b/ Kỹ năng : Nhận biết quan hệ mọi người trong gia đình c/ Thái độ : Ý thức tôn trọng người trong gia đình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a/ Của giáo viên : Tranh SGK, các điều trong công ước quốc [r]
(1)L©m NhËt Thuý TUẤN Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Học Vần Tiết: 57- 58 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU - Đọc ,viết : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr - Đọc và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà - Thích thú học tập - Biết nghe và kể lại câu chuyên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Tranh vẽ, bảng ôn - Học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên trả bài đọc và viết - Nhận xét, chữa bài Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu bài: Ôn tập 2/ Hướng dẫn ôn tập: - Gợi ý cho HS nhắc lại các chữ ghi âm ôn học tuần - Giới thiệu bảng ôn tập - Cho HS đọc các chữ ghi âm hàng ngang, hàng dọc - HS ghép chữ và đọc thành tiếng 3/ Luyện đọc từ ứng dụng: GV chỉnh sai kịp thời - Hướng dẫn viết từ ứng dụng 4/ Luyện viết bảng - Giới thiệu từ viết bảng - GV viết mẫu và nêu càu tạo tiếng, từ - Nhận xét, chữa sai cho HS Hoạt đông 3: Củng cố - Trò chơi: Đọc nhanh, đúng các tiếng trên nhẵn bông hoa TIẾT Hoạt động 1: * Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc lại bài ôn tiết Theo dõi chỉnh phát âm sai cho HS Hoạt động học sinh - HS đọc: y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ - em đọc SGK -HS : ôn tập - HS phát biểu - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS vào chữ ghi âm - HS đọc âm - Ghép và đọc tiếng từ bảng và - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS viết bảng Tre già Quả nho - Thi đua viết chữ đúng, đẹp, viết thêm: nhà ga, ý nghĩ - HS đọc bảng ôn, từ ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp) GiaoAnTieuHoc.com (2) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Cho xem tranh - Giới thiệu câu luyện nói: Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ Phố bé Nga có nghề giã giò - Đọc mẫu câu ứng dụng Hoạt động 2: * Luyện viết - Giới thiệu bài viết dòng: - Nhắc HS cấu tạo chữ, cách cầm bút Họat động 3: * Kể chuyện - Giới thiệu câu chuyện: Tre ngà - Kể chuyện cho HS nghe, vừa kể vừa hướng dẫn xem tranh + Tranh 1, 2, 3, Hoạt động 4: * Hướng dẫn HS thi đua kể chuyện - Gợi ý nhận xét để ghi điểm thi đua Hoạt động Củng cố, dặn dò - Gọi HS xung phong kể trước lớp - Về nhà kể lại cho người thân nghe - HS xem tranh, thảo luận tranh - HS đọc câu: (tổ, nhóm, cá nhân) - HS đọc lại câu (4 em) - HS viết vào TV - HS nhắc lại tên chuyện: Tre ngà - HS lắng nghe - Lắng nghe - HS thi đua kể chuyện - Kể theo tranh - Kể nối tiếp tranh - Lớp nhận xét, bổ sung - GV- hs nhận xét – tuyên dương Ghi chú ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Học vần Tiết: 59- 60 ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I/ MỤC TIÊU - Học sinh học thuộc bảng chữ cái: đọc và viết đúng - Đọc và viết đúng chính xác các chữ ghi âm - Vui thích học tập, chú ý nghe giảng - Đọc đúng các chữ ghi âm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Bảng chữ cái, bảng cài - Học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS l đọc và viết - Nhận xét, ghi điẻm thi đua Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em ôn lại các chữ ghi âm đã học 27 bài sách Tập Viết tập 2/ Giới thiệu bảng chữ cái bảng phụ lớp - Nói: Đây là bài tổng hợp gồm các chữ ghi âm từ a đến y để dể nhớ cần chú ý đọc các nhóm chữ gần giống như: a ă â, o ô ơ, e ê, d đ, u ư, n m - Hướng dẫn đọc bảng chữ cái 3/ Hướng dẫn cài chữ ghi âm cùng nhóm 4/ Viết bảng - Viết mẫu các nhóm chữ ghi âm có nét gần giống nhau: d đ, e ê, b, h, l, k, n m, o ô ơ, u ư, 5/ Tiếng ứng dụng: - Giới thiệu số từ ứng dụng Bé bi bo; ba bó lá Da dê; lề mề Na ná; tờ mờ Hoạt động học sinh - HS