1, KiÕn thøc: + Viết và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức quan hệ giữa cường độ dòng điện và hiệu điện thế của định luật Ôm cho đoạn mạch chứa nguồn ®iÖn.. + Nêu được[r]
(1)Trường THPT Tháng 10 Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè 11A1 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A2 Chương II: dòng điện không đổi Tiết 11: dòng điện không đổi Nguồn điện I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: + Ph¸t biÓu l¹i ®îc kh¸i niÖm dßng ®iÖn, quy íc vÒ chiÒu dßng ®iÖn, c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn + Trình bày khái niệm cường độ dòng điện, dòng điện khong đổi, đơn vị cường độ dòng điện và đơn vị điện lượng + Nêu điều kiện để có dòng điện + Trình bày cấu tạo chung nguồn điện, khái niệm suất điện động nguån ®iÖn + Nªu ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña pin vµ ¸cquy 2, kü n¨ng: + NhËn ampe kÕ vµ v«n kÕ + Dùng ampe kế và vôn kế đo cường độ dòng điện và hiệu điện + NhËn ®îc cùc cña pin vµ ¸cquy 3, Thái độ: Nắm ý nghĩa dòng điện và các tác dụng dòng điện đời sống II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Mét sè lo¹i pin vµ ¸cquy, v«n kÕ, ampe kÕ - PhiÕu häc tËp 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học, đọc sgk và chuẩn bị bài nhà III/TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (10’) C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: * Dßng ®iÖn? * ChiÒu dßng ®iÖn d©y dÉn kim lo¹i? * Quy íc chiÒu dßng ®iÖn? * Kể tên các nguồn điện chiều mà em đã gặp? 28 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (2) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 2, Néi dung bµi míi.(25') Hoạt động thầy - trò H§1: ¤n tËp kiÕn thøc vÒ dßng ®iÖn (5’) - Y/ cầu hs đọc SGK phần I - KÓ c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn mµ em biÕt? - Đại lượng nào cho biết độ mạnh yếu dßng ®iÖn? Dông cô ®o? - Hướng dẫn trả lời? - Cñng cè l¹i c¸c kiÕn thøc häc sinh cha n¾m ch¾c H§2: Tìm hiểu các đại lượng dòng điện (20’) GV: - Y/ cầu hs đọc SGK phần II - Cường độ dòng điện là gì? - Biểu thức cường độ dòng điện? HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: GV: - Thế nào là dòng điện không đổi? - Nªu c©u hái C1 Y/cÇu hs tr¶ lêi - Đơn vị cường độ dòng điện là gì? - Nªu c©u hái C2 Y/cÇu hs tr¶ lêi - Định nghĩa đơn vị điện lượng? - Nªu c©u hái C3 + C4 Y/cÇu hs tr¶ lêi theo nhãm * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: H§3: GV: - Điều kiện để có dòng điện? - Nªu c©u hái C5 + C6 Y/cÇu hs tr¶ lêi - Nguån ®iÖn cã chøc n¨ng g×? Nêu cấu tạo và chế hoạt động chung cña nguån ®iÖn? HS: Néi dung I, Dßng ®iÖn + ĐN: là dòng chuyển rời có hướng các h¹t mang ®iÖn + Quy íc chiÒu dßng ®iÖn lµ chiÒu chuyÓn động các hạt mang điện dương + T¸c dông cña dßng ®iÖn: NhiÖt, c¬, tõ II, Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi +Cường độ dòng điện là đại lượng đặc trng cho t¸c dông m¹nh, yÕu cña dßng điện Nó xác định thương số điện lượng q dịch chuyển qua tiết diện th¼ng cña vËt dÉn kho¶ng thêi gian t và khoảng thời gian đó I q t (1) +Dòng điện không đổi là dòng điện có chiều và cường độ không thay đổi theo thời gian I q t (2) + Đơn vị cường độ dòng điện l;à Ampe (A) + Cu lông là điện lượng chuyển qua tiết diÖn th¼ng cña d©y dÉn thêi gian 1s có dòng điện không đổi có cường độ 1A ch¹y qua III, Nguån ®iÖn + Điều kiện để có dòng điện là phải có hiệu điện đặt vào hai đầu vật dẫn điện + Nguån ®iÖn cã chøc n¨ng t¹o vµ tr× mét hiÖu ®iÖn thÕ + CÊu t¹o chung cña nguån ®iÖn: Gồm hai cực (cực âm và cực dương) Trong nguån ®iÖn ph¶i cã mét lùc tån t¹i vµ t¸ch e khái nguyªn tö vµ chuyÓn e hay ion vÒ 29 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (3) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: các cực nguồn điện Lực đó gọi là lực l¹ Cùc thõa e lµ cùc ©m Cùc cßn l¹i lµ cùc dương 3, ¸p dông, cñng cè (8') GV: * Cường độ dòng điện là gì? * Thế nào là dòng điện không đổi? * Điều kiện để có dòng điện? HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc cÇn thiÕt KÕt qu¶ cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm 4, Hướng dẫn học tập nhà (2') * Cho bµi tËp SGK (tr 45) * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 phiÕu häc tËp Câu 1: Dòng điện định nghĩa là A dòng chuyển dời có hướng các điện tích B dòng chuyển động các điện tích C là dòng chuyển dời có hướng êlêctron D là dòng chuyển dời có hướng ion dương Câu 2: Dòng điện kim loại là dòng chuyển dời có hướng A các ion dương B c¸c ªlªctron C c¸c ion ©m D c¸c nguyªn tö Câu 3: Trong các nhận định đây, nhận định không đúng dòng điện là: A Đơn vị cường độ dòng điện là A B Cường độ dòng điện đo ampe kế C Cường độ dòng điện càng lớn thì đơn vị thời gian điện lượng chuyển qua tiÕt diÖn th¼ng cña vËt dÉn cµng nhiÒu D Dòng điện không đổi là dòng điện có chiều không thay đổi theo thời gian Câu 4: Điều kiện để có dòng điện là A cã hiÖu ®iÖn thÕ B cã ®iÖn tÝch tù C cã hiÖu ®iÖn thÕ vµ ®iÖn tÝch tù D cã ®iÖn thÕ vµ ®iÖn tÝch C©u 5: Nguån ®iÖn t¹o hiÖu ®iÖn thÕ b»ng c¸ch A t¸ch ªlªctron khái nguyªn tö vµchuyÓn ªlªctron vµ ion vÒ c¸c cùc cña nguån B sinh ªlªctron ë cùc ©m C sinh ion dương cực dương D làm biến êlêctron cực dương Ngµy gi¶ng Líp 11A1 11A2 30 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (4) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) SÜ sè Tiết 12: dòng điện không đổi Nguồn điện I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: + Nêu điều kiện để có dòng điện + Nêu cấu tạo chung nguồn điện, khái niệm suất điện động nguồn ®iÖn + Nªu ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña pin vµ ¸cquy 2, kü n¨ng: + NhËn ampe kÕ vµ v«n kÕ + Dùng ampe kế và vôn kế đo cường độ dòng điện và hiệu điện + NhËn ®îc cùc cña pin vµ ¸cquy 3, Thái độ: Nắm ý nghĩa dòng điện và các tác dụng, cấu tạo dòng điện đời sèng II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Mét sè lo¹i pin vµ ¸cquy, v«n kÕ, ampe kÕ - ThÝ nghiÖm H7.5; h×nh vÏ 7.6 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học, đọc sgk và chuẩn bị bài nhà III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5’) * Cường độ dòng điện là gì? * Thế nào là dòng điện không đổi? * Điều kiện để có dòng điện? 2, Néi dung bµi míi.(33') Hoạt động thầy - trò Néi dung HĐ1: Tìm hiểu suất điện động nguồn IV, Suất điện động nguồn điện + C«ng cña lùc l¹ thùc hiÖn dÞch chuyÓn ®iÖn GV: c¸c ®iÖn tÝch qua nguån ®îc gäi lµ c«ng - Suất điện động nguồn điện là gì? cña nguån ®iÖn - Biểu thức và đơn vị suất điện động? +ĐN: Suất điện động nguồn là đại lượng đặc trưng cho khả thực c«ng cña nguån ®iÖn vµ ®îc ®o b»ng thương số công lực lạ thực HS: dịch chuyển điện tích dương ngược chiều * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn điện trường và độ lớn điện tích đó * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n 31 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (5) Trường THPT Tháng 10 * KÕt luËn: Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) + BiÓu thøc: ℰ = A q (3) +Đơn vị suất điện động là V + Mỗi nguồn điện đặc trưng suất điện động ℰ và điện trở r nó V, Pin vµ acquy 1, Pin ®iÖn ho¸ + Pin ®iÖn ho¸ cã cÊu t¹o gåm hai kim lo¹i kh¸c ®îc ng©m dung dÞch ®iÖn GV: ph©n * Pin ®iÖn ho¸ cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? +Pin Vôn - ta có cấu tạo cực đồng * Nêu cấu tạo và hoạt động pin Vôn- ta? cực kẽm ngâm vào cùng dung dịch axit sunfuric lo·ng Ion kÏm (Zn2+) bÞ gèc axit HS: t¸c dông vµ tan vµo dung dÞch lµm cho cùc * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn kÏm thõa e mang ®iÖn ©m Ion H+ b¸m vµo * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n cực đồng và thu lấy e đồng Do * KÕt luËn: đó , đồng thiếu e nên trở thành cực dương hai cực kẽm và đồng xuất suất điện động E = U2 - U1 = 1,1 V 2, Acquy + Gồm cực dương chì oxit (PbO2) và GV: * Y/ cầu đọc sgk cấu tạo Ac quy chì cực âm là chì (Pb) Chất điện phân là axit sunfuric lo·ng * Nêu cấu tạo và hoạt động acquy chì? +H§: Khi ph¸t ®iÖn t¸c dông cña lùc HS: hoá học, các cực acquy bị biến đổi * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn Bản cực dương có lõi PbO2 phủ * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n mét líp PbSO4 B¶n cùc ©m lµ Pb nhng * KÕt luËn: ®îc phñ mét líp PbSO4.Sau mét thêi gian sö dông, haib¶n cùc vÉn cã lâi kh¸c có lớp vỏ ngoài giống đó *Y/ cầu đọc thêm cấu tạo acquy kiềm suất điện động acquy giảm dần, suất điện động giảm xuống thấp ta phải nạp điện * Nhận xét quá trình hoạt động acquy? cho acquy để tiếp tục sử dụng Khi n¹p ®iÖn cho acquy, ta m¾c nã vµo mét nguån ®iÖn mét chiÒu cho dßng ®iÖn ®i vào cực dương và cực âm đó lớp chì sunfat hai cực dần Bản cực dương biến đổi trở lại thành PbO2, b¶n cùc ©m trë l¹i thµnh Pb Qu¸ tr×nh biÕn đổi kết thúc acquy lại có khả phát điện H§2: T×m hiÓu nguån ®iÖn ho¸ häc 33 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (6) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) trước ( E = 2V ) + Acquy là nguồn điện hoá học hoạt động dùa trªn ph¶n øng ho¸ häc thuËn nghÞch: Nó tích trữ lượng lức nạp điện và giải phóng lượng phát điện 3, ¸p dông, cñng cè.(5') GV: * Nªu c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm * Y/c hs trình bày đáp án và giải thích lựa chọn mình HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm 4, Hướng dẫn học tập nhà (2') * Cho bµi tËp SGK( => 15) (tr 45) * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 phiÕu häc tËp Câu 1: Trong trường hợp nào sau đây ta có pin điện hoá? A Một cực nhôm và cực đồng cùng nhúng vào nước muối B Một cực nhôm và cực đồng cùng nhúng vào nước cất C Hai cực cùng đồng giống nhúng vào nước vôi D Hai cùc nhùa kh¸c cïng nhóng vµo dÇu ho¶ Câu 2: Nhận xét nào đây acquy chì là không đúng? A Acquy ch× cã mét cùc lµm b»ng ch× vµ mét cùc lµ ch× ®ioxit B Hai cùc cña acquy ch× ®îc ng©m dung dÞch axit sunfuric lo·ng C Khi nạp điện cho acquy, dòng điện vào cực âm và từ cực dương D Acquy là nguồn điện có thể nạp lại để sử dụng nhiều lần Câu 3:Cho dòng điện không đổi 10s, điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng là 2C Sau 50s, điện lượng chuyển qua tiết diện đó là A C B 10 C C 50 C D 25 C Ngµy gi¶ng 34 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (7) Trường THPT Tháng 10 Líp SÜ sè 11A1 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A2 TiÕt 13: bµi tËp I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: Ôn tập các kiến thức nguồn điện, hiểu rõ các đại lượng đặc trưng cho nguồn ®iÖn 2, kü n¨ng: áp dụng thành thạo các công thức để giải bài tập nguồn điện Rèn kĩ vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài toán trắc nghiệm 3, Thái độ: + Biết liên hệ các kiến thức vật lý với các tượng thực tiễn + Niềm say mê khoa học TÝnh kiªn tr× II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c bµi to¸n, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Thước kẻ, phấn màu 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học nguồn điện III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5') * Nguồn điện có chức gì? Nêu cấu tạo và chế hoạt động chung nguån ®iÖn? * Nêu cấu tạo và hoạt động acquy chì? 2, Néi dung bµi míi.