Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu HS đọc lại cả 2 sơ đồ Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: Viết đúng quy trình vần, từ trên bảng con - Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu yù neùt noái[r]
(1)TRƯỜNG TH QUANG TRUNG - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC 2012 TUẦN 15 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 Tiết Tiết 2+3 Chào cờ đầu tuần Häc vÇn BAØI 60: OM - AM I.Mục Tiêu: - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II/Đồ dùng dạy học: GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - hát Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - hs thực - HS đọc, viết bảng con: bình minh, nhà roâng, naéng chang chang - HS đọc câu ứng dụng sách giáo khoa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm bài mới: HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Dạy vần: om, am +Mục tiêu: nhận biết được: om, am, làng xóm, rừng tràm HS gheùp baûng caøi: om * om – GV vieát baûng Phân tích, đánh vần, đọc trơn (cá nhân, Hướng dẫn HS: nhóm, lớp) GV đọc mẫu: o – m – om – om Giống có âm o, khác âm Hoûi: So saùnh: om vaø on ? m vaø aâm n Hỏi: có om để tiếng xóm ghép thêm ? …ghép thêm âm x và dấu sắc HS gheùp baûng caøi: xoùm GV vieát baûng: xoùm HS phân tích: xóm, đánh vần , đọc trơn GV hướng dẫn HS: (cá nhân, nhóm, lớp) Giới thiệu tranh làng xóm Nhaän xeùt tranh – vieát baûng: laøng xoùm gheùp baûng caøi: laøng xoùm Giáo viên hướng dẫn HS: Hs phân tích, đọc trơn từ (cá nhân, nhóm, Giáo viên: H Rop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (2) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 -Đọc lại sơ đồ: om, xóm, làng xóm * ơm – GV hướng dẫn tương tự (so sánh ơn với ôn) am tràm rừng tràm Yêu cầu HS đọc lại sơ đồ Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: Viết đúng quy trình vần, từ trên bảng - Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu yù neùt noái) Hoạt động 3: Luyện đọc - MT: HS đọc vần và từ ứng dụng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam -Đọc lại bài trên bảng * Cuûng coá daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Giới thiệu tranh câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: HS viết đúng: om, am, làng xóm, rừng tràm - GV hướng dẫn HS viết vào theo dòng Chấm số vở, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Nói lời cảm ơn Giáo viên: H Rlop Bhôk NĂM HỌC lớp) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết bảng con: om, am, làng xóm, rừng traøm Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân , nhóm, lớp) Hs đọc cá nhân, đồng Đọc (cá nhân 10 – đồng thanh) HS tìm đọc tiếng mới: trám, tám, rám Đọc câu ứng dụng cá nhân – nhóm đồng lớp Viết tập viết, lưu ý tư ngồi viết đúng GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (3) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC Hình thức: thảo luận lớp Hỏi: - Bức tranh vẽ gì ? - Taïi em beù laïi caûm ôn chò ? - Em đã nói “Em xin cảm ơn” chöa ? - Khi nào ta phải cảm ơn người khác ? Cuûng coá, daën doø: Yêu cầu HS đọc bài sách giáo khoa Về đọc bài, viết bài Chuẩn bị bài sau Nhaän xeùt tieát hoïc - Vẽ bạn nhỏ chị cho bóng - Vì … - HS tự liên hệ trả lời - Khi người khác quan tâm, giúp đỡ HS laéng nghe - Tiết TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 9; viết phép tính thích hợp với hình veõ - HS ham thích học toán II Đồ dùng dạy học: GV: hình các vật để biểu thị tình tương tự bài 4, PHT HS: sách giáo khoa, bảng con, III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng baøi (coät 1, 2): 8+1= 7+2= 9–1= 9–2= 9–8= 9–7= - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: - HS nhaéc laïi - Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK HOẠT ĐỘNG 1: làm bài tập (cột 1, 2) Đọc yêu cầu bài1:” Tính” HS chơi trò chơi: Đố bạn +Muïc tieâu: Cuûng coá veà caùc pheùp tính coäng, 8+1=9 7+2=9 trừ phạm vi 1+8=9 2+7=9 