b.Bµi gi¶ng Hoạt động của học sinh T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt *Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài”Em đi học” rồi đặt + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ câu hỏi gợi [r]
(1)Gi¸o ¸n líp - TuÇn Thø ngµy 04 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê: ®Çu tuÇn -To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ : - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ “Ýt h¬n” vµ “nhiÒu h¬n ” Bµi tËp 2,3,4 II §å dïng d¹y häc : - GV: Vë bµi tËp - HS: Vë bµi tËp; b¶ng iII Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Anh: 15 tuæi Em: KÐm anh: tuæi Em :….tuæi? - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - "KÐm h¬n"nghÜa nh thÕ nµo? - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? + Cñng cè bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau Em : 11 tuæi Anh h¬n em : tu«Ø Anh : tuæi? ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× - " H¬n" tøc lµ thÕ nµo? - HS tr×nh bµy - HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - KÐm h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - HS lµm bµi Bµi gi¶i Tuæi em lµ: 15 - = 10 (tuæi) §¸p sè: 10 - HS nêu yêu cầu, tìm hiểu đề, gi¶i Bµi gi¶i Tuæi anh lµ: 11 + = 16 ( tuæi) §¸p sè: 16 tuæi - Tøc lµ nhiÒu h¬n - HS đọc đề - nêu tóm tắt - tự lµm bµi gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn - Cñng cè gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: - Ghi b¶ng tãm t¾t - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? H§3: ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi cña mét sè em, nhËn xÐt Bµi gi¶i Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 17 - = 11 (tÇng) §¸p sè: 11 tÇng - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n - VÒ nhµ xem l¹i bµi C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - NhËn xÐt giê häc -Mü thuËt VÏ §Ò tµi em ®i häc I/ Môc tiªu - Học sinh hiểu nội dung đề tài Em học - Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ tranh đề tài Em ®i häc II/ ChuÈn bÞ GV: - Một số tranh, ảnh đề tài Em học - Các bước minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, mµu s¸p, bót ch× III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu *Giáo viên giới thiệu tranh đề tài em học đặt câu hỏi: ? Bức tranh trên vẽ đề tài gì b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt *Giới thiệu tranh, ảnh đề tài”Em học” đặt + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ câu hỏi gợi ý để h.sinh nhớ lại h/ảnh lúc đến trường lêi: ? Hằng ngày, em thường học cùng ai? + QuÇn ¸o, mò ? Khi ®i häc, em ¨n mÆc ntn vµ mang theo g×? 15 ? Phong c¶nh hai bªn ®êng nh thÕ nµo? ? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng phố xá nh thÕ nµo? * Bổ sung thêm số hình ảnh để HS hiểu rõ đề tài + Chän mét h×nh ¶nh cô Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: thể đề tài Em học *Minh họa và diễn giải cụ thể theo bước sau: + Xác định rõ hình ảnh VÏ h×nh: chÝnh, h×nh ¶nh phô 15 - VÏ mµu gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp TuÇn -VÏ mµu tù do, cã ®Ëm,cã nh¹t cho tranh râ néi dung + Cã thÓ vÏ mét hoÆc *Y/cầu lớp q/sát bài vẽ các bạn năm trước nhiều bạn cùng đến trường Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Hình ảnh chính vẽ trước Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em học *Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy tập vẽ2 ( đúng nội dung đề tài ) + Mçi b¹n mét d¸ng, mÆc *Nh¾c nhë HS : quÇn ¸o kh¸c (hoÆc + Thực bài vẽ theo bước Thầy đã h/dẫn mặc đồng phục.) + Q/s bàn để giúp đỡ HS còn lúng túng Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *Chọn số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về: + Cách xếp hình vẽ (người, nhà, cây ) tranh + Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động ) *Khen ngợi và khích lệ học sinh có bài vẽ đẹp *DÆn dß:- Hoµn thµnh bµi ë nhµ (nÕu cha xong) - Su tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi -Tập đọc Người thầy cũ I/ Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung bài: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.