đọc: nhà ga, tre già, nho, ý nghĩ - Lớp viết bảng - em đọc SGK - Nghe - Xem - Lắng nghe - HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp) - HS dùng bảng cài: d đ, e ê, n m, u - HS viết bảng - HS đọc và phân tích cấu tạo vài tiếng GiaoAnTieuHoc.com (4) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Tỉ tê; tò vò TIẾT Hoạt động 1: * Luyện đọc - Cho HS đọc lại bảng chữ cái - Quan tâm chỉnh phát âm sai cho HS - Cho HS đọc nối các chữ ghi âm - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng GV soạn + Bố và mẹ phố, có bà và bé nhà + Bé chả nhè, ba cho bé đủ thứ + Chợ có cà, có cá, có đủ thứ quả: na, mơ, nho Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết theo GV phát âm: b, h, l, k r, s, x, v d - dê, đ - đò n - nơ, m - mơ - Chấm chữa số bài Họat động 3: * Luyện nói - Hỏi đáp câu tạo tiếng - Hãy nêu tiếng chứa chữ : ch, nh, th Họat động 4: * Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK bảng chữ ghi âm trang đầu tiên - Dặn dò: Học thuộc chữ ghi âm để chuẩn bị sang phần Học Vần - HS đọc bảng chữ cái - Nhiều HS phát âm - HS đọc các câu ứng dụng SGK - HS thi đua đọc các câu ứng dụng - HS dùng ô li (số 1) - Viết vào các chữ số ghi âm GV đọc - Phát biểu - HS đọc (tổ, nhóm, lớp, cá nhân) Ghi chú GiaoAnTieuHoc.com (5) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Học Vần Tiết : 61- 62 CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I/ MỤC TIÊU - Phân biệt chữ viết và chữ in thường, chữ in hoa, chữ viết thường, chữ viết hoa - Ghép và đọc các chữ ghi âm Đọc nhớ chữ in, chữ hoa Đọc câu ứng dụng và các chữ in hoa câu ứng dụng Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ba Vì - Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Bảng chữ thường, bảng chữ in b/ Của học sinh : Bảng con,ínGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng đọc, viết - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu: cho HS xem bảng chữ thường và bảng chữ hoa 2/ Cho HS nhận diện chữ thường, chữ in: - Hỏi: Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường - Hỏi: Kể chữ in hoa nào khác hẵn chữ in thường? Hoạt động học sinh - HS đọc: phố xá, nhà ga - HS viết tre ngà, ý nghĩ - Xem - HS: chữ C, I, K, O Ô Ơ, P, S, T, U Ư, V, X, Y - HS: chữ A Ă Â, D Đ, G, H, N, M, Q, R 3/ Hướng dẫn đọc chữ viết thường, chữ - HS nhìn bảng chữ và đọc hoa, chữ in thường, chữ in hoa phương pháp che phần chữ in cho đọc chữ thường và ngược lại 4/ Trò chơi Nhận diện chữ in hay chữ thường đọc - HS tham dự chơi 10 em tên chữ cho đúng Họat động 3: * Củng cố Cho HS đọc lại bảng chữ TIẾT Hoạt động 1: * Luyện đọc GiaoAnTieuHoc.com (6) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 1/ Gọi HS đọc bài đã học tiết Kiểm tra số HS yếu, kém 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: - Cho xem tranh - Giới thiệu câu văn luyện đọc + Hỏi: Trong câu có chữ in hoa nào? + Hỏi: Vì phải viết chữ in hoa các tiếng: Bố, Kha, Sapa + Đọc mẫu và HS luyện đọc - Giải nghĩa từ Sapa (thị trấn nghỉ mát đẹp tỉnh Lào Cai) Họat động 2: Luyện nói - Nêu chủ đề: Ba Vì - Giới thiệu địa danh Ba Vì (Núi Ba Vì thuộc huyện Ba Vì., tỉnh Hà Tây, nơi xãy chiến Sơn Tinh và Thủy Tinh) - Hướng dẫn trả lời, theo câu hỏi GV đặt Họat động 4: * Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK bảng chữ thường, chữ hoa - Dặn dò : Đọc và nhớ chữ in hoa, in thường, chữ viết hoa, chữ viết thường - HS đọc bảng chữ in, chữ thường trên bảng - HS đọc chữ thường, chữ hoa - HS nhận xét tranh minh họa - HS: Bố, Kha, Sapa - HS: chữ đầu câu, tên riêng - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Nghe - HS nêu lại chủ đề - Lắng nghe - Trả lời: Núi non Ba Vì - HS đọc SGK - Nghe GHI CHÚ …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Tập Viết Tiết : Nho khô, nghé ọ, chú ý I/ MỤC TIÊU - Viết đúng cở chữ, nắm cấu tạo tiếng các từ: nho khô, nghé ọ - Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng, chũ viết thường , cỡ vừa theo TV - HS khá, giỏi viết đủ số dòng theo qui định - Ý thức rèn chữ đẹp, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Chữ mẫu - Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài tập - GV chấm bổ sung cho em viết lại nhà vì chữ xấu Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu nội dung bài viết hôm Nho khô, nghé ọ 2/ Hướng dẫn: - Cho HS xem chữ mẫu và gọi HS đọc nội dung viết - Hướng dẫn cách viết + Độ cao các nét + Cho HS viết bảng - Hướng dẫn tập viết + Nhắc lại cách cầm bút, cách ngồi ngắn + Chấm chữa số HS viết xong trước - Cho HS viết vào tập viết - Nhắc lại cách viết có ô li, các nét Họat động 3: * Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Tuyên dương các HS viết đẹp, Hoạt động học sinh - HS nộp TV - Nghe - HS đọc các từ ứng dụng bài trước - Quan sát, nhận xét - HS viết bảng để nắm cấu tạo chữ: nho khô, nghé ọ - Lắng nghe - HS nộp cho GV - HS đem tập viết - HS nộp bài - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (8) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu - Dặn dò: - Những HS nào viết chưa đẹp cần viết lại nhà Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (9) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Học Vần Tiết 63- 64 Bài : ia I/ MỤC TIÊU - Học vần ia Đọc viết vần ia, tiếng tía, từ: lá tía tô - Đọc và viết tiếng có vần ia , từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chia quà - Biết trả lời câu nói tự nhiên - Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Tranh: lá tía tô, bảng cà - Học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc, viết chữ in, chữ viết - Gọi em đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu ghi đề bài Cho HS xem tranh vẽ lá tía tô - Hỏi: tiếng tía bắt đầu chữ gì? - Giải thích phần vần ơhía sau chữ t là vần ia - Viết lên bảng: vần ia - Phát âm mẫu: ia 2/ Dạy vần : ia - Nêu cấu tạo vần ia Hoạt động học sinh - HS đọc các chữ in, chữ viết bảng chữ - HS viết chữ viết thường đọc chữ in hoa - HS quan sát, nhận xét - HS: bắt đầu chữ t (tờ) - Phát âm: ia - Đọc trơn: lá tía tô - HS vần ia có chữ i trước, chữ a sau - HS: i - a - ia (cá nhân, lớp) - HS: chữ t trước, vần ia đứng sau, dấu sắc trên ia) - HS đọc: lá tía tô (cá nhân, lớp) - HS đọc: ( tổ, lớp, cá, nhân) - Đọc theo quy trình: ia - tờ - ia - tia - sắc - tía lá tía tô 3/ Luyện viết bảng con: - Nêu cấu tạo, hướng dẫn viết - HS viết: ia, lá tía tô - HS đọc từ và nêu cấu tạo: bìa, - Đánh vần ia - Nêu cấu tạo tiếng tía GiaoAnTieuHoc.com (10) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 4/ Từ ứng dụng: mía, vỉa, tỉa - Giải nghĩa từ: vỉa hè (đường dành cho người bộ) TIẾT Hoạt động 1: * Luyện đọc - Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bài đã học tiết 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: - HS đọc vần, tiếng, từ khóa, từ ứng dụng - Cho xem tranh - HS thảo luận: tranh vẽ hai chị em - Giới thiệu câu văn luyện đọc: Bé Hà nhổ làm vườn - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp cỏ, chị Kha tỉa lá + Hỏi: Tiếng nào chứa vần ia? Hãy phân - HS : tỉa Tiếng tỉa giống tiếng tía tích tiếng tỉa khác dấu + Đọc mẫu và cho HS khá đọc lại - em đọc lại Họat động 2: * Luyện viết - Nêu chủ đề: Chia quà - HS nêu lại chủ đề - Hướng dẫn trả lời tự nhiên + Tranh vẽ gì? - Vẽ bà và các cháu + Bà làm gì? - Bà chia quà cho cháu + Bà chia gì? - Chuối, mận + Chị em bé vui hay buồn? - Vui + Ở nhà thường chia quà cho em? - Trả lời Họat động 3: * Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - HS đem SGK đọc hai - Yêu cầu HS đọc các tiếng bài có trang vần ia - HS thi đua đọc - Dặn dò : Xem lại bài, chuẩn bị bài hôm - Nghe sau: ua, ưa Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (11) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết : 25 KIỂM TRA I/ MỤC TIÊU - Củng cố số lượng phạm vi 10 Thứ tự dãy số Nhận biết hình - Biết làm tính đúng, sẽ.Nhận biết hình vuông, tròn, tam giác - Thích học toán Cẩn thận làm bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Bài kiểm tra, bảng phụ - Học sinh : Vở bài tập Toán, bút chì III/ CÁC HOAT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: * Nhắc lại kiến thức tổng quát đã học - HS đếm và ghi số tương ứng tuần qua - Viết thứ tự các số từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Ôn hình đã học Hoạt động 2: * Bài kiểm tra 1/ Giới thiệu đề kiểm tra: gồm câu, làm 40 phút 2/ Hướng dẫn cách làm số - Câu 1: Điền số vào kí hiệu ? - Quan sát: đếm chấm tròn viết số vào - Câu 2: Điền số theo thứ tự liền trước, - Lắng nghe liền sau - Câu 3: Cho các số 5, 2, 1, 8, viết theo - HS làm bài ô li thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Câu 4: Đếm số hình vuông, hình tròn - HS làm bài - Kiểm tra và nộp bài 3/ Cho HS thực hành làm bài kiểm tra (Bài kiểm tra trang 59 SGV) Hoạt động 3: * Đánh giá - Bài 1: điểm - Bài 2: điểm - Bài 3: điểm - Bài 4: điểm GiaoAnTieuHoc.com (12) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Ghi chu ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (13) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết : 26 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ MỤC TIÊU - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 3.Thuộc bảng cộng phạm vỉ - Biết làm tính cộng phạm vi - Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Mẫu vật, sơ đồ chấm tròn - Học sinh : Bảng con, bảng cài, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc, đếm, so sánh các số từ đến - HS trả bài Đếm từ đến 10 10 từ 10 đến - Viết thứ tự các số từ đến 10 6; 8; 10 Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi 2+1=3 - Hướng dẫn quan sát mẫu - Quan sát - Hỏi: Có gà thêm gà nữa, có - Trả lời đủ câu tất gà? - Hỏi: thêm mấy? - thêm - Nói: thêm viết là + = - Đọc: cộng hai - HS đọc: cộng hai (cá nhân, đồng thanh) Hướng dẫn phép cộng + = 3, + = - Tương tự bài + = - Hướng dẫn tính cách giao hoán: 2+1=3 1+2=3 2/ Hướng dẫn đọc bảng cộng phạm vi - Nêu câu hỏi: - HS đọc: hai cộng ba cộng hai ba - HS xem sơ đồ và trả lời câu hỏi GV - HS đọc bảng cộng GiaoAnTieuHoc.com (14) L©m NhËt Thuý cộng mấy? cộng ? cộng ? - Dùng phương pháp che số 3/ Thực hành: - Bài - Bài - Bài 3: nối Hoạt động - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu - HS làm bảng - Bài 2: HS lam vào vở, chửa bài - Hslàm bài vào SGK - HS thi đọc bảng cộng phạm vi - Nhận xét tiết học Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (15) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết 27 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU - Củng cố phép cộng phạm vi - Làm nhanh, đúng các bài tập cộng phạm vi - Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ, tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ - Bài dành cho HS khá, giỏi - Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Mô hình hai thỏ thêm thỏ - Học sinh : Bảng cài, bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS trả bài - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động học sinh - HS đọc các phép cộng phạm vi - HS tính: 1+1= ;2+1= ;1+2= - HS tính: +1 +1 +2 - Lớp làm bảng Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu : Ghi đề bài 2/ Thực hành luyện tập: + Bài - Điền số vào - Cho HS nêu yêu cầu - HS dùng bảng cài - Treo tranh cho HS cài phép tính thích 2+1=3 1+2=3 hợp - HS chữa bài nêu giải thích + Bài 2: Yêu cầu tính dọc, viết số thẳng - Nêu yêu cầu: tính hàng Tự làm bài vào vở, chữa bài + Bài 3: Nhắc HS thuộc các phép cộng - HS lên chữa bài phạm vi để điền nhanh, đúng - Chữa bài em + Bài 4: Nhìn tranh, ghi kết phép tính - HS nêu được: cộng GiaoAnTieuHoc.com (16) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu - Viết phép tính: + = + Bài 5: Yêu cầu HS ghi phép tính và nêu - Nêu ý kiến vì + = giải thích vì sao? Hoạt động 3: Tổng kết - Dặn dò - Cho HS đọc lại bảng công - Gọi nhiều HS nêu - Nhận xét tiết học - Nghe - Dặn dò cần - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (17) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết : 28 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: Tiếp tục thưc hành khái niệm ban đầu phép cộng b/ Kỹ : Ghi nhớ bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi - Bài dành cho HS khá, giỏi c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a/ Giáo viên : Mẫu vật: ô tô, gà, chim b/ Học sinh : Bảng con, que tính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi em lên bảng trả bài HS lên bảng làm bài - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu Luyện tập phép cộng phạm vi 2/ Các bước lên lớp: * Giới thiệu phép cộng: + = gà thêm gà gà? - thêm mấy? - Nêu: viết thêm : + = - Đọc: ba cộng bốn - Tương tự với các phép tính 2+2=4;1+3=4 * Hướng dẫn ghi nhớ các công thức cộng phạm vi 4: Giáo viên hỏi: - cộng ? - cộng bốn ? - cộng ? - Kiểm tra theo phương pháp che bớt số * Hướng dẫn tìm hiểu tính chất giao hoán Hoạt động học sinh - HS Dựa vào mô hình viết phép tính giống nhau: + = 1+2=3 - HS +1 +1 + 2 3 - HS Điền số vào 2+1= ;2+ = 3; = + - HS : gà thêm gà gà - HS: thêm - HS đọc: cộng - HS trả lời - HS trả lời - HS đọc đồng - HS đọc: Ba cộng bốn cộng ba bốn GiaoAnTieuHoc.com (18) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu hai phép cộng Hoạt động3 3/ Thực hành: - Bài 1: Mời HS nêu yêu cầu và làm bài - HS làm bài vào SGK - Bài 2: Dặn HS viết thẳng cột - HS làm bài vào vở, chữa bài - Bài 3: < > = Giảng cách làm: cộng - HS làm bài vào cột HS làm 3; bảng - Bài 4: Xem tranh viết phép tính giải - HS làm vào SGK thích.Hoạt động Củng cố dặn dò -Gọi HS đọc lại bài phép cộng phạm vi - Xem trước bài luyện tập * Nhận xét tiết học Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (19) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Đạo Đức Tiết : GIA ĐÌNH EM I/ MỤC TIÊU a/ Kiến thức: Nhận biết: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ và gia đình yêu thương, chăm sóc.Nêu việc trẻ cần làm để thể kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà, cha mẹ.Lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ.Phân biệt hành vi viêc làm phù hợp kính trọng,… b/ Kỹ : Nhận biết quan hệ người gia đình c/ Thái độ : Ý thức tôn trọng người gia đình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a/ Của giáo viên : Tranh SGK, các điều công ước quốc tế b/ Của học sinh : Vở bài tập Đạo Đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Khởi động: * Cho lớp hát “Cả nhà thương nhau” Hoạt động 1: * Kiểm tra bài cũ - Gọi em trả bài Hoạt động học sinh - HS hát: đồng - HS để sách vở, đồ dùng bền đẹp em phải làm gì? - HS Em phải làm gì để đồ dùng bền đẹp? Hoạt động 2: * Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài - HS kể cho nghe gia đình mình 2/ Các hoạt động: - Hoạt động 1: Làm việc theo cặp + Gia đình có người? + Kể vai trò người gia đình? - Hoạt động 2: Xem tranh Bài tập - Chỉ nhóm - Giao nhiệm vụ - Chốt ý chính tranh - Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập - HS kể lại nội dung tranh Tổ 1: Tranh Tổ 2: Tranh Tổ 3: Tranh Tổ 4: Tranh - HS đóng vai GiaoAnTieuHoc.com (20) L©m NhËt Thuý - Chia nhóm - Nội dung đóng vai Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu - Nhóm nói “dạ” - Nhóm 2: Chào bà và cha mẹ học - Nhóm 3: Xin phép bà chơi - Nhóm 4: Nhận quà người lớn bạn nói lời cám ơn - GV kết luận: Phải ý thức kính trọng vâng - Nghe lời ông bà, cha ,mẹ Hoạt động Củng cố ,dặn dò Các em cần phải làm gì để gia đình vui - HS trạ lời lòng * Nhận xét tiết học Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (21)