Hướng dẫn HS tính nhẩm nêu kết 9–8=1 9–7=2 Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (4) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC 9–1=8 9–2=7 pheùp tính Sửa bài: cho HS nhận xét tính chất phép HS đọc lại kết phép tính: cá coäng + = + 8, và mối quan hệ phép cộng nhân, đồng và phép trừ + = , – = , – = 1… GV nhaän xeùt tuyeân döông HS HOẠT ĐỘNG 2: làm bài tập (cột 1) +Mục tiêu: Thực các phép tình cộng trừ phạm vi các số đã học - HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số” Hs vaøo baûng con, HS laøm treân baûng lớp: HD HS caùch laøm ( chaúng haïn: + … = 9, vì 5 + … = 9, + … = 8, … + = + = neân ta ñieàn soá vaøo choã chaám.) GV chấm điểm và nhận xét bài làm HS Chữa bài: HS đọc kết vừa làm HOẠT ĐỘNG 3: làm bài tập (cột 1, 3) +Mục tiêu: HS điền dấu thích hợp vào choã troáng Cả lớp làm theo nhóm HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền dấu <,>,= - HS neâu caùch laøm Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn:5 + Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi: = … 9, ta lấy + = 9, lấy so sánh với 9, 5+4…9 9–0…8 vì = neân ta vieát daáu = vaøo choã chaám, ta 9–2…8 4+5…5+4 coù: + = 9) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt, tuyeân döông HS đọc yêu cầu:” Viết phép tính thích HOẠT ĐỘNG 4: làm bài tập hợp” +Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán tranh phép tính thích hợp gheùp keát quaû : - = Hướng dẫn HS làm vào – Chấm, nhận xét (hoặc + = 9) HS đọc trước lớp Cuûng coá, daën doø: HS laéng nghe Gọi hs nhắc lại tựa Gọi HS đọc lại bảng cộng và bảng trừ phaïm vi Veà xem laïi baøi taäp Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (5) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 Tieát 5: GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ Ø(tiết 2) I.Muïc tieâu Giuùp hs: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ học sinh là phải học và đúng - Thực hàng ngày học và đúng II Chuaån bò _ Gv tranh minh hoạ _ Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát… III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động : Thảo luận đóng vai theo tranh Hoạt động HS Mt : Học sinh nắm nội dung , tên bài học ,laøm BT4 : - Giới thiệu và ghi đầu bài - Treo tranh cho Hoïc sinh quan saùt ( BT4) , Giaùo viên đọc lời thoại tranh cho Học sinh nghe - Học sinh lập lại đầu bài T1 : Trên đường học , phải ngang qua cửa hiệu đồ chơi thú nhồi bông đẹp Hà rủ Mai đứng lại để xem các thú đẹp - Nêu yêu cầu phân nhóm đóng vai theo tình đó - Em seõ laøm gì neáu em laø Mai ? huoáng - Yeâu caàu Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai T2 : Haûi vaø caùc baïn ruû Sôn nghæ học để chơi đá bóng - Neáu em laø Sôn , em seõ laøm gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoïc sinh - Đại diện Học sinh lên trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ - Giáo viên hỏi : Đi học đúng có lợi gì ? sung chọn cách ứng xử tối ưu nhaát - Giúp em nghe giảng đầy đủ , khoâng bò maát baøi , khoâng laøm Hoạt động : HS thảo luận nhóm bài tập phiền cô giáo và các bạn Mt : Hiểu học chuyên cần , không ngại giaûng Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (6) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC möa naéng - Giaùo vieân neâu yeâu caàu thaûo luaän : Haõy quan saùt vaø cho bieát em nghó gì veà caùc baïn tranh - Đi học là nào ? * Giáo viên kết luận : Trời mưa các bạn nhỏ mặc áo mưa , đội mũ , vượt khó khăn để đến lớp , thể bạn đó chuyên cần - Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi nhận xét - Đi học đặn dù trời nắng hay trời mưa không quản ngại Hoạt động : Thảo luận lớp Mt : Học sinh hiểu ích lợi việc học , đúng - Học sinh trả lời theo suy nghĩ - Giuùp em hoïc toát hôn,… - Chuẩn bị sách từ tối hôm trước, hẹn giớ nhờ cha mẹ gọi daäy - Chuùng ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em - Nghi hoïc bò oám vaø phaûi coù giaáy pheùp caàn