(30') Hoạt động thầy - trò Néi dung Học sinh chữa bài tập đã chuẩn bị Bµi 7.10: I = 0,273 A * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.10.(sbtvl11tr20) a, t = phót b, qe = - 1,6.10-19C Q=? Ne = ? * Y/c hs trình bày đáp án a, Q = I.t = 0,273.60 = 16,38 C * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b, Ne = Q/qe = 1,024.1020ªlªctron Bµi tËp 7.11: E = V * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.11.(sbtvl11tr21) Q = C * Y/c hs trình bày đáp án A=? * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n A = Q E = 4,8 J Bµi tËp 7.12: * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.12.(sbtvl11tr21) 35 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (8) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n A = 840 mJ Q = 7.10-2C E=? E = A/Q = 12 V Bµi tËp 7.13: E = 1,1 V Q = 54C A=? A = Q E = 59,4 J * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.13.(sbtvl11tr21) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi tËp 7.15: E = 6V A = 360J a, Q = ? b, t = phót I=? a, Q = A/ E = 60C b, I = Q/t = 0,2 A * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.15.(sbtvl11tr21) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 3, ¸p dông, cñng cè (8') GV: Tæ chøc H§ nhãm * Nªu c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm * Y/c hs trình bày đáp án và giải thích lựa chọn mình HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm 4, Hướng dẫn học tập nhà (2') * Cho bµi tËp SBT SBTVL11NC * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 phiÕu häc tËp Câu 1: Dòng điện chạy mạch điện nào đây không phải là dòng điện không đổi? A Trong mạch điện thắp sáng đèn xe đạp với nguồn điện là đinamô B Trong mạch điện kín đèn pin C Trong m¹ch ®iÖn kÝn th¾p s¸ng víi nguån ®iÖn lµ acquy D Trong mạch điện kín thắp sáng đèn với nguồn điện là pin mặt trời Câu 2: Cường độ dòng điện không đổi tính công thức nào? 36 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (9) Trường THPT Tháng 10 q2 A I B I = q.t t C I = q2.t Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) q D I t Câu 3: Điều kiện để có dòng điện là A cã hiÖu ®iÖn thÕ B cã ®iÖn tÝch tù C cã hiÖu ®iÖn thÕ vµ ®iÖn tÝch tù D cã ®iÖn thÕ vµ ®iÖn tÝch Câu 4: Điều kiện để có dòng điện là A chØ cÇn cã c¸c vËt dÉn ®iÖn nèi liÒn víi t¹o thµnh m¹ch ®iÖn kÝn B chØ cÇn tr× mét hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu vËt dÉn C chØ cÇn cã hiÖu ®iÖn thÕ D chØ cÇn cã nguån ®iÖn Câu 5: Hiệu điện 1V đặt vào hai đầu điện trở 10 Ω khoảng thời gian 20s Điện lượng chuyển qua điện trở này đó là bao nhiêu? A 200 C B 20 C C C D 0,005 C C©u 6: §iÓm kh¸c chñ yÕu gi÷a acquy vµ pin V«n-ta lµ A sö dông dung dÞch ®iÖn ph©n kh¸c B chÊt dïng lµm hai cùc kh¸c C ph¶n øng ho¸ häc ë acquy cã thÓ x¶y thuËn nghÞch D sù tÝch ®iÖn kh¸c ë hai cùc Câu 7: Hiệu điện 1V đặt vào hai đầu điện trở 10 khoảng thời gian là 20s Lượng điện tích dịch chuyển qua điện trở này đó là bao nhiêu? A 200 C B 20 C C C D 0,005 C Câu 8:Cho dòng điện không đổi 10s, điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng là 2C Sau 50s, điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng đó là A C B 10 C C 50 C D 25 C Câu 9: Một dòng điện không đổi sau phút có điện lượng 24 C chuyển qua tiết diện thẳng Cường độ dòng điện đó là A 12 A B 1/12 A C 0,2 A D 48 A Câu 10: Một dòng điện không đổi có cường độ 3A thì sau khoảng thời gian có điện lượng C chuyển qua tiết diện thẳng Cùng thời gian đó, với dòng điện 4,5 A thì có điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng là A C B C C 4,5 C D C Câu 11: Một nguồn điện có suất điện động 200 mV Để chuyển điện lượng 10C qua nguån th× lùc l¹ ph¶i sinh mét c«ng lµ A 20 J B 0,05 J C.2000 J D, J C©u 12: Mét tô ®iÖn cã ®iÖn dung µF ®îc tÝch ®iÖn b»ng mét hiÖu ®iÖn thÕ V Sau đó nối hai