- Hướng dẫn hs tóm tắt và trình bày bài giải toán HĐ2: Thực hành Bài1/148 - hs đọc đề và phân tích đề toán GV hướng dẫn hs viết số vào tóm tắt và viết phép tính thích hợp vào bài giải, v[r]
(1)TUẦN 28 Tập đọc: Thứ Hai ngày 14 tháng năm 2011 NGÔI NHÀ I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Chú ý phát âm đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - Hiểu tình cảm với ngôi nhà bạn nhỏ - Trả lời câu hỏi SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A Bài cũ : Tiết Đọc bài Mưu chú sẻ Trả lời câu hỏi 1&2/71 B Bài : HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc - GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tha thiết tình cảm) * Đọc tiếng từ ngữ khó: - yêu cầu hs đọc và phân tích số tiếng khó : lãnh lót , xao xuyến * Luyện đọc câu, đoạn, bài * Thi đọc theo đoạn: Hoạt động 2:Ôn vần yêu, iêu - Đọc dòng thơ có tiếng yêu - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu: - Nói câu chứa tiếng có vần iêu Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài - Câu 1/83 - Câu 2/83 * Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Đọc thuộc lòng bài thơ d.Luyện nói Về ngôi nhà em mơ ước - Yêu cầu hs nói mơ ước mình ngôi nhà tương lai C.Củng cố, dặn dò : - Gọi hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi SGK - Nhận xét, dặn dò 72 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - hs đọc - hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc, - hs đọc câu, đọc tiếp nối câu, đọc đoạn, bài ( cá nhân, nhóm, ĐT) - đọc cá nhân tranh vẽ -hs trình bày , lớp nhận xét -Cá nhân -Cá nhân , đồng -Nói và vẽ ngôi nhà em ước mơ -Đọc và trả lời câu hỏi (2) Đạo đức : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT ) I/ Mục tiêu : - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ *KNS :Kĩ nâng giao tiếp ,ứng xử với người ,biết chào hỏi gặp gỡ và tạm biệt chia tay II/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ: - Khi nào cần nói cảm ơn ? - Khi nào cần nói xin lỗi ? B Bài : HĐ1: Chơi trò chơi " Vòng tròn chào hỏi" - Yêu cầu hs đứng thành vòng tròn quay mặt vào - GV đứng vòng tròn nêu tình để hs đóng vai chào hỏi - Ví dụ: + Hai người bạn gặp + HS gặp thầy giáo cô giáo ngoài đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn đã bắt đầu - Có thể cho hs hội ý lớp và đóng vai HĐ2: Thảo luận lớp - Cách chào hỏi tình giống hay khác ? Khác nào ? - Em cảm thấy nào khi: + Được người khác chào hỏi ? + Em chào họ và đáp lại ? + Em gặp người bạn, em chào bạn cố tình không đáp lại ? * Kết luận: - Cần chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng lẫn - Yêu cầu hs đọc câu tục ngữ " Lời chào cao mâm cỗ" - Nhận xét, dặn dò 73 GiaoAnTieuHoc.com .khi quan tâm giúp đỡ sơ ý làm phiền người khác - hs đứng vòng tròn - hs hội ý đóng vai - hs trả lời theo suy nghĩ mình - Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp (3) Thứ Ba ngày15 tháng năm 2011 Toán : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT) I/ Mục tiêu : - Hiểu bài toán có phép trừ: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài toán gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số II/ ĐDDH : - Sử dụng tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A.KTBC : Bài 1b/147 Bài 2b /147 B.Bài : HĐ1: Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải - yêu cầu hs đọc đề toán và phân tích đề Hoạt động HS - hs làm bài tập - có gà bán gà Hỏi còn lại gà ? - Hướng dẫn hs tóm tắt và trình bày bài giải toán HĐ2: Thực hành Bài1/148 - hs đọc đề và phân tích đề toán GV hướng dẫn hs viết số vào tóm tắt và viết phép tính thích hợp vào bài giải, viết đáp số Bài2/149: yêu cầu hs viết số vào tóm tắt và tự trình bày bài giải Khi chữa bài có thể cho hs trao đổi các câu lời giải Bài : tiến hành tương tự trên HĐ nối tiếp: * Củng cố: Hỏi cách giải bài toán hôm có gì khác so - khác phép tính với cách giải bài toán hôm trước ? Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập Chính tả: NGÔI NHÀ I/ Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài Ngôi nhà khoảng 10- 12 phút - Làm đúng bài tập chính tả: điền vần iêu hay yêu, điền chữ c k ? - Bài tập 2,3 SGK II/ Đồ dùng dạy học : 74 GiaoAnTieuHoc.com (4) - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ: Bài 2, / 60 - hs thực B.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép Đọc mẫu bài chép - vài hs đọc đoạn chép - Khổ thơ nói lên điều gì ? -Tình yêu ngôi nhà bạn nhó gắn liền với tình yêu đất nước - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó - HS hội ý tìm tiếng khó viết - mộc mạc, đất nước - hs phân tích và đọc - hs viết bảng * Hướng dẫn viết bài vào vở: - hs viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách 5ô - Đầu dòng cách lề 1ô - HD soát bài - hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi - GV chấm bài nhận xét chung HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3 - HS làm vào bài tập tiếng Việt SGK - GV nhận xét, chấm số HS C Hoạt động tiếp nối: - GV đúc kết bài - Nhận xét, dặn dò Tập viết: TÔ CHỮ HOA H ,I ,K I.Mục tiêu: - HS tô chữ hoa H,I ,K - Viết đúng các vân: iêt, uyêt, yêu, iêu, các từ : hiếu thảo ,yêu mến ,ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tạp viết 1-tập (Mỗi từ ngữ viết ít lần ) - HSKG viết nét,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng ,số chữ quy định theo Tập viết 1- tập II.Chuẩn bị: - Chữ hoa H và các mẫu vần và từ III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ : Gọi hs viết các từ vườn hoa, ngát - hs viết hương B Bài : HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa H,I,K - Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa H,I - quan sát chữ hoa H - H có nét ,K 75 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Nhận xét số lượng nét và độ cao chữ - Quy trình viết GV tô khung chữ - Độ cao ô li - hs tô mẫu chữ - hs viết bảng HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ - Giới thiệu mẫu: iêt, uyêt, yêu, iêu, hiếu thảo ,yêu mến ,ngoan ngoãn,đoạt giải HĐ3: HD - HS viết vào - hs phân tích cấu tạo vần từ - hs viết bảng - hs viết vào theo mẫ - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định, dãn đúng khoảng cách theo TV1- T2 - HD tư ngồi, cách cầm bút, kboảng cách vần tiếng từ C.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đẹp từ đoạt giải Dặn dò: hs viết phần b - Nhận xét, dặn dò - Thứ Tư ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các từ : lần nào, phép, luôn luôn, vững vàng Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - Hiếu nội dung bài : Bố là đội ngoài đảo xa.Bố nhớ và yêu em - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng khổ bài thơ II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: - Gọi hs đọc bài ngôi nhà và trả lời câu hỏi 1, 2/83 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc - GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng khổ thơ 2) * Đọc tiếng từ ngữ khó: - yêu cầu hs đọc và phân tích số tiếng khó - Đảo xa là vùng đất biển xa đất liền - vững vàng là chắn * Luyện đọc câu, đoạn, bài * Thi đọc theo đoạn: 76 GiaoAnTieuHoc.com - hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc đảo xa, lần nào, giúp bố, vững vàng - hs đọc nối tiếp dòng thơ, đọc khổ thơ, toàn bài (cá nhân, nhóm, ĐT) (6) Hoạt động 2:Ôn vần oan, oat a)Tìm tiếng bài có vần oan: b) Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat yêu cầu hs nói câu ngoài bài Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài - Câu 1/86 - Câu 2/86 * Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Đọc thuộc lòng bài thơ - ngoan (phân tích) - hs đọc câu mẫu Bạn Lan học giỏi môn Toán Bạn Hoa đoạt giải hội thi VSCĐ hs đọc tiếp nối câu đọc khổ thơ, đọc bài - hs đọc khổ thơ .