phaûi Laøm gì ? * Giaùo vieân Keát luaän: -Giáo viên hỏi: Đi học đúng có ích lợi gì ? - Cần phải làm gì để học đúng ? - Đi học đúng nghe giảng đầy đủ Muốn học đúng em cần phải ngủ sớm , chuẩn bị bài đầy đủ từ đêm trước Khi nghỉ học caàn phaûi xin pheùp vaø chæ nghæ caàn thieát Cheùp - “ Trò ngoan đến lớp đúng bài đầy đủ trước học lại Đều đặn học nắng mưa ngại gì ” - Yêu cầu Học sinh đọc lại câu ghi nhớ cuối bài Cuûng coá daën doø: - Cả lớp cùng hát bài Tới lớp, tới trường (nếu HS thuoäc) - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông hoïc sinh coù thaùi độ học tập tốt - Daën hoïc sinh chuaån bò caùc BT baøi hoâm sau “ Trật tự học ” - Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (7) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Tiết TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI LỚP HỌC I MUÏC TIEÂU: - Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học - Nói tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm và tên số bạn cùng lớp II PHÖÔNG TIEÄN: -GV: Một số bìa, gồm nhiều bìa nhỏ, ghi tên đồ dùng ngoài lớp -HS: sách tự nhiên - xã hội III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ: Hôm trước các học bài gì? - An toàn nhà - Kể tên đồ dùng dễ gây đứt tay? - Kể tên đồ dùng dễ gây cháy? - hs keå - Nhaän xeùt baøi cuõ bài mới: HĐ1: Chung lớp Giới thiệu bài mới: Lớp Học - Lớp 1B1 Mục tiêu: Học sinh biết các em học trường nào? Lớp nào? - Trang 32, 33 Caùch tieán haønh GV hoûi : - HS thaûo luaän nhoùm Em học trường nào? Em học lớp Một ? - Lớp theo dõi bổ sung Theo dõi HS trả lời - Hướng dẫn HS quan sát hình SGk - Hình SGK lớp học có ai? Và thứ - 19 baïn gì? - Lớp học mình có gần giống với hình nào? - trai, - Các bạn thích học lớp học nào? - 15 gaùi Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (8) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 - Sau đó GV gọi số em trình bày nội dung HĐ2: Liên hệ thực tế Mục tiêu: Liên hệ thực tế xem lớp mình có bao NĂM HỌC - HS kể tên số bạn lớp nhieâu baïn? GV neâu caâu hoûi ? Lớp em có tất bao nhiêu bạn ? Lớp em có bạn trai? Lớp em có bạn gái? - Coâ giaùo chuû nhieäm teân gì? - Trong lớp các chơi với ai? - GV theo dõi HS trả lời Kết luận: Lớp học nào có thầy giáo, cô giáo vaø HS Coù baûng, tuû, tranh HĐ3:Liên hệ thực tế lớp học mình Mục tiêu: Giới thiệu lớp học mình Caùch tieán haønh: - Xem lớp có đồ dùng gì? - Muốn lớp học đẹp em phải làm gì? GV quan sát, hướng dẫn em chưa biết hỏi hay trả lời - GV cùng lớp theo dõi, nhận xét Kết luận: Các cần nhớ tên trường, lớp Yêu quý và biết giữ vệ sinh cho lớp học HÑ4: Luyeän taäp Mục tiêu: Nhận dạng và phân loại đồ dùng lớp Caùch tieán haønh: - GV phaùt nhoùm boä bìa - Chia baûng thaønh coät - GV theo dõi xem nhóm nào nhanh, đúng thaéng cuoäc Củng cố: Vừa các học bài gì? - Muốn lớp học đẹp các làm gì? - Hãy kể lại tên số đồ dùng lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Các phải biết giữ gìn lớp học đẹp , yêu quý lớp học ngôi nhà mình Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com - Hoạt động cặp - Baøn, gheá, tuû, baûng - vài em lên kể trước lớp - Trò chơi: Ai nhanh, đúng - HS choïn caùc taám bìa - Kể tên các đồ dùng có lớp Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (9) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC Chuaån bò cho baøi sau - Tieát 2+3: Häc vÇn BAØI 61: AÊM - AÂM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II Chuaån bò GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc, viết bảng con: om, am, làng xóm, rừng tràm, chòm râu, trám - HS đọc câu ứng dụng sách giáo khoa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Các hoạt động chủ yếu DH bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: giới thiệu vần mới: ăm, âm HS nhắc lại Hoạt động 1: Dạy vần: ăm, âm +Mục tiêu: nhận biết được: ăm, âm, nuôi taèm, haùi naám * aêm – GV vieát baûng HS gheùp baûng caøi: aêm Hướng dẫn