Đồ dùng dạy – học:Tất cả các đồ dùng đã chuẩn bị từ những tiết trước để làm thí nghiệm về : Nước , không khí , âm thanh , ánh sáng , nhiệt như: cốc , túi nilông, miếng xốp , xi lanh , đè[r]
(1)NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T 1) I Muïc ñích yeâu caàu: * Kiểm tra đọc (lấy điểm) * Viết điểm cần ghi nhớ về: Tên bài, đại ý, nhân vâït các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II Đồ dùng dạy học: + Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 27 + Phiếu kẻ sẵn bài tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài: + GV nêu mục đích tiết học và hướng + Lớp lắng nghe hướng dẫn daãn caùch boác thaêm baøi hoïc GV Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài đọc và hoïc thuoäc loøng + HS lên bốc thăm bài đọc + GV cho HS lên bảng bốc thăm bài sau đó chỗ chuẩn bị đọc Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi + HS đọc và trả lời câu hỏi Lớp nội dung bài đọc theo doõi nhaän xeùt * Hoạt động Gọi HS đọc ø nội dung + HS đọc baøi taäp + HS trao đổi nhóm bàn + Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hoûi H: Những bài tập đọc nào là truyeän keå? H: Hãy tìm và kể tên bài tập + Các truyện kể: đọc là truyện kể chủ điểm * Bốn anh tài/ trang và 13 Người ta là hoa đất * Anh hùng lao động Trần Đại GV phát phiếu cho nhóm Nhóm Nghĩa/ trang 21 nào xong trước dán phiếu lên bảng, + HS hoạt động nhóm nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Cuûng coá daën doø - GV nhận xét tiết học, dặn HS nhà làm bài tập vào vở, tiếp tục học thuộc lòng, tập đọc và xem lại kiểu câu kể Ai làm gì? Ai nào?Ai là gì?để chuẩn bị bài sau Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (2) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Đạo đức TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG (Tieát 1) I Muïc tieâu: HS hiểu ý nghĩa việc thực luật lệ ATGT: là trách nhiệm người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ người và đảm bảo ATGT Tôn trọng luật lệ giao thông, đồng tình, noi gương người thực tốt luật ATGT, không đồng tình với người chưa thực chấp hành luật ATGT Thực và chấp hành các luật lệ ATGT tham gia giao thông Tuyên truyền người xung quanh cùng chấp hành toát luaät ATGT II Đồ dùng dạy học: + Moät soá bieån baùo giao thoâng cô baûn III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trao đổi thông tin GV yêu cầu HS trình bày kết thu + Đại diện HS đọc thu thaäp vaø ghi cheùp tuaàn qua thaäp vaø keát quaû baøi taäp veà nhaø + Yêu cầu HS đọc thông tin SGK + HS đọc + Trong năm gần đây *Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi nhieàu vuû tai naïn giao thoâng xaûy Yêu cầu HS đọc câu hỏi SGK gaây nhieàu thieät haïi nghieâm + Yêu cầu HS thảo luận nhóm, trả lời trọng caùc caâu hoûi + Sự vi phạm giao thông xảy 1.Tai nạn giao thông để lại hậu nhiều nơi quaû gì? + Đại diện các nhóm trả lời 2.Tại lại xảy tai nạn giao - Để lại nhiều hậu như: chấn thoâng? thöông soï naõo, taøn taät, lieät Caàn laøm gì tham gia giao - Do khoâng chaáp haønh caùc luaät leä thoâng? ATGT, phóng nhanh vượt ẩu, không đội mũ bảo hiểm * Hoạt động 3: Quan sát và trả lời - HS trả lời theo ý hiểu caâu hoûi + Lớp lắng nghe + Yêu cầu HS quan sát tranh SGK sau + HS quan sát tranh, thảo đó thảo luận cặp đôi luận cặp đôi và hoàn thành câu * GV keát luaän trả lời + HS trả lời và giải thích Cuûng coá, daën doø: tranh + Gọi HS đọc phần ghi nhớ + HS laéng nghe + GV nhận xét tiết học, dặn HS học + HS đọc Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (3) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp baøi vaø chuaån bò tieát sau + HS lắng nghe và thực TuÇn 28 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS reøn luyeän caùc kó naêng: + Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học +Vận dụng các công thức tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật, công thức tính hình thoi để giải toán II Đồ dùng dạy học: + Các hình minh hoạ SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (4) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Kieåm tra baøi cuõ: + GV goïi HS leân baûng laøm baøi luyện thêm tiết trước + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn HS luyện tập * Hoạt động 1: Tổ chức HS tự làm bài * Tổ chức cho HS làm bài + GV phaùt cho HS moãi em phieáu hoïc tập, sau đó yêu cầu các em làm bài nhö baøi kieåm tra * Hướng dẫn kiểm tra bài + GV cho HS phát biểu ý kiến bài, sau đó sửa bài + Yêu cầu HS giải thích vì đúng, sai cho ý HS leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi và nhận xét + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi + HS laøm baøi treân phieáu + Theo dõi bài sửa các bạn * Bài 1: Câu a, b, c (đúng) Câu d (s ai) * Baøi 2: Caâu a ( sai) Caâu b,c,d(đúng) * Baøi 3: a * Baøi 4: Baøi giaûi + Yêu cầu HS đổi chéo bài kiểm tra Chiều rộng hình chữ nhật là: 56: – 18 = 10 ( m) cho Diện tích hình chữ nhật là: + GV nhaän xeùt phaàn laøm baøi cuûa HS 18 x 10 = 180 ( m2) Đáp số: 180 m2 3.Cuûng coá, daën doø: + HS kiểm tra sau đó báo cáo kết + GV toång keát tieát hoïc + Dặn HS ôn lại đặc điểm các hình trước lớp + HS lắng nghe và thực đã học và chuẩn bị bài sau Khoa hoïc ÔN TẬP: VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I Muïc tieâu: Củng cố các kiến thức vật chất và lượng; các kĩ quan sát thí nghiệm Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất và lượng HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị chung: Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung ôn Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (5) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: + GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: -2 HS lên bảng Lớp theo dõi và nhận xét Dạy bài mới: GV giới thiệu bài + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân Hoạt động1: Các kiến thức KH + GV cho HS trả lời các câu hỏi bài SGK GV treo bảng phụ ghi nội + HS ø trả lời câu hỏi + HS laøm baøi dung câu hòi và HS tự làm bài + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn * GV chốt lời giải đúng + Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời câu + Lắng nghe + HS đọc, lớp suy nghĩ trả lời hoûi Goïi HS khaùc nhaän xeùt, boå sung + Gọi HS đọc câu hỏi 4, 5, tiến hành + HS đọc các câu hỏi và trả lời tương tự * Hoạt động 2: Trò chơi “ Nhà khoa học + Các nhóm hoạt động hoàn thaønh noäi dung thaûo luaän treû” + GV chuẩn bị các tờ phiếu ghi sẵn các + Các nhóm lắng nghe kết + HS quan sát trên bảng sơ đồ caâu hoûi cho caùc nhoùm * GV yêu cầu các nhóm lên bốc thăm trao đổi chất động vật HS leân baûng chæ vaø neâu câu hỏi, sau đó lên trình bày + GV nhận xét và ghi điểm cho + Lớp lắng nghe + HS lắng nghe và thực nhoùm * GV treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ trao đổi chất động vật và gọi HS lên bảng vào sơ đồ nói trao đổi chất động vật 3.Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS tieát sau tieáp tuïc oân taäp ChÝnh t¶ ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (T2) I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giaáy OÂn luyeän veà kieåu caâu keå: Ai laøm gì?, Ai nhö theá naøo?, Ai laø gì? II Đồ dùng dạy học: Tranh ,hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn bài tập III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra: Goïi HS keå caâu chuyeän chứng kiến tham gia lòng - em lên bảng, lớp nhận xét Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (6) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp duõng caûm Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: GV giới thiệu bài - Ghi đề bài HÑ1 : Nghe – vieát chính taû (hoa giaáy) - GV đọc đoạn văn - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn - Yêu cầu HS tìm từ ngữ mà mình hay vieát sai vaø neâu - Yêu cầu HS nêu cách trình bày đoạn văn Đoạn văn nói lên điều gì? - GV đọc cho HS viết bài - Đọc cho HS soát lỗi bài viết - Thu chaám moät soá baøi - Nhận xét, sửa chữa lỗi Hoạt động 2: Đặt câu Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Caâu a yeâu caàu ñaët caùc caâu vaên töông ứng với kiểu câu kể nào? - Caâu b yeâu caàu ñaët caùc caâu vaên töông ứng với kiểu câu kể nào? - Caâu c yeâu caàu ñaët caùc caâu vaên töông ứng với kiểu câu kể nào? - Yeâu caàu HS laøm baøi cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhà làm lại bài vào - Laéng nghe - HS đọc thầm đoạn văn, gạch chân từ khó - Nêu từ mình hay viết sai vaø luyeän vieát vaøo nhaùp - Neâu caùch trình baøy - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giaáy - Viết bài vào - Soát lỗi bài viết - Nộp chấm bài - em đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm - …Ai laøm gì? - … Ai theá naøo? - … Ai laø gì? - HS làm bài vào vở, m làm giaáy khoå to - Đọc kết bài làm - Laéng nghe, ghi nhaän Daën HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän tập chuẩn bị thi học kì LÞch sö NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RA THAÊNG LONG (NAÊM 1786) I Mục tiêu: Sau bài học học sinh nêu được: - Sơ lược diễn biến tiến công Bắc tiêu diệt chính quyền họ Trònh cuûa nghóa quaân Taây Sôn - Nêu ý nghĩa việc nghĩa quân tây Sơn làm chủ Thăng Long là mở đầu cho việc thống lại đất nước sau 200 năm chia cắt - Tôn trọng sắc thái văn hoá các dân tộc II Đồ dùng dạy – học: - Phieáu hoïc taäp cho HS Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (7) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng trả lời câu hỏi cuối - em lên bảng bài trước GV nhËn xÐt ghi ®iĨm -HS theo doõi Dạy – học bài mới: Hoạt động 1: Nguyễn Huệ tiến quân Baéc tieâu dieät chuùa Trònh - Tổ chức cho HS làm việc với phiếu bài - Nhận phiếu taäp Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - em baùo caùo, moãi em neâu veà - Yêu cầu số em báo cáo kết làm thành thị lớn vieäc - em trình bày trước lớp, - Yêu cầu HS dựa vào nội dung phiếu để lớp theo dõi nhận xét, bổ sung trình baøy laïi cuoäc tieán quaân Baéc cuûa yù kieán nghóa quaân Taây Sôn - Tuyên dương HS trình bày tốt Hoạt động 2: Thi kể chuyện Nguyễn Hueä - Tổ chức cho HS thi kể chuyện, tài liệu đã - Mỗi tổ cử đại diện tham gia sưu tầm anh hùng Nguyễn Huệ cuoäc thi - GV và HS lớp theo dõi bình chọn bạn keå hay nhaát GV toång keát cuoäc thi, tuyeân - Nhaän xeùt, bình choïn döông HS keå toát Cuûng coá – daën doø:- Nhaän xeùt tieát hoïc - Một số em trả lời - Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi tập tự đánh giá kết học và chuẩn bị - Lắng nghe, ghi nhận baøi sau LuyÖn tõ vµ c©u OÂN TAÄP gi÷a häc k× II (T 3) I Muïc ñích yeâu caàu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Hệ thống điều cần ghi nhớ - Nhận diện câu khiến, sử dụng linh hoạt câu khiến văn cảnh lời nói II Đồ dùng dạy – học: - Bảng lớp viết sẵn câu văn bài tập phần nhận xét - Giấy khổ to viết đoạn văn bài tập phần luyện tập III Hoạt động dạy - học: Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (8) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra: GV tieán haønh kieåm tra HS đọc từ tuần 19 đến tuần 27 tương tự các + Kiẻm tra nối tiếp tiết trước Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tâp Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Giáo