cực tụ lại với nhau, thời gian điện tích trung hoà là 10-4 s Cường độ dòng điện trung bình chạy qua dây nối thời gian đó là A 1,8 A B 180 mA C 600mA D 0,5 A Ngµy gi¶ng 37 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (10) Trường THPT Tháng 10 Líp SÜ sè Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A1 11A2 TiÕt 14: ®iÖn n¨ng - c«ng suÊt ®iÖn I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: + Trình bày biểu thức và ý nghĩa các đại lượng biểu thức tính công vµ c«ng suÊt + Phát biểu nội dung địng luật Jun - Len - xơ + Trình bày biểu thức công và công suất nguồn điện, ý nghĩa các đại lượng biểu thức và đơn vị 2, kü n¨ng: + Giải các bài toán điện tiêu thụ đoạn mạch, bài toán áp dụng định luật Jun - Len - x¬ Thái độ: + Biết liên hệ các kiến thức vật lý với các tượng học thực tiễn + Niềm say mê khoa học II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Thước kẻ, phấn màu 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học công dòng điện, chuẩn bị bài III, tiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5') + Cường độ dòng điện? Biểu thức cường độ dòng điện? + Dòng điện không đổi? Đơn vị? + Điều kiện để có dòng điện? + Cấu tạo và chế hoạt động chung nguồn điện? 2, T×m hiÓu néi dung bµi míi.(35') Hoạt động thầy - trò Néi dung H§1: I, §iÖn n¨ng tiªu thô vµ c«ng suÊt T×m hiÓu ®iÖn n¨ng vµ c«ng suÊt ®iÖn (10’) ®iÖn GV: + §iÖn n¨ng tiªu thô ®o¹n m¹ch: - Y/ cầu hs đọc SGK phần I - §iÖn n¨ng tiªu thô cña ®o¹n m¹ch x¸c A = U.q = U.I.t (1) định biểu thức nào? ý nghĩa các + C«ng suÊt cña ®o¹n m¹ch: đại lượng biểu thức? P = A/t = U.I (2) - C«ng suÊt tiªu thô cña ®o¹n m¹ch ®îc 38 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (11) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) xác định nào? - Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn? - Nªu c©u hái C3 HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: HĐ2: Khảo sát tượng toả nhiệt trên dây dÉn (10’) II, C«ng suÊt to¶ nhiÖt cña vËt - Y/ cầu hs đọc SGK phần II dÉn cã dßng ®iÖn ch¹y qua - Phát biểu định luật Jun – Len – xơ, viết * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn biểu thức và giải thích ý nghĩa các đại * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n lượng? * KÕt luËn: - C«ng suÊt to¶ nhiÖt cña vËt dÉn? +ND: SGK - Nªu c©u hái C5 +BT: Q = R.I2.t (3) U P +C«ng suÊt: P = R.I2 (4) R H§3: T×m hiÓu c«ng vµ c«ng suÊt cña nguån (10’) III, C«ng vµ c«ng suÊt cña nguån * BiÓu thøc tÝnh c«ng cña nguån ®iÖn? ®iÖn * BiÓu thøc tÝnh c«ng suÊt cña nguån? + A = q.E = E.I.t (5) + P = E.I (6) TÝch hîp: V× d©y dÉn ®iÖn cã ®iÖn trë, nªn qu¸ tr×nh t¶i ®iÖn cã sù hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn d©y dÉn ®iÖn C«ng suÊt hao phÝ trªn d©y dÉn hiÖn * Hãy nêu các phương pháp giảm hao phí trªn d©y t¶i ®iÖn? tượng tỏa nhiệt: P P R U2 3, ¸p dông, cñng cè (4') GV: * Nªu c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm * Y/c hs trình bày đáp án và giải thích lựa chọn mình HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm 4, Hướng dẫn học tập nhà (1') * Cho bµi tËp SGK( => 9) (tr 49) * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 phiÕu häc tËp 39 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (12) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) C©u 1: §iÖn n¨ng tiªu thô cña ®o¹n m¹ch kh«ng tû lÖ víi A hiÖu ®iÖn thÕ hai ®Çu m¹ch B nhiệt độ vật dẫn mạch C cường độ dòng điện mạch D thêi gian dßng ®iÖn ch¹y qua m¹ch Câu 2: Cho đoạn mạch có hiệu điện hai đầu không đổi, điện trở mạch điều chỉnh tăng hai lần thì cùng khoảng thời gian, lượng tiêu thụ mạch A gi¶m hai lÇn B gi¶m lÇn C t¨ng hai lÇn D không đổi Câu 3: Cho đoạn mạch điện trở không đổi Nếu hiệu điện hai đầu mạch tăng lần thì