không đòi tiền ( Câu trần thuật ) - Hôm người tôi nó mệt nào * §Æc ®iÓm: - Phong c¸ch ng«n ng÷ sinh ho¹t dïng tÊt c¶ c¸c kiÓu c©u: C©u nghi vÊn, c©u c¶m th¸n, c©u cÇu khiÕn, c©u trần thuật với tính cụ thể, sinh động nó - Ngoµi PCNNSH cßn dïng mét sè kÕt cÊu c©u riªng, Ýt thÊy ë phong c¸ch kh¸c nh: + Dïng " nã " lµm chñ ng÷ gi¶ + Dùng kết cấu với " thì, là " đặt đầu câu + Dïng cÊu tróc víi nhiÒu tõ ng÷ chªm xen nh " th×, lµ, rÊt lµ, th× lµ , Êy lµ " Lop11.com (4) VÒ biÖn ph¸p tu tõ : a VD: Em hiÓu nh÷ng c©u VD nµy nh thÕ nµo? * VD 1: Trong sổ lưu niệm, người viết: " Vân ơi, Vân cà chua ơi, Vân nhà văn tương lai C¸i bãng ma chia tay nã lï lï råi, m×nh sî c¸i bãng ma Êy qu¸!V©n ¬i chóng m×nh lËp mét héi víi nhau, năm gặp xem lúc ấy, đứa đã nào Có đứa nào đã lấy chồng chưa? Đứa nào trước gọi là b¸c." -> Cã thÓ hiÓu: + V©n cµ chua = V©n cã hai m¸ lu«n hång + Vân nhà văn tương lai = Vân học giỏi văn + C¸i bãng ma chia tay = Èn dô tu tõ + Đã nào = Đã thay đổi nào + Đứa nào trước = Đứa nào lấy chồng trước => Lèi nãi so s¸nh, vÝ von Èn dô Tương tự hướng dẫn HS xem VD SGK b KÕt luËn: ( GV hướng dẫn HS rút kết luËn ) * VD - SGK VÒ bè côc, tr×nh bµy: - TÝnh diÔn biÕn tù nhiªn ®îc thÊy rÊt râ ë PCNNSH: Cảm xúc, ý tưởng, đề tài luôn luôn thay đổi - Do tÝnh trùc tiÕp, Ýt ®îc chuÈn bÞ nªn cã nh÷ng ®o¹n, c©u, tõ ng÷ trïng lÆp, hoÆc cè ý, hoÆc v« ý.( §Ó nhÊn m¹nh, kh«ng nhí ) - Phong cách NNSH ưa dùng lối ví von, so sánh để có thể miêu tả vật cách sinh động -> Vận dụng tất c¸c BPTT PCNNSH cã gi¸ trÞ thÓ hiÖn t×nh c¶m, c¶m xóc cña lêi nãi ( BiÖn ph¸p nãi qu¸, nãi gi¶m còng ®îc dïng r¸t nhiÒu PCNNSH ) III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: - Sử dụng các từ ngữ mang sắc thái địa phương, cụ thể: ( Gọi HS đọc yêu cầu đề bài) + Đoạn 1: Mét, má, nghen, nè, chị Hai, trái gì - Câu chuyÖn x¶y ë Nam bé + Đoạn 2: u, hẵng, lên giường lên diếc - Câu chuỵên xảy ë B¾c Bé - Về kiểu câu, chú ý các trường hợp: + th»ng B×nh nã cëi truång + nhµ t«i nã chµo u -> Dïng chñ ng÷ gi¶ Lop11.com (5) Bµi tËp 2: ( HS đọc Yêu cầu đề bài ) - Có thể dùng cách diẽn đạt sinh động sau: Chạy đằng trêi còng kh«ng tho¸t; trêi sËp còng ®i; cho kÑo còng kh«ng lµm; cã chÕt còng kh«ng ¨n Bµi tËp 4: ( HS đọc Yêu cầu đề bài ) - Khi làm bài văn nghị luận tức bày tỏ ý kiến, lập trường, quan điểm vè vấn đề nào đó đời sống XH, văn học; HS không nên dùng kiểu diễn đạt PCNNSH mµ ph¶i theo phong c¸ch NN chÝnh luËn §iÒu chØnh, bæ sung: Lop11.com (6) Lop11.com (7)