Đang tải... (xem toàn văn)
- Thái độ nguời đọc, nghe đều chăm chú, trầm trồ khen nức nở…người đọc thơ cũng hay mà người nghe cũng rất chú tâm thấy hay “ran cung mây…nở dạ, lè lưỡi…” - Qua đó tác giả ngầm khẳng địn[r]
(1)Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11- Ch¬ng tr×nh chuÈn TUAÀN TẢN ĐAØ a môc tiªu bµi häc Theo kết cần đạt SGK Tr 12 b phương tiện thực SGK, SGV.ThiÕt kÕ bµi häc C.CÁCH THỨC TIẾN HAØNH: _Đọc sáng tạo,đối thoại,thảo luận,gợi tìm D TiÕn tr×ng d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi: Nội dung cần đạt HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS GV: Cho H/S đọc tiểu dẫn I Giới thiệu chung SGK Tr 12 T¸c gi¶: GVH: Néi dung chÝnh cña - T¶n §µ tªn thËt lµ NguyÔn Kh¾c HiÕu (1889 – 1939) quª ë Hµ T©y phÇn tiÓu dÉn ? HS§TL&PB: - Tác giả sinh gia đình có truyền thống khoa bảng Ông là người sống nghề viết văn đầu tiên kỉ XX - Có tư tưởng cải cách XH theo đường hợp pháp, sống phóng tóng tù do, gi÷ ®îc cèt c¸ch cña nhµ nho vµ phÈm chÊt s¹ch Sù nghiÖp th¬ v¨n a, Nh÷ng t¸c phÈm chÝnh: * Th¬: Khèi t×nh I, II, III… * V¨n: GiÊc méng lín (1928); GiÊc méng I, II (1916, 1932)… * Ngoµi t¸c gi¶ cßn chó gi¶i TruyÖn KiÒu, dÞch Kinh Thi, so¹n GV: Cho H/S đọc bài thơ Tuồng…v.v SGK Tr 13 b, Đặc điểm văn chương GVH: Anh (chÞ) h·y cho biÕt + C¸i T«i l·ng m¹n bay bæng Nã võa hµi hoµ , phãng bố cục chủ đề tác phẩm ? khoáng, ngông nghênh vừa cảm thương, ưu ái + Thơ ông là cái gạch nối hai thời đại thi ca c, Bố cục, chủ đề + Chia lµm 04 ®o¹n: * Đoạn 1: Từ câu đến câu 20: kể lí cùng thời điểm lên trêi * Đoạn 2: Từ câu 21 – 68: Cuộc đọc thơ cho Trời và các chư tiên nghe GVH: Anh (chị)cho biết tác giả * Đoạn 3: Tiếp đó đến câu 98: Cảnh khổ nghiệp văn hạ giới đã kể lí và thời điểm lên hầu * Đoạn 4: Còn lại: Phút chia tay đầu xúc động, lưu luyến + Chủ đề: Miêu tả lí và thời điểm đọc thơ hầu trời, qua đó thể trêi nh thÕ nµo ? cái tôi tài hoa, phóng túng và và khao khát khẳng định HS§TL&PB: đời Đồng thời là nghề văn sống vất vả thực Lop11.com (2) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11- Ch¬ng tr×nh chuÈn TUAÀN hai chữ thiên lương hạ giới GV: Cho H/S đọc bài thơ II Nội dung chính SGK Tr 13 tõ c©u 21 đến 68 GVH: Anh (chÞ) thÊy t¸c gi¶ kÓ lại chuyện mình đọc thơ cho Trêi vµ ch tiªn nghe nh thÕ nµo ? HS§TL&PB: 1, Lí và thời điểm lên đọc thơ + Đó là đêm trăng sáng vào lúc canh ba (khuya) + Nhà thơ không ngủ, tâm trạng buồn, thức bên đèn xanh…đun nước uống và ngâm văn + Có hai cô tiên….