III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Con -3 HS lên thực hiện theo yêu cầu 1 Baøi cuõ chim chiền chiện và trả lời câu hỏi về của GV.. n[r]
(1)Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Tuaàn 34 LÒCH BAÙO GIAÛNG (Bắt đầu dạy từ 09.5 đến ngày 13.5.2011) Thứ Ngaøy Thứ hai 09.05.2011 Thứ ba 10.05.2011 Thứ tư 11.05.2011 Thứ năm 12.05.2011 Thứ sáu 13.05.2011 Moân Đề bài giảng Tieát Chào cờ 34 Tuần 34 Đạo đức 34 Daønh cho ñòa phöông Tập đọc 67 Tiếng cười là liều thuốc bổ Toán 166 Oân tập đại lượng (tt) Lịch sử 34 Oân taäp hoïc kì II Theå duïc 67 Baøi 67 Toán 167 Oân taäp hình hoïc Chính taû 34 Nghe viết :Nói ngược Luyện từ và câu 67 Mở rộng vốn từ:Lạc quan –Yêu đời Khoa hoïc 67 Oân tập :Thực vật và động vật Tập đọc 67 Aên “ mầm đá “ Taäp laøm vaên 67 Traû baøi vaên mieâu taû vaät Toán 168 Oân taäp hình hoïc (tt) Theå duïc 68 Baøi 68 Kó thuaät 34 Lắp ghép mô hình tự chọn (tt) Toán 169 Oân taäp tìm soá trung bình coäng Luyện từ và câu 68 Thêm trạng ngữ phương tiện cho câu Keå chuyeän 34 Kể chuyện chứng kiến tham gia Ñòa lí 34 Oân taäp hoïc kì II Mó thuaät 34 Vẽ tranh :Đề tài tự Toán 170 Oân taäp tìm hai soá bieát toång vaø hieäu… Taäp laøm vaên 68 Điền vào giấy tờ in sẵn Khoa hoïc 68 Oân tập :Thực vật và động vật (tt) Haùt nhaïc 34 Học hát tự chọn HÑNG 34 Sinh hoạt tuần 34 Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Thứ hai ngày 09 tháng 05 năm 2011 Đạo đức Một số thông tin công ước quốc tế quyền trẻ em và các điều khoản công ước có liên quan đến chương trình môn đạo đức lớp I.Muïc tieâu: - HS nắm mốc quan trọng và nội dung Công ước II Đồ dùng dạy học:Nội dung số thông tin công ước quốc tế quyền trẻ em III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Kể các việc em đã làm để bảo vệ + HS kể việc các em đã 1.Baøi cuõ môi trường gia đình, trường lớp, làm ñòa phöông? - HS đọc cho nghe nhóm, tìm hiểu mốc quan -Nhaän xeùt,ghi ñieåm trọng cần ghi nhớ: -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài - GV phát cho HS nội dung + Bản Công ước quyền trẻ em HÑ1:Tìm Liên Hợp Quốc cùng với đại hieåu các mốc quan trọng Công ước mốc quan +Bản Công ước quyền trẻ em diện 43 nước trên toàn troïng chuẩn bị và soạn thảo? Trong thời giới tiến hành chuẩn bị và soạn gian bao laâu? thaûo 10 naêm (1979 – 1989) công ước +Công ước Đại Hội đồng Liên + Ngaøy 20 thaùng 11 naêm 1989, Hợp Quốc chính thức thông qua ngày theo Nghị định 44/25 Công ước thaùng naêm naøo? có hiệu lực và coi là Luật +Tính đến năm 1999 có bao nhiêu Quốc tế từ ngày tháng năm nước kí và phê chuẩn Công ước? Nước 1990, đã có 20 nước phê ta là nước thứ bao nhiêu đã phê chuẩn chuẩn Công ước? + Tính đến năm 1999 đã có 191 nước kí và phê chuẩn Công ước -GV giải thích: Công ước là văn Việt Nam là nước đầu tiên quốc tế đầu tiên … HÑ2:Noäi dung Việc Liên Hợp Quốc phê chuẩn Công Châu Á và thứ hai trên giới công ước đã khẳng định địa vị trẻ em đã phê chuẩn Công ước, ngày 20 gia ñình vaø xaõ hoäi thaùng naêm 1990 ước : -GV phaùt cho HS noäi dung cô baûn cuûa - HS thaûo luaän theo nhoùm 4, tìm hiểu Công ước thể tập trung 3.Củng cố- Công ước vaøo noäi dung cô baûn: -Ghi nhớ nội dung công ước Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø * Boán nhoùm quyeàn: Giaùo vieân :Lê Thị My Sa Trang GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Tập đọc Tiếng cười là liếu thuốc bổ I Muïc tieâu: -Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch, phù hợp với moät vaên baûn phoå bieán khoa hoïc -Hiểu điều bài báo muốn nói: Tiếng cười làm cho người khác với động vật Tiếng cười làm cho người hạnh phúc, sống lâu Từ đó, làm cho HS có ý thức tạo xung quanh sống mình, niềm vui, hài hước, tiếng cười II Đồ dùng dạy học :Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Con -3 HS lên thực theo yêu cầu Baøi cuõ chim chiền chiện và trả lời câu hỏi GV noäi dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài -HS đọc nối tiếp,đọc 2-3 lượt Luyện đọc -Giới thiệu bài,ghi tên bài -Yêu cầu HS đọc sửa lỗi phát âm -1 HS đọc phần chú giải thành tiếng lớp -Yêu cầu HS đọc phần chú giải tìm -2 HS đọc toàn bài hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc -Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao Tìm hieåu +Bài báo trên có đoạn? Em hãy đổi, trả lời câu hỏi SGK baøi đánh dấu đoạn bài báo? + bài báo có đoạn +Người ta đã thống kê số lần + Một ngày trung bình người lớn cười người nào? cười lần, lần kéo dài giây, +Trong thực tế em còn thấy có trẻ em ngày cười 400 lần bệnh gì liên quan đến người -Beänh traàm caûm, beänh streâss không hay cười, luôn cau có -Cần biết sống cách vui vẻ + Tiếng cười làm cho người Luyện đọc giận + Tiếng cười có ý nghĩa nào? thoát khỏi số bệnh tật, hạnh laïi - Ghi yù chính leân baûng, phuùc, soáng laâu -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài -2 HS nhắc lại ý chính -Treo bảng phụ có đoạn văn -3 HS đọc ,HS lớp theo dõi tìm giọng đọc Củng cố +Gọi HS đọc diễn cảm -Bài báo khuyên người điều gì? daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø -3-5 HS thi đọc Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Toán Oân taäp veà hình hoïc I.Muïc tieâu 1.Nhận diện hình, Vẽ hình với số đo cho trước,tính chu vi diện tích các hình 2.Cuûng coá veà caùc hình,chu vi,dieän tích caùc hình II.Hoạt động sư phạm:Muốn tính chu vi hình vuông ta làm ntn? III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động Hoạt động -Nhằm đạt MT số -Hđ lựa chọn:T.hành -Ht tổ chức:Cá nhân Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.luận -Ht tổ chức:Nhóm Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -Ht tổ chức:Cá nhân Giaùo vieân -Giới thiệu bài ,ghi đề Bài 1: GV hướng dẫn: - Hs quan saùt hình -Nhận xét,chốt ý đúng Hoïc sinh - Hs quan saùt neâu yù kieán -Nhaän xeùt,boå sung -Hs laøm theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày Baøi giaûi Chu vi hình vuoâng laø: x = 12 (cm) Dieân tích hình vuoâng laø: x = ( cm 2) Đáp số:12 cm, cm Bài 3:Đúng ghi Đ,sai ghi -HS dựa vào hình trả lời miệng -HS làm bài vào S -1 Hs chữa bài -Hd Hs laøm mieäng Baøi giaûi Baøi 4: Dieän tích phoøng hoïc laø: -Hd phân tích đề.tóm tắt 5x8=40(m2) -Hd caùch giaûi Soá vieân gaïch caàn duøng laø: -Nhận xét,chữa bài 4000:20 =200(vieân) Đáp số:200 viên gạch Đáp số:200 viên gạch Baøi 2: -Hd caùch veõ hình -Yeâu caàu Hs veõ vaø tính chu vi ,dieän tích - Chữa bài cho HS IV.Hoạt động nối tiếp:Muốn tính chu vi hình vuông ta làm ntn? V.Chuaån bò ÑDDH:Baûng thaûo luaän Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Lịch sử Oân taäp I.Muïc tieâu : -Hệ thống kiến thức đã học dạng bài trắc nghiệm -Kó naêng laøm baøi traéc nghieäm -Tính tích cực tự giác làm bài II.Chuaån bò:Phieáu traéc nghieäm III.Các hoạt động dạy học:Phát phiếu ,theo dõi Hs làm bài.Thu bài A Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1:Năm 1786 nước ta xảy kiện nào? A Quân Thanh xâm lược nước ta B Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long,mở đầu cho việc thống lại đất nước C Nghĩa quân lam Sơn đánh tan quân Minh Câu 2:Năm 1789 ước ta xảy kiện nào? A Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long,mở đầu cho việc thống lại đất nước B Quang Trung đại thắng quân C Nghĩa quân lam Sơn đánh tan quân Minh Câu 3:Hoàn cảnh nhà Nguyễn đời: A Sau vua Quang Trung maát,nhaø Taây Sôn giao quyeàn cho Nguyeãn Aùnh B Naêm 1792 vua Quang Trung maát,Nguyeãn Aùnh leân ngoâi C Năm 1802 ,Nguyễn Aùnh lật đổ triều Tây Sơn ,lập nên triều Nguyễn Câu 4:Dưới triều Nguyễn kinh đô nước ta đặt ở: A Thaêng Long (Haø Noäi) B Phuù Xuaân (Hueá) C Hoa Lö (Ninh Bình ) B Trả lời câu hỏi: Câu 5:Kể tên các thành thị nước ta vào kỉ XVI-XVII? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 6:Em hãy cho biết chính sách kinh tế ,văn hoá và giáo dục vua Quang Trung? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Thứ ba ngày 10 tháng 05 năm 2011 Chính taû(nghe-vieát) Bài viết:Nói ngược I Muïc tieâu: -Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian Nói ngược -Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu và dấu viết dễ lẫn II Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS lên bảng viết các từ láy -3 HS Baøi cuõ -Nhận xét chữ viết HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài -2 HS đọc bài vè trước lớp Bài -Gọi HS đọc bài vè -Yêu cầu HS đọc thầm bàivè và trả lời +Nhiều chi tiết đáng cười: caâu hoûi EÁch caén coå raén, huøm naèm cho Hướng dẫn lợn liếm…… viết chính tả + Bài vè có gì đáng cười +Noäi dung baøi veø laø gì? -Nói chuyện ngược đời, -Yêu cầu HS tìm, luyện đọc, luyện viết không là thật các từ khó, dễ lẫn viết chính tả -HS luyện đọc và viết các từ: -Vieát chính taû ngoài đồng, liếm lông, lao -Thu, chấm, chữa bài ñao, löôn… Bài 2:Hoàn chỉnh đoạn văn Luyeän taäp -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài cuûa baøi taäp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, -Yeâu caàu HS laøm vieäc caëp ñoâi thaûo luaän laøm baøi vaøo SGK -Hướng dẫn Hs dùng bút chì ghạch chân từ không thích hợp -Nhận xét chữa bài -Gọi HS nhận xét, chữa bài bạn làm -1 HS đọc lại bài báo hoàn treân baûng thiện và lớp chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá -Dặn HS nhà đọc lại bài báo Vì daën doø người ta cười bị người khác cù? Học thuộc bài dân gian Nói ngược và chuaån bò baøi sau Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Toán Oân taäp veà tìm soá trung bình coäng I.Muïc tieâu: 1.Cuûng coá kó naêng caùch tìm soá trung bình coäng 2.Biết tìm số trung bình cộng và giải toán có liên quan II.các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài,ghi đề Hoạt động -Hs laøm baûng -Nhằm đạt MT số Bài 1: -2 Hs chữa bài -Hđ lựa chọn:T.hành -Hướng dẫn cách làm a ( 137 +248 +395) :3 = 260 -Ht tổ chức:Cá nhân -Nhận xét chốt ý đúng b (348 +219+560+275)= 463 Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.luận -Ht tổ chức:Nhóm Baøi 2: -Gọi Hs đọc đề -Hd phân tích đề,tóm tắt.Hd cách giải theo nhóm -Nhận xét chốt lời giải đúng *Hs Hoa laøm tính 635 : -1 Hs đọc đề -Hs laøm theo nhoùm -Đại diện nhóm báo cáo kq Baøi giaûi Số người tăng năm là: 158+147+132+103+95=635(ng) Trung bình moãi naêm taêng laø: 635 : = 127 (người) Đáp số:127 người -1 Hs làm bảng.lớp làm Baøi giaûi Số tổ hai góp là: 36 + = 38 (quyeån) Số tổ Ba góp là:38 + 2= 40 (quyeån) Trung bình tổ góp là: (36+38+40) : = 38 (quyeån) Đáp số:38 IV.Hoạt động nối tiếp:Tìm trung bình cộng 42,33,70,85,65? V.Chuaån bò ÑDDH:baûng con,baûng nhoùm Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -Ht tổ chức:Cá nhân Bài 3:Gv hướng dẫn hs làm bài vào -GV theo dõi và giúp đỡ -Nhận xét lời giải đúng Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: lạc quan _ yêu đời I Muïc tieâu: -Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời -Biết đặt câu với các từ đó II Đồ dùng dạy học -Bảng phụ viết tóm tắt cách thử để biết từ phức đã cho hoạt động cảm giác hay tính tình