cñng cè – dÆn dß 3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đã học, HS nào viết đoạn bài tập 2 chữa đạt về nhà làm lại vào vở bài tập và chuÈn bÞ bµi sau.. môc[r]
(1)Ngµy so¹n: 26/03/09 Tiết Tập đọc TuÇn 31 (28) Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 30/03/09 ¤N tËp gi÷a häc k× II TiÕt i môc tiªu + Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung : Các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 - Kỹ đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm - Kỹ đọc – hiểu : Trả lời đến câu hỏi nội dung bài đọc, hiểu ý nghĩa bài đọc +ViÕt ®îc nh÷ng ®iÓm ghi nhí vÒ : Tªn bµi, néi dung chÝnh, nh©n vËt cña c¸c bµi tËp đọc là truyện kể từ tuần 19 đến tuần 31 thuộc chủ điểm Ngời ta là hoa đất ii đồ dùng dạy – học + Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 + PhiÕu kÎ s½n b¶ng ë BT2 vµ bót d¹ iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi (4’) - Nêu mục đích tiết học và bắt thăm bài đọc Kiểm tra bài đọc và học thuộc lßng(12’) - CHo HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Lần lợt HS gắp thăm bài, sau đó chç chuÈn bÞ : Cøc HS kiÓm tra xong, HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời - Theo dõi và nhận xét c©u hái - Cho ®iÓm HS hướng dẫn làm bài tập.( 20’) Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi - HS ngồi cùng bàn trao đổi với + Những bài tập đọc nào là truyện + Những bài tập đọc là truyện kể là kÓ ? bài có chuỗi các việc liên quan đến hay số nhân vật, truyện có nội dung nói lên điều gì đó + Hãy tìm và kể tên bài tập đọc là + Các truyện kể : Lop4.com (2) truyÖn kÓ chñ ®iÓm Ngêi ta lµ hoa • Bèn anh tµi trang vµ 13 • Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đất - GV ghi nhanh tªn truyÖn, sè trang lªn trang 21 b¶ng - Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu HS - Hoạt động nhóm trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cñng cè – dÆn dß (4’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT2 vµo vë, tiÕp tôc học thuộc lòng, tập đọc và xem lại kiểu câu kể Ai làm gì ? Ai nào ? để chuẩn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, nghiªm tóc ======================================= TiÕt To¸n §135 DiÖn tÝch h×nh thoi I Môc tiªu Gióp HS : - H×nh thµnh c«ng thøc t×nh diÖn tÝch h×nh thoi - Biết áp dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài toán có liên quan II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ , miếng bìa cắt thành hình thoi , kéo , thước kẻ III Phương pháp : §µm tho¹i - luyÖn tËp - th¶o luËn IV Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò ( 5' ) + H×nh thoi cã cÆp c¹nh // vµ c¹nh - em nêu các đặc điểm hình thoi b»ng + ®êng chÐo cña h×nh thoi vu«ng gãc víi vµ c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi ( 30' ) Giíi thiÖu bµi Trong bµi häc h«m c¸c em cïng t×m c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Hướng dẫn HS lập công thức tính diện tÝch h×nh thoi - Đưa miếng bìa đã chuẩn bị nêu: Hình thoi ABCD cã AC= m, BD = n tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Suy nghĩ để cắt hình thoi cho - HS cắt và ghép thành hình chữ nhật h×nh tam gi¸c vµ ghÐp thµnh h×nh ch÷ AMNC nhËt Lop4.com (3) ? Theo em diÖn tÝch h×nh nh thÕ nµo - DiÖn tÝch h×nh b»ng so víi ? - Yªu cÇu HS ®o c¸c c¹nh cña h×nh ch÷ - AC = m ; AM = n nhËt vµ so s¸nh víi c¸c ®êng chÐo cña h×nh thoi - Ta thÊy m n m.n 2 ? m vµ n lµ g× cña h×nh thoi ABCD ? * VËy diÖn tÝch h×nh thoi lµ g× ? Là độ dài đường chéo hình thoi S= LuyÖn tËp : Bµi : ( 143 ) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - em lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë mxn a DiÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ : 3.4 12 ( cm 2) 2 b DiÖn tÝch h×nh thoi MNPQ lµ : x : = 14 ( cm2 ) Bµi ( 143 ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ? Để biết câu nào đúng sai ta phải làm Ta phải tính diện tích hình sau đó so thÕ nµo ? s¸nh - Yªu cÇu HS tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - DiÖn tÝch cña h×nh thoi lµ : x : = ( cm2 ) - DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ : x = 10 ( cm2 ) VËy câu a sai , câu b đúng C Cñng cè - DÆn dß ( 5' ) - Nªu l¹i quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi ta tÝnh tÝch độ dài đường chéo chia cho - Lµm bµi tËp sã ( 143 ) - NhËn xÐt * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ======================================= TiÕt Khoa häc Bài 55: Ôn tập vật chất và lượng A - Môc tiªu: Sau bµi häc, häc cã thÓ: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng; các kỹ quan sát và thí nghiÖm - Củng cố các kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất và lượng - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuËt Lop4.com (4) B - §å dïng d¹y häc: - §å dïng thÝ nghiÖm C – Phương pháp : §µm tho¹i, luyÖn tËp D - Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy I – ổn định tổ chức:(1’) Hoạt động trò - Líp h¸t ®Çu giê II – KiÓm tra bµi cò:(3’) - C¸c nguån nhiÖn cÇn cho sù sèng nh thÕ nµo ? III – Bµi míi:(28’) – So sánh tính chất nước c¸c thÓ khÝ, thÓ láng, thÓ r¾n - Nước thể suốt, không màu , kh«ng mïi, kh«ng vÞ - ë thÓ láng vµ r¾n nh×n ®îc b»ng m¾t thường Còn thể khí thì không - thể lỏng và khí nước không có hình dạng định, còn thể rắn nước có hình dạng xác định Nước thể rắn – Vẽ sơ đồ chuyển hoá nước Đông đặc Nước thể lỏng Nãng ch¶y Nước thể lỏng Ngng tô Bay h¬i Hơi nước – T¹i gâ tay xuèng bµn ta - Khi ta gâ xuèng bµn, lµm cho kh«ng khÝ rung động Khi không khí rung động lan nghe thÊy tiÕng gâ? truyền tới tai, nhờ đó mà ta nghe âm tiÕng gâ Lop4.com (5) + Nªu thÝ dô vÒ mét vËt tù ph¸t s¸ng - MÆt trêi lµ vËt tù ph¸t s¸ng vµ lµ nguån nhiÖt đồng thời là nguồn nhiệt quan trọng trái đất + Gi¶i thÝch t¹i b¹n nhá - ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng sách cuèn s¸ch l¹i nh×n thÊy quyÓn s¸ch ? ¸nh s¸ng tõ quyÓn s¸ch ph¶n chiÕu ®i tíi m¾t b¹n nhá nªn b¹n nh×n thÊy ®îc s¸ch - Kh«ng khÝ ë xung quanh sÏ truyÒn nhiÖt cho - Rãt vµo chiÕc cèc gièng mét lượng nước Quấn cốc b»ng kh¨n b«ng Sau mét thêi gian cèc nµo l¹nh h¬n ? V× ? cốc nước lạnh làm chúng nóng lên Vì khăn b«ng lµ vËt c¸ch nhiÖt nªn g÷ cho cèc ®îc kh¨n bäc kh«ng hÊp thu ®îc nhiÖt nªn sÏ l¹nh h¬n cèc kh«ng cã kh¨n bäc Cñng cè – dÆn dß :(3’) Hãy nêu vòng tuần hoàn nước? - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ================================== Tiết Đạo đức Bµi 28 T«n träng luËt giao th«ng I Môc tiªu KiÕn thøc : HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc thùc hiÖn luËt lÖ an toµn giao th«ng: Lµ tr¸ch nhiÖm cña mäi người dân , để tự bảo vệ mình và bảo vệ người Thái độ : - T«n träng luËt lÖ giao th«ng - Đồng tình với người chấp hành luật lệ giao thồng Hµnh vi: - Thùc hiÖn vµ chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng tham gia giao th«ng - Tuyên truyền người cùng chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông II §å dïng d¹y häc - Néi dung mét sè tin vÒ an toµn giao th«ng thu thËp tõ s¸ch b¸o - Mét sè biÓn b¸o giao th«ng c¬ b¶n III Phương pháp : §µm tho¹i - Quan s¸t - th¶o luËn V Các hoạt động dạy- học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra ( 4' ) - Kiểm tra phần chuẩn bị các thông tin - Lớp trưởng báo cáo tình hình CB an toµn giao th«ng cña HS líp Lop4.com (6) ? Em hãy nêu số các hoạt động nhân đạo mà em biết ? - NhËn xÐt B Bµi míi ( 25' ) Giíi thiÖu bµi: Hµng ngµy trªn kh¾p c¸c nÎo ®êng cã rÊt nhiÒu c¸c vô tai n¹n giao th«ng x¶y , đó nguyên nhân chính là người d©n cha chÊp hµnh luËt giao th«ng H«m c« cïng c¸c em t×m hiÓu tr¸ch nhiệm người tham gia giao thông NTN Néi dung Hoạt động 1: Trao đổi thông tin - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ thu thËp vµ ghi chÐp tuÇn võa qua - YC HS đọc thông tin SGK ? Tõ nh÷ng sè thu thËp ®îc , em cã nhËn xÐt g× vÒ t×nh h×nh an toµn giao thông nước ta năm gần đây? Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi ? Tai nạn giao thông để lại hậu gì? ? T¹i l¹i x¶y tai n¹n giao th«ng? - " Xoa dÞu nçi ®au da cam ", " Quü tÊm lòng vàng", " Quỹ vì người nghèo" - HS đọc ghi chép mình - 1-2 em đọc - Tai n¹n giao th«ng xÈy nhiÒu , ph¹m vi lín ,g©y thiÖt h¹i nhiÒu - Gây tử vong để lai tan tật suốt đời - Vì người dân không chấp hành tốt luật giao th«ng ? Cần làm gì để tham gia giao thông an - Chấp hành nhiêm chỉnh luật lệ an toµn ? toàn giao thông và vận động người cïng tham gia giao th«ng an toµn * KÕt luËn : §Ó h¹n chÕ vµ gi¶m bít tai n¹n giao thông , người phải tham gia vào việc giò g×n trËt tù an toµn giao th«ng Hoạt động 3: Quan sát và trả lời câu hỏi - YC HS thảo luận cặp đôi - Tiến hành thảo luận cặp đôi và đại diện tr¶ lêi + Tranh 1: Thể đúng luật giao thông + Tranh 2: Thùc hiÖn sai luËt giao th«ng v× xe chạy nhanh lại chở quá nhiều đồ và nhiều người + Tranh 3: Sai vì: Không để trâu bò di l¹i tren ®êng + Tranh : Sai vì xe đạp đã ngược chiều + Tranh : Đúng vì người chấp hành đúng tín hiệu biển báo giao thông + Tranh : Đúng vì người có kho¶ng c¸ch an toµn víi xe löa * KÕt luËn : §Ó tr¸nh c¸c tai n¹n giao thông người cần chấp hành nghiêm Lop4.com (7) chØnh c¸c luËt lÖ giao th«ng C Cñng cè - DÆn dß ( 5' ) ? Em đã chấp hành tốt luật giao thông - HS liên hệ địa phương chưa? - NhËn xÐt * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, nghiªm tóc ================================== Ngµy so¹n: 27/03/09 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy: 31/03/09 TiÕt TiÕng viÖt «n tËp TiÕt i môc tiªu Nghe – viết đúng chính tả, đẹp đoạn văn miêu tả Hoa giấy HiÓu néi dung bµi Hoa giÊy ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ Ai lµm g× ? Ai thÕ nµo ? Ai lµ g× ? ii đồ dùng dạy – học GiÊy khæ to vµ bót d¹ iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi (4’) - Nªu môc tiªu cña tiÕt häc ViÕt chÝnh t¶ (15’) - GV đọc bài Hoa giấy Sau đó HS đọc l¹i - Hái : + Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo cho thÊy hoa giÊy në rÊt nhiÒu ! + Em hiÓu në tng bõng nghÜa lµ thÕ nµo? Hoạt động học - HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết häc - Theo dõi, đọc bài + Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh : Në hoa tng bõng, líp líp hoa giÊy d¶i kÝn mÆt s©n + Në “Tng bõng” lµ në nhiÒu, cã nhiÒu mµu s¾c râ rÖt, m¹nh mÏ nh bõng lªn mét kh«ng khÝ nhén nhÞp, t¬i vui + §o¹n v¨n cã g× hay + Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp sặc sỡ hoa giÊy - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn - HS đọc và viết các từ : Bông giấy, rực rỡ, viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt c¸c tõ nµy tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - Viết chính tả theo lời đọc GV - So¸t lçi, thu bµi, chÊm chÝnh t¶ ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu c©u kÓ (18’) Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trớc lớp - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, trả lời - Trao đổi thảo luận, tiếp nối trả lời c©u hái c©uhái : + Bài 2a yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng + Bài 2a yêu cầu đặt câu tương ứng với với kiểu câu kể nào các em đã học ? kiÓu c©u kÓ Ai lµm g× ? Lop4.com (8) + Bài 2b yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng + Bài 2b yêu cầu đặt câu tơng ứng với víi kiÓu c©u nµo ? kiÓu c©u kÓ Ai thÕ nµo ? + Bài 2c yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng + Bài 2c yêu cầu đặt câu tương ứng với víi kiÓu c©u kÓ nµo ? c©u kÓ Ai lµ g× ? - Yêu cầu HS đặt câu kể Ai làm gì ? Ai - HS tiếp nối đặt câu thÕ nµo ? Ai lµ g× ? - Nhận xét câu HS đặt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Mçi HS thùc - Lµm bµi vµo giÊy vµ vë hiÖn c¶ yªu cÇu a,b,c HS viÕt bµi giÊy, mçi HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gîi ý : C¸c c©u kÓ cã néi dung theo yªu cÇu c¸c - Theo dâi em phải xếp hợp lý để tạo thành đoạn văn đó có sử dụng các câu kể đợc yêu cầu - Gọi HS dán bài làm trên bảng, đọc bài - HS dán và đọc bài mình - GV cïng HS díi líp nhËn xÐt, söa ch÷a - NhËn xÐt, söa ch÷a bµi cho b¹n vÒ lçi dïng tõ, lçi ng÷ ph¸p cho tõng HS - Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt - Gọi HS dới lớp đọc bài làm mình GV chó ý söa lçi cho tõng HS - Yêu cầu HS đọc bài - Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt cñng cè – dÆn dß (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đã học, HS nào viết đoạn bài tập chữa đạt nhà làm lại vào bài tập và chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, nghiªm tóc ====================================== TiÕt To¸n §136 LuyÖn tËp i môc tiªu Gióp HS : Giúp HS vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài toán có liên quan ii đồ dùng dạy – học Mçi HS chuÈn bÞ : miÕng b×a h×nh tam gi¸c vu«ng tê giÊy h×nh thoi iii các họat động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học kiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu c¸c em - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS c¶ làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn Lop4.com (9) tiÕt 134 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS d¹y – häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Các em đã biết cách tính diện tích - Nghe GV giới thiệu bài h×nh thoi, giê häc nµy chóng ta sÏ vận dụng công thức để giải các bài toán 2.2.Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp : a) DiÖn tÝch h×nh thoi lµ : 19 x 12 : = 114 (cm) b) Cã 7dm = 70 cm DiÖn tÝch h×nh thoi lµ : 30 x 70 : = 105 (cm) - HS đọc, lớp theo dõi và nhận xét - GV gọi HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV tiến hành tương tự bài tập Bµi - GV tổ chức cho HS thi xếp hình , sau đó - Các tổ thi xếp hình, sau phút tổ nào có nhiều bạn xếp đúng là tổ thắng tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi §êng chÐo AC dµi lµ : + = (cm) §êng chÐo BD dµi lµ : + = (cm) DiÖn tÝch h×nh thoi lµ : - GV nhËn xÐt cuéc thi xÕp h×nh, tuyªn x = 12 (cm) dương các tổ có nhiều HS xếp đúng và nhanh Bµi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc trước lớp, HS lớp đọc thầm SGK - GV yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp giÊy nh SGk - HS c¶ líp cïng lµm bài tập hướng dẫn cñng cè – dÆn dß - GV tæng kªt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ làm các bài tập hướng dẫn và chuẩn bị bài sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ==================================== TiÕt LÞch sö Bµi 28 NghÜa qu©n t©y s¬n tiÕn raTh¨ng Long I Môc tiªu Sau bµi häc, HS nªu ®îc: 10 Lop4.com (10) - Sơ lược diễn biến tiến quân Bắc tiêu diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quân T©y S¬n - Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa qu©n T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ më ®Çu cho việc thống lại đất nước sau 20 năm chia cắt II §å dïng d¹y - häc - PhiÕu häc tËp cho HS - Bản đồ VN III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò (3’) - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái bµi 23 - HS thùc hiÖn y/c - NhËn xÐt viÖc häc bµi cña HS ë nhµ B Bµi míi (30’) Giíi thiÖu bµi míi - GV: Tây Sơn là vùng đất thuộc huyện Phï Ly, phñ Quy Nh¬n, tØnh Qu¶ng Nam( lµ huyÖn T©y S¬n tØnh B×nh §Þnh) T©y S¬n vèn cã vïng: vïng rõng núi là Thượng đạo (nay thuộc tỉnh Gia Lai), vùng Hạ đạo ( thuộc Bình Định) ; Tây Sơn thượng đạo là vùng rõng nói rËm r¹p nªn ®îc chän lµm c¨n cø cho cuéc khëi nghÜa Hoạt động NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n B¾c tiªu diÖt chóa trÞnh - Lµm viÖc c¸ nh©n - Cho HS lµm viÖc phiÕu häc tËp + HS đọc phiếu, đọc thầm SGK và tự làm + GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS bµi + GV theo dõi và giúp đỡ HS + Mét sè HS b¸o c¸o, c¸c HS kh¸c theo +Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc dõi để nhận xét + GV kết luận bài làm đúng PhiÕu häc tËp Hä vµ tªn: Đánh dấu cộng vào trước câu trả lời đúngcho câu hỏi đây: Nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Bắc nào? Ai là người huy? Mục đích cuéc tiÕn qu©n lµ g×? NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn qu©n B¾c vµo n¨m 1771, NguyÔn HuÖ tæng chØ huy để tiêu diệt chúa Trịnh, thống giang sơn NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn qu©n B¾c vµo n¨m 1786, NguyÔn Nh¹c tæng chØ huyđể lật đổ chính quyền họ Trịnh NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn qu©n B¾c vµo n¨m 1786, NguyÔn HuÖ tæng chØ huyđể lật đổ chính quyền họ Trịnh, thống giang sơn Chúa Trịnh và bầy tôi tin nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Bắc đã có thái độ nh thÕ nµo? Kinh thành Thăng long náo loạn, chúa Trịnh Khải đứng ngồi không yên 11 Lop4.com (11) TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh C¶ hai ý trªn Những việc nào cho thấy chúa Trịnh và bầy tôi chủ quan, coi thường lực lượng cña nghÜa qu©n? Mét viªn tãng qu¶ quyÕt r»ng nghÜa qu©n ®i ®êng xa, l¹i tiÕn vµo sø l¹ không quen khí hậu, địa hình nên cần đánh trận là nhà Chúa thắng Một viên tướng khác thề đem cái chết để trả ơn Chúa Trịnh Khải lệnh dân binh đợi