cùng khoảng thời gian lượng tiêu thụ mạch A.t¨ng lÇn B t¨ng lÇn C không đổi D gi¶m lÇn Câu 4: Trong đoạn mạch có điện trở thuần, với thời gian nhau, cường độ dòng điện giảm lần thì nhiệt lượng toả trên mạch A gi¶m lÇn B gi¶m lÇn C t¨ng lÇn D t¨ng lÇn C©u 5: Cho ®o¹n m¹ch ®iÖn trë 10 , hiÖu ®iÖn thÕ hai ®Çu m¹ch lµ 20 V Trong phót ®iÖn n¨ng tiªu thô cña m¹ch lµ A 2,4 kJ B 40 J C 24 kJ D 120 J C©u 6: Mét ®o¹n m¹ch tiªu thô cã c«ng suÊt 100W, 20 phót nã tiªu thô mét n¨ng lượng là A 2000J B J C 120 kJ D 10 kJ Ngµy gi¶ng 40 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (13) Trường THPT Tháng 10 Líp SÜ sè Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A1 11A2 TiÕt 15: bµi tËp I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: Hiểu rõ các kiến thức điện - công suất điện, hiểu rõ các đại lượng các công thức tính công và lượng, công suất 2, kü n¨ng: áp dụng thành thạo các công thức để giải bài tập lượng – công suất điện Rèn kĩ vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài toán lượng 3, Thái độ: + Biết liên hệ các kiến thức vật lý với các tượng thực tiễn + Niềm say mê khoa học II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c bµi to¸n - Thước kẻ, phấn màu 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học lượng và công suất điện III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5’) Nªu c¸c c«ng thøc tÝnh ®iÖn n¨ng tiªu thô vµ c«ng suÊt tiªu thô cña m¹ch ®iÖn, nguån ®iÖn? 2, Kh¶o s¸t c¸c bµi to¸n.(35’) Hoạt động thầy - trò Néi dung * Y/c hs gi¶i bµi tËp 7.10.(sbtvl11tr20) Bµi 7(tr 49): I = 1A t = 1h * Y/c hs trình bày đáp án U=6V A=? * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n A = U.I.t = 21600 J Bµi tËp 8(tr 49): U = 220 V P = 1000W a, ý nghÜa cña U,P b, V = l t1 = 250c t2 = 100 c H = 90 % C = 4190 J/kg.K D = 1000 kg/m3 t =? a, U là hiệu điện định mức, P là công suất định mức * Y/c hs gi¶i bµi tËp 8(tr49) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 41 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (14) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) b, Năng lượng cần thiết để đun sôi 2l nước Q = C.m.(t2 – t1 ) (1) m = D.V (2) H = Q/A (3) A = P.t (4) * Y/c hs gi¶i bµi tËp 8.6(tr22 sbtvl) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n => t Bµi to¸n TÝch hîp ( BiÕt tÝnh to¸n sö dông lương hợp lí) C.D.V (t t1 ) 698s H P Bµi tËp 8.6(tr22 sbtvl): P1 = 40W P2 = 100W t = 5h.30ngµy VN§ = ? a = 700®/(kW.h) VN§ = (P2 - P1).t.a/36.105 = (100 - 40).5.3600.30.700/36.105 = 6300® Bµi tËp 8.7(tr22sbtvl): U = 220V I = 5A a, t = 20 phót b, VN§ = ? Q=? t’ = 20’.30ngµy a = 700®/(kW.h) Gi¶i: a, Q = U.I.t = 220.5.20.60 = 1320000J b, VN§ = U.I.t’.a/36.105 = 7700® * Y/c hs gi¶i bµi tËp 8.7(tr22sbtvl) * Y/c hs trình bày đáp án * Y/c hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 3, ¸p dông, cñng cè (3’) GV: *Phương pháp giải bài tập lượng điện, công và công suất? *Những ứng dụng bài toán phần lượng? HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ c¸c bµi to¸n 4, Hướng dẫn học tập nhà (2’) * Cho bµi tËp SBT SBTVL11NC * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 Ngµy gi¶ng 42 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (15) Trường THPT Tháng 10 Líp SÜ sè 11A1 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A2 TiÕt 16: định luật ôm toàn mạch I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: +Phát biểu quan hệ suất điện động nguồn và tổng độ giảm điện vµ ngoµi nguån +Phát biểu nội dung định luật Ôm cho toàn mạch +Tự suy định luật Ôm cho toàn mạch từ định luật bảo toàn lượng +Tr×nh bµy ®îc kh¸i niÖm hiÖu suÊt cña nguån ®iÖn 2, kü n¨ng: +Mắc mạch điện theo sơ đồ +Giải các dạng bài tập có liên quan đến định luật Ôm cho toàn mạch Thái độ: + Biết liên hệ các kiến thức vật lý với các tượng thực tiễn + Niềm say mê khoa học II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Thước kẻ, phấn màu, thí nghiệm định luật Ôm cho toàn mạch 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học, chuẩn bị bài III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5’) + Các đại lượng đặc trưng cho nguồn điện? + Dông cô ®o dßng ®iÖn? + Dông cô ®o hiÖu ®iÖn thÕ? 2, Néi dung bµi míi.