- Hiểu ý nghĩa của bài : Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tìa tình của tác giả : hiểu ý nghĩa của hoa phượng - hoa hạo trò , đối với những học sinh đamg n[r]
(1)tuÇn 23 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2006 tập đọc hoa häc trß i mục đích yêu cầu KiÕn thøc - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa bài : Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tìa tình tác giả : hiểu ý nghĩa hoa phượng - hoa hạo trò , học sinh đamg ngồi trên ghế nhà trường KÜ n¨ng : - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , suy tư , phù hợp víi néi dung cña bµi Thái độ : Yêu thiên nhiên , gắn bó với hoa phượng ii đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi các câu văn cần luyện đọc iii các hoạt động dạy học A KTBC: Gọi HS đọc bài thơ Chợ tết , trả lời câu hỏi SGK b d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn bài ( 2-3 lượt ) - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó thÝch cuèi bµi - Hướng dẫn HS nghỉ đúng câu văn dài - HS luyện đọc theo cặp - Một , hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi - GV định HS điều khiển lớp trao đổi bài học dựa theo câu hỏi SGK ? Tại tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò ? ? Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt ? Lop4.com (2) ? Màu hoa phượng đổi nào theo thời gian ? - GV yªu cÇu HS nãi c¶m nhËn vÒ bµi v¨n Đại ý : Bài văn cho thấy vẻ đẹp hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tinh tế tác giả , hoa phượng còn gọi là hoa học trò HS còn ngồi trên ghế nhà trường c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc đoạn GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc bài v¨n vµ thÓ hiÖn diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn - GV đọc diễn cảm đoạn văn để làm mẫu cho HS - Từng HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp Cñng cè , dÆn dß ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau : Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ Lop4.com (3) Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2006 chÝnh t¶ ( nhí viÕt ) Chî tÕt ph©n biÖt s/x - c/t i môc tiªu Kiến thức : Nhớ- viết đúng chính xác , trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ Chợ TÕt Kĩ : Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm vần dễ lẫn : s/x ưc/ ưt Thái độ : Rèn chữ đẹp , giữ ii đồ dùng học tập - VBT TiÕng ViÖt TËp - B¶ng phô III các hoạt động dạy học A KTBC : GV gäi HS lªn lµm bµi tËp b d¹y bµi míi Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu học cần đạt Hướng dẫn HS nhớ- viết - Một HS đọc thuộc lòng 11 dòng đầu bài thơ Chợ Tết GV đọc chính tả bài Cha đẻ lốp xe đạp - HS đọc thầm lại bài văn ? Bµi v¨n nãi ®iÒu g× ? - GV nh¾c HS c¸ch ghi bµi - HS gấp SGK GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại lượt HS soát lỗi - GV chÊm vµ ch÷a mét sè bµi - GV nªu nhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm các bài tập chính tả Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS đọc thầm truyện vui : Một ngày và năm - GV dán bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài , phát bút mời HS lên bảng làm bµi thi tiÕp søc - Đại diện nhóm đọc lại từ nhóm mình vừa tìm Lop4.com (4) - GV cùng lớp nhận xét Tuyên dương nhóm thắng Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà xem lại bài tập , ghi nhớ các tượng chính tả để không m¾c lçi viÕt Lop4.com (5) luyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang i mục đích yêu cầu KiÕn thøc: N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang Kĩ : Sử dụng đúng dấu gạch ngang viết Thái độ : ý thức viết đúng qui tắc chính tả , sử dụng câu đúng ngữ pháp ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô iii các hoạt động dạy học A KTBC : Gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi b d¹y bµi míi Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học D¹y bµi míi a, PhÇn nhËn xÐt Bµi : - Ba , bốn HS đọc yêu cầu bài - HS t×m nh÷ng c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang , ph¸t biÓu ý kiÕn - GV cïng HS nhËn xÐt Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS ph¸t biÓu - GV nhận xét đúng , sai b PhÇn ghi nhí - Ba bốn HS đọc phần ghi nhớ SGK c PhÇn luyÖn tËp Bµi : - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi GV ph¸t riªng bót d¹ vµ b¶ng phô cho mét sè HS - HS ph¸t biÓu ý kiÕn , HS d¸n phiÕu lªn b¶ng - GV nhËn xÐt Bµi : - HS đọc yêu cầu bài - GV lu