III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Đặt câu có trạng ngữ mục đích -2 HS lên bảng đặt câu Baøi cuõ -Gọi HS lớp trả lời câu hỏi: +Trạng ngữ mục đích có ý nghĩa gì -2 HS đứng chỗ trả lời caâu? -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu Bài bài trước lớp Baøi 1: Hướng dẫn -Trong các từ đã cho có từ nào -Nêu từ mình chưa hiểu nghóa laøm baøi taäp em chöa hieåu nghóa -Đáp án -Giaûng: Muoán bieát phaûi hieåu nghóa a) Từ hoạt động: vui chơi, các từ đó giuùp vui… -Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm, moãi nhoùm HS -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu Baøi 2: -Yêu cầu HS tự làm bài Nhắc HS đặt bài trước lớp -2 HS ñaët caâu treân baûng HS caøng nhieàu caâu caøng toát lớp viết vào -Gọi HS lớp đọc câu mình đặt -HS tiếp nối đọc câu -GV theo dõi, sửa lỗi câu cho HS mình ñaët Baøi 3: VD: Baïn Haø raát vui tính -Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm, -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu cùng tìm các từ miêu tả tiếng cười bài trước lớp -Nhận xét, kết luận các từ đúng -4 HS taïo thaønh nhoùm cuøng -Gọi HS đặt câu với các từ vừa tìm tìm từ -Nhaéc laïi noäi dung baøi -Đọc từ, nhận xét, bổ sung Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø -Viết các từ vào daën doø VD: Ha haû, hì hì, khuùc khích… Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Khoa hoïc Oân taäp I.Muïc tieâu: -Củng cố kiến thức dạng bài trắc nghiệm -Kó naêng laøm baøi traéc nghieäm -Tính tự giác,tích cực II.Đồ dùng dạy học:Phiếu trắc nghiệm cho học sinh III.Các hoạt động dạy học.Phát phiếu,Hs làm bài,giáo viên theo dõi.Thu bài A Khoanh vào trước chữ cái câu trả lời đúng nhất: Caâu 1:Trong khoâng khí ,oâxi laø: A Thành phần quan trọng cần cho sống và cháy B Thành phần trì sống C Thành phần trì cháy Câu 2:Động vật muốn tồn và phát triển bình thường thì cần có: A Thức ăn và không khí B Thức ăn và nước uống C Thức ăn ,nước uống,không khí và ánh sáng B Haõy ñieàn vaøo chữ Đ trước ý đúng và chữ S trước ý sai Caâu 3: Aâm truyền qua không khí,qua chất rắn và qua chất lỏng Caâu 4: Nhìn quaù laâu vaøo maøn hình ti vi coù haïi cho maét Caâu 5: Trong quá trình quang hợp,thực vật hấp thu ôxi và thải khí các-bô-nic Caâu6: Aâm không cần thiết cho sống người Câu 7: Chúng ta nên làm gì để bảo vệ bầu không khí sạch? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 8:Chọn các từ:Khí các-bô-nic,khí ô-xi,nước,nước tiểu,các chất thải,các chất hữu thức ăn để điền vào sơ đồ trao đổi chất động vật Khí oâ-xi Nước ĐỘNG VẬT Khí caùc-boâ-nic nicnic Nước tiểu Chất hữu TAÊ Caùc chaát thaûi Trang Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Thứ tư ngày 11 tháng 05 năm 2011 Tập đọc Ăn “mầm đá” I Muïc tieâu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui, hóm hỉnh Đọc phân biệt lời các nhân vật truyện -Hiểu nghĩa các từ bài:Hiểu nội dung câu chuyện; Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng đâu II Đồ dùng dạy học :Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS bài Tiếng cười là liều thuốc -3 HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ Baøi cuõ bổ.trả lời câu hỏi HS lớp theo dõi và nhận xét -Nhận xét và cho điểm HS -Giới thiệu bài , ghi tên bài -HS đọc nối tiếp.Đọc 2-3 lần.