đảo xa - hs đọc khổ thơ 2, .nghìn cái nhớ cái hôn - HS khá, giỏi học thuộc lòng bài thơ c.Luyện nói Hỏi nghề nghiệp bố C.Củng cố, dặn dò : - Gọi số hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi SGK Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau Vì bây mẹ Toán : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ II/Chuẩn bị : - nội dung bài tập SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV 1.Bài cũ: bài4/150 2.Bài mới: HĐ1: Giúp hs làm bài tập1/151 - Yêu cầu hs đọc đề và phân tích đề - Muốn biết Lan còn lại bao nhiêu cái thuyền em làm nào ? HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/151 HD viết tóm tắt: Có : bạn Số bạn nữ : bạn Số bạn nam: bạn ? HĐ3: Giúp hs làm bài tập3, 4/151 Cách tiến hành tương tự trên HĐ nối tiếp: 77 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - hs viết số vào tóm tắt - hs trình bày bài giải toán - hs tự giải và trình bày bài giải (7) Củng cố: Trò chơi Thi giải toán nhanh Tóm tắt: Có 18 nhãn Cho bạn : nhãn Còn lại : nhãn Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập chung LUYỆN TOÁN - Tổ cử em tham gia LUYỆN TẬP A YÊU CẦU : - Giúp HS làm thành thạo các bài toán so sánh các số có chữ số, cấu tạo các số có chữ số B LÊN LỚP : Hoạt động thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV cho HS mở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập : + Bài : - Cho học sinh nêu yêu cầu - Cho học sinh làm vào - Nhận xét + Bài : - Cho học sinh nêu yêu cầu - Mẫu: số liền sau 80 là 81 - Muốn tìm số liền sau số ta làm gì? - Học sinh nêu miệng + Bài : - Cho học sinh nêu yêu cầu 47 45 34 50 55 40 + 20 81 82 78 69 44 30 + 10 95 90 72 81 77 90 - 20 61 63 62 62 88 90 - 10 - Học sinh làm bảng + Bài : - Cho học sinh nêu yêu cầu a 87 gồm chục và đơn vị Ta viết: 87 = 80 + Học sinh làm vào + Bài : nâng cao - Cho học sinh nêu yêu cầu - Số 51 gồm 50 và - Số 90 gồm và - Số 77 gồm 7chục và đơn vị - Số 99 gồm 90 và Hoạt động trò - Luyện tập - Viết số - Viết theo mẫu - Thêm vào số đó - Điền dấu - Học sinh làm bảng - Viết theo mẫu - Học sinh làm - Điền Đ, S 78 GiaoAnTieuHoc.com (8) - Số 66 gồm và Dặn dò : - Giáo viên chấm - nhận xét - Bài sau: Bảng các số từ đến 100 Thứ Năm ngày 17 tháng năm 2011 Chính tả: QUÀ CỦA BỐ I/ Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng khổ thơ bài Quà bố khoảng 10- 12 phút - Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống - Bài tập 2a và 2b II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: Điền c hay k ? Ông trồng cây ảnh Bà ể chuyện Chị xâu im B.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép Đọc mẫu bài chép - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó * Hướng dẫn viết bài vào vở: - Trình bày đúng khổ thơ - HD soát bài - GV chấm bài nhận xét chung HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập a)Điền chữ s hay x ? b)Điền tm hay iêm ? Hoạt động HS - hs thực - vài hs đọc đoạn chép - HS hội ý tìm tiếng khó viết - gửi, nghìn, thương, chúc - hs phân tích và đọc - hs viết bảng - hs viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách ô - Dòng đầu cách lề đỏ ô, chữ đầu dòng phải viết hoa - hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi - hs quan sát tranh kết hợp chọn vần thích hợp: xe lu, dòng sông - hs nắm luật chính tả điền đúng trái tim, kim tiêm - GV chấm số HS *Hoạt động tiếp nối: - GV cho HS chơi trò chơi để củng cố bài - Nhận xét lớp 79 GiaoAnTieuHoc.com (9) - Dặn dò Kể chuyện: BÔNG HOA CÚC TRẮNG I/ Mục tiêu: - kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiếu nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo cô bé truyện đã làm cho trời đất cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện kể SGK( phóng to ) Câu hỏi gợi ý cho câu chuyện III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ : Câu chuyện: trí khôn B.Bài mới: HĐ1: Kể chuyện GV kể lần 1toàn câu chuyện GV kể lần kết hợp tranh Tranh 1: Người mẹ ốm nói gì với con? Tranh 2: Cụ già nói gì với cô bé ? Tranh 3: Cố bé làm gì hái bông hoa ? Tranh4: Câu chuyện kết thúc nào ? HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét - dặn dò - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Toán: Hoạt động HS - HS - mẹ bị ốm mời thầy thuốc đây cho bệnh mẹ nặng đến gốc đa đầu làng hái cho ta bông hoa ta làm thuốc .co bé hái cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ mẹ đã khỏi bệnh - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh Là phải biết yêu thương cha mẹ, chăm sóc cha mẹ cha mẹ ốm đau LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết giải bài toán có phép trừ -Thực phép cộng, phép trừ( không nhớ) các số phạm vi 20 II.Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm(BT 4/150) 80 GiaoAnTieuHoc.com (10) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1) Bài cũ: Kiểm tra bài làm nhà HS 2) Bài mới: * HĐ1:MT:Giúp HS rèn luyện kĩ giải bài toán +Bài 1/150: - HD hs tìm hiểu bài toán -HD hs giải bài toán + Bài 2- -Thực tương tự bài * HĐ2:MT:Giúp hs rèn luyện kĩ thực phép cộng, phép trừ phạm vi các số đến 20 + Bài + Bài 4/150: Tổ chức hoạt động nhóm 3) Củng cố, dặn dò: Tổ chức trò chơi “Điền nhanh, điền đúng” Hoạt động HS HS làm bài tập 1, 3/149 - Đọc bài toán - Tìm hiểu bài toán theo HD GV -Tự tóm tắt bài toán (viết số thích hợp vào chỗ chấm) -Cả lớp giải bài toán vào nháp- em làm bảng -Nhận xét-chữa bài -Cả lớp làm bài vào vở- 1em làm bảng -Chữa bài -Nêu yêu cầu bài tập -Cả lớp làm vở- em làm bảng -Hoạt động theo nhóm, làm bài vào phiéu giao việc -Trình bày kết -Nhận xét, chữa bài -2 đội, đội em thi điền số thích hợp vào ô trống LTiếng Việt: Ngôi nhà - HSYK đọc trơn bài Chú ý phát âm đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ -HSKG đọc diễ cảm , ĐTL bài thơ 81 GiaoAnTieuHoc.com (11) a Hoạt động : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Ngôi nhà - Đọc cá nhân- đồng - Học sinh mở sgk - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng b Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập b.1 Bài 1: - Học sinh chép lại bài Ngôi nhà (4 dòng cuối) vào - Nhận xét b.2 Bài 2: - Điền iêu hay yêu - Nhận xét Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có khiếu vẽ Bố mẹ yêu quí Hiếu b.3 Bài 3: - Điền âm c hay k Bà kể chuyện; ông trồng cây cảnh Hai mẹ chơi trò chơi “ kéo cưa, lừa xẻ” - Nhận xét Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài: Ngôi nhà - Xem trước bài tiếp theo: Quà bố Thứ Sáu ngày 18 tháng năm 2011 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu : - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán - Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ sgk III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ: Bài 4/152 B.Bài HĐ1: Giúp hs làm bài tập1(câu a) - Yêu cầu hs nêu câu hỏi đặt cho đề toán - yêu cầu hs giải và trình bày bài giải Câu b Tiến hành trên HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/153 - Yêu cầu hs nhìn tranh nêu tóm tắt giải bài toán 82 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - hs thực - hs quan sát tranh điền số vào chỗ chấm Hỏi bến có bao nhiêu ô tô ? Tóm tắt Có : thỏ (12) Chạy : thỏ Còn lại : thỏ ? - Giải bài toán trên HĐ nối tiếp: - Củng cố: GV đưa số tranh yêu cầu hs nêu bài toán và giải bài toán Ví dụ: Gắn 12 hình tam giác trên bảng đó có 10 tam giác màu đỏ và tam giác màu xanh - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Phép cộng phạm vi 100 - Nhận xét lớp Tập đọc: - hs nêu đề toán: Có 10 tam giác màu đỏ và tam giác màu xanh Hỏi có tất bao nhiêu hình tam giác ? - hs giải toán VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các từ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiếu nội dung Cậu bé làm nũng mẹ , đợi mẹ khóc - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bài cũ: Bài: Quà bố Bài mới: HĐ1: Luyện đọc GV đọc mẫu lần Nêu cách đọc Kết hợp giải nghĩa từ khó *Hoảng hốt tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ - Luyện đọc câu, đoạn, bài * Thi đọc toàn bài HĐ2: Ôn vần ưt, ưc a Tìm tiếng bài có vần ưt b Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc c Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc Nói thành câu là nói đủ ý, trọn nghĩa để người khác nghe và hiểu Yêu cầu hs nói câu ngoài bài Tiết 2: HĐ3: Luyện đọc GV đọc mẫu HD cách đọc HĐ4:Tìm hiểu bài Hoạt động HS HS đọc bài và trả lời câu hỏi1,2( SGK) HS nhẩm tìm tiếng từ khó, đọc: đứt tay, khóc oà, hoảng hốt - HS đọc phân tích - đứt -mứt tết, bứt lá, đứt dây, bực tức, nóng nực, lọ mực, - hs nêu câu mẫu - hs hội ý nhóm và đặt câu HS luyện đọc câu - đọc đoạn - đọc toàn bài ( CN+ ĐT) 83 GiaoAnTieuHoc.com (13) Câu 1/89 Câu2/89 .cậu bé không khóc mẹ cậu khóc Vì cậu muốn làm nũng với mẹ Câu3 yêu cầu hs đọc câu hỏi và trả lời nội dung bài( HS khá, giỏi) * Luyện nói: Bạn có hay làm nũng với bố mẹ không ? GD hs bạn nhỏ bài làm nũng không phải là tính xấu hay nhõng nhẽo, quấy khóc, vòi vĩnh là không tốt, vì làm phiền cha mẹ Dặn dò : chuẩn bị bài : Đầm sen TUẦN 29 - cặp hs hỏi chủ đề trên Thứ Hai ngày 28 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC : ĐẦM SEN I.Mục đích: Giúp HS : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Vẽ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) * HSKT: Đọc bài đầm sen II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học, vật thật hoa sen - Sách Tiếng Việt Tập 2, chữ học Tiếng Việ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Ở nhà mình, cậu bé đã làm gì ? + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không ? + Khi nào cậu bé khóc ? Vì sao? - Nhận xét, ghi điểm II Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Đầm Sen - GV ghi đề bài lên bảng 84 GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc (14) Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp - Gọi học sinh giỏi đọc lại bài b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần an + Tổ :Tìm từ có vần iêt + Tổ 4: Tìm từ có vần ang? - GV dùng phấn màu gạch chân các từ vừa nêu c Luyện đọc tiếng, từ : d Luyện đọc câu : - GV yêu cầu HS nhận biết bài có câu? - Hướng dẫn HS đọc câu - HS tìm và trả lời + đài sen, lại, hái hoa + thuyền nan, ngan ngát, + khiết + ven làng, nhị vàng, sáng sáng - HS yếu đánh vần các tiếng khó: sen, khiết, sáng - Cá nhân, ĐT - Trong bài có câu - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng câu - Đọc cá nhân nối tiếp câu - Hs luyện đọc câu dài Suôt mùa sen, sáng sáng lại có người ngồi trên thuyền nan - GV đọc mẫu câu dài : “Suốt hái hoa” rẽ lá, hái hoa - HD HS ngắt gặp dấu phẩy, nghỉ - HS múa, hát tập thể hết câu - Cá nhân thi đọc *GIẢI LAO đ Đọc lại câu : - Cá nhân đọc nối tiếp đoạn - Yêu cầu HS thi đọc câu e Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Đoạn : “Đầm sen mặt đầm” - Đoạn : “Hoa sen xanh thẫm” - Hs đọc ( CN , ĐT) - Đoạn : “Suốt mùa sen hái hoa” + Gv uốn sửa lỗi phát âm sai HS - HS tìm, đọc các tiếng đó g Luyện đọc bài : h Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/92: Tìm tiếng bài có vần: en ? - Cá nhân, ĐT -YC2/92:Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ? i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - HD HS luyện đọc: en # eng - HS xem hình vẽ , đọc câu mẫu khen ngợi # đánh kẻng Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký k Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : hay - Yêu cầu các tổ thi nói câu chứa tiếng có - HS tìm tiếng có vần en ( mèn) Lan nhoẻn miệng cười vần cần ôn : en, oen - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Hs tìm tiếng có vần oen( nhoẻn) - Tìm tiếng có vần ôn - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :en, oen - Hs thi nói câu 85 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi :- Đ1 : Lá sen có màu gì ? - Đ2 : Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? Câu văn nào tả hương sen ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn tả vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen * GIẢI LAO 5/ Luyện nói : Nói sen - GV yêu cầu cặp HS hỏi đáp sen : + Lá sen nào ? + Hoa sen có màu gì ? + Sen mọc đâu ? - Gọi số nhóm lên trình bày III Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Câu văn nào tả hương sen ? - Bài sau : Mời vào - HS đọc ĐT - HS đọc