viên yêu cầu: Hãy kể tên các bài - em đọc tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn - HS nêu các bài + Sầu riêng; Chợ Tết; Hoa học maøu - Yêu cầu HS hoạt động nhóm, trò; Khúc hát ru em bé nhóm HS cùng thảo luận và làm lớn trên lưng mẹ; Vẽ sống an toàn; Đoàn thuyền baøi - Gọi HS đọc lại phiếu đã bổ sung đánh cá - Hoạt động nhóm làm đầy đủ trên bảng baøi vaøo phieáu hoïc taäp cuûa Hoạt động 2: Viết chính tả - GV đọc bài thơ Cô Tấm mẹ, sau đó nhóm - em đọc trước lớp gọi em đọc lại bài - Yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi - Các nhóm bổ sung vào phiếu cuûa nhoùm mình noäi dung baøi - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết - Theo dõi, đọc bài chính taû vaø luyeän vieát - Luyện viết các từ: ngỡ, - Đọc cho HS viết bài xuống, lặng thầm, đỡ đần, … - Soát lỗi, thu chấm bài - Nghe GV đọc và viết bài Cuûng coá – daën doø: - Soát lỗi bài viết - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 To¸n GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Muïc tieâu: Giuùp HS : - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số - Biết đọc, viết tỉ số số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số số Có ý thức cẩn thận và tinh thần kỉ luật học II Đồ dùng dạy – học: Baûng phuï keû saün baûng III Hoạt động dạy - học: Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (9) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra: Goïi em leân baûng laøm baøi -3 em leân baûng laøm baøi tâp luyện thêm tiết trước - Cả lớp làm bài vào nháp, nhaän xeùt baøi baïn Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1:Giới thiệu tỉ số - GV nêu ví dụ - GV giới thiệu: - Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø : - Nghe và nêu lại bài toán hay - Soá xe taûi baèng phaàn nhö Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0) - Soá xe khaùch baèng phaàn Hoạt động : luyện tập thực hành - Nghe giaûng Bài 1:- Yêu cầu HS đọc đề bài Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe - Yêu cầu lớp tự làm bài khaùch laø : hay GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 2:- Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó Đọc đề bài làm bài.- GV nhận xét câu trả lời - Làm bài vào - Theo dõi và chữa bài HS - em lên bảng, lớp làm Bài 3:- GV yêu cầu HS đọc đề vào vở: - Yeâu caàu HS laøm baøi HS đọc đề Bài 4:- GV gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán - Làm bài vào - em đọc, lớp đọc và trình bày lời giải -GV chữa bài HS trên bảng lớp, sau thầm SGK - em lên bảng, lớp làm đó nhận xét cho điểm HS vào Baøi giaûi Cuûng coá – daën doø: - Muốn tìm tỉ số a và b với b khác Trên bãi cỏ có số trâu là: 20 : = (con) ta laøm theá naøo? Đáp số: -GV tổng kết học, dặn HS nhà HS trả lời laøm baøi luyeän taäp theâm KÓ chuyÖn OÂN TAÄP gi÷a häc k× II (Tieát 4) I Muïc ñích yeâu caàu : Qua tieát hoïc giuùp HS: + Hệ thống hoá các từ ngữ ,thành ngữ ,tục ngữ đã học ba chủ điểm từ tuần 19 đến tuần 27 :Người ta là hoa đất ,vẻ đẹp muôn màu ,những người cảm + Hiểu nghĩa các từ ngữ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (10) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp + Giáo dục HS biết học tập gương đẹp , dũng cảm II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï vieát saün baøitaäp 3a Phieáu hoïc taäp ;buùt daï III Các hoạt động dạy học : Bài cũ : Gọi 3em đọc thuộc lòng các bài thơ thuộc ba chủ điểm GV nhaän xeùt ,cho ñieåm Hoạt động dạy Hoạt động học Bài : Giới thiệu bài – ghi đề bài HS nhắc đề bài a)Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Gọi HS đọc bài tập 1,2 H: Từ đầu học kì hai lại em đã +Các chủ điểm đã học :Người học chủ điểm nào ? ta là hoa đất, vẻ đẹp muôn Yêu cầu HS thảo luận ,đọc thầm và tìm, màu, người cảm viết các từ ngữ, thành ngữ thuộc chủ điểm a)-Một người tài đức vẹn toàn các tiết mở rộng vốn từ vào phiếu học - Neùt chaïm troå taøi hoa tập nhóm GV chữa bài - Phát và bồi dưỡng Baøi 3: tài trẻ HS đọc yêu cầu bài b)Ghi nhiều bàn thắng đẹp Yêu cầu HS chọn từ thích hợp ngoặc mắt - Một ngày đẹp trời ñôn, ñieàn vaøo choã troáng HS thaûo luaän nhoùm, ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp, -Những kỉ niệm đẹp đẽ caùc nhoùm trình baøy c)- Moät duõng só dieät xe taêng Goïi em leân ñieàn vaøo baûng phuï -Có dũng khí đấu tranh Lớp nhận xét -Duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm Cuûng coá –daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà hoïc oân laïi caùc chuû dieåm vaø taäp ñaët caâu ,chuẩn bị ôn thi kì II Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Muïc tieâu : Qua tiÕt häc gióp HS : + Cuûng coá veà toång ,tæ soá cuûa hai soá +Biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác , trình bày đúng ,khoa học II Chuẩn bị đồ dùng : Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (11) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp -Bảng phụ vẽ sẵn phần tóm tắt bài toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi cuõ : HS nhắc đề bài Goïi em leân baûng laøm baøi Bài : HS nghe bài toán Giới thiệu bài – ghi đề bài em nhaéc laïi a) Hoạt động :Hướng dẫn giải bài Lớp vẽ sơ đồ đoạn thẳng toán tìm hai số biết tổng và tỉ số HS đọc đề bài ,tìm hiểu đề ,tóm tắt đề theo sơ đồ đoạn thẳng hai số đó Yêu cầu HS tóm tắt bài toán Bài toán thuộc dạng tìm số bieát toång vaø tæ soá cuûa soá Yeâu caàu HS trình baøy laïi baøi giaûi Bài :GV nêu bài toán HS phân tích Tổng số là 25 ; tỉ số : đề bài , vẽ sơ đồ đoạn thẳng saùch Gọi – em nhắc lại các bước giải Số Minh có phần ; số cuûa Khoâi phaàn b) Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề bài – tìm hiểu Số minh là số bé ,của Khôi là số lớn đề – tóm tắt Các bước giải : Gọi em lên giải lớp làm vào Bài :Yêu cầu HS đọc đề – tìm hiểu + Vẽ sơ đồ minh hoạ + Tìm toång soá phaàn baèng đề –tóm tắt đề sơ đồ hình vẽ +Tìm soá beù Goïi em leân giaûi Bài 3: Gọi em đọc – hs tìm hiểu đề +Tìm số lớn Vì tỉ số giữ số bé và số lớn là toùm taét vaø giaûi , Cuûng coá –daën doø : nên biểu thị số bé phần số lớn H:Nêu các bước giải bài toán tìm phần hai soá bieát toång vaø tæ soá cuûa hai soá HS neâu đó GV nhận xét tiết học HS ghi nhaän Veà nhaø hoïc baøi ,laøm baøi luyeän theâm §Þa lÝ NGƯỜI DÂN VAØ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG duyªn h¶i miÒn trung (tiÕp) I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi , HS coù khaû naêng : - Dựa vào đồ ,lược đồ ,và tranh ảnh để trình bày đặc điểm dân cư đồng duyên hảimiền Trung :tập trung khá đông ,chủ yếu là người Kinh ,người Chăm ,và cùng số dân tộc khác sống hoà thuận Nêu đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất đồng Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (12) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp duyên hải miền Trung: phát triển các ngành nghề , điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sản xuất Giáo dục HS học tập chăm ,vượt khó người dân miền Trung II Đồ dùng dạy học: Bản đồ dân cư Việt Nam, lược đồ đồng duyên hải miền Trung Tranh ảnh người và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: Kể tên các đồng nhỏ miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào -3 HS lên bảng Nam ? -Lớp theo dõi nhận xét 2-Bài mới:iới thiệu bài – ghi đề bài a) Hoat ïđộng : Dân cư tập trung khá + HS nhắc đề bài -HS quan saùt đông đúc GV treo đồ phân bố dân cư vùng Số người ven biển miền Trung