đón lên trời để đọc thơ… => Đây là cách vào đề tự nhiên, hấp dẫn người nghe lối kể kì ¶o 2, Một cái Tôi tài hoa, phóng túng, muốn khẳng định mình đời trần GV: Cho HS ®o¹n SGK GVH: Anh (chÞ) h·y cho biÕt quan niÖm cña t¸c gi¶ vÒ nghÒ v¨n ? GV: Gọi HS đọc diễn cảm - Không gian và cảnh vật đẹp, chốn thần tiên… sang trọng và quý ph¸i -> còng lµ thÓ hiÖn c¸i vinh h¹nh cña nhµ th¬ - Thái độ nguời đọc, nghe chăm chú, trầm trồ khen nức nở…người đọc thơ hay mà người nghe chú tâm thấy hay “ran cung mây…nở dạ, lè lưỡi…” - Qua đó tác giả ngầm khẳng định tài văn chương trác tuyệt mình Nhưng từ trước đến thường khẳng định cái Tôi, c¸c nhµ v¨n, th¬ chØ khoe tµi g¾n liÒn víi kinh bang tÕ thÕ, ch¼ng nãi tr¾ng nh T¶n §µ: “hay…tuyÖt”=> Lèi kh¼ng ®inh rÊt ng«ng phÇn cuèi 3, Quan niÖm cña T¶n §µ vÒ nghÒ v¨n GVH:Cảnh chia tay miêu - Nhà thơ coi văn chương là nghề kiếm sống là khó tả nào ?Tác giả có khăn và bạc bẽo Đông thời ông khẳng định nhà văn nên ch¨ng ph¶i cã sù phong phó ®a d¹ng vÒ thÓ lo¹i §©y còng lµ kh¸t dông ý göi g¾m g×? GVH: Anh (chÞ) h·y c©u hái SGK Tr 17? väng s¸ng t¹o vµ cèng hiÕn nghÖ thuËt tr¶ lêi + T¸c gi¶ xng h« tªn tuæi râ rµng Ngoµi c¸i ng«ng c¸ nh©n, nhµ th¬ cßn gØ g¾m tinh thÇn tù t«n d©n téc 4, Cuéc chia tay ®Çy lu luyÕn * Tác giả tự xem mình là trích tiên bị đày xuống hạ giới vì tội ngông và để thực hành hai chữ thiên lương Theo Tản Đà người cần có : lương tri (tài nhận thức sống), lương (khả làm việc tốt), lương tâm (đạo đức tốt) III Cñng cè & DÆn dß 1, Cñng cè Cho HS Tr¶ lêi SGK GV: Căn vào nội dung đã giảng để trả lời câu hỏi 2, DÆn dß: §äc vµ säan tiÕp bµi “NghÜa cña c©u” phÇn t×nh th¸i a môc tiªu bµi häc Theo kết cần đạt bài nghĩa câu phần trước Lop11.com (3) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11- Ch¬ng tr×nh chuÈn TUAÀN B.phương tiện thực SGK, SGV.ThiÕt kÕ bµi häc C.CÁCH THỨC TIẾN HAØNH: _Đọc sáng tạo,đối thoại,thảo luận,gợi tìm D TiÕn tr×ng d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi: Nội dung cần đạt HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS GV: Cho H/S đọc SGK Tr 18 Iii nghĩa tình thái GVH:Anh chị hãy phân tích Sự nhìn nhận đánh giá và thái độ người nói ví dụ SGK Tr việc đề cập đến câu 18,19? - XÐt VD SGK theo gîi ý cña mçi vÝ dô HS§TL&PB: Tình cảm thái độ người nói người nghe GV: Cho H/S đọc VD * GV: Cho HS xét VD SGK, nhận xét SGK Tr 19 II LuyÖn tËp GVH: Anh (chÞ) h·y ph©n tÝch C©u 1: A, + NghÜa sù viÖc: C¸i n¾ng cña hai miÒn Nam B¾c tình cảm, thái độ ng? + Nghĩa tình thái:Khẳng định thật tượng GV: Chia nhãm HS lµm 04 bµi thiªn nhiªn BiÓu hiÖn ý chÝ thèng nhÊt gi÷a hai miÒn Nam B¾c tËp SGK Tr 20 ? HS§TL&PB: B,+ NghÜa sù viÖc: TÊm ¶nh hai mÑ + Nghĩa tình thái: Khẳng định chắn, rõ ràng C,+ NghÜa sù viÖc: C¸i thang g«ng nÆng + Nghĩa tình thái: Khẳng định tội nặng người tù D, + Nghĩa việc: Hành động doạ nạt cướp giật Chí Phèo + Nghĩa tình thái: Tác giả xót xa trước tha hoá người C©u 2: - Lắm (kkhẳng định) - Cã thÓ cßn (dù ®o¸n) - Hai trăm ngàn đồng (đánh giá số lượng) - Kia mà (từ ngữ tỏ thái độ) C©u 3: A, H×nh nh B, dÔ C, tËn Câu 4: HS tự đặt theo ý mình GV đánh giá nhận xét III Cñng cè & DÆn dß 1, Cñng cè Cho HS đọc lại hgi nhơ SGK GV: Nh¾c l¹i chèt ý 2, DÆn dß: §äc vµ säan tiÕp bµi “Véi vµng” Lop11.com (4)