(35') Hoạt động thầy - trò Néi dung H§1: Kh¶o s¸t thÝ nghiÖm(25’) I,ThÝ nghiÖm * Tổ chức hoạt động nhóm khảo sát thí nghiệm Đồ thị vôn - ampe là đường thẳng định luật Ôm cho toàn mạch - Y/ cầu hs đọc SGK phần I - Lµm thÝ nghiÖm - Lấy số liệu và vẽ đồ thị vôn - ampe, nhận xét g×? * C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô - Ph©n c«ng nhiÖm vô cho c¸c thµnh viªn nhãm - TiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm 43 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (16) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) - LÊy sè liÖu I vµ UN - vẽ đồ thị vôn - ampe * KÕt luËn: HĐ2: Xây dựng định luật Ôm cho toàn m¹ch.(10’) - Y/ cầu hs đọc SGK phần II và III - Cường độ dòng điện mạch và suất điện động nguồn có quan hệ nào? - Phát biểu định luật Ôm cho toàn mạch? - Xây dựng định luật Ôm cho toàn mạch định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng? - Hiện tượng đoản mạch? Tác hại? - HiÖu suÊt cña nguån ®iÖn, biÓu thøc? II, Định luật Ôm toàn m¹ch + E = I.(RN + r) = I.RN + I.r (1) Suất điện động nguồn điện có giá trị tổng các độ giảm điện m¹ch ngoµi vµ m¹ch (1) => UN = I.RN = E - I.r + I RN r (3) ĐL: Cường độ dòng điện chạy m¹ch ®iÖn kÝn tØ lÖ thuËn víi suÊt ®iÖn động nguồn điện và tỉ lệ nghịch với điện trở toàn phần mạch điện đó +H =Aich/A =UN/E 3, ¸p dông, cñng cè (3’) GV: §Þnh luËt ¤m cho toµn m¹ch? ND vµ biÓu thøc? HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ 4, Hướng dẫn học tập nhà (2’) * Cho bµi tËp SGK( => 7) (tr 54) * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 Ngµy gi¶ng 44 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (17) Trường THPT Tháng 10 Líp SÜ sè 11A1 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) 11A2 TiÕt 17: bµi tËp I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: - Nắm vững và vận dụng thành thạo định luật Ôm 2, Kü n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng to¸n häc, kü n¨ng t vËt lý 3, Thái độ: TÝnh kiªn tr×, niÒm say mª khoa häc II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: C¸c bµi tỊp mĨu vÒ ®Þnh luỊt ¤m C©u hâØ tr¾c nghiÖm 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học định luật Ôm Chuẩn bị bài tập III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5’) * Nêu nội dung và biểu thức định luật Ôm cho mạch kín? *HiÖu suÊt cña nguån ®iÖn? 2, T×m hiÓu c¸c d¹ng bµi tËp Hoạt động thầy - trò Néi dung *Ph©n tÝch, viÕt tãm t¾t ®Çu bµi? Bµi 5(tr54): R 14 r 1 U 8, 4V *Tr×nh bµy c¸ch gi¶i? *NhËn xÐt, kÕt luËn =? a, I = ? b, PN = ? P=? Gi¶i: a, Ta cã c«ng thøc: UN = I.R => I = 0,6 (A) Vµ U N I r 9(V ) b, C«ng suÊt tiªu thô m¹ch ngoµi: P = I2.R = 5,04 (W) C«ng suÊt cña nguån: PN = I = 5,4 (W) Bµi 6(tr54): *Ph©n tÝch, viÕt tãm t¾t ®Çu bµi? r 0, 06 12V *Tr×nh bµy c¸ch gi¶i? U d 12V *NhËn xÐt, kÕt luËn a, P = ? I = ? Pd 5W 45 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (18) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) b, H = ? Gi¶i: a, + Cường độ dòng điện định mức đèn: Id Pd 0, 4167( A) Ud + Điện trở hoạt động đèn là: U d2 Rd 28,8() Pd + Cường độ dòng điện thực tế chạy qua đèn: I Rd r 0, 4158( A) *KL: I ; I d => Đèn sáng bình thường * Công suất tiêu thụ thực tế đèn: P = I2.Rd = 4,98 (W) b, HiÖu suÊt cña nguån ®iÖn: H *Ph©n tÝch, viÕt tãm t¾t ®Çu bµi? P 99,8% I Bµi 7(tr54): *Tr×nh bµy c¸ch gi¶i? 3V *NhËn xÐt, kÕt luËn r 2 R 6 a, P1 = ? b, I2 = P2 = ? P’1 = ? Gi¶i: a, Hai đèn mắc song song: RN = R/2 = Dòng điện chạy qua đèn: I1 I 0,3( A) 2.