-1 Bài -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn Luyện đọc bài lượt, GV chú ý sửa lỗi phát HS đọc phần chú giải trước lớp âm, ngắt giọng cho HS có -2 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc phần chú giải -Theo dõi GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, -Yêu cầu HS đọc thầm trả lời thảo luận để trả lời câu hỏi +Trạng Quỳnh là người nào? +Là người thông minh Tìm hieåu +Chúa Trịnh phàn nàn với Quỳnh +Phàn nàn rằng: Đẵ ăn đủ thứ baøi ñieàu gì? ngon, vật lạ trên đời mà không + Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi thấy ngon miệng ñieàu gì? -Ca ngợi trạng Quỳnh -Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng -Ca ngợi thông minh, Luyện đọc -Gọi HS đọc truyện theo vai: Người khôn khéo daãn chuyeän, chuùa trònh, Traïng Quyønh -2 HS nhaéc laïi yù chính cuûa baøi laïi +Treo bảng phụ có đoạn văn +Yêu cầu HS luyện đọc theo vai -Theo dõi bạn đọc, tìm đúng giọng nhân vật +Tổ chức cho HS luyện đọc -3 HS taïo thaønh moät nhoùm cuøng Cuûng coá -Em coù nhaän xeùt gì nhaân vaät Traïng Quyønh? luyện đọc theo vai daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø -3 nhóm thi đọc Trang 10 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Toán Oân tập tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó I.Muïc tieâu: 1.Củng cố cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó 2.Kĩ làm bài toán giải dạng tìm hai số biết tổng và hiệu II.Hoạt động sư phạm:Tìm TB cộng 53,30,62,87,28? III.các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài,ghi đề -Nhaéc laïi Hoạt động -1 Hs đọc yêu cầu -Nhằm đạt Mt số Bài 1: GV hướng dẫn hs -Hs thaûo luaän nhoùm tìm vaø ñieàn vaøo -Hđ lựa chọn:T.luận thảo luận theo nhóm oâ troáng -Ht tổ chức:Nhóm -Nhận xét,tuyên dương -Đại diện nhóm trình bày nhóm đúng Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -Ht tổ chức:Cá nhân Hoạt động -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -Ht tổ chức:Cả lớp -1Hs đọc đề Baøi 2: -Gọi hs đọc đề,Hd phân tích -1 Hs lên bảng làm,lớp làm Baøi giaûi đề,tóm tắt Số cây Đội II trồng là: -Hd caùch giaûi (1375-285)=545(caây) Nhận xét,chốt lời giải đúng Số cây Đội I trồng là: *hs Biêng,Đức làm tính 545 + 285= 830(caây) 1375 – 285, 545 + 285 Đáp số: Đội I:830 cây ,Đội II:545 cây -1 Hs lên bảng làm.lớp làm Baøi 3: Gv neâu yeâu caàu vaø Baøi giaûi: hướng dẫn hs làm bài Nửa chu vi ruộng là: -Nhaän xeùt,tuyeân döông 530:2 = 265 (m) *Hs Ñeâm,thuyeân laøm tính Chiều rộng ruộng là: 530:2, (265-47):2= 109(m) 109 x 156 Chiều dài ruộng là: 109 +47= 156 (m) Diện tích ruộng là: 109 x 156 = 17004 (m2) Đáp số: 17004 m IV.Hoạt động nối tiếp:Tính 135x2 =? V.Chuaån bò ÑDDH:Baûng thaûo luaän 270-246 = ? Trang 11 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Taäp laøm vaên Traû baøi vaên mieâu taû vaät I Muïc tieâu: -Nhận thức đúng nội dung bài viết bạn và minh đã thầy cô giáo roõ -Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung bố cục bài, ý, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài bài vieát cuûa minh -Nhận thức cái hay bài thầy, cô khen II Đồ dùng dạy học:Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi chính t III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc lại đề bài tập làm văn -1 HS đọc thành tiếng Baøi cuõ đề bài trước lớp H: Đề bài yêu cầu gì? -Nhaän xeùt chung baøi laøm -HS trả lời 2.Bài Ưu điểm: HS hiểu đề, viết đúng yêu cầu -Nghe đề Bố cục bài văn.Diễn đạt ý… Hướng dẫn -GV tuyên dương ,nêu tên HS viết bài đúng yêu cầu, lời văn sinh động, chân thật, có chữa bài liên kết mở bài, thân bài, kết bài +Khuyeát ñieåm: +GV neâu caùc loãi ñieån hình -Traû baøi cho HS Hoïc taäp đoạn -Yêu cầu HS tự chữa bài mình cách trao đổi với bạn bên cạnh -Xem laïi baøi cuûa mình vaên hay, -2 HS ngoài cuøng baøn bài văn tốt -GV giúp đỡ cặp HS yếu trao đổi để cùng chữa -GV gọi số HS có đoạn văn hay, bài baøi điểm cao đọc cho các bạn nghe Sau HS đọc, GV hỏi để HS tìm ra: cách -3-5 HS đọc Các học dùng từ, lối diễn đạt, ý hay sinh khaùc