ý HS : §¹on v¨n viÕt cÇn sö dông dÊu g¹ch ngang víi hai t¸c dông : Lop4.com (6) + §¸nh dÊu c¸c c©u héi tho¹i + §¸nh dÊu phÇn chó thÝch - HS lµm bµi GV ph¸t riªng bót d¹ vµ b¶ng phô cho mét sè HS - HS ph¸t biÓu ý kiÕn , HS d¸n phiÕu lªn b¶ng - GV nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n cã sö dông dÊu g¹ch ngang Lop4.com (7) kÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe đã đọc Kiến thức : Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyÖn KÜ n¨ng : + Rèn kĩ nói: HS kể tự nhiên lời mình câu chuyện các em đã nghe đã đọc có nhân vật , ý nghĩa , ca ngợi cái hay , cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác +RÌn kÜ n¨ng nghe : - Chăm chú nghe theo dõi các bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n Thái độ : Yêu thích môn học , luôn luôn phấn đấu học tập để trở thành người có tµi , cã Ých cho x· héi ii đồ dùng dạy học - HS su tÇm truyÖn iii các hoạt động dạy học A KTBC: Gäi 1-2 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Con vÞt xÊu xÝ b d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp 2.Hướng dẫn HS kể chuyện a, Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - Một HS đọc đề bài - Hai HS nối tiếp đọc các gợi ý ,3 b, HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gọi HS đọc dàn ý bài văn kể chuyện * Kể chuyện nhóm : HS kể đoạn , sau đó kể toàn chuyện Kể xong trao ổi vÒ néi dung c©u chuyÖn theo yªu cÇu SGK * Thi kể chuyện trước lớp - GV gọi HS xung phong kể trước lớp - HS ®a c©u hái ph¸t vÊn - GV nhËn xÐt - C¶ líp b×nh chän nhãm , c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt , hiÓu truyÖn nhÊt Cñng cè , dÆn dß - ? Qua mçi c©u chuyªn c¸c b¹n kÓ em häc tËp ®îc ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (8) Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2006 tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ I Mục đích, yêu cầu 1.KÜ n¨ng : - Biết đọc trơn, trôi chảy toàn bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ KiÕn thøc: - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước 3.Thái độ: Tôn trọng , yêu quí mẹ - bà mẹ Việt Nam anh hùng Yêu quê hương đất nước II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ bµi th¬ III Các hoạt động dạy - học A - Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra HS nối tiếp đọc bài Hoa học trò trả lời c©u hái SGK B - D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - HS nối tiếp đọc bài thơ - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó thÝch cuèi bµi - Hướng dẫn HS nghỉ đúng nhịp thơ - HS luyện đọc theo cặp - Một , hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi - GV định HS điều khiển lớp trao đổi bài học dựa theo câu hỏi SGK ? Em hiÓu thÕ nµo lµ " nh÷nh em bÐ lín trªn lng mÑ " ? Người mẹ làm công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa nào ? ? Tìm hình ảnh đệp nói lên tình yêu thương và niềm hy vọng người mẹ ? Lop4.com (9) ? Theo em cái đẹp thể bài thơ này là gì ? c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc khổ thơ GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc bài v¨n vµ thÓ hiÖn diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm khổ thơ - GV đọc diễn cảm khổ thơ để làm mẫu - Từng HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ mình chọn - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp Cñng cè , dÆn dß ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt bµi ? V× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (10) gi¸o ¸n héi gi¶ng mïa xu©n m«n : to¸n -líp tiÕt 111 : LuyÖn tËp chung i Môc tiªu KiÕn thøc : - Ôn tập các kiến thức đã học phân số + So s¸nh hai ph©n sè + TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè KÜ n¨ng : VËn dông vµo lµm bµi tËp Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - VBT To¸n iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu A kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b d¹y bµi míi Gi¸o viªn tæ chøc cho HS lµm bµi tËp råi ch÷a bµi Bµi - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - Khi chữa bài GV hỏi để trả lời HS ôn lại cách so sánh hai phân số cùng mẫu sè hoÆc cïng tö sè hoÆc so s¸nh ph©n sè víi Bµi 2: - HS đọc yêu cầu sau đó làm bài chữa -GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i thÕ nµo lµ ph©n sè lín h¬n 1, thÕ nµo lµ ph©n sè nhá h¬n Bµi 3: -GV: Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? HS tù lµm bµi - GV ch÷a bµi Bµi 4: - HS lµm bµi vµo