( RN r ) *Công suất đèn tiêu thụ: P1 P2 I12 R 0,54(W ) b, Tháo bỏ đèn 2, mạch còn đèn I' Rr 0,375( A) * KL: I’>I1 §Ìn s¸ng m¹nh h¬n 3, Cñng cè (4') GV: Nêu phương pháp giải bài toán định luật Ôm? HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn 46 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (19) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n *Ghi nhËn kiÕn thøc 4, Hướng dẫn học tập nhà.(1') * Yêu cầu làm thêm bài tập thuộc phần định luật Ôm (Các bài tập SBTVL11) * Đọc trước bài Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè 11A1 11A2 TiÕt 18: GhÐp c¸c nguån thµnh bé I, Môc tiªu 1, KiÕn thøc: + Viết và giải thích ý nghĩa các đại lượng biểu thức quan hệ cường độ dòng điện và hiệu điện định luật Ôm cho đoạn mạch chứa nguồn ®iÖn + Nêu các biểu thức xác định suất điện động và điện trở tổng hợp ghép c¸c nguån ®iÖn 2, kü n¨ng: Giải các bài tập liên quan đến đoạn mạch chứa nguồn điện và bài toán ghép nguån thµnh bé Thái độ: + Biết liên hệ các kiến thức vật lý với các tượng thực tiễn + Niềm say mê khoa học II, ChuÈn bÞ 1, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm cho phÇn «n tËp - Thước kẻ, phấn màu 2, Häc sinh: Ôn tập các kiến thức đã học định luật Ôm Đọc bài III, TiÕn tr×nh d¹y häc: 1, KiÓm tra bµi cò (5’) * Nêu nội dung và biểu thức định luật Ôm cho mạch kín? *HiÖu suÊt cña nguån ®iÖn? 2, Néi dung bµi míi.(33') Hoạt động thầy - trò Néi dung H§1: I, §o¹n m¹ch ch¸ nguån Xây dựng định luật Ôm cho đoạn mạch chứa 47 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (20) Trường THPT Tháng 10 Gi¸o ¸n vËt lý 11(Ban c¬ b¶n) nguån - Y/ cầu hs đọc SGK phần I - ChiÒu dßng ®iÖn ë m¹ch ngoµi? - Viết biểu thức định luật Ôm cho toàn mạch? - Viết biểu thức định luật Ôm cho đoạn mạch chøa R1? - Quan hệ cường độ dòng điện và hiệu ®iÖn thÕ hai ®Çu ®o¹n m¹ch chøa nguån? H§2: T×m hiÓu c¸ch ghÐp nguån thµnh bé - Y/ cầu hs đọc SGK phần II - Viết biểu thức suất điện động và điện trở cña bé nguån m¾c nèi tiÕp? - Viết biểu thức suất điện động và điện trở cña bé nguån m¾c song song? - Viết biểu thức suất điện động và điện trở nguồn mắc hỗn hợp đối xứng? + E = I.R1 + I.(R + r) + UAB = I.R1 + UAB = E – I.(R + r) (1) (2) (3) E U AB Rr (4) + I II, GhÐp c¸c nguån ®iÖn thµnh bé * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: + Bé nguån ghÐp nèi tiÕp: Eb = E1 + E2 + + En (5) rb = r1 + r2 + + rn (6) + Bé nguån ghÐp song song c¸c nguån gièng nhau: Eb = E (7) rb = r/n (8) + Bộ nguồn mắc hỗn hợp đối xứng: ( Gåm a = n.m nguån gièng nhau) Eb = n.E (9) nr m (10) * TÝch hîp: Nªn hay kh«ng nªn ghÐp pin míi vµ cò? v× sao? TÝch hîp: - Kh«ng ghÐp c¸c nguån cò vµ míi víi nhau, v× nh vËy pin chãng hÕt ®iÖn Bảo quản pin nào là đúng cách? - B¶o qu¶n pin vµ acquy ë n¬i kh«, Sö lý pin hÕt ®iÖn nh thÕ nµo? tho¸ng m¸t Khi pin hÕt ®iÖn kh«ng vøt bừa bãi, gây ô nhiễm môi trường 3, ¸p dông, cñng cè (5’) GV: * Nªu c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm * Y/c hs trình bày đáp án và giải thích lựa chọn mình HS: * Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn * NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n * KÕt luËn: Ghi chÐp c¸c kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ cña c¸c c©u tr¾c nghiÖm 4, Hướng dẫn học tập nhà (2’) * Bµi tËp SGK * C¸c c©u hái vµ bµi tËp SBTVL11 phiÕu häc tËp Câu 1: Muốn ghép pin giống pin có suất điện động 3V thành nguồn 6V th× A ph¶i ghÐp pin song song vµ nèi tiÕp víi pin cßn l¹i rb 48 Tæ CM: Sinh - LÝ - Hãa - CN Lª ThÞ Thanh T©n Lop11.com (21)