ít đồng nêu trên đồng duyên hải miền Trung b)Hoạtđộng2:Hoạt động sản xuất Có dân tộc Kinh ,Chăm và số ít dân tộc khác sống hoà hợp người dân -HS quan sát các hình đến hình Các ngành nghề :Trồng trọt , chăn nuôi ,nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản SGK cho bieát : c) Hoạt động 3: Các điều kiện để và nghề làm muối +Nơi có đất phù sa tương đối màu phaùt trieån saûn xuaát Yêu cầu HS nhắc các nghề chính mỡ nên họ trồng lúa.Nơi có đất pha caùt ,khí haäu noùng thì hoï troàng ñaây H: Vì người dân đây lại phát mía lạc Những vùng sát biển thì làm muối đánh bắt thuỷ sản ,nơi triển nghề sản xuất đó ? có đầm phá nhiều thì nuôi tôm ,cá H:Nêu ghi nhớ ? Cuûng coá- daën doø: -GV nhaän xeùt tieát học.-Về học chuẩn bị bài :Người dân HS lắng nghe và hoạt động sản xuất đồng HS nêu ghi nhớ HS laéng nghe duyeân haûi mieàn Trung ( tieáp) Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HäC KÌ II (Tiết 5) Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (13) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp I Muïc ñích yeâu caàu + Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Những người cảm II Đồ dùng dạy – học + Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL ( tiết 1) +Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT2 III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài mới: Giới thiệu bài: + GV giới thiệu mục đích yêu cầu - HS lắng nghe tieát hoïc Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài taäp Baøi 2: + GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Gọi HS đọc tên các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ Những người cảm + GV ghi nhanh leân baûng + Yêu cầu HS nhắc lại + GV phaùt phieáu cho HS laøm vieäc theo nhoùm + GV nhËn xÐt nhãm lµm bµi tèt nhÊt - HS đọc + Các bài tập đọc: Khuất phục tên cướp biển Ga-vrốt ngoài chiến luỹ Dù trái đất quay Con seû + HS laøm vieäc theo nhoùm em; + C¸c nhãm thi tr×nh bµy kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt Cuûng coá, daën doø H: Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Những người cảm giúp em hiểu ñieàu gì? + GV nhaän xeùt tieát hoïc + Daën HS veà oân caùc baøi: Luyeän Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (14) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Taäp laøm vaên ÔN TẬP GIỮA häc KÌ II (T 6) I Muïc ñích yeâu caàu Tieáp tuïc oân luyeän veà kieåu caâu keå ( Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì?) Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể II Đồ dùng dạy – học + Bảng phụ viết sẵn lơì giải BT1 Bảng phụ viếtđoạn văn BT2 + Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS phân biệt kiểu câu kể(BT1) III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (15) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Giới thiệu bài: GV giới thiệu mục ñích yeâu caàu tieát hoïc Huớng dẫn HS làm bài tập Hoạt động 1: HS hoạt động nhóm Bài :+ Gọi HS đọc yêu cầu đề + GV phaùt phieáu khoå roäng cho caùc nhoùm HS laøm baøi + GV treo bảng phụ đã ghi lời giải , mời HS đọc lại Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + GV nhaän xeùt , Treo baûng phuï coù viết đoạn văn lên bảng; mời HS có lời giải đúng trình bày kết quả, chốt lời giải Hoạt động 2: HS làm bài cá nhân Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + GV nhắc HS : Trong đoạn văn ngắn viết bác sĩ Ly các em cần sử dụng:Câu kể Ai là gì? để giới thiệu vaø nhaän ñònh veà baùc só Ly.Caâu keå Ai lamø gì? để kể hành động bác sĩ Ly.Câu kể Ai nào? Để nói ñaëc ñieàm , tính caùch cuûa baùc sò Ly + Gọi HS đọc đoạn văn mình , GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø HS đọc + HS xem laïi caùc tieát LTVC: Caâu keå :Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì? Để lập bảng phân biệt đúng Các em đọc câu văn, xem moãi caâu thuoäc caâu keå gì, xem tác dụng câu( dùng để laøm gì) HS đọc HS chuù yù nghe HS thực viết đoạn văn HS đọc đoạn văn mình viết Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò HS vÒ nhµ häc bµi tieát vaø SGK Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu + Giúp HS rèn kĩ giải bài toán” Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó + Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (16) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi HS leân bảng làm bài tập luyện thêm tiết trước và kiểm tra bài tập nhà soá em khaùc Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc đề và tìm hiểu đề H Baøi yeâu caàu gì? +GV gợi cho HS xác định dạng toán, tổng , tỉ , cách tìm số bé, số lớn Bài 2: GV yêu cầu HS tự làm bài + Gọi HS làm bài bảng ,các em khác làm vào nhận xét * GV nhận xét ghi điểm cho HS Baì 3: Yeâu caàu HS laøm baøi + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng HS làm bài theo các bước sau: Tìm tổng số HS hai lớp Tìm soá caây moãi HS troàng Tìm số cây lớp trồng Bài 4: Gọi HS đọc đề bài toán + Yêu cầu HS tự làm bàivà làm xong nhaän xeùt baøi treân baûng +GV kết hợp chấm bài làm xong sớm nhaát, nhaän xeùt 3.Củng cố,dặn dò: GV tổng kết hoïc + Hướng dẫn HS làm luyện tập nhaøvaø chuaån bò baøi sau - HS lên bảng làm, lớp thực nháp, sau đó nhận xét bài làm treân baûng cuûa caùc baïn - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi + 2HS đọc, lớp theo dõi - Tìm hai soá , bieát toång cuûa chuùng 198 và tỉ số hai số đó là + HS suy nghó vaø giaûi Baøi giaûi: Theo sơ đồ , tổng số phần laø: + = 7(phaàn) Số cam đã bán là: 280 : x = 80 (quaû) Số quýt đã bán là: 280 - 80 = 200(quaû) Đáp số: Cam : 80 Quyùt: 200 quaû HS laøm baøi Baøi giaûi Vì số lớn giảm lần thì số bé nên số lớn gấp lần số bé Toång soá phaàn baèng laø: + = 6(phaàn) Soá beù laø: 72 : = 12 Số lớn là: 72 - 12 = 60 Đáp số: Số lớn: 60 ; Số bé: 12 Khoa häc ÔN TẬP VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG (tiÕp) I Muïc tieâu: Giuùp HS : - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng Các kĩ : quan sát , làm thí nghiệm Các kĩ bảo vệ môi trường , giữ gìn sức khoẻ liên quan đến phần vật chất và lượng Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (17) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp - Biết yêu thiên nhiên, có thai độ trân với các thành tựu khoa hoïc kó thuaät, loøng haêng say khoa hoïc, khaû naêng saùng taïo laøm thí nghieäm II Đồ dùng dạy – học:Tất các đồ dùng đã chuẩn bị từ tiết trước để làm thí nghiệm : Nước , không khí , âm , ánh sáng , nhiệt như: cốc , túi nilông, miếng xốp , xi lanh , đèn , nhiệt kế,… Tranh ảnh tiết học trước việc sử dụng: nước , âm , ánh sáng , bóng tối , các nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sàn xuaát vaø vui chôi giaûi trí Bảng lớp bảng phụ viết sẵn nội dung câu hỏi trang 110 III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi cuõ: Kieåm tra vieäc chuaån bò HS tranh ảnh đã dặn ỏ tiết trước GV nhận xét Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động : triển lãm HS hoạt động theo nhóm 6, đại diễn -GV phaùt giaáy A0 cho nhoùm HS Yeâu caàu caùc nhoùm daùn tranh, aûnh nhoùm trình baøy nhóm mình sưu tầm , sau đó Cả lớp tham quan khu triển lãm tập thuyết minh, giới thiệu các nhóm noäi dung tranh, aûnh Trong luùc caùc nhoùm daøn tranh , aûnh; Ban giaùm khaûo chaám ñieåm vaø GV cuøng 3HS laøm ban giaùm khaûo thoâng baùo keát quaû thống tiêu chí đánh giá Hoạt động : Thực hành -GV veõ leân baûng caùc hình sau: - HS quan sát hình minh hoạ Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ + Vài HS nêu thời gian + Nêu thời gian ngày ngày tương ứng với xuất tương ứng với xuất bóng bóng cọc ; lớp nghe và cọc.Nhận xét câu trả lời học nhaän xeùt sinh + HS lắng nghe và thực Cuûngcoá, daën doø: -GV nhaän xeùt tiết học.Hướng dẫn nhà -chuẩn bị baøi sau Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 To¸n LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: Giuùp HS Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (18) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Rèn luyện kĩ giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II- Đồ dùng dạy học : Chuẩn bị các sơ đồ bài toán giải III- Hoạt động dạy và hoc Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Baøi cuõ : Goïi em leân baûng , yeâu em leân baûng cầu các em làm các bài tập hướng + Cả lớp theo dõi dẫn luyện tập thêm BT in 2- Bài : GTB - Ghi đề Theo sơ đồ , tổng số phần Bài : GV yêu cầu HS đọc đề và tự là : + = ( phaàn ) laøm baøi Đoạn thứ dài là :8 : x = 21 (m) Bài 2: + GV yêu cầu HS đọc đề Đoạn thứ dài là : 28 – 21 = (m) + GV yeâu caàu HS laøm baiø Đáp số : Đoạn 1:21m;Đoạn 2: (m) + GV gọi em đọc lại bài làm + HS đọc đề SGK mình , nhaän xeùt, cho ñieåm + HS làm bài vào , sau đó đổi Bài : + Gọi Hs đọc đề toán để sửa + Toång cuûa hai soá laø bao nhieâu ? + em đọc đề trước lớp + Tæ cuûa hai soá laø bao nhieâu ? + Toång cuûa hai soá laø 72 + GV yeâu caàu HS laøm baøi + Số lớn gấp lần số nhỏ ( số nhỏ + GV chữa bài HS trên lớp , sau số lớn đó nhận xét cho điểm HS + Bài : GV hỏi : bài toán yêu cầu +Giải theo sơ đồ + Thuoäc daïng tìm hai soá bieát chuùng ta laøm gì ? + Đọc sơ đồ và cho biết bài toán tổng và tỉ hai số đó + Toång hai soá laø 180 lít thuộc dạng toán gì ? +Soá lít thuøng baèng soá lít thuøng + Toång cuûa hai soá laø bao nhieâu ? + Tæ cuûa hai soá laø bao nhieâu ? + Hai thùng đựng 180 lít dầu Biết + Dựa vào sơ đồ đọc đề toán soá lít daà u thuø n g thứ nhaá t baè n g soá +GV nhận xét các đề toán HS đã thực hành lít dầu thùng thứ hai Tính số lít +Yêu cầu HS đọc lời giải trước líp daàu coù moãi thuøng ? + Lớp nhận xét , sữa bài + Cho số em đọc lại đề Cñng cè – DÆn dß + Hs làm vào bài tập + Nhận xét tiết học , dặn dò vể nhà + Theo dõi bại làm bạn để tự làm BT luyện tập in kieåm tra baøi cuûa mình Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 28 Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (19) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp I Muïc tieâu + Đánh giá, nhận xét các hoạt động tuần 28 và lên kế hoạch tuần 29 tới + Giáo dục HS luôn có ý thức tự giác học tập và tinh thần tập theå toát II Các hoạt động Hoạt động 1: Đánh giá, nhận xét các hoạt động tuần 28 a) Các tổ trưởng leân toång keát thi ñua cuûa toå tuaàn qua + Baùo caùo “Hoa ñieåm 10” tuaàn cuûa toå mình b) GV nhận xét và đánh giá hoạt động lớp tuần * Về nề nếp và chuyên cần: Nề nếp trì và thực tốt, học chuyên caàn * Veà hoïc taäp: + Đa số các em có học bài và chuẩn bị bài nhà thương đối toát + Nhiều em đã có tiến + Tuy nhiên còn số em chưa có cố gắng học taäp Các hoạt động khác: Tham gia tốt các hoạt động ngoại khoá Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 29 + Duy trì toát neà neáp vaø chuyeân caàn + Tieáp tuïc thi ñua + Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp.Trong học hăng hái phát biểu xây dựng bài + Rèn luyện nghi thức đội + Tập các trò chơi sinh hoạt ngoài + Thi ñua hoïc taäp toát: Buoåi hoïc toát, tieát hoïc toát + Tích cực rèn chữ và giữ sạch, đẹp Luyện từ và câu KIỂM TRA GIỮA KÌ II Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (20) NguyÔn ThÞ Hång Loan – Gi¸o ¸n líp Taäp laøm vaên KIỂM TRA GIỮA KÌ II Trường tiểu học Ngọc Vân Lop4.com (21)