Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét Hoạt động 2: Luyện viết 8’ Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng độ cao, mẫu chữ, viết đẹp: oâc – uôc, thợ mộc – ngọn đuốc Phương pháp: Đàm thoại, [r]
(1)Thứ tư , ngày 09 tháng 01 năm 2013 MOÂN: HOÏC VAÀN Baøi daî: Baøi 79 “ôc – uôc” I MUÏC TIEÂU + Đọc được: ôc – uôc, thợ mộc – đuốc; Từ và đoạn thơ ứng dụng + Viết được: ôc – uôc, thợ mộc – đuốc + Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc II CHUAÅN BÒ GV:Tranh minh hoïa, tranh luyeän noùi, chữ thực hành HS: Bảng con, SGK, chữ thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: - - Hoạt động thầy 1.Khởi động (1’) 2.Baøi cuõ (5’) Đọc SGK trang trái, trang phải (hoặc GV đính bảng các từ cho HS đọc) GV đọc cho HS viết bảng con: máy xúc, cúc vạn Hoạt động trò Haùt HS đọc bài cũ + Cả lớp và viết bảng thọ, lọ mực Hoặc GV đọc câu, yêu cầu HS nghe và viết có chứa vần uc – ưc: “Bông lục bình đẹp” - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: (1’) Tiết này, chúng ta học vần ôc – uôc Hoạt động 1: Dạy vần ôc – uôc (12’) Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Dạy vần ôc GV ghi baûng: oâc Đánh vần và đọc trơn Yeâu caàu HS neâu caáu taïo vaàn oâc Gaén baûng caøi vaàn oâc Có vần ôc thêm m và dấu nặng cô tiếng gì? Gaén baûng caøi Phaân tích tieáng: moäc Đánh vần và đọc trơn GV treo tranh: tranh veõ gì? Ghi bảng: thợ mộc Đánh vần và đọc trơn Đọc: ôc – mộc – thợ mộc GV nhaän xeùt Daïy vaàn uoâc (10’) Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV ghi baûng: uoâc So saùnh oâc vaø uoâc Đánh vần và đọc trơn - GiaoAnTieuHoc.com + Laéng nghe Hoïc vaàn oâc: Cá nhân – đồng HS nêu: ô trước c sau HS thực HS neâu: moäc HS thực HS nêu: m trước ôc sau, dấu nặng … Cá nhân, đồng Tranh vẽ bác thợ mộc Cá nhân, đồng 2- HS, đồng thanh, dãy bàn Học vần uôc: Gioáng: c; khaùc: uoâ - ươ Cá nhân, đồng (2) Haõy neâu caáu taïo vaàn uoâc -Gaén baûng caøi Có vần uôc thêm đ và dấu sắc cô tiếng gì? Gaén baûng caøi - Phaân tích tieáng: ñuoác Đánh vần và đọc trơn GV treo tranh: Tranh veõ gì? Giaûi thích Ghi baûng: ngoïn ñuoác Đánh vần và đọc trơn Đọc: uôc – đuốc – đuốc GV nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO(3’) Hoạt động 2:( 6’) Luyện viết GV hướng dẫn viết lần lượt: ôc, thợ mộc; uơc – đuốc GV viết mẫu - nêu quy trình viết chữ HS nêu: uô trước c sau HS thực HS neâu: ñuoác HS thực HS nêu: đ trước uôc sau, dấu sắc … Cá nhân, đồng Ngọn lửa… Cá nhân, đồng 2- HS, đồng thanh, dãy bàn Luyeän vieát baûng con: ôc , uôc , thợ mộc , đuốc Nhaän xeùt Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng (5’) Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV giới thiệu từ ứng dụng: GV đọc mẫu Haõy tìm caùc tieáng coù vaàn: oâc – uoâc Chỉnh sửa - nhận xét Hoạt động 4: (4’) Củng cố Phương pháp: Luyện tập, thực hành Trò chơi “ Tìm các cặp từ thích hợp”: bông hoa có tieáng, yeâu caàu HS tìm vaø gheùp caùc tieáng treân boâng hoa để có từ đúng buộc cây HS viết bảng : ôc – thợ mộc HS vieát baûng : uoâc – ngoïn ñuoác Luyện đọc từ ứng dụng: Đọc cá nhân, đồng HS tìm: oác, goác, guoác, thuoäc HS thi ñua troø chôi gốc thuốc dây Thực theo nhóm GV cho HS thi ñua theo nhoùm, moãi nhoùm HS GV nhaän xeùt Cho HS đọc lại các từ trò chơi Thư giãn chuyển tiết Đọc cá nhân, đồng TIẾT Hoạt động thầy 1/ Ổn định lớp ( 1’) 2/ Luyeän taäp: ( 28’) Hoạt động 1: Luyện đọc (10’) Mục tiêu: HS đọc nội dung bài học ứng dụng, nhận biết tiếng có vần học bài Đọc to rõ ràng mạch lạc Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò Hát đầu uống (3) GV yêu cầu HS mở SGK -Đọc vần, tiếng, từ đầu trang + Đọc từ ứng dụng + Luyện đọc câu ứng dụng: GV treo tranh: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng Maùi nhaø cuûa oác - GV đọc mẫu - GV nhận xét: chỉnh sửa - Tìm tiếng câu - Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét Hoạt động 2: Luyện viết (8’) Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng độ cao, mẫu chữ, viết đẹp: oâc – uôc, thợ mộc – đuốc Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV gắn chữ mẫu: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc GV nêu khoảng cách các chữ + tư ngồi viết GV viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết doøng ôc , uôc , thợ mộc , đuốc Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO (2’) Hoạt động 3: Luyện nói ( 8’) Mục tiêu: HS luyện nói tự nhiên theo chủ đề “Tiêm chủng, uống thuốc” Mạnh dạn nói trước đám đông Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Gv treo tranh: tranh veõ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc -Baïn trai tranh ñang laøm gì? -Em thấy thái độ bạn nào? -Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác? -Hãy kể cho các bạn nghe em đã tiêm chủng và uống thuoác gioûi nhö theá naøo? Nhaän xeùt / Cuûng cố: (5’) Tổ chức cho HS thi đua trò chơi: “ Tìm và gạch chân các tiếng có chứa vần “ôc – uôc” Cuốc đất caây thuoác Gioù loác luoäc rau Hốc đá độc lập + GV nhaän xeùt Cho HS đọc từ trò chơi Toång keát – daën doø:( 1’) Hoïc baøi hoâm nay: oâc – uoâc Chuaån bò: Baøi 80 “ ieâc – öôc” Nhaän xeùt tieát hoïc + Luyện đọc bài SGK HS mở SGK Đọc trang bên trái: Cá nhân Luyện đọc câu HS neâu: OÁc, ngoâi nhaø - Lắng nghe - Đọc cá nhân, đồng - HS neâu: oác - Đọc cá nhân Luyện viết bài Tập viết 1, Taäp HS quan sát HS nghe HS viết HS tự nói HS thi ñua troø chôi Đọc cá nhân, đồng + Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (4) BUỔI CHIỀU RÈN TIẾNG VIỆT (Đọc – Viết) Bài: ăc –âc; uc – ưc; ôc - uôc I/ MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng có vần ăc –âc; uc – ưc; ôc - uôc - HS các đối tượng đọc và viết các vần, từ ngữ bài 79 - Làm tốt bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1/tËp 1, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập Ôn luyện Tiếng Việt Đọc bài SGK a).Luyện đọc: GV ghi bảng các vần , từ ngữ ứng dụng bài 77, 78, 79 cho HS đọc Cho HS đọc cá nhân, nhóm * Yêu cầu HS mở SGK: Cho HS đọc - Tổ chức cho HS đọc nhiều lần theo nhóm đôi, cá nhân ( chú ý đối tượng HS trung bình: Em nào đọc chậm bài nào thì ôn lại bài đó) * Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Gọi HS đọc cá nhân: HS yếu TB cho các em đánh vần; HS khá giỏi đọc trơn (GV giúp đỡ HS đọc chậm) * Cho điểm HS đọc tốt, có tiến b) Luyện viết: GV viết bảng cho HS viết vào bảng * Nhân xét sửa sai Tổ chức cho HS viết vào rèn chữ viết: Mỗi từ viết dòng H/ dẫn HS viết chữ đúng mẫu qui định, đúng khoảng cách,… c) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Nối ô chữ - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ôc uôc - Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lắng nghe * Đọc cá nhân- đồng Học sinh đọc bài SGK HS TB đánh vần; HS khá giỏi đọc trơn * HS viết vào vở: HS luyện viết chữ bảng con, viết vào * Lớp làm vào vở: 2, HS nêu kết * HS lên bảng thực - Lớp làm vào GiaoAnTieuHoc.com (5) -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền tiếng khụng khúc sợ hải, tiêm chủng - Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tiếng cho đúng - Nhận xét kết luận đáp án đúng - Gọi HS đọc lại các câu trên 3) Củng cố - Dặn dò: * Cho HS đọc lại bài Về đọc bài hôm Xem và chuẩn bị bài 80 “ iêc – ươc” * HS lên bảng điền - Lớp làm vào Đọc lại bài Lắng nghe và thực nhà RÈN: TOÁN ÔN LUYỆN: MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ MUÏC TIEÂU - Biết đọc, viết các số từ 10- 15, vẽ tia số và điền số thích hợp vào tia số - Áp dụng làm tốt bài tập thực hành II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở thực hành III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho HS nêu yêu cầu bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài -GV nhận xét chung Bài 2: Số? - Cho HS nêu yêu cầu bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài Bài 3: Viết số thớch hợp vào vạch tia số - Gọi HS lên bảng làm bài - Đổi chữa bài Bài 4: (< > =) - Gọi HS lên bảng làm bài - Đổi chữa bài Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất, - Gọi HS lên bảng làm bài - GV nhận xét Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho tiết học sau: 16, 17,18,19 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lắng nghe * HS nêu y/c đề bài - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét lẫn * HS nêu y/c đề bài - 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét lẫn *1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét lẫn * HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét lẫn * HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - HS chữa bài, nhận xét lẫn * Nghe và ghi nhận GiaoAnTieuHoc.com (6) buoäc GiaoAnTieuHoc.com (7)