HS: Phân tích, đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) GV đọc mẫu: ă – m – ăm – ăm Giống có âm m, khác âm Hoûi: So saùnh: aêm vaø am ? aê vaø aâm a Hỏi: có om để tiếng tằm ghép thêm …? …ghép thêm âm t và dấu huyền GV vieát baûng: taèm HS gheùp baûng caøi: taèm HS phân tích: tằm, đánh vần , đọc trơn (cá GV hướng dẫn HS: nhân, nhóm, lớp) Giới thiệu tranh nuôi tằm Nhaän xeùt tranh Giáo viên: H Rlop Bhôk GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk Lăk (10) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 – vieát baûng: nuoâi taèm Giáo viên hướng dẫn HS: -Đọc lại sơ đồ: ăm, tằm, nuôi tằm * âm – GV hướng dẫn tương tự (so sánh ơn với ôn) aâm naám haùi naám Yêu cầu HS đọc lại sơ đồ Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: Viết đúng quy trình vần, từ trên bảng - Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu yù neùt noái) Hoạt động 3: Luyện đọc - MT: HS đọc vần và từ ứng dụng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ Taêm tre maàm non Đỏ thắm đường hầm -Đọc lại bài trên bảng Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng - Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Giới thiệu tranh câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: HS viết đúng: ăm, âm, nuôi tằm, hái naám - GV hướng dẫn HS viết vào theo dòng Chấm số vở, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Thứ, ngày, tháng, năm Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk NĂM HỌC gheùp baûng caøi: nuoâi taèm Hs phân tích, đọc trơn từ (cá nhân, nhóm, lớp) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát baûng con: aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân , nhóm, lớp) Hs đọc cá nhân, đồng -Đọc (cá nhân 10 – đồng thanh) - HS tìm đọc tiếng mới: rầm, cắm, gặm Đọc câu ứng dụng cá nhân – nhóm đồng lớp Viết tập viết, lưu ý tư ngồi viết đúng - Vẽ lịch, thời khóa biểu - HS đọc trước lớp 10 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (11) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 Hình thức: thảo luận lớp NĂM HỌC - HS suy nghĩ trả lời Hỏi: - Bức tranh vẽ gì ? - Hãy đọc thời khóa biểu lớp em ? - Em thích ngaøy naøo nhaát tuaàn ? Vì ? - Ngày chủ nhãt em thường làm gì ? Cuûng coá, daën doø: Yêu cầu HS đọc bài sách giáo khoa Về đọc bài, viết bài Chuẩn bị bài sau Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Đọc cá nhân, đồng HS laéng nghe - TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I MUÏC TIEÂU: - Làm phép tính cộng phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS ham thích học toán II Chuaån bò GV: hình chấm tròn, các vật để biểu thị tình tương tự bài 3, PHT HS: sách giáo khoa, bảng con, III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng baøi (coät 1): +…= +…=8 …+ = - GV nhaän xeùt ghi ñieåm bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu phép cộng, bảng HS nhắc lại tựa coäng phaïm vi 10 +Mục tiêu:Thành lập, ghi nhớ bảng cộng -Quan sát hình để tự nêu bài toán:” pv10 Có hình tròn thêm hình tròn Hoûi coù taát caû maáy hình troøn ?” a,Giới thiệu các phép cộng + = 10 ; + =10 ; + = 10 ; + = 10 ; + = 10; + =10 ; + = 10 ; + = 10 ; + = 10 Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk -HS tự nêu câu trả lời:”Có hình 11 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (12) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 -Hướng dẫn HS quan sát số hình tròn hàng thứ trên bảng: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính NĂM HỌC troøn theâm 1hình troøn laø10 hình troøn” Trả lời:” thêm là 10 “ Gọi HS trả lời: -GV vừa vào hình vừa nêu: thêm là maáy? -Ta vieát:” theâm laø 10” nhö sau: + = 10 *Hướng đẫn HS học phép cộng + 9= 10 * HD thực các phép tính khác tương tự b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: + =10 ; + =10 ; + =10 ; + =10; + =10 ; + =10 ; + =10 ; + =10; + 5=10 Tổ chức cho HS học thuộc HOẠT ĐỘNG : HS làm bài tập + Muïc tieâu: Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10 - Bài 1.a Hướng dẫn HS làm vào bảng con, lưu ý vieát caùc soá thaúng theo coät doïc Nhận xét – sửa bài - Bài 1.b GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đố bạn HS leân baûng vieát keát quaû Sửa bài : GV khắc sâu cho HS : đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Nhận xét , tuyên dương HS có kết đúng HOẠT ĐỘNG : làm bài tập Mục tiêu : HS điền số thích hợp vào chỗ troáng Hướng dẫn HS làm vào phiếu lớn theo nhóm Theo dõi, giúp đỡ HS làm bài Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm, tuyeân döông HOẠT ĐỘNG : làm bài tập Muïc tieâu : Taäp bieåu thò tình huoáng tranh phép tính thích hợp - GV hướng dẫn HS nêu nhiều bài toán khác và viết phép tính tương ứng vào Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk Nhiều HS đọc:” cộng 10” - HS nhìn vaøo hình vaø neâu pheùp tính ngược lại: + = 10 HS đọc thuộc các phép cộng trên baûng.(CN-ÑT) HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” - Hs làm vào bảng lớp – Cả lớp laøm vaøo baûng - HS thực trò chơi + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 9–1=8 8–2=6 7–3=4 … - HS neâu yeâu caàu Caùc nhoùm thaøo luaän, laøm baøi - HS neâu yeâu caàu: Vieát pheùp tính thích hợp - Vài HS nêu bài toán - Viết phép tính vào vở: 12 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (13) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 - Chấm số vở, nhận xét Cuûng coá, daën doø : - Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 - Veà xem laïi caùc baøi taäp Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc NĂM HỌC + = 10 (4 + = 10) - HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 - laéng nghe - Buổi chiều: Tieát + : RÈN TIẾNG VIỆT Bµi 61 : ăm-âm I Mục Tiêu - Củng cố cách đọc và viết vần : ăm,âm -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Hoạt động dạy và học - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 61 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 60 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ăm hoÆc âm -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền tháng năm hoÆc tháng tám hoÆc trường -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk Hoạt động HS L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền 13 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (14) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết tăm tre,đường hầm : dòng * HS viết vào -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - - Tieát Rèn TOÁN Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I- Mục tiêu - Làm phép cộng phạm vi 10 - Viết các phép tính thích hợp vào hình vẽ II- Các hoạt động dạy học Ổn định: Hát vui KT bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài 8+1 1+8 5+…=9 1+8 9-1 9-…=7 - Nhận xét kiểm tra Dạy bài HD HS làm BT BT Bài 1: HD HS tính cột dọc a/ + + + + 10 10 10 10 10 b/ 4+6=10 2+8=10 3+7=10 1+9=10 6+4=10 8+2=10 7+3=10 9+1=10 6-4=2 8-2=6 7-3=10 9-1=8 Bài 2: HD HS viết số thích hợp vào ô trống + 3=10 4+ =9 + 5=10 10+ =10 5 - =1 9- =2 +1=10 3+ =7+3 Bài 3: HD HS viết phép tính vào ô trống a/ VD: Các em xem hình a, bên có cam, hai bên có tất bao nhiêu cam ? Vậy ta dùng phép tính gì ( 5+5=10) b/ 3+7=10 Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 14 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (15) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC Bài 4: HD HS viết số vào các ô trống Củng cố - Hỏi lại tên bài đã học - Trò chơi: Thi đua viết lại các phép tính phạm vi 10 vừa học: 1+9=… 9+1=…… Dặn dò - Về học thuộc lòng bảng cộng phạm vi 10 - Tieát + Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 HOÏC VAÀN BAØI 62: OÂM – ÔM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Bữa cơm II Chuaån bò GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: HS hát HS haùt Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc, viết