laéng nghe, phaùt bieåu Hướng dẫn -Gợi ý HS viết lại đoạn văn khi: viết lại +Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả +Đoạn văn lủng củng, diễn đạt chưa rõ ý -Tự viết lại đoạn văn đoạn văn +Đoạn văn dùng từ chưa hay +Mở bài, kết bài đơn giản -3-5 HS đọc lại đoạn 3.Củng cố -Gọi HS đọc đoạn văn đã viết lại vaên cuûa mình -Nhaän xeùt daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën HS chuaån bò baøi sau Trang 12 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Kó thuaät Lắp ghép mô hình tự chọn I.Muïc tieâu: -Gúp hs biết chọn chi tiết và lắp ghép mô hình tự chọn -Chọn đúng,đủ chi tiết,lắp các phận vá giáp đúng mô hình hoàn chỉnh -Tính cẩn thận,khoa học,an toàn lao động II.Ñ oà duøng daïy hoïc:Boä laép gheùp moâ hình III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Nêu quy trình chung để lắp ghép mô hs trả lời 1.Baøi cuõ: hình -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài mới: HĐ 1: Gợi ý -Hướng dẫn HS quan sát mẫu mô hình -Quan sát SGK soá moâ hình -Hướng dẫn HS nhận xét các phận -Nhaän xeùt mô hình HĐ2 :Thực hành -Yêu cầu HS thi chọn mô hình và lắp gheùp -HS thực hành theo nhoùm ñoâi -Löu yù HS : +Chọn đúng , đủ chi tiết +Lắp phận +Lắp ráp hoàn chỉnh mô hình -GV theo dõi, hướng dẫn -Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá, daën -Daën HS chuaån bò cho tieát sau doø: Trang 13 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Thứ năm ngày 12 tháng 05 năm 2011 Toán Oân tập toán tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu)và tỉ số hai số đó I.Muïc tieâu: 1.Giúp Hs ôn tập dạng toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 2.Kĩ làm tính và giải toán liên quan II.Hoạt động sư phạm:Tính (999-99):2=?, 450+99=? III.các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài,ghi đề Hoạt động -Hs thaûo luaän theo nhoùm vaø ñieàn keát quaû -Nhằm đạt Mt số Bài 1,2:GV nêu yêu -Đại diện nhóm trình bày -Hđ lựa chọn:T.luận cầu và hướng dẫn hs -Ht tổ chức:Nhóm thảo luận -Quan saùt vaø nhaän xeùt caùc nhoùm -Nhaän xeùt,choát yù -Hs thaûo luaän caëp ñoâi,baùo caùo đúng Baøi giaûi Hoạt động Bài 3,4:-Gọi Hs đọc Toång soá phaàn baèng laø: -nhằm đạt Mt số yêu cầu + = (phaàn) -Hđ lựachọn:T.hành -Hướng dẫn Hs phân Số thóc kho thứ là: -Ht tổ chức:Cặp đôi tích đề,tóm tắt 1350 : x = 6000( taán ) -Nhắc lại các bước Số thóc kho thứ hai là: giaûi 1350 – 6000 = 750 (taán ) *Hs Ñaâm 1350 : 36 Đáp số: Kho I:600 tấn, -Nhận xét,chốt lời giải Kho II:750 taán đúng Hoạt động Bài 5:Gv nêu yêu cầu -1 Hs đọc đề -Nhằm đạt Mt số và hướng dẫn hs giải -1 Hs lên bảng làm,lớp làm Baøi giaûi -Hđ lựachọn:T.hành -Gv thu số Hieäu soá phaàn baèng laø: -Ht tổ chức:Cánhân chấm và nhận xét 4-1=3 (phaàn) Tuổi sau năm là:27:3 = (tuổi) Tuoåi hieän laø:9-3=6(tuoåi) Tuoåi meï hieän laø:27+6=33(tuoåi) IV.Hoạt động nối tiếp :Nhắc lại các bước giải bài toán tìm hai số biết…? V.Chuaån bò ÑDDH:baûng phuï,phieáu caëp Trang 14 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ phương tiện cho câu I Muïc tieâu: -Hiểu tác dụng và đặc điểm các trạng ngữ phương tiện trả lời câu hỏi Bằng cái gì? Với cái gì? -Nhận biết trạng ngữ phương tiện câu; thêm trạng ngữ phương tiện vào câu II Đồ dùng dạy học:Tranh, ảnh vài vật có III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Đặt câu có từ miêu tả tiếng cười -3 HS Baøi cuõ -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài Bài -1 HS đọc yêu cầu bài Tìm hieåu ví Baøi 1: -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, -Gọi HS đọc yêu cầu theo cặp duï thảo luận trả lời -Yeâu caàu HS laøm vieäc -3 HS tieáp noái phaùt bieåu -Nhận xét câu trả lời học