vë , GV chÊm råi ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Người soạn : Lop4.com (11) To¸n tiÕt 112 : LuyÖn tËp chung i Môc tiªu KiÕn thøc : - Củng cố dấu hiệu chia hết , số đặc điểm hình chữ nhật , hình bình hµnh KÜ n¨ng : VËn dông vµo lµm bµi tËp Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - VBT To¸n iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu A kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b d¹y bµi míi Gi¸o viªn tæ chøc cho HS lµm bµi tËp råi ch÷a bµi Bµi - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - Khi chữa bài GV hỏi để trả lời HS ôn lại cách dấu hiệu chia hết cho 2, 3, , Bµi 2: - HS đọc yêu cầu sau đó làm bài chữa - GV nªu c¸ch tr×nh bµy bµi theo mÉu cho HS Bµi 3: - HS lµm bµi råi ch÷a bµi - GV ch÷a bµi Bµi 4: - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi : - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß ? Nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, , , - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (12) - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n tiÕt 113 : LuyÖn tËp chung i Môc tiªu KiÕn thøc : - Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho , kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè , so s¸nh ph©n sè Một số đặc điểm hình chữ nhật , hình bình hành và tính diện tích hình chữ nhật , h×nh b×nh hµnh KÜ n¨ng : KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng phÐp trõ , phÐp nh©n , phÐp chia c¸c sè tù nhiªn VËn dông vµo lµm bµi tËp Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - VBT To¸n iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu A kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b d¹y bµi míi Gi¸o viªn tæ chøc cho HS lµm bµi tËp råi ch÷a bµi Bµi - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 2: - HS đặt tính làm bài - HS ch÷a bµi Bµi 3: - HS nh×n h×nh vÏ SGK rßi tr¶ lêi tõng c©u hái cña bµi tËp - Gọi HS trả lời - GV cïng HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß ? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta lµm nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (13) To¸n tiÕt 114 : phÐp céng ph©n sè i Môc tiªu KiÕn thøc : - NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè cïng mÉu sè - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè cïng mÉu sè KÜ n¨ng : - BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - VBT To¸n - HS : ChuÈn bÞ b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 30 cm , chiÒu réng 10 cm , bót mµu iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu A kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b d¹y bµi míi Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy - ? B¨ng giÊy ®îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng ? B¹n Nam t« mµu mÊy phÇn ? b¹n Nam t« mµu tiÕp mÊy phÇn ? - HS dùng bút màu tô giống bạn Nam : Lần lượt 3/8 2/8 băng giấy ? B¹n nam t« mµu t¸t c¶ bao nhiªu phÇn ? - HS đọc phân số số phần bạn Nam đã tô màu - GV kết luận : Bạn nam đã tô màu 5/8 băng giấy Céng hai ph©n sè cïng mÉu sè - Thùc hiÖn phÐp tÝnh : 3/8 + 2/8 = ? - GV hướng dẫn HS thực : 2/8 + 3/8 = + / = 5/8 - KÕt luËn : Muèn céng hai ph©n sè cïng mÉu sè , ta céng hai tö sè vµgi÷ nguyªn mÉu sè - Cho HS nh¾c l¹i - Cho HS tÝnh : 3/5+ 7/5 = ? Thùc hµnh Bµi 1: Lop4.com (14) - Hai HS ph¸t biÓu c¸ch céng hai ph©n sè cïng m·u sè - Gv lu ý HS thùc hiÖn nªn rót gän - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 2: - HS đặt tính làm bài - HS ch÷a bµi - Gv cho HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè Bµi 3: - GV gọi HS đọc bài toán , tóm tắt bài toán - Cho HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - GV cïng HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß ? Muèn céng hai ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (15) To¸n tiÕt 115 : phÐp céng ph©n sè ( tiÕp theo ) i Môc tiªu KiÕn thøc : - NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè KÜ n¨ng : - BiÕt céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - VBT To¸n iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu A kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b d¹y bµi míi Céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV nªu VD vµ c©u hái : ? Để tính số phần băng giấy đã lấy ta làm tính gì ? ( tính cộng : 1/2 + 1/3 ) ? Lµm thÕ nµo cã thÓ céng ®îc hai ph©n sè nµy? - Gv cho HS nhận xét : Đay là phép cộng hai phân số khác mẫu số nên phải qui đồng mẫu số hai phân số đó , thực cộng hai phân số cùng mẫu số - GV yªu cÇu HS lµm viÖc ? Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? Thùc hµnh Bµi 1: - Hai HS ph¸t biÓu c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Hướng dẫn HS thực theo các bước - Gäi HS nãi c¸ch lµm vµ nªu kÕt qu¶ Bµi 2: - Gv ghi bµi tËp mÉu lªn b¶ng - Gv gäi HS nhËn xÐt mÉu hai ph©n sè - HS tù lµm bµi vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Lop4.com (16) Bµi 3: - GV gọi HS đọc bài toán , tóm tắt bài toán - Cho HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - GV cïng HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß ? Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (17) Khoa häc ¸nh s¸ng i Môc tiªu KiÕn thøc : - PhËn biÖt ®îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®îc chiÕu s¸ng - Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua không truyÒn qua KÜ n¨ng : - Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng - Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ nhìn thấy vật thấy ánh sáng từ vật đó tới mắt Thái độ :Yêu thích môn học ii §å dïng d¹y häc - ChuÈn bÞ thoe nhãm : Hép kÝn , tÊm kÝnh , nhùa , tÊm kÝnh mê , tÊm v¸n iii Các Hoạt động dạy - học A KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ c¶u HS B Bµi Míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ánh sáng và các vật chiếu sáng * Môc tiªu: - Ph©n biÖt ®îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®îc chiÕu s¸ng * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trang 90 SGK - GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp Hoạt động 2: Tìm hiểu đường truyền ánh sáng * Mục tiêu: Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường th¼ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước : Trò chơi dự đoán đường truyền củA ánh sáng - Bước : làm thí nghiểntang 90 theo nhóm - HS rót nhËn xÐt Lop4.com (18) Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền ánh sáng qua các vật Tìm hiểu đường truyÒn cña ¸nh s¸ng * Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh áng truyền qua và kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua * C¸ch tiÕn hµnh: - HS tiến hành làm thí nghiệm trang 91 theo SGK Sau đó ghi kết vào bảng C¸c vËt cho gÇn nh toµn bé ¸nh s¸ng ®i qua C¸c vËt chØ cho mét phÇn ¸nh s¸ng ®i qua c¸c vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng ®i qua Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật nào * Mục tiêu: Nêu VD hoăch làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước : ? M¾t nh×n th¸yd vËt nµo ? - TiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm nh trang 91 SGK - Các nhóm trình bày kết - Bước : - Gv cho HS nh¾c l¹i c¸c VD vÒ ®iÒu kiÖn nh×n thÊy cña m¾t Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (19) Khoa häc Bãng tèi I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nªu ®îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®îc chiÕu s¸ng - Dự đoán vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản - Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi KÜ n¨ng : - Làm số thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ điều đã học Thái độ :Yêu thích môn học ii §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị theo nhóm : đèn pin , vải , kéo , bìa , số gỗ , số đồ ch¬i , hép iii Các Hoạt động dạy - học A KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi Míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu bóng tối * Môc tiªu: - Nªu ®îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®îc chiÕu s¸ng Dù ®o¸n vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Gv hướng dẫn HS cách tiến hành thí nghiệm trang93 SGK ? Tæ chøc cho HS dù ®o¸n ? T¹i em dù ®o¸n nh vËy ? - Bước : HS tìm hiểu bóng tối - Bước : Các nhóm trình bày và gi lại kết theo bảng Dù ®o¸n ban ®Çu KÕt qu¶ Lop4.com (20) - Gv yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 93 - HS làm tiếp thí nghiệm để trả lời câu hỏi : làm nào để bóng vật to ? Điều gì xảy đưa vật dịch lên trên gần vật chiếu ? Bóng vật thay đổi nµo ? Hoạt động 2: Trò chơi hoạt hình * Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức đã học bóng tối * C¸ch tiÕn hµnh: - Phương án : Tổ chức cho HS chơi trò chơi Xem bóng đoán vật - Phương án : đóng kín phòng học Căng vải , sở dụng vải căng lên , dùng đền chiếu Cắt bìa thành hình các vật để biểu diễn Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (21)