bảng con: ăm, âm, nuôi tằm, - HS đọc, viết bảng hái nấm, đỏ thắm, mầm non - HS đọc câu ứng dụng sách giáo - HS đọc câu ứng dụng sách giáo khoa khoa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm bài mới: Giới thiệu bài: giới thiệu vần mới: ôm, ơm Hoạt động 1: Dạy vần: ôm, ơm HS nhaéc laïi + Mục tiêu: nhận biết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm * oâm – GV vieát baûng Hướng dẫn HS: HS gheùp baûng caøi: oâm Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 15 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (16) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC GV đọc mẫu: ô – m – ôm – ôm Phân tích, đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) Hoûi: So saùnh: oâm vaø aâm ? Giống có âm m, khác ô và aâm aâ Hỏi: có ôm để tiếng tôm ghép thêm …? …ghép thêm âm t HS gheùp baûng caøi: toâm GV vieát baûng: toâm HS phân tích: tôm, đánh vần , đọc trơn (cá GV hướng dẫn HS: nhân, nhóm, lớp) Nhaän xeùt tranh Giới thiệu tranh tôm gheùp baûng caøi: toâm – vieát baûng: toâm Hs phân tích, đọc trơn từ (cá nhân, nhóm, Giáo viên hướng dẫn HS: lớp) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ôm, tôm, tôm * ơm – GV hướng dẫn tương tự Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ơm rơm đống rơm Yêu cầu HS đọc lại sơ đồ Chơi tiết Theo doõi qui trình Hoạt động 2: Luyện viết: Viết bảng con: ôm, ơm, tôm, đống - MT: Viết đúng quy trình vần, từ trên bảng rơm - Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học yù neùt noái) Đọc trơn từ ứng dụng: Hoạt động 3: Luyện đọc ( cá nhân , nhóm, lớp) - MT: HS đọc vần và từ ứng dụng Hs đọc cá nhân, đồng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ Chó đốm sáng sớm Choâm choâm muøi thôm -Đọc lại bài trên bảng - Đọc (cá nhân 10 – đồng thanh) * Cuûng coá daën doø Tieát 2: - HS tìm đọc tiếng mới: thơm Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc câu ứng dụng cá nhân – nhóm +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng đồng lớp - Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 16 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (17) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 NĂM HỌC - Giới thiệu tranh câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Vàng mơ trái chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao Chơi tiết Viết tập viết, lưu ý tư ngồi viết đúng Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: HS viết đúng: ôm, ơm, tôm, đống rôm - GV hướng dẫn HS viết vào theo dòng Chấm số vở, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Bữa cơm Hướng dẫn HS thảo luận lớp - Veõ caûnh gia ñình ñang aên côm - Coù baø, ba meï, chò vaø em - Trong bữa cơm em thấy có ? - HS trả lời - Nhà em ăn bữa cơm ngày ? - HS neâu theo yù thích cuûa mình … - Em thích ăn món gì ? Mỗi bữa em aên maáy baùt ? Cuûng coá, daën doø: Đọc cá nhân, đồng Yêu cầu HS đọc bài sách giáo khoa HS laéng nghe Về đọc bài, viết bài Chuẩn bị bài sau Nhaän xeùt tieát hoïc Hỏi: - Bức tranh vẽ gì ? Tieát - TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thực tính cộng phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm các bài tập: Bài 1, bài 2, bài 4, bài - HS ham thích học toán II PHÖÔNG TIEÄN: GV: hình các vật để biểu thị tình tương tự bài 5, PHT HS: sách giáo khoa, bảng con, III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 17 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (18) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng baøi 1.b: 1+9=… 2+8=… 9+1=… 8+2=… 9–1=… 8–2=… - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Các hoạt động chủ yếu DH bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK HOẠT ĐỘNG 1: Làm bài tập 1, NĂM HỌC HS haùt - HS nhaéc laïi +Muïc tieâu: Cuûng coá veà caùc pheùp tính coäng phaïm vi 10 *Bài tập 1: HS chơi trò chơi Đố bạn Hướng dẫn HS dựa vào bảng cộng phạm vi 10 để tính - Gọi HS ghi kết trên bảng