sinh -4 HS tieáp noái ñaët caâu Baøi 2: +Em hãy đặt câu hỏi cho trạng ngữ +Nhà ảo thuật đã tạo nên tiết mục đặc sắc treân baèng caùi gì? -GV ghi nhanh caùc caâu hoûi leân baûng H: Trạng ngữ phương tiện bổ sung ý +Ý nghĩa phương tiện cho caâu nghóa gì cho caâu? +Trạng ngữ phương tiện trả lời cho + Trả lời cho câu hỏi Bằng Ghi nhớ cái gì? Với cái gì? caâu hoûi naøo? -3 HS đọc -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Luyeän taäp Bài 1:Tìm trạng ngữ phương tiện … -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bài 2: Viết đoạn văn… -1 HS đọc thành tiếng yêu -Yêu cầu HS tự làm bài, cầu bài trước lớp -Gọi HS lớp đọc đoạn văn -3-5 HS tieáp noái ñaët caâu mình -HS tự làm bài -Nhaän xeùt tuyeân döông -3-5 HS đọc đoạn văn Cuûng coá -Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Trang 15 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc tieâu: -HS chọn câu chuyện người vui tính Biết kể chuyện theo cách nêu việc minh hoạ cho đặc điểm tính cách nhân vật, kể việc để lại ấn tượng sâu sắc nhân vật -Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện.Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ.lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học -Bảng lớp viết đề bài Bảng phụ viết nội dung gợi ý III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, -2 HS Baøi cuõ đã đọc người có tinh thần lạc quan, yêu đời -Nhận xét, cho điểm HS Bài -1 HS đọc thành tiếng đề bài Hướng dẫn -Giới thiệu bài ,ghi tên bài kể chuyện trước lớp kể chuyện -Gọi HS đọc đề bài -Phân tích đề bài, dùng phấn màu ghạch -Theo dõi GV phân tích đề chân các từ vui tính, em biết baøi -Yêu cầu HS đọc thầm gợi ý: -Nhân vật chính câu chuyện em kể -3 HS tiếp nối đọc -Là người vui tính mà laø ai? em bieát +Em hãy kể ai? Hãy giới thiệu cho caùc baïn bieát -3-5 HS giới thiệu: VD: Em -Chi HS thành các nhóm nhỏ, nhóm kể bác Hoàng xóm em HS Yeâu caàu HS keå chuyeän Bác là người vui tính Ở nhoùm đâu có bác là đó có tiếng -Gợi ý: Các em có thể giới thiệu cười người vui tính, nêu việc minh hoạ cho đặc điểm…… -4 HS cùng hoạt động -Goïi HS thi keå chuyeän GV ghi teân HS nhoùm Khi HS keå, caùc HS keå, noäi dung truyeän hay nhaân vaät chính khaùc laéng nghe…… để HS nhận xét -Nghe -Gọi HS nhận xét, đánh giá bạn kể -3-5 HS thi keå Củng cố chuyện theo các tiêu chí đã nêu -Giaùo duïc Hs luoân vui veû… daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Trang 16 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Ñòa lí Oân taäp I.Muïc tieâu: -Oân tập hệ thống kiến thức đã học theo dạng bài trắc nghiệm -Kó naêng laøm baøi traéc nghieäm -Tính tự giác,tích cực làm bài II.Chuẩn bị:Phiếu bài trắc nghiệm cho học sinh III.Các hoạt động dạy học:Phát phiếu,theo dõi Hs làm.Thu bài A Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Câu 1:Đồng lớn nước ta là: A đồng Bắc Bộ B Đồng Nam Bộ C Đồng Trung Bộ Câu 2:Đồng Nam Bọ là vùng: A Trồng cây công nghiệp tiếng nước ta B Có nhiều quặng mỏ,than đá C Sản xuất lúa gạo,trái cây,thuỷ sản lớn nước ta Caâu3:thaønh phoá Hoà Chí Minh : A Laø thaønh phoá naèm beân soâng Haøn B Là trung tâm công nghiệp lớn đất nước C Là trung tâm công nghiệp đồng duyên hải miền Trung Câu 4:Thành phố Đà Nẵng là: A Laø thaønh phoá naèm beân soâng Haäu B Là thành phố cảng lớn,trung tâm công nghiệp đồng duyên hải miền Trung C Là trung tâm công nghiệp lớn đất nước II.Trả lời câu hỏi Câu 5:Hãy cho biiết hoạt động sản xuất công nghiệp đồng Nam Bộ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 6:Biển Đông có vai trò nào nước ta? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trang 17 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Mó thuaät Vẽ tranh :Đề tài tự I.Muïc tieâu: -Giúp Hs hiểu cách tìm và chôn nội dung đề tài để vẽ tranh -Biết cách vẽ và vẽ tranh theo ý thích -Quan tâm đến sống xung quanh II.Chuẩn bị: Tranh ảnh các đề tài,bài vẽ học sinh III.các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu Hs kể tên các hoạt động -1-2 Hs 1.Baøi cuõ vui chôi muøa heø? -Giới thiệu bài,ghi đề - Nhaéc laïi 2.Bài -Giới thiệu tranh ảnh,gợi ý để học -Theo dõi,quan sát và nhận xét HÑ1:Tìm sinh nhận các đề tài rong choïn noäi -Giới thiệu đề tài mình định vẽ soáng dung tranh.3-5 Hs +Các hoạt động trường +Các hoạt động gia đình +Phong caûnh queâ höông +Đề tài lao động +Tranh chaân dung,tónh vaät… -Yêu cầu hs thực hành cá nhân -Hs thực hành HĐ2:Thực -Gv theo dõi hướng dẫn haønh -Gợi ý cách nhận xét,đánh giá xếp -Hs nêu nhận xét tranh HÑ3:Nhaän baïn xét.đánh giá loại tranh theo cảm nhận riêng -Gv nhận xét,khen ngợi,động viên Hs -Thu baøi veà chaám -Noäp baøi 3.Cuûng coá-Nhaéc laïi noäi dung baøi Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën oø Trang 18 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Thứ sáu ngày 13 tháng 05 năm 2011 Taäp laøm vaên Điền vào giấy tờ in sẵn I.Muïc tieâu: -Hiểu các yêu cầu Điện chuyển tiền đi, giấy đặt mua báo chí nước -Điền đúng nội dung điện chuyển tiền và giấy đặt mua báo chí nước II Đồ dùng dạy học.Mẫu Điện chuyển tiền đi, giấy đặt mua báo chí nước III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc lại thư chuyển tiền đã -2 HS Baøi cuõ hoàn chỉnh -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Giới thiệu bài,ghi tên bài -1 HS đọc thành tiếng yêu Baøi 1: Bài cầu bài trước lớp -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -Người gửi là mẹ, người nhận taäp Hướng dẫn -Trong trường hợp bài tập nêu ra, là là ông bà em laøm baøi taäp -Nghe người gửi, là người nhận -Hướng dẫn: Điện chuyển tiền thư hay điện báo gửi ñieän chuyeån tieàn -Caùc em caàn löu yù moät soá noäi dung sau -1 HS đọc điện chuyển tiền ñieän chuyeån tieàn đã hoàn thành -Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân -Gọi HS đọc điện chuyển tiền đã hoàn -Làm bài tập -3-5 HS đọc bài thaønh -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý bài -1 HS đọc thành tiếng giấy -Phát giấy đặt mua báo chí nước đặt mua báo nước -Nghe vaø theo doõi vaøo phieáu cho HS caù nhaân -HD HS caùc ñieàn -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc bài làm -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Trang 19 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học:2010-2011 Toán Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: 1.Cuûng coá veà saép xeáp soá ño dieän tích, 2.Tính giá trị biểu thức, 3.Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính 4.Kĩ giải toán Tìm hai số… II.Hoạt động sư phạm:Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm ntn? III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài,ghi đề -1-2 Hs Baøi 1: -Gọi Hs đọc đề -Yeâu caàu Hs laøm mieäng -Hs laøm mieäng Baøi 2:Tính -Nhắc lại thứ tự thực phép tính vaø ruùt goïn -Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức -Nhận xét chốt KQ đúng -4 Hs chữa baøi Baøi :Tìm X -Nhaéc laïi caùch tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính -Hs tự làm.2 Hs chữa bài trên bảng -Yêu cầu Hs tự làm -Nhận xét ,chốt KQ đúng Baøi 5: -Hd phân tích đề,tóm tắt -Hd caùch giaûi -1 Hs đọc yêu cầu -Nhận xét chốt lời giải đúng -1 Hs lên bảng giải.lớp làm vào ………………………………………………………………………… Khoa hoïc Chữa bài kiểm tra thử ………………………………………………………………………………… Trang 20 Giaùo vieân :Lê Thị My Sa GiaoAnTieuHoc.com (21)