bài SGK/91 - HS đọc và trả lời câu hỏi - Lá sen có màu xanh mát - nở, cánh hoa nhị vàng Hương sen ngan ngát, khiết - Hs hiểu nội ding bài văn - HS múa hát tập thể - HS làm việc theo nhóm đôi - Từng cặp HS hỏi đáp sen - HS đọc và trả lời ĐẠO ĐỨC : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I Mục đích: Giúp HS: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ + HS khá, Giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp *KNS :Kĩ nâng giao tiếp ,ứng xử với người ,biết chào hỏi gặp gỡ và tạm biệt chia tay II Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy A Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra HS Hoạt động học - HS trả lời 86 GiaoAnTieuHoc.com (16) + Khi học về, em chào người lớn nhà nào ? + Khi em lớp nhà em nói gì với các bạn? - Nhận xét, tuyên dương B Dạy bài : * Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2) Hoạt động : Làm BT3/44 - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thảo luận theo các nội dung BT3: Em chào hỏi nào các tình sau: a Gặp người quen bệnh viện ? b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn ? - Gọi các nhóm lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Không nên chào hỏi cách ồn ào gặp người quen bệnh viện, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình vậy, em có thể chào hỏi cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy Hoạt động 2: Đóng vai BT1/42 - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình sau : + Tổ 1, 3: Tranh + Tổ 2, : Tranh - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương - Liên hệ : Em nào đã thực việc làm các bạn tranh ? Vì em làm ? * GIẢI LAO Hoạt động 3: Liên hệ - GV nêu các nội dung sau : +Khi gặp bạn, người thân, em làm gì? + Khi học, chơi, em làm gì ? + Vì em cần chào hỏi và tạm biệt ? - Nhận xét, tuyên dương C Củng cố, dặn dò - Bài hát : “Chào ông, chào bà theo em” - Nhận xét tiết học - Bài sau: Bảo vệ cây và hoa nơi công - HS đọc đầu bài - HS thảo luận nhóm đôi : + nói lời chào + nói lời chào - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS cùng kết luận - Cả lớp điền từ vào VBT/41 - Hs đóng vai theo nhóm - Đại diện các nhóm lên đóng vai - HS tự liên hệ - HS múa, hát tập thể - HS tự liên hệ : + chào hỏi + chào tạm biệt + thể người lịch - Cả lớp hát 87 GiaoAnTieuHoc.com (17) cộng (T1) Thứ Ba ngày 29 tháng năm 201 TOÁN : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (CỘNG KHÔNG NHỚ) I Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Hs làm bài tập 1,2,3 SGK II Đồ dùng dạy học : - Các bó, bó chục que tính và số que tính rời - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy I Kiểm tra bài cũ : - Trên cành có 15 chim, chim đã bay Hỏi trên cành còn lại chim? - Nhận xét, tuyên dương II Bài : Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ): a Phép cộng có dạng 35 + 24 : - GV yêu cầu HS lấy 35 que tính - GV thể bảng : Có bó chục, viết cột chục; có que tính rời, viết cột đơn vị - Cho HS lấy 24 que tính đặt 35 que tính - GV thể bảng : Thêm 24 que rời, viết cột chục 3; có que tính rời, viết cột đơn vị, - Bây giờ, ta gộp lại bó chục và que tính rời, viết cột chục và cột đơn vị * GV hướng dẫn cách đặt tính : + Viết 35 viết 24 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang hai số đó - Hướng dẫn cách tính : Tính từ phải sang trái 88 Hoạt động học - HS lên bảng - lớp làm vào nháp - HS thao tác trên que tính - HS lấy 35 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 35 có chục và đơn vị - HS lấy 24 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 24 có chục và đơn vị - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát GiaoAnTieuHoc.com (18) 35 + - Hs nêu lại cách cộng ( Nhiều em nhắc lại) cộng 9, viết cộng 5, viết 24 59 35 cộng 24 59 (35 + 24 = 59) b Phép cộng có dạng 35 + 20: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính trên c Phép cộng có dạng 35 + 2: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính trên - Chú ý cho HS : Khi đặt tính phải đặt thẳng cột với cột đơn vị * GIẢI LAO Thực hành : * Bài (SGK/154): Tính - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài (SGK/155): - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài (SGK/155) - Yêu cầu HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm hai lớp trồng bao nhiêu cây ta làm phép tình gì ? - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : Mỗi lần đội chơi Đội này nêu phép tính cộng không nhớ phạm vi 100, đội tính kết và ngược lại - Nhận xét tiết học - Bài sau : Luyện tập - HS quan sát và nêu lại cách cộng - HS quan sát và nêu lại cách cộng - HS múa, hát tập thể - HS lên bảng, lớp làm bảng - Đặt tính tính - HS lên bảng, lớp làm BC - HS đọc bài toán - lớp 1A trồng 35 cây, lớp 2A trồng 50 cây - hai lớp trồng bao nhiêu cây? - phép cộng - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập - HS tham gia chơi CHÍNH TẢ : HOA SEN I.Mục đích : Giúp HS : - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12-15 phút 89 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Điền đúng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK * HSKT: chép đúng bài thơ II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng, lớp BC - im hay iêm? trái tim, kim tiêm - s hay x ? xe lu, dòng sông II Dạy bài : - HS đọc đề bài Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Hoa sen - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn Hướng dẫn HS tập chép : thơ - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài - Cá nhân, ĐT thơ cần chép “Trong đầm mùi bùn” - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : - HS viết vào BC trắng, chen, hôi tanh, mùi bùi - HS nghe đọc kết hợp nhìn bảng a/ Luyện đọc, viết tiếng khó chép bài b/ Hướng dẫn HS tập chép vào - Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhìn bảng chép - HD cách trình bày bài thơ lục bát - GV đọc HS soát bài - Từng đôi học sinh đổi soát bài c/Hd chữa bài: - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì lề - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - HS tự ghi số lỗi lề - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - HS múa, hát tập thể - GV chấm số vở, nhận xét * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - HS nêu yêu cầu, HS lên bảng - GV treo bảng phụ : - Cả lớp sửa bài vào VBT a Điền vần en oen : - HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - HS thi đua làm bài tập trên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT lớp b Điền chữ g hay gh : - Cả lớp sửa bài vào VBT - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT III Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp 90 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Nhận xét tiết học - Bài sau : Viết : Mời vào TẬP VIẾT : TÔ CHỮ HOA : L, M, N I.Mục đích : Giúp HS : - Tô các chữ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít lần) * HS khá, giỏi viết nét dần đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết , tập II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu - Vở TV1/2 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra tập viết - HS để tập viết lên bàn - Yêu cầu HS viết : hiếu thảo, yêu mến - 1HS lên bảng, lớp viết BC II Dạy bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV đính các chữ hoa lên bảng * Chữ L, M, N - GV nhận xét số lượng nét, kiểu nét chữ hoa L - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ khung chữ) * Chữ M, N thực tương tự - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ong, xanh, oong, cải xoong … - GV đọc HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng * GIẢI LAO Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - GV yêu cầu HS mở TV/25, 26, 27 91 GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc đề bài - HS quan sát, nhận xét - HS viết bóng, viết BC - HS đọc cá nhân, ĐT - Hs nêu chữ trong: tr + ong Chữ xoong : x + oong - HS lên bảng, lớp viết BC - HS múa, hát tập thể - HS mở TV/25, 26, 27 và thực theo yêu cầu GV (21)