lớp Nhận xét, tuyên dương HS có kết đúng -1 HS đọc yêu cầu bài 2: Tính - Thực trò chơi: 9+1= 8+2= 7+3= 6+4= 1+9= 2+8= 3+7= 4+6= … KL: Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi *Baøi taäp 2: HS laøm vaøo baûng Hướng dẫn HS viết các số thẳng cột dọc, là với kết là 10 Nhận xét, sửa bài – HS đọc lại kết -1 HS đọc yêu cầu bài 2: Tính HS lên bảng làm, lớp làm bảng HOẠT ĐỘNG 2: Làm bài tập (theo nhóm 4) +Mục tiêu: Biết thực dạng toán có lần tính phạm vi các số đã học Hướng dẫn HS nhẩm ghi kết Nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng, nhanh HOẠT ĐỘNG 3: Làm bài tập +Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh phép tính thích hợp Hướng dẫn HS nêu bài toán theo tình Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 5 HS neâu yeâu caøu baøi 4: Tính HS thaûo luaän roài ghi keát quaû vaøo phieáu nhoùm: + + = 10 4+4+1=9 6+3–5=4 5+2–6=2 HS đọc yêu cầu: Viết phép tính thích hợp HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán viết phép tính tương ứng: 18 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (19) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 tranh viết phép tính tương ứng vào Chấm số bài, nhận xét, sửa bài Cuûng coá, daën doø: Yêu cầu HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 Về xem lại các bài tập đã làm, CBBS Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4: NĂM HỌC Chữa bài: Đọc lại phép tính: + = 10 - HS đọc - HS laéng nghe - THUÛ COÂNG GAÁP CAÙI QUAÏT (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch gaáp quaït - Gấp và dán nối cái quạt giấy Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ - Với HS khéo tay: Gấp và dán nối cái quạt giấy Đường dán nối quạt tương đối chắn Các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng II PHÖÔNG TIEÄN: - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi (len) màu Đồ dùng học tập (bút chì,hồ) - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi len,hồ dán,khăn,vở thủ công III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp: HS hát HS haùt Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên - GV nhaän xeùt, tuyeân döông baøn bài mới: Hoạt động : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh nhận biết các nếp gấp - HS nhaéc laïi cách cái quạt để ứng dụng vào việc gấp - Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu nào ? - Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu không - Học sinh quan sát và trả lời có hồ thì nửa quạt nghiêng phía Hoạt động : Hd học sinh cách gấp Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái quạt và thực hành trên giấy Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk 19 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (20) TRƯỜNG TH QUANG TRUNG 2012 - 2013 GIÁO ÁN LỚP 1A2 Bước : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách Bước : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng Bước : Ép chặt phần vào chờ hồ khô thì mở thành quạt Học sinh thực hành,giáo viên quan sát,nhắc nhở Cuûng coá, daën doø : Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và sợi (len) để gấp quạt đẹp tiết NĂM HỌC - Học sinh quan sát và ghi nhớ thao taùc - Học sinh thực hành trên giấy - Tieát 1: Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Thể dục Có giáo viên chuyên Tiết 2+3 Häc vÇn BAØI 63: EM – EÂM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: em, êm, tem, đêm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: em, êm, tem, đêm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Anh chị em nhà II PHÖÔNG TIEÄN: GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt Động GV Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc, viết bảng con: ôm, ơm, tôm, đống rơm, chó đốm, sáng sớm - HS đọc câu ứng dụng sách giáo khoa Giáo viên: H Rlop Bhôk Lăk Hoạt Động HS HS haùt HS đọc HS đọc câu ứng dụng sách giáo khoa 20 GiaoAnTieuHoc.com Krông Nô – Lăk – Đăk (21)