Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
11,58 MB
Nội dung
Giáo án điện tử Giáo án điện tử Làm quen với văn học Làm quen với văn học Đề tài : Ai đáng khen nhiều hơn Đề tài : Ai đáng khen nhiều hơn Giáo viên : Dương Diệu Linh Giáo viên : Dương Diệu Linh phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng trường mầm non quỳnh lôi trường mầm non quỳnh lôi Chủ điểm : Gia đình thân yêu Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ Số trẻ : 20-25 trẻ Thời gian : 20-25 phút phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng trường mầm non quỳnh lôi trường mầm non quỳnh lôi mục đích yêu cầu: *Kiến thức : - Trẻ nhớ tên truyên , các nhân vật trong truyện - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện * Kỹ năng : - Trẻ hiểu và trả lời các câu hỏi rõ ràng , mạch lạc mà cô đặt ra * Thái độ : - Biết vâng lời cha , mẹ ; biết quan tâm giúp đỡ những người xung quanh trẻ chuẩn bị : - Đàn ghi nhạc : Cả nhà thương nhau - Tranh minh họa truyện - Hình ảnh minh họa trên vi tính - Tranh minh họa cho trẻ tô màu , bút sáp phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng trường mầm non quỳnh lôi trường mầm non quỳnh lôi Các hoạt động chính trong bài dạy : * Hoạt động 1 : Hát cả nhà thương nhau * Hoạt động 2 : + Cô giới thiệu tên câu chuyện + Cô kể mẫu 2 lần ( lần 2 sử dụng hình ảnh minh hoạ trên máy tính ) + Giảng giải , đàm thoại , trích dẫn câu chuyện + Giáo dục trẻ * Hoạt động 3 : + Nhận xét tiết học + Cho trẻ về góc tô tranh minh họa Hoạt động 1 : Hoạt động 1 : - - Cô và trẻ cùng hát bài : Cả nhà thương nhau Cô và trẻ cùng hát bài : Cả nhà thương nhau - Trò chuyện với trẻ về mối quan hệ của các thành - Trò chuyện với trẻ về mối quan hệ của các thành viên trong gia đình viên trong gia đình TRUONG: TRUONG: Hoạt động 2 : Hoạt động 2 : * Cô giới thiệu tên câu chuyện : Ai đáng khen nhiều hơn * Cô kể mẫu : Lần 1 : Cô kể diễn cảm kết hợp cử chỉ , nét mặt. Lần 2 : Cô kể kết hợp hình ảnh minh họa trên máy tính Truyện [...]... các con nghe chuyện gì ? Trong chuyện có những ai ? Trước khi đi thỏ mẹ đã dặn hai anh em thỏ những gì ? Thỏ em có nghe lời mẹ không ? Thỏ em đã làm những gì ? Trên đường đi thỏ anh đã làm những gì ? Ai là người đáng khen nhiều hơn ? Vì sao? ở nhà các con đã biết giúp đỡ bố mẹ những việc gì ? giáo dục trẻ : Biết vâng lời cha mẹ và người lớn trong gia đình , anh em phải đoàn kết yêu thương nhau... những việc gì ? giáo dục trẻ : Biết vâng lời cha mẹ và người lớn trong gia đình , anh em phải đoàn kết yêu thương nhau Biết quan tâm , giúp đỡ mọi người xung quanh mình những việc vừa sức Hoạt động 3: Nhận xét chung về tiết học Cho trẻ về các góc tô tranh minh họa cho câu chuyện xin chân thành cảm ơn ! . trong gia đình TRUONG: TRUONG: Hoạt động 2 : Hoạt động 2 : * Cô giới thiệu tên câu chuyện : Ai đáng khen nhiều hơn * Cô kể mẫu : Lần 1 : Cô kể diễn cảm. động 3 : + Nhận xét tiết học + Cho trẻ về góc tô tranh minh họa Hoạt động 1 : Hoạt động 1 : - - Cô và trẻ cùng hát bài : Cả nhà thương nhau Cô và trẻ