(trả lời các câu hỏi SGK) II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ ghi câu cần luyện - HS: SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) Gọi học sinh đọc bài: Ngôi trường - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi:Giíi thiÖu chñ ®iÓm, giíi thiÖu qua tranh vÏ HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - hướng dẫn giọng đọc a §äc tõng c©u - Ghi bảng: cổng trường, lễ phép, hình phạt, xúc động b Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn ngắt nghỉ - HS đọc bài, nêu nội dung bµi - HS quan s¸t tranh - HS lắng nghe - HS đọc lại bài - HS nối tiếp đọc câu đến hÕt - HS nêu từ khó và luyện đọc từ khã - HS nối tiếp đọc theo đoạn đến hết gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp - TuÇn - Giới thiệu câu cần luyện đọc: + Nhng // h×nh nh h«m Êy/ thÇy cã ph¹t em ®©u! // + Em nghÜ, // bè còng cã lÇn m¾c lçi,/ thÇy không phạt,/ bố nhận đó là hình ph¹t vµ nhí m·i // - GV nhận xét - hướng dẫn cách đọc đúng - Ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa c Đọc theo đoạn nhóm cặp đôi d Thi đọc các nhóm - Theo dâi - nhËn xÐt TiÕt (35’) H§ :T×m hiÓu bµi - Bố Dũng đến trường làm gì? - Bè Dòng lµm nghÒ g× ? - Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng đã thể kính trọng thầy nµo? - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ thÇy gi¸o? - Tìm cách đọc và luyện đọc các c©u - HS đọc chú giải, giải nghĩa thêm tõ lÔ phÐp - HS luyện đọc theo nhóm - Đại diện nhóm thi đọc, nhóm kh¸c nhËn xÐt - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Bố Dũng là đội - Bè Dòng bá mò, lÔ phÐp chµo thÇy - Bố Dũng đã trèo qua cửa sổ lớp nhng thÇy chØ b¶o ban mµ kh«ng - Thầy giáo đã nói gì với cậu học trò trèo phạt qua cöa sæ ? - Thầy nói :Trước làm việc gì , cÇn ph¶i nghÜ chø ! Th«i, em vÒ ®i, - T×nh c¶m cña Dòng nh thÕ nµo bè thÇy kh«ng ph¹t em ®©u vÒ ? - Dũng xúc động - Xúc động có nghĩa là gì ? - Dòng nghÜ g× bè vÒ? - Cã nghÜa lµ cã c¶m xóc m¹nh - Bè còng cã lÇn m¾c lçi kh«ng - Yªu cÇu t×m tõ gÇn nghÜa víi tõ lÔ phÐp bao giê m¾c l¹i n÷a - §Æt c©u víi mçi tõ t×m ®îc ? - Ngoan, lễ độ, ngoan ngoãn HĐ3: Luyện đọc lại : - B¹n Hµ rÊt ngoan ngo·n - Yêu cầu HS luyện đọc phân vai theo nhãm - Mçi nhãm HS tù ph©n vai thi - GV theo dâi nhËn xÐt ’ đọc toàn câu chuyện C Cñng cè, dÆn dß: (2-3 ) - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - Nhí ¬n kÝnh träng vµ yªu mÕn thÇy c« gi¸o cò - VN luyện đọc bài, chuẩn bị kể chuyÖn gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn Thø ba ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n ki l« gam I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết nặng hơn, nhợ hai vật thông thường - Biết ki lô gam là đơn vị đo khối lượng, đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg Bµi tËp 1,2 II §å dïng d¹y häc: - GV: cân đĩa, các cân, số đồ dùng để cân - HS: Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) Yªu cÇu bµi HS lµm bµi tËp: - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS lªn lµm bµi, líp lµm vµo giÊy nh¸p: Gi¶i bµi sau: Anh cã : c¸i kÑo Anh nhiÒu h¬n em: c¸i kÑo Em cã : c¸i kÑo? B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi H§1: Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n - Yªu cÇu HS tay cÇm qu¶ c©n, quyÓn vë tr¶ lêi vËt nµo nÆng h¬n, nhÑ h¬n KL: Muèn biÕt mét vËt nÆng nhÑ thÕ nào ta phải cân vật đó H§2: Giíi thiÖu c¸i c©n vµ qu¶ c©n - Cho HS xem cân đĩa, nhận xét h×nh d¹ng cña c©n - Giới thiệu đơn vị kg, cách viết tắt: (kg) - Cho HS xem qu¶ c©n vµ sè ®o ghi trªn qu¶ c©n H§ : Giíi thiÖu c¸ch c©n vµ thùc hµnh c©n: - Giíi thiÖu c¸ch c©n th«ng qua c©n sách, vừa cân vừa hướng dẫn HS nhận xét để biết cách cân HĐ 4: Hướng dẫn thực hành: Bµi 1: §äc, viÕt (theo mÉu) - Yêu cầu HS tự làm bài, đọc chữa bài - Qu¶ c©n nÆng h¬n quyÓn vë - HS làm với cặp đồ vật, nhËn xÐt vËt nÆng - vËt nhÑ - Cân có đĩa, đĩa vạch thăng b»ng, kim th¨ng b»ng - HS đọc kg - HS quan s¸t tr¶ lêi - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - HS lµm bµi vµo vë gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp - TuÇn c¸i kÑo - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Củng cố cách đọc viết với đơn vị là kg - kg, Ba ki lô gam Bµi 2: TÝnh (theo mÉu): - GV viÕt b¶ng: 1kg + 2kg = 3kg - hS nªu yªu cÇu cña bµi - Củng cố cách tính với đơn vị là kg - HS nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vị kg, sau đó làm bài: 6kg +20kg = 26kg 47kg+ 12kg = 26kg 10kg - 5kg = 5kg 24kg - 13kg =11kg H§5: ChÊm, ch÷a bµi 35kg - 25kg = 10kg - GV chÊm bµi cña mét sè em nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - Hs ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n - Yêu cầu nêu cách viết tắt đơn vị đo khối lượng: Kg - HS thùc hiÖn - §äc sè ®o cña qu¶ c©n - VÒ nhµ xem l¹i bµi, tËp c©n kÓ chuyÖn người thầy cũ I môc tiªu: - Xác định nhân vật câu chuyện BT1 - KÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n c©u chuyÖn bµi tËp - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, ph©n vai dùng l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn BT3 II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK - HS: SGK III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) KÓ chuyÖn: MÈu giÊy vôn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS kÓ nèi tiÕp mçi em mét ®o¹n B Bµi míi: (27-28’) * Giới thiệu bài: Liên hệ từ bài tập đọc - hS lắng nghe giíi thiÖu H§1: Nªu tªn c¸c nh©n vËt c©u c©u gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp - TuÇn chuyÖn - Yªu cÇu HS nªu tªn nh©n vËt c©u chuyÖn H§2: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV hướng dẫn HS kể toàn câu chuyện theo các bước: B1: KÓ nhãm B2: Kể trước lớp - GV cã thÓ gîi ý nÕu häc sinh lóng tóng H§3: Dùng l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn theo vai (§o¹n 2) - Cho các nhóm chọn HS thi đóng vai - Theo dõi nhận xét tuyên dương C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - C©u chuyÖn nµy nh¾c nhë ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - Dòng, chó Kh¸nh, thÇy gi¸o - Mçi nhãm em kÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n - Mỗi nhóm cử người thi kể chuyện trước lớp, nhóm khác nhận xÐt - Tõng nhãm th¶o luËn chän vai, nhËn phôc trang - Mçi nhãm HS diÔn l¹i ®o¹n - Nhận xét đội đóng hay nhất, bạn đóng hay - HS tr¶ lêi - VN tiÕp tôc tËp kÓ chuyÖn ThÓ dôc: ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN - ĐI ĐỀU I./ Muïc tieâu : -Học động tác Toàn thân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng -Ôn 2-4 hàng dọc Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp II./ Ñòa ñieåm phöông tieän : -Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện -Phöông tieän : Chuaån bò coøi III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NOÄI DUNG PHÖÔNG PHAÙP TOÅ CHỨC 1) Phần mở đầu : -GV nhận lớp phổ biến ND-YC x x x x x x x x x hoïc -Lớp trưởng cho học sinh khởi x x x x x x x x gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp - TuÇn động x -Chaïy quanh saân taäp x x x x x x x x -Đi theo vòng tròn hít thở sâu x x * Chơi trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ x 2) Phaàn cô baûn : * Ôn động tác vươn thở, tay và chân, lườn, bụng +Laàn giaùo vieân ñieàu khieån +Lần cho lớp trưởng điều khiển, x x x x x x x x x giáo viên nhận xét sửa động tác sai x x x x x x x x cho hoïc sinh x -Động tác lườn : Giáo viên nêu tên x x x x x x x x động tác x -Sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu chậm để học sinh bắt chước lần và Laàn -4 giaùo vieân hoâ nhòp khoâng x x x x x x x x x laøm maãu xen keõ nhaän xeùt Cho caùc toå thi đua tập điều khiển x x x x x x x x x giaùo vieân Nhaän xeùt tuyeân döông * Ôn tập động tác vươn thở, tay x x x x x x x x x và chân, lườn, bụng, toàn thân Cho tổ trưởng điều khiển thi đua các toå Nhaän xeùt tuyeân döông -Đi - hàng dọc : Giáo viên điều khiển cho lớp tập tổ trưởng điều khiển cho 3) Phaàn keát thuùc: tổ tập thi đua 03 tổ -Cho hoïc sinh thaû loûng -GV heä thoáng baøi Nhaän xeùt tieát Lớp theo điều hoïc khieån giaùo vieân Về nhà tập động tác đã học x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp - TuÇn ChÝnh t¶ : TËp chÐp Người thầy cũ I Môc tiªu : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2, 3a/3b, bài tập CT phương ngữ GV chọn II §å dïng d¹y Häc: - GV: B¶ng ghi s½n ®o¹n v¨n - HS: VBT III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) Yêu cầu HS viết từ GV đọc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: hai bàn tay, hải đảo, vai áo B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Hướng dẫn tập chép Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc đoạn văn - Đây là đoạn bài tập đọc: Người thÇy cò - §o¹n chÐp kÓ vÒ ai? - §o¹n chÐp nµy lµ suy nghÜ cña Dòng vÒ ai? * Hướng dẫn cách trình bày - Bµi chÝnh t¶ cã bao nhiªu c©u? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ? - Yêu cầu đọc câu có dấu (?), dấu (:) * Hướng dẫn viết tư khó - GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng - nhËn xÐt ChÐp bµi Theo dâi nh¾c nhë em kÐm - GV theo dâi - l¾ng nghe - §o¹n - VÒ Dòng - VÒ bè m×nh vµ lÇn m¾c lçi cña bè m×nh víi thÇy gi¸o - c©u - Ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng - Em nghÜ: Bè còng nhí m·i - Xúc động, cổng trường, nghĩ, h×nh ph¹t - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS đổi soát lỗi ghi lề gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 10 (10) Gi¸o ¸n líp TuÇn ChÊm ch÷a bµi - ChÊm 10 bµi - ch÷a lçi sai phæ biÕn HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ui/uy - NhËn xÐt - söa sai Bµi 3a: tr / ch Tiến hành tương tự bài - HS đọc đề - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë ch÷a bµi: vui vÎ, huy hiÖu, bôi phÊn, tËn tuþ - HS đọc đề, làm bài : Giò chả, trả l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - VN viÕt l¹i tõ sai - Nhận xét bài viết HS tuyên dương, nh¾c nhë …………………………………………………… Thñ c«ng gÊp m¸y bay ®u«i rêi (TiÕt 3) I Môc tiªu: Gióp HS a Môc tiªu chung: - Gấp máy bay đuôi rời, đồ chơi tự chọn đơn giản phù hợp Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - S¶n phÈm sö dông ®îc b Môc tiªu riªng: - Gấp máy bay đuôi rời, đồ chơi tự chọn đơn giản phù hợp Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng II §å dïng d¹y häc: - GV: Quy tr×nh gÊp m¸y bay cã h×nh vÏ minh ho¹ - HS: Giấy thủ công, kéo, bút mầu, thước kẻ III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn A KTBC: KT đồ dùng HS - NhËn xÐt Häc sinh - HS để đồ dùng lên bàn B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành gấp m¸y bay ®u«i rêi - HS quan s¸t nhËn xÐt c¸c thao t¸c cña gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 11 (11) Gi¸o ¸n líp - Gäi HS thao t¸c gÊp m¸y bay ®u«i rêi - GV hệ thống lại các bước gấp B1: C¾t mét tê giÊy h×nh ch÷ nhËt thµnh h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt B2: GÊp ®Çu vµ c¸nh m¸y bay B3; Lµm th©n vµ ®u«i B4: L¾p m¸y baty hoµn chØnh vµ sö dông - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh theo nhãm H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV đánh giá kết HS - GV tæ chøc cho HS phãng m¸y bay TuÇn b¹n - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i - HS thùc hµnh gÊp, trang trÝ s¶n phÈm - HS cầm sản phẩm giơ cho HS đánh giá - HS phãng theo nhãm em C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn thái độ học tập và sản phẩm HS - Chuẩn bị sau học bài: Gấp thuyền - Tuyên dương HS gấp đẹp phẳng đáy không mui ………………………………………………… Thø T, ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc thêi kho¸ biÓu I Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu, biết nghỉ sau cột, đòng - HiÓu ®îc t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,4) - Häc sinh kh¸ giái thùc hiÖn ®îc c©u hái II §å dïng d¹y häc: - GV: ViÕt thêi kho¸ biÓu cña líp b¶ng phô - HS: SGK III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài Người thầy cũ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 12 (12) Gi¸o ¸n líp TuÇn ’ B Bµi míi: (27-28 ) * Giíi thiÖu bµi: Liªn hÖ bµi Môc lôc sách để giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu: to, dõng dạc, ngắt nghỉ - HS theo dõi đọc thầm, HS đọc lại bµi râ sau mçi côm tõ a §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Giới thiệu từ cần luyện đọc b §äc tõng ®o¹n - Yêu cầu HS đọc nối yêu cầu bµi tËp (thø - buæi - tiÕt); Bµi tËp (buæi - tiÕt - thø) c §äc tõng ®o¹n nhãm: CÆp đôi đ Thi đọc các nhóm H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Yêu cầu đọc tiết học chính ngµy thø hai - Yêu cầu HS đọc tiết học tự chọn T2 - Yªu cÇu HS ghi giÊy nh¸p sè tiÕt häc chÝnh, tù chän tuÇn? - HS đọc và nhận xét - Thêi kho¸ biÓu cã Ých lîi g×? - TiÕng ViÖt, ngo¹i ng÷, nghÖ thuËt - - HS đọc cá nhân - HS thùc hiÖn yªu cÇu cña GV - §äc thÇm +Buæi s¸ng: TiÕt 1, tiÕt 4, TV + Buæi chiÒu: TiÕt 2, TV + Buæi chiÒu: TiÕt 3: Tin häc - Ghi và đọc - Giúp em nắm lịch học để chuẩn bị bài nhà, để mang sách vở, đồ dùng häc C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - Gọi HS đọc thời khoá biểu lớp mình và nªu t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu - HS đọc bài - DÆn HS häc tËp vµ chuÈn bÞ theo thêi kho¸ biÓu gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 13 (13) Gi¸o ¸n líp - TuÇn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ(cân bàn) - Biết làm tính cộng trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg Bµi 1,3(cét 1), bµi II đồ dùng dạy học : - GV: cân đồng hồ, sách vở, đồ dùng để cân - HS: VBT II Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) - Kể tên đơn vị đo khối lượng : - Nªu c¸ch viÕt t¾t cña ki l« gam - §äc cho HS viÕt sè ®o : kg, kg - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS lªn b¶ng thùc hiÖn B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc H§1: Thùc hµnh Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Cho HS xem cân đồng hồ - Hái HS vÒ cÊu t¹o cña c©n - Gv giải thích: Cân đồng hồ gồm có đĩa cân, mặt đồng hồ và kim số - Cách cân: đặt đồ vật cần cân lên đĩa đó kim quay Kim đến vạch nào thì số tương ứng với vạch cho biết vật đặt trên đĩa c©n nÆng bao nhiªu kg - Gọi HS lên bảng thực hành - Cho HS nh×n tranh, quan s¸t kim, TLCH - Cñng cè vµ lµm quen víi c¸c lo¹i c©n Bµi 3: TÝnh - Theo dâi - nhËn xÐt - Củng cố cách tính và ghi tên đơn vị vào kết qu¶ - HS quan s¸t - HS trả lời: cân gồm có đĩa cân, mặt đồng hồ, kim - HS theo dâi - HS thùc hµnh c©n s¸ch vë - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch lµm, lµm bµi 3kg + 6kg - 4kg = 5kg 15kg -10kg +7kg = 12kg gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 14 (14) Gi¸o ¸n líp TuÇn Bài 4: Gọi HS đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× - Củng cố giải toán có đơn vị là kg Bài 5: Gọi HS đọc đề bài, xác định dạng bài sau đó tóm tắt, tự giải Cñng cè vÒ gi¶i to¸n H§3: ChÊm, ch÷a bµi - Gióp HS ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS đọc đề bài, tóm tắt - giải Bµi gi¶i MÑ mua vÒ sè ki- l«- gam g¹o nÕp lµ: 26 -16 = 10 (kg) §¸p sè: 10 kg - HS đọc đề bài, tóm tắt, giải Bµi gi¶i Con ngçng nÆng sè ki- l« -gam lµ: + = (kg) §¸p sè: 5kg C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - Kh¸i qu¸t néi dung «n tËp - NhËn xÐt giê häc - 1HS lªn b¶ng lµm bµi ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n - Xem l¹i bµi ë nhµ …………………………………………………………………… ©m nh¹c ¤n bµi h¸t : Móa Vui Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I Môc tiªu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, diễn cảm và hoà giọng - Biết biểu diễn bài hát thật vui, sinh động II ChuÈn bÞ : Thuéc lêi bµi h¸t III Các hoạt động Dạy và Học : KT bµi : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Múa vui Bµi míi : Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: Ôn bài hát Móa vui - GV đánh đàn giai điệu bài hát - Nghe giai ®iÖu ®o¸n tªn bµi ? Tªn bµi h¸t ? t¸c gi¶? TL : - Gv đệm đàn cho HS hát - Hát theo tiếng đàn - Cho Hs hát và gõ đệm theo phách - Hát và gõ đệm theo phách - Cho HS h¸t vµ gâ dÖm theo nhÞp - Hát và gõ đệm theo nhịp * GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca : gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 15 (15) Gi¸o ¸n líp TuÇn Cïng móa xung quanh vßng x x x x x x Cïng móa cïng vui x x x x x - GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lêi ca - GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm cách bài h¸t Đoạn : Cùng + Gõ đệm theo phách Đoạn : Nắm tay .đều + Gõ đệm theo nhịp - Cho HS thùc hiÖn - Cho HS hát và gõ đệm theo cách theo nhóm, tổ, c¸ nh©n b.Hoạt động : ( 15’) Hát và kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - GV hướng dẫn số động tác đơn giản * Câu1 và câu : Bước chân sang phải, trái, tay vỗ nghiêng mình theo bước chân * Câu và câu : Bước chân tiếp tục hai tay đưa ngang động tác nắm tay các bạn và nghiªng ®Çu, nhÞp 3, võa xoay, nh¶y lß cß mét vßng t¹i chç, hai tay ®a lªn cao uèn c¸c ngãn tay theo nhÞp - GV đệm đàn cho HS vận động phụ hoạ - Cho HS thÓ hiÖn theo nhãm Nhóm và :Gõ đệm phách, song loan Nhóm và : Hát và vận động phụ hoạ - C¸ nh©n biÓu diÔn c Cñng cè – DÆn dß : - Cho lớp hát và gõ đệm theo nhịp, vận động theo nh¹c - Về nhà ôn bài hát đã học để chuẩn bị cho tiết sau gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net Quan s¸t c¸ch gâ mÉu - Hát và gõ đệm tiết tấu lời ca Nghe hướng dẫn - Đoạn hát và gõ đệm phách - Đoạn hát và gõ đệm theo nhÞp - GhÐp c¶ bµi - Hát, gõ đệm theo cách - Quan sát các động tác mẫu - Hát và vận động phụ hoạ Tõng nhãm thùc hiÖn - C¸ nh©n thÓ hiÖn - H¸t vµ gâ nhÞp kÕt hîp vËn động phụ hoạ theo nhạc - Ôn bài hát đã học 16 (16) Gi¸o ¸n líp - TuÇn TËp viÕt Ch÷ hoa: E-£ I Môc tiªu: - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ e ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) II §å dïng d¹y häc: - GV: Ch÷ mÉu, b¶ng phô ghi c©u øng dông - HS: b¶ng con, VTV III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) - Gọi HS lên bảng viết chữ Đ, đẹp - nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp b¶ng B Bµi míi: (27-28’) * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn HS quan sát chữ E, Ê - HS quan s¸t, nªu - Gv cho HS quan s¸t ch÷ mÉu + Ch÷ E - Ch÷ E cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt ? - Cao li, nÐt: nÐt cong dưới, nét cong trái nối liÒn t¹o thµnh vßng xo¾n nhá ë th©n ch÷ - - HS nh¾c l¹i + Ch÷ £ - Ch÷ £ cã g× gièng vµ kh¸c víi ch÷ E? - Gièng ch÷ E chØ kh¸c lµ - GV viÕt lªn b¶ng võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch ch÷ £ cã thªm dÊu viÕt Hướng dẫn HS viết bảng - HS viÕt b¶ng - Gv uèn n¾n, nhËn xÐt HĐ2: Hướng dẫn viết ứng dụng Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Yªu cÇu HS nªu c¸ch hiÓu Quan s¸t, nhËn xÐt - Đọc: Em yêu trường em - T×nh c¶m yªu quý ng«i trường mình - HS tr¶ lêi - Ch÷ m, ª, u, , ¬, n, e - Ch÷ r - Nh÷ng ch÷ nµo cao li? gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 17 (17) Gi¸o ¸n líp TuÇn - Ch÷ nµo cao 1,25 li? - Nh÷ng ch÷ nµo cao2,5 li? - Cách đặt dấu nào? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng b»ng chõng nµo? - C¸ch nèi nÐt nh thÕ nµo? Hướng dẫn viết bảng - Viết mẫu chữ Em, hướng dẫn nối chữ - NhËn xÐt, söa sai cho HS HĐ3: Hướng dẫn HS viết vào - GV nªu yªu cÇu viÕt - Theo dõi hướng dẫn HS viết đúng qui định Ch÷ E, y, g - Dấu huyền đặt trên chữ - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - HS quan s¸t - ViÕt ch÷ Em vµo b¶ng lÇn - ViÕt theo yªu cÇu - VN luyÖn viÕt tiÕp vë phÇn ë nhµ vµ phÇn ch÷ nghiªng C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - NhËn xÐt giê häc Đạo đức ch¨m lµm viÖc nhµ (TiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp HS biÕt: a Môc tiªu chung: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Tham gia mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Nªu ®îc ý nghÜa cña lµm viÖc nhµ - Tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng II §å dïng d¹y häc: - GV: Vë bµi tËp - HS: VBT III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) Sèng gän gµng, ng¨n n¾p cã lîi g×? - Nhận xét, tuyên dương B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Giúp HS biết gương chăm lµm viÖc nhµ BiÕt lµm viÖc nhµ lµ thÓ hiÖn - HS tr¶ lêi gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 18 (18) Gi¸o ¸n líp TuÇn tình thương yêu ông, bà, cha mẹ GV đọc diễn cảm bài thơ: Khi mẹ vắng nhµ Cho HS đọc lại bài thơ - HS nghe Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 2, c©u hái: - HS đọc lại + Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? - HS th¶o luËn + Việc làm bạn nhỏ thể thái độ - sè nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c nào mẹ? nhËn xÐt + Em h·y nghÜ xem mÑ b¹n nghÜ g× thÊy - B¹n luéc khoai, nÊu c¬m, quÐt việc bạn đã làm? nhµ, nhÆt rau - GVKL: Chăm làm việc nhà là đức tính - thể tình thương yêu đối tốt đẹp, chúng ta nên học tập víi mÑ H§ : Gióp HS biÕt ®îc sè viÖc nhµ phï - MÑ rÊt vui vµ sÏ khen b¹n ngoan hîp víi kh¶ n¨ng cña c¸c em Chia nhãm 4, yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t - HS l¾ng nghe tranh VBT (BT3) nªu tªn c¸c b¹n nhá mçi tranh ®ang lµm g×? C¸c nhãm th¶o luËn C¸c nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn tr×nh bµy, nhãm kh¸c GVkÕt luËn: Chóng ta nªn lµm nh÷ng nhËn xÐt Cất quần áo Tưới cây, tưới viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng HĐ3: Giúp HS có thái độ nhận thức đúng hoa Cho gµ ¨n NhÆt rau với công việc gia đình Röa Êm chÐn Lau bµn ghÕ Nêu ý kiến (BT4) - HS l¾ng nghe - Yªu cÇu HS gi¬ thÎ quy íc - HS thùc hiÖn theo quy íc Màu đỏ: Tán thành - Sau mçi ý kiÕn gi¬ thÎ, HS gi¶i Mµu xanh: Kh«ng t¸n thµnh thÝch lÝ Mµu tr¾ng: Kh«ng biÕt - HS l¾ng nghe ý b, d, đ đúng ý a, c lµ sai - Chuẩn bị bài sau VN giúp đỡ C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) «ng, bµ, cha mÑ b»ng nh÷ng viÖc - NhËn xÐt giê häc lµm phï hîp gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 19 (19) Gi¸o ¸n líp TuÇn Thø n¨m, ngµy 07 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n céng víi mét sè : + I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn tÝnh céng cã nhí d¹ng + 5, lËp ®îc b¶ng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống Bµi tËp 1,2,3 II §å dïng d¹y häc: - GV: Que tÝnh vµ b¶ng gµi - HS: VBT III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: (5-6’) - Gäi HS HS lµm bµi: 15kg + 5kg = 23kg - 10kg = - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: (27-28’) * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc H§1: Giíi thiÖu phÐp céng + - Nêu đề toán - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè que tÝnh - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả, sau đó nêu cách làm - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính, thực tính KÕt luËn vÒ c¸ch thùc hiÖn +5 - HS lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - Nghe và phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp céng +5 - Thao tác trên que tính để tìm kết qu¶ lµ 11 que tÝnh - HS lªn b¶ng lµm + 11 HĐ2: Hướng dẫn lập bảng công thức: - số HS nhắc lại céng víi mét sè - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Thao tác trên que tính ghi kết qu¶ c¸c phÐp tÝnh t×m ®îc cña tõng phÐp tÝnh - Thi häc thuéc lßng b¶ng c«ng - Xo¸ dÇn c«ng thøc cho HS - häc thuéc thøc lßng + = 11 + = 14 + = 12 + = 15 gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 20 (20) Gi¸o ¸n líp - TuÇn + = 13 - HS lµm SGK - HS tù lµm bµi- §äc ch÷a bµi HĐ3: Hướng dẫn thực hành: miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm + = 13 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ ë c¸c cét 2, + = 12 6+0=6 + = 13 3, - Cñng cè l¹i b¶ng céng võa häc Bµi 2: TÝnh - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn tÝnh , viÕt kÕt qu¶ Bµi 3: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? - ViÕt b¶ng: + = = 11 ? Sè nµo cã thÓ ®iÒn vµo « trèng? - Cñng cè c¸ch ®iÒn sè Bµi 5: Yªu cÇu HS tù lµm l¹i - Cñng cè so s¸nh sè > < = H§4: ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi 3, cña mét sè em NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµivµo vë, HS lªn b¶ng lµm + + 10 11 - hS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi - §iÒn vµo v× + =11 - Hs nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi + + + - 11 + + 8 + - 10 - HS ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm, nhËn xÐt bµi cña b¹n - Gióp hs ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß: (2-3’) - HS đọc thuộc lòng bảng cộng - NhËn xÐt giê häc - VN xem l¹i bµi -tù nhiªn vµ x· héi ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: Sau häc bµi HS cã thÓ: - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp cho thể chóng lớn và khoẻ mạnh - BiÕt ®îc buæi s¸ng nªn ¨n nhiÒu, buæi tèi ¨n Ýt, kh«ng nªn bá b÷a gi¸o viªn: Qu¸ch ThÞ Th¾m Lop2.net 21 (21)