Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu giữa sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên - HS nghe quan sát phải vào cho phần mép giấy cách đều với cạnh bên và điểm đầu của cạng đó chạm vào đường dấu [r]
(1)Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 02 /01 /2013 TUẦN 19 THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ ( Tiết 1) A Mục tiêu: - Biết cách gấp cáí mũ ca lô giấy - Gấp cái mũ ca lô giấy Các nếp gấp có thể chưa B Chuẩn bị: Cái mũ ca lô giấy mẫu Giấy màu tùy chọn C Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: nhận xét gấp cái ví II Bài mới: - HS lắng nghe - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: + Cho HS đội Giới thiệu mũ ca lô mẫu: - HS nghe mũ để lớp quan sát + Đặt câu hỏi cho HS trả lới tác dụng mũ ca lô - HS nghe quan sát - HD mẫu: + Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, sau đó xé bỏ phần giấy thừa, tờ giấy hình - HS nghe quan sát vuông Lấy đường dấu theo đường chéo hình vuông mặt màu và gấp đôi để láy đường dấu theo đường chéo Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu sau đó mở ra, gấp phần cạnh bên phải vaò cho phần mép giấy cách với cạnh bên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu giữa, lật mặt sau và làm + Bước 2: Gấp hai mép mũ: Gấp mép hai đầu tờ giấy vừa gấp lên cho sát với cạnh bên vừa gấp mũ ca - HS thực hành trên giấy màu lô III Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị giấy màu tiết sau gấp mũ ca lô GV: Phan Thị Nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 09 / 01 /2013 TUẦN 20 THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ ( Tiết 2) A Mục tiêu: - Biết cách gấp cáí mũ ca lô giấy - Gấp cái mũ ca lô giấy Các nếp gấp có thể chưa B Chuẩn bị: Cái mũ ca lô giấy mẫu Giấy màu tùy chọn C Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: nhận xét tiết II Bài mới: - HS lắng nghe - Hướng dẫn HS thực hành gấp ví: - Nhắt lại quy trình gấp cái mũ ca lô tiết cho HS nhớ lại - HS nghe quy trình gấp ví: + Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình - HS nghe quan sát vuông hai mép giấy nhau, dùng tay miết nhẹ Lấy đường dấu theo đường chéo hình vuông Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu sau đó mở ra, gấp phần cạnh bên - HS nghe quan sát phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh bên và điểm đầu cạng đó chạm vào đường dấu giữa, lật mặt sau và làm + Bước 2: Gấp hai mép mũ: Gấp mép hai đầu tờ giấy vừa gấp lên cho sát với cạnh bên vừa gấp mũ ca lô + Thực hành gấp nũ ca lô và trang trí cho ca lô them đẹp - Cho HS trưng bày sản phẩm và dán vào III Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị tiết sau Ôn tập chương gấp - HS thực hành trên giấy màu giấy GV: Phan Thị Nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 16 / 01 /2013 TUẦN 21 THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG II KĨ THUẬT GẤP HÌN A Mục tiêu: - HS nắm kĩ thuật gấp giấy và gấp sản phẩm đã học - Các nếp gấp phẳng, thẳng B Chuẩn bị: Mẫu các bài 13, 14, 15, cho HS xem và giấy màu C Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: nhận xét tiết học gấp mũ ca lô II Bài mới: - HS lắng nghe - Cho HS tự chon sản phẩm đã học ( cái ví, cái quạt, cái mũ ca - HS nghe lô)… - HS nghe quan sát - GV nêu yêu cầu bài: Phải gấp đúng mẫu, đúng quy trình, nếp gấp thẳng, phẳng - HS nghe quan sát - HS thực hành gấp: + Thực hành gấp - HS thực hành trên giấy - Cho HS trưng bày sản phẩm và dán vào màu - Nhận xét, đánh giá sản phẩm theo mức độ + Hoàn thành: Gấp đúng quy trình; nếp gấp thẳng, phẳng; sản phẩm sử dụng + Chưa hòan thành: Gấp chưa đúng quy trình; nếp gấp chưa thẳng, phẳng; sản phẩm không dùng III Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị tiết sau học: Kĩ thuật cắt, dán giấy dụng cụ gồm có: kéo, giấy màu, hồ dán, thước, bút chì GV: Phan Thị Nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (4)