nghĩa quân đến TÊt c¶ c¸c ý trªn Khi nghĩa quân Tây Sơn tiến vào Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ thếnào? Quân Trịnh chiến đấu không giành thắng lợi Qu©n TrÞnh sî h·i kh«ng d¸m tiÕn mµ quay ®Çu bá ch¹y Quân Trịnh và quânTây Sơn đánh không phân thắng bại KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ Làm chủ Thăng Long lật đổ chính quyền họ Trịnh Mở đầu việc thống đất nước sau 200 năm chia cắt C¶ hai ý trªn - Y/C HS dựa vào nội dung phiếu để - HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi tr×nh bµy l¹i cuéc tiÕn qu©n B¾c cña vµ nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn NghÜa qu©n T©y S¬n - GV tuyên dương HS trình bày tốt Hoạt động Thi kÓ chuyÖn vÒ NguyÔn HuÖ - Tổ chức cho HS kể mẩu chuyện, - Mỗi tổ cử đại diện tham gia thi.( tài liệu đã sưu tầm anh hùng dân không sưu tầm mẩu téc NguyÔn HuÖ chuyÖn kh¸c, em cã thÓ t¶ l¹i cuéc giao - GV và HS theo dõi để bình chọn bạn chiến nghĩa quân Tây Sơn và bè lũ nhà TrÞnh) kÓ hay nhÊt - GV tổng kết thi, tuyên dương nh÷ng HS kÓ hay nhÊt - GV: Nguyễn Hụê nhân dân ta gọi - HS trả lời trước lớp là " Người anh hùng áo vải" em có biết v× nh©n d©n ta l¹i gäi «ng nh thÕ kh«ng? Cñng cè - dÆn dß - Tæng kÕt giê häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi =================================== TiÕt TiÕng viÖt «n tËp TiÕt i môc tiªu KiÓm tra däc (lÊy ®iÓm) yªu cÇu nh tiÕt KiÓm tra nh÷ng kiÕn thøc cÇn ghi nhí vÒ tªn bµi, néi dung chÝnh Nghe viết đúng chính tả 12 Lop4.com (12) ii đồ dùng dạy – học Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 GiÊy khæ to kÎ s½n b¶ng néi dung sau vµ bót d¹ iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi (3’) - Nªu môc tiªu cña tiÕt häc Kiểm tra tập đọc (10’) - GV tiến hành kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 tơng tự nh cách đã tiến hành tiết tuần này Híng dÉn lµm bµi tËp (10’) Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu : Hãy kể tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Hoạt động học - HS lắng nghe và xác định nhiệm vụ tiÕt häc - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài SGK - HS nªu l¹i c¸c bµi : + SÇu riªng + Chî tÕt + Hoa häc trß + Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ + VÏ vÒ cuéc sèng an toµn + Đoàn thuyền đánh cá - Yêu cầu HS hoạt động nhóm, - Hoạt động nhóm, làm bài vào nhãm HS cïng th¶o luËn vµ lµm bµi phiÕu häc tËp cña nhãm - Gîi ý : HS cã thÓ më vë ghi c¸c ý chÝnh bài để tham khảo - Yªu cÇu nhãm d¸n bµi lµm trªn b¶ng GV cùng HS nhận xét, bổ xung để có phiÕu chÝnh x¸c - Gọi HS đọc lại phiếu đã đợc bổ xung đầy - HS đọc thành tiếng trớc lớp đủ trên mạng - Lời giải đúng - C¸c nhãm bæ xung vµo phiÕu bµi tËp cña nhãm m×nh Tªn bµi Néi dung chÝnh SÇu riªng Giá trị và vẻ đẹp đặc sắc sầu riêng – loại cây ăn đặc sản miền Nam nớc ta Chî tÕt Bøc tranh chî TÕt miÒn trung du giµu mµu s¾c vµ v« cùng sinh động, nói lên sống nhộn nhịp thôn quê vµo dÞp tÕt Hoa häc trß Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phợng vĩ, loài hoa g¾n víi tuæi häc trß Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ Ca ngîi t×nh yªu níc, yªu s©u s¾c cña ngêi phô n÷ 13 Lop4.com (13) lín trªn lng mÑ VÏ vÒ cuéc sèng an toµn Đoàn thuyền đánh cá Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công cuéc kh¸ng chiÕn chèng Mü cøc níc Kết thi vẽ tranh với chủ đề Em muốn sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng vÒ an toµn, biÕt thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi häa s¸ng t¹o đến bất ngờ Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp tronglao động ngời dân biển ViÕt chÝnh t¶ (15’) - GV đọc bài thơ Cô Tấm mẹ, sau đó gọi HS đọc lại bài - Yêu cầu HS trao đổi, trả lời các câu hỏi vÒ néi dung bµi + C« TÊm cña mÑ lµ ? + C« TÊm cña mÑ lµm nh÷ng g× ? - Theo dõi, đọc bài - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận vµ tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái + C« TÊm cña mÑ lµ bÐ + BÐ gióp bµ x©u kim, thæi c¬m, nÊu níc, bÕ em + Bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g× ? + Bµi th¬ khen ngîi em bÐ ngoan, ch¨m làm giống nh cô Tấm xuống trần giúp đỡ mÑ cha - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn viÕt - HS luyÖn viÕt c¸c tõ : Ngì, xuèng, trÇn, chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt lÆng, lÆng thÇm - Nh¾c HS: §©y lµ bµi th¬ lôc b¸t nªn dßng ch÷ lïi vµo «, dong ch÷ viÕt s¸t lÒ, tªn bµi lïi vµo « - §äc cho HS viÕt bµi - HS nghe GV đọc và viết lại bài theo lời đọc - So¸t lçi, thu vµ chÊm chÝnh t¶ 5.cñng cè – dÆn dß (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc c¸c néi dung bµi tËp đọc đã học, xem lại các bài mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : Tài năng, cái đẹp, dòng c¶m * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ======================================== TiÕt ThÓ dôc Bµi 49 Phèi hîp ch¹y nh¶y, mang v¸c – Trß ch¬i “ ch¹y tiÕp søc nÕm bãng vµo ræ” A Môc tiªu -Tập phối hợp chạy nhảy, mang,vác Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi : biết cách chơi và tham gia chơưi tương đối chủ động B Địa điểm – phương tiện - Trên sân trường, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi dông cô tËp luyÖn , bãng C Nội dung và phương pháp 14 Lop4.com (14) Hoạt động thầy §Þnh lượng 8p Hoạt động trò I PHÇn më ®Çu -Hµng ngang -Nhận lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số -Phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu bµi häc 2-8nhÞp -C¸n sù h« Gv quan s¸t söa -Khởi động xoay các khớp … sai -¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung II PhÇn c¬ b¶n -Gv lµm mÉu vµ ph©n tÝch a)Tt¹p phèi hîp ch¹y nh¶y, mang , v¸c động tác -TTCB : Khi đến lượt Hs tiến vào vạch -Gv cho hs tËp , quan s¸t xuất phát, đứng chân chước chân sau söa sai cho Hs -§éng t¸c: Khgi cã lÖnh mét sè ch¹y nhanh -Thi ®ua gi÷a c¸c tæ gv phía chước , nhảy qua chướng ngại vật, cùng Hs đánh giá đến ôm bóng vòng tròn 1, chạy tiếp đến vòng tròn đặt chân vào vòng tròn chạy ngược lại đặt bóng vào vòng trnf vượt qua chướng ngại vật đích chạm tay vào số 8p 2… -Gv nªu tªn trß ch¬i b)trß ch¬i : ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ -CH¬i mÉu -C¸ch ch¬i: cã lÖnh em sè 1nhanh chãng -Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i ch¹y tõ v¹ch xuÊt ph¸t lªn v¹ch nÐm nhtj -Cho Hs ch¬i thö bóng để ném vào rổ , sau đó chạy vỗ tay -Tæ chøc cho Hs ch¬i vào em số , em số thực tượng tự nh em sè 1…em cuèi cïng Trong thêi gian quy định hàng nào song trước và có số 5p bãng nÐm vµo ræ nhiÒu h¬n lµ th¾ng cuéc III KÕt thóc -Th¶ láng -NhËn xÐt : ý thøc tæ chøc kØ luËt -DÆn dß : nh¾c Hs vÒ nhµ häc bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ===================================== Ngµy so¹n: 30/03/09 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 01/04/09 TiÕt TiÕng viÖt «n tËp TiÕt i môc tiªu Hệ thống hóa các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm từ tuần 19 đến tuần 27 Hiểu đợc nghĩa các từ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ ii đồ dùng dạy – học Bµi tËp 3a viÕt s½n trªn b¶ng líp theo hµng ngang PhiÕu khæ to kÎ s½n b¶ng sau vµ bót d¹ Chñ ®iÓm Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ 15 Lop4.com (15) iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi (2’) - Nêu mục đích tiết học Híng dÉn lµm bµi tËp(30’) - GV kết hợp bài 1,2 để HS làm làm nhanh hÖ thèng ho¸ c¸c tõ ng÷, tôc ng÷ Bµi 1,2 - GV hỏi : Từ đầu học kỳ II các em đã học nh÷ng chñ ®iÓm nµo ? Hoạt động học - HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết häc + Các chủ điểm đã học : Ng ta là hoa đất, vẻ đẹp muôn màu, người c¶m - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trø¬c líp - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm, - Hoạt động nhóm, tìm và viết các từ nhóm gồm HS với định hướng ng÷, thµnh ng÷ vµo phiÕu häc tËp cña nhsau nhãm C¸c em më SGK, t×m tõ ng÷, thµnh ng÷, tôc ng÷ thuéc chñ ®iÓm c¸c tiÕt më réng vèn tõ Tõng chñ ®iÓm c¸c em thèng kê các từ ngữ, thành ngữ để không mÊt thêi gian t×m l¹i - GV gäi nhãm lµm xong trc d¸n phiÕu lªn b¶ng GV cïng HS nhËn xÐt, bæ xung c¸c tõ ng÷, thµnh ng÷, tôc ng÷ cßn thiÕu - Nhận xét, kết luận phiếu đầy đủ - HS tiếp nối đọc từ ngữ, thành ngữ cña tõng chñ ®iÓm - Gọi HS đọc lại phiếu Chñ Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ ®iÓm Người ta - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài đức - Người ta là hoa đất là hoa - Những đặc điểm thể khoẻ mạnh: - Nứơc lã và vã lên hồ/ Tay không mà đồ đất vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn ngoan - Những hoạt động có lợi cho sức khoẻ : Tập - Khoẻ vâm luyÖn, tËp thÓ dôc, ®i bé, ch¹y, ch¬i thÓ thao, - Nhanh nh c¾t du lÞch, gi¶i trÝ Vẻ đẹp - Đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tơi, tơi - Mặt tươi hoa 16 Lop4.com (16) mu«n mµu t¾n - Thuỳ mị, nết na, hiền dịu, dịu dàng, đôn hậu, ch©n t×nh - Tơi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, hùng vĩ - Xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rì, duyªn d¸ng - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, tuyÖt trÇn - Đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh gµ bíi - Tốt gỗ tốt nước sơn - Cái nết đánh chết cái đẹp Nh÷ng - G¹n d¹, gan l×, anh hïng, anh dòng - Vµo sinh tö người - Nh¸t, nhót nh¸t, nh¸t gan, e lÖ - Gan vµng d¹ s¾t cảm - Tinh thần dũng cảm hành động dũng cảm, dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm, dòng c¶m x«ng lªn Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trớc lớp - Hỏi : Để làm đợc bài tập này các em làm + chỗ trống em lần lợt ghép từ nh thÕ nµo ? cho sẵn Nếu từ ngữ ghép đúng tạo thµnh côm tõ cã nghÜa - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi trªn b¶ng HS díi líp lµm b»ng bót ch× vµo SGk - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt - Nhận xét, kết luận lời giải đúng cñng cè – dÆn dß (5’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà luyện đọc, ghi nhớ các từ ng÷, thµnh ng÷, tôc ng÷ * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, nghiªm tóc ====================================== TiÕt To¸n §137 LuyÖn tËp chung i môc tiªu Gióp HS rÌn luyªn kü n¨ng : Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học Vận dụng các công thức tính chu vi, diện tích các hình để giải toán ii đồ dùng dạy – học C¸c h×nh minh ho¹ SGK Ph«t« s½n phiÕu bµi tËp nh SGK cho mçi HS b¶n iii các họat động day – học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy kiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu c¸c em - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS c¶ làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn 17 Lop4.com (17) tiÕt 135 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS d¹y – häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Nghe GV giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn luỵên tập a ) Tæ chøc tù lµm bµi - GV phát cho HS phiếu bài tập đã phôtô, sau đó yêu cầu các em làm bài gièng nh lµm bµi kiÓm tra Thêi gian lµm bµi lµ 25 phót b) Hướng dẫn kiểm tra bài - GV cho HS phát biểu ý kiến bài, sau đó chữa bài * Cã thÓ yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× sai cho tõng ý - HS nhËn phiÕu vµ lµm bµi - Theo dâi bµi ch÷a cña c¸c b¹n vµ cña GV Kết bài làm đúng : Bµi : a - §; b - §; c- §; d – S Bµi : a – S; b - §; c - §; d - § Bµi : a Bµi Bµi gi¶i ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ : 56 : - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ : 18 x 10 = 180 (m) §¸p sè : 180 m - GV yêu cầu HS đổi chéo bài để kỉêm tra - HS kiểm tra, sau đó báo cáo kết lÉn trước lớp - GV nhËn xÐt phÇn bµi lµm cña HS cñng cè –dÆn dß - GV tæng kªt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ làm các bài tập hướng dẫn và chuẩn bị bài sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ================================== TiÕt TiÕng viÖt «n tËp TiÕt i môc tiªu Kiểm tra đọc (lấy điểm) HÖ thèng ho¸ mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ : Néi dung chÝnh, nh©n vËt cña bµi tËp đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những ngời qủa cảm ii đồ dùng dạy – học Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 GiÊy khæ to kÎ s½n b¶ng ë BT2 vµ bót d¹ iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu 18 Lop4.com (18) Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi (2’) - Nªu môc tiªu cña tiÕt häc Kiểm tra đọc ( 8’) - Kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 Cách tiến hành tơng tự nh đã giới thiệu tiết tuần 28 HD lµm bµi tËp (25’) Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu : Hãy kể tên các bài tập đọc là truyện kể thụôc chủ điểm Những người qu¶ c¶m Hoạt động học - HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết häc - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trớc lớp - HS nêu các bài đã đọc + KhuÊt phôc tªn cíp biÓn + Gra-vèt ngoµi chiÕn luü + Dù trái đất quay ! + Con sÎ - Hoạt động nhóm - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm + Ph¸t giÊy vµ bót cho tõng nhãm + Yêu cầu các nhóm trao đổi nhanh và hoµn thµnh phiÕu - Gäi nhãm lµm xong trø¬c d¸n bµi lªn - NhËn xÐt, bæ xung b¶ng GV cïng HS nhËn xÐt, bæ xung - Kết lụân phiếu đúng - HS đọc lại phiếu trên bảng Tªn bµi KhuÊt phôc cướp biển Néi dung chÝnh tên Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cớp biển h·n Gra-vèt ngoµi chiÕn Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Graluü vèt bÊt chÊp hiÓm nguy, ngoµi chiÕn luỹ nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa quân Dù trái đất Ca ngợi hai nhà khoa học Cô-péc-ních và quay Ga-li-lª dòng c¶m, kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lý khoa häc Con sÎ Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cøu cña sÎ mÑ Nh©n vËt - B¸c sü Ly - Tªn cíp biÓn - Gra-vèt - ¨ng-gi«n-lµ - Cuèc-ph©y-r¾c - C«-pÐc-nÝch - Ga-li-lª - Con sÎ mÑ, sÎ - Nh©n vËt t«i - Con chã s¨n cñng cè – dÆn dß (5’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí néi dung c¸c truyÖn võa thèng kª, «n l¹i kiÓu c©u kÓ Ai lµm g× ? Ai lµ g× ? Ai thÕ nµo ? vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ============================================== TiÕt Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng A - Môc tiªu: 19 Lop4.com (19) Sau bµi häc, häc cã thÓ: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng; các kỹ quan sát và thí nghiÖm - Củng cố các kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất và lượng - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuËt B - §å dïng d¹y häc: - §å dïng thÝ nghiÖm C – Phương pháp : §µm tho¹i, luyÖn tËp D - Hoạt động dạy và học: (tiÕt 2) Hoạt động thầy Hoạt động trò - Líp h¸t ®Çu giê I – ổn định tổ chức:(1’) II – KiÓm tra bµi cò:(3’) - So sánh các tính chất nước thÓ: R¾n, láng, khÝ ? III – Bµi míi:(28’) –Trß ch¬i “ §è b¹n chøng minh ®îc” * MT: Cñng cè kiÕn thøc vÒ vËt chÊt vµ n¨ng lượng, các kỹ quan sát, thí nghiệm - HS làm thí nghiệm chứng minh nước - ChuÈn bÞ mét sè phiÕu yªu cÇu không có hình dạng định - H·y chøng minh ta chØ nh×n thÊy vËt cã ¸nh s¸ng chiÕu tíi - Làm thí nghiệm để chứng minh không khí có thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc d·n * MT : Hệ thống lại kiến thức đã học – TriÓn l·m phần vật chất và lượng - Y/c HS tr×nh bµy s¶n phÈm su tÇm - Củng cố kỹ bảo vệ môi trường, giữ các mảng kiến thức đã học gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vất chất và lượng 20 Lop4.com (20) - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân träng víi c¸c thµnh tùu khoa häc kü thuËt - HS trng bµy s¶n phÈm - §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu, thuyÕt minh tranh - §¸nh gi¸, nhËn xÐt chung ¶nh cña nhãm m×nh - Thống tiêu chí đánh giá - Tham quan triÓn l·m cña c¸c nhãm kh¸c Cñng cè – dÆn dß :(3’) Kh«ng mµu, kh«ng vÞ Nước có tính chất gì? Kh«ng mµu , kh«ng vÞ, kh«ng mïi Kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ================================== TiÕt KÜ thuËt l¾p xe ®Èy hµng (2 tiÕt) I,Môc tiªu: -H biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe đẩy hàng -Lắp phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật ,đúng quy trình -RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn ,lµm viÖc theo quy tr×nh thùc hiÖnthao t¸c l¾p th¸o c¸c chi tiÕt cña xe n«i II,§å dïng d¹y häc -G : Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt,mÉu xe ®Èy hµng -H: §å dïng häc tËp III,Phương pháp: quan sát, đàm thoại, giảng giải , thực hành V,Các hoạt động dạy học ( TiÕt 2) Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò:( ' ) ? Em h·y nªu quy t¾c cña tiÕt 1? - em lªn b¶ng nªu quy t¾c ? H·y tr×nh bÇy quy tr×nh l¾p ghÐp xe ®Èy - em nªu quy tr×nh l¾p xe ®Èy hµng: hµng? + Lắp giá đỡ trục bánh xe +Lắp tầng trên xe và giá đỡ + L¾p cµng xe , thµnh s©u xe vµ trôc b¸nh xe +L¾p r¸p c¶ xe - NhËn xÐt B Bµi míi ( 28' ) Giíi thiÖu bµi: Hôm trước các em đã biết quy trình ,c¸ch l¾p r¸p xe ®Èy hµng H«m c« sÏ 21 Lop4.com (21)