I.Muûc tiãu: -Dựa vào tranh minh hoạ và lưòi kể của GV,kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Khát vọng sống.. -Hiểu nội dung truyện:Ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt đ[r]
(1)Tuần 32: Kể chuyện: KHÁT VỌNG SỐNG I.Muûc tiãu: -Dựa vào tranh minh hoạ và lưòi kể GV,kể lại đoạn và toàn câu chuyện Khát vọng sống -Hiểu nội dung truyện:Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói,khát,chiến thắng thú dữ,chiến thắng cái chết -Lời tự nhiên,sáng tạo,phối hợp với cử chỉ,điệu bộ,nét mặt -Biết nhận xét,đánh giá lời kể bạn theo các tiêu đã nêu II.Đồ dùng dạy-học: -Tranh minh hoạ trang 136,SGK(phóng to có điều kiện) III.Hoảt âäüng dảy-hoüc: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía troì 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS kể lại câu chuyện du lịch -2 HS kể chuyện cắm trại mà em tham gia -Nhận xét,cho điểm HS 2.Dạy-học bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Hướng dẫn kể chuyện: a)GV kể chuyện: -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ,đọc nội dung tranh -GV kể chuyện lần +Giọng kể thong thả,rõ ràng,vừa đủ nghe,nhấn giọng từ ngữ miêu tả gian khổ,nguy hiểm trên đường đi,những cố gắng phi thường để cứu sống Giôn:nén đau,cào xé ruột gan,mụ mẫm,đẻ mà sống,bất động,bình tĩnh,bò hai tay và đầu gối,bóp lấy hàm nó,vặn mình bò trên mặt đất,ròng ròng,gầy guäüc Lop4.com -Quan saït,âoüc näüi dung (2) -GV kể chuyện lần 2:Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ và đọc lời tranh -Nếu thấy HS chưa nắm nội dung truyện,GV có thể kể lần dựa vào tránh minh hoạ ,đặt câu hỏi để HS nắm cốt truyện +Giän bë boí råi hoaìn caính naìo? -HS tiếp nối trả lời câu hỏi đến có câu trả lời đúng +Giôn bị bỏ rơi bị thương,anh mệt mỏi vì ngày gian khổ đã qua +Chi tiết nào cho em thấy Giôn cần giúp đỡ? +Giôn gọi bạn người tuyệt voüng +Giôn đã cố gắng nào bị bỏ lại mình +Anh ăn dại,cá sống qua ngày vậy? +Anh phải chịu đau đớn,khổ cực nào? +Anh bị chim đâm vào mặt,đói xé ruột gan làm cho đầu óc mụ mẫm.Anh phải đã thoát chết +Anh cứu sống tình cảnh nào? +Vì bó đói lả,bị bệnh và yếu ớt +Nhờ đâu Giôn đã chiến thắng sói? +Nhờ nổ lực,anh hùng chút sức lực còn lại mình để bóp lấy hàm sói +Theo em,nhờ đâu mà Giôn có thể sống sót? +Nhờ khát vọng sống,yêu sống mà Giôn đã cố gắng vượt qua khó khăn để tìm sống b)Kể nhóm: -Yêu cầu HS kể nhóm và trao đổ với ý -4 HS tạo thành nhóm.HS kể tiếp nối nghĩa truyện.GV giúp đỡ các nhóm gặp khó nhóm.Mỗi HS kể nội dung tranh khăn.Đảm bảo HS nào tham gia kể c)Kể trước lớp: -Gọi HS thi kể tiếp nối -2 lượt HS thi kể.Mỗi HS kể nội dung tranh -Gọi HS kể toàn chuyện -3 HS kể chuyện -GV gợi ý,khuyến khích HS lớp đặt câu hỏi cho bạn kể chuyện +Chi tiết nào chuyện làm bạn xúc động? +Vì Giôn lại có thể chiến thắng khó khăn? +Bạn học tập anh Giôn điều gì? Lop4.com (3) +Câu chuyện muốn nói gì với người? -Nhận xét HS kể chuyện,trả lời câu hỏi,đặt câu hỏi cho điểm HS đạt yêu cầu 3.Củng cố,dặn dò: +Câu chuyện ca ngợi ai?Ca ngợi điều gì? +Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Lop4.com +Câu chuyện ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua khó khăn,gian khổ +Câu chuyện muốn khuyên chúng ta hãy cố gắng không nản chí trước hoàn caính khoï khàn (4)