1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Văn - Bài 10: Bác gấu đen và hai chú thỏ

2 81 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 54,36 KB

Nội dung

b Kể diễn cảm như tiét 1 c Diễn giải và kể trích dẫn - Đoạn 1 cô kể : bác gấu đen bị ướt lướt thướt, bác gõ cửa nhà thỏ nâu định xin trú nhờ.thỏ nâu nghe tiếng gõ cửa liền gắt gỏng hỏi [r]

(1)Bài 10: BÁC GẤU ÐEN VÀ HAI CHÚ THỎ Tiết 1 Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện - Biết yêu thương có lòng nhân ái với bạn bè Chuẩn bị: - Quyển truyện tranh bác gấu đen và hai chú thỏ tranh minh hoạ - Tranh 1: gấu đen vội vã chạy trời mưa - Tranh 2: gấu đen gõ cửa nhà thỏ nâu Thỏ nâu nằm trên giường - Tranh 3:thỏ trắng mở rộng cửa mời gấu đen vào nhà mình - Tranh 4: thỏ trắng bưmg đĩa bánh mời gấu đen - Tranh : gấu đen an ủi thỏ nâu Thỏ trắng đứng bên cạnh Hướng dẫn: a) Gây hứng thú cho trẻ : cô cho trẻ xem tranh và nói :bác gấu đen chơi xa, trên đường nhà chẳng may bị mưa Bác gấu đen ướt thướt lướt và định vào trú nhờ nhà đó Nhà thỏ nâu và thỏ trắng gần Chú thỏ nào mở cửa ân cần mời bác gấu đen vào,cô kể cho các cháu nghe truyện " bác gấu đen và hai chú thỏ", nghe xong các cháu nói cho cô biết nhé b) Kể diễn cảm: kết hợp cho trẻ xem tranh đoạn hội thoại thứ nhất.giọng gấu đen nhẹ nhàng ,van lơn,giọng thỏ nâu gắt gỏng Trong đoạn hội thoại thứ hai : giọng gấu đen nhẹ nhàng Giọng thỏ trắng ân cần vui vẻ Trong đoan hội thoai thứ ba: giọng thỏ nâu hốt hoảng van lơn giọng gấu đen và thỏ trắng nhẹ nhàng ân cần c) Diễn giải và kể trích dẫn : cô ân cần cho trẻ nhận rõ cách nói khác thỏnâu, thỏ Trắng, gấu đen thông qua ừng đoạn ,thông qua giọng kể cô và kết hợp cho trẻ xem tranh d) Câu hỏi đàm thoại : - Trong truyện có ai? - Thỏ nâu có cho bác gấu trú nhờ không? Tại sao? - Ai cho bác gấu trú nhờ? - Bác gấu có giận thỏ nâu không ?vì cháu biết? - Cháu yêu bạn thỏ nào? Vì sao? e) Kết thúc tiết học : cô đọc lại choi trẻ nghe bài thơ " bác gấu đen và hai chú thỏ" Tiết Yêu cầu: Lop11.com (2) - Trẻ thể tính cách nhân vật giọng điệu phù hợp và phối hợp cùng cô kể lại truyện Chuẩn bị: tiết Hướng dẫn: a) Gây hứng thú cho trẻ: "cộc, cộc, cộc, bác là bác gấu đen đây Mưa to quá cho bác trú nhờ với".đó là câu nói truyện ? b) Kể diễn cảm tiét c) Diễn giải và kể trích dẫn - Đoạn ( cô kể) : bác gấu đen bị ướt lướt thướt, bác gõ cửa nhà thỏ nâu định xin trú nhờ.thỏ nâu nghe tiếng gõ cửa liền gắt gỏng hỏi "ai đấy?".bác gấu đen nhẹ nhàng trả lời "bác gấu đen đây, "thỏ nâu không mở cửa, càu nhàu không trú nhờ đâu, ",thỏ nâu không ramở cửa ,nó lạnh lùng trả lời : " nhẹ đỗ " - Sau diễn giải cô cần thể lai giong diẹu các nhân vật qua đối thoại cô nói các cháu nghe lại nhé! + ? + bác gấu đen đây ,mưa to quá + không trú nhở đâu + bác không làm đỏ nhà đâu + nhẹ đỗ,không nhẹ -lối đối thoại bnhư trên hai đoạn và đoạn truyện d) Câu hỏi đàm thoại - Gỏ cửa nhà thỏ nâu, gấu đen đã nói nào? - Thỏ nâu đã trả lời giọng nào? - Ai nói nhẹ nhàng?ainói gắt gỏng?nói nào? - Vì cháu biết bác gấu không giận thỏ nâu ? - Cháu yêu ai? Vì sao? e) Luyện tập: ( trên tiết còn thời gian thì cho trẻ luyện tập luôn,nếu hết thời gian thì cho trẻ luyện tập vào sinh hoạt chiều.) - Khi cho trẻ cùng cô kể lại chuyện ,cô có thể kể lời dẫn,trẻ kể các đoạn đối thoại - Lưư ý thẻ giọng nói nhân vật cho thông qua giong nói , các cháu có thể nhận biết tính cách nhân vật hình thức đóng kịch phân vai f) Kết thúc tiết học có thể chơi trò"éo cưa,lừa xẻ" để xẻ gỗ làm nhà cho thỏ nâu Lop11.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w