- GV quan sát giúp đỡ HS Y, nhận xét và chấm một số bài?. *HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8.[r]
(1)TuÇn 14: Thø ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn bµi 55: eng - iªng I/ Môc tiªu: - Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ, eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc đúng các từ ứng dụng: cái xẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng và câu ứng dông Dï nãi ng· nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh kiªng ba ch©n - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ao, hồ, giếng II/ §å dïng d¹y häc: - GV: bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1) Tranh minh häa sgk - H/s: bé ghÐp ch÷, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: - Gọi HS đọc từ cây sung, trung thu - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: TiÕt * Giíi thiÖu bµi *H§1: NhËn diÖn vÇn eng ? Ph©n tÝch vÇn eng (HS K, TB ph©n tÝch HS Y nh¾c l¹i) ? H·y ghÐp vÇn eng (TÊt c¶ HS dÒu lµm) GV nhËn xÐt *H§ 2: §¸nh vÇn ? Ai đánh vần vần eng (HS K, TB phân tích HS Y nhắc lại) ? Muèn cã tiÕng xÎng ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× (HS K, TB tr¶ lêi HS Y nh¾c l¹i) ? H·y ph©n tÝch tiÕng xÎng (HS K, G ph©n tÝch HS Y nh¾c l¹i) - HS dùng ghép chữ để ghép Một HS G lên bảng ghép GV quan sát nhận xét ? Ai đánh vần tiếng xẻng.(HS K, TB đánh vần HS Y đánh vần lại) - GV cho HS quan sát tranh và rút từ khóa: lưỡi xẻng - HS đánh vần và đọc trơn từ khóa: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa cho HS * iêng (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn eng víi ong (HS K, G ph©n tÝch HS Y nh¾c l¹i) *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - HS khá, giỏi đọc trước HS TB , Yđọc lại ? H·y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc HS lªn b¶ng lµm - GV cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: c¸i kÏng, xµ beng - GV đọc mẫu - HS đọc nhóm, lớp, cá nhân *HĐ 4: Hướng dẫn viết - GV viết mẫu vần eng, lưỡi xẻng (lưu ý nét nối các chữ) - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS TiÕt *HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng học tiết - Chủ yếu gọi HS TB, Y luyện đọc, HS K, G theo dỏi nhận xét * §äc c©u øng dông - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - HS K, G đọc trước, HS TB, Y đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp Lop4.com (2) - GV chØnh söa lçi cho HS ? G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc - GV đọc mẫu câu ứng dụng.2-3HS đọc lại *H§2: LuyÖn nãi - HS đọc tên bài luyện nói: Ao, hồ, giếng - GV cho HS quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ? Trong tranh vÏ nh÷ng g× (HS K, TB tr¶ lêi: Ao, giÕng…) ? ChØ ®©u lµ c¸i giÕng (HS Y chØ) ? Những tranh này nói cái gì (HS K, G trả lời) - GV gọi HS luyện nói trước lớp Nhận xét khen ngợi HS trả lời lưu loát *H§3: LuyÖn vݪt - HS viết vào tập viết: eng - iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng - GV quan sát giúp đỡ HS Y, nhận xét và chấm số bài 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo ? H·y t×m nh÷ng cã vÇn võa häc - Dặn HS học lại bài và làm bài tập, xem trước bài 56 ****************************************** To¸n phÐp trõ ph¹m vi I/Môc tiªu: -Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 8; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ ChuÈn bÞ - GV: sử dụng bọ đò dùng dạy học toán lớp 1(HĐ1) - HS: đồ dùng học toán 1, bảng con, phấn, BT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò: - Gọi HS K đọc bảng cộng phạm vi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi *HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a Hướng dẫn HS thành lập công thức: - = 7; – = Bước 1: GV cài lên bảng hìng tam giác(như S GK).Y/c HS K, G nêu bài toán HS Y nh¾c l¹i,ch¼ng h¹n:”tÊt c¶ cã h×nh tam gi¸c bít ®i mét h×nh.Hái cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c?” Bước 2: gọi HS nêu câu trả lời và hướng dẫn HS nêu đầy đủ:(8 hình tam giác bớt h×nh tam gi¸c cßn h×nh tam gi¸c) - GV gîi ý , HS nªu”8 bít cßn 7” H/s tù nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶:8-1=7 - HS dùng bảng cài ghép phép trừ - = 7.Gv nhận xét,ghi bảng và cho hs đọc Bước 3: Gv hướng dẫn hs quan sát hình vẽ SGK tự nêu kết phép trõ.HS dïng b¶ng cµi vµ ghÐp phÐp tÝnh 8- - 1.GV nhËn xÐt,ghi lªn b¶ng vµ cho hs đọc Sau đó cho hs đọc lại hai công thức: 8-1=7 và 8-7=1 b/ HD hs thµnh lËp c¸c c«ng thøc: – = 6,8 - = vµ 8- = , - = vµ - = Tiến hành tương tự phần a Lop4.com (3) *Chó ý: HS nh×n h×nh vÏ nªu kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh kh«ng cÇn thiÕt ph¶i lÆp l¹i các bước trên c/ HD HS ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - Cho hs đọc lại các côngh thức ghi trên bảng - Chủ yếu gọi hs TB,Y đọc còn hs khá giỏi theo dỏi đọc nhẩm và nhận xét - GV xãa tõng phÇn råi toµn bé c«ng thøc vµ tæ chøc cho hs thi ®ua lËp l¹i(nãi,viÕt, ) các công thức đó *HĐ2 : Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1:gäi hs nªu y/c cña bµi tËp råi lµm bµi vµo b¶ng vµ chöa bµi.(lu ý hs ph¶i viÕt c¸c sè thËt th¼ng cét) Bài 2: Gv ghi đề lên bảng Gọi HS G nêu cách làm, HS nối tiếp nêu kết 7+1= 6+2= 5+3= 8–1 = 8–2= 8–3= Bµi 3( Lµm cét 1)gäi hs nªu y/c bµi vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV quan sát giúp đỡ HS TB, Y nhận xét và chấm số bài 8–3= 8–1–2= 8–2–1= Bµi 4: ( ViÕt mét phÐp tÝnh)hs nªu y/c bµi vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp - §èi HS, Y lµm c©u ®Çu cña bµi - Gäi K, TB lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp cïng gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Dặn HS nhà làm bài tập 1, vào bài tập và xem trước bài:luyện tập ………………………………………………………………………………………… Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt bµi 56 u«ng - ¬ng I/ Môc tiªu: - Đọc và viết đúng các vần,tiếng,từ:uông,ương, tiếng chuông, đường,quả chu«ng,con ®êng - Đọc đúng các từ ứng dụng:rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy và câu ứng dụng: Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái mường cùng vui vµo héi - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đè: Đồng ruộng II/ §å dïng d¹y häc: - GV: bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa sgk - HS: bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: - Gọi HS K đọc từ cái xẻng, bay liệng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: tiÕt *Giíi thiÖu bµi.( trùc tiÕp) *H§1: NhËn diÖn vÇn u«ng ? Ph©n tÝch vÇn u«ng.(HS: TB, K) (HS K, TB ph©n tÝch HS Y nh¾c l¹i) ? H·y ghÐp vÇn u«ng ( HS: K, TB ghÐp HS G nhËn xÐt) -Tất h/s ghép vần uông 1HS K lên ghép Gv quan sát nhận xét Lop4.com (4) *H§ 2: §¸nh vÇn ?Ai đánh vần vần uông ( HS: K đáng vần trước, TB, Y đánh vần lại) ? Muèn cã tiÕng chu«ng ta ph¶i thªm ©m g× (HS: K tr¶ lêi, TB, Y nh¾c l¹i) ? H·y ph©n tÝch tiÕng chu«ng (HS: K,TB ph©n tÝch) - HS dùng ghép chữ để ghép Một HS G lên bảng ghép GV quan sát nhận xét ? Ai đánh vần tiếng chuông (HS: K đáng vần trước, TB, Y đánh vần lại) - GV cho HS q/s tranh vµ rót tõ khãa: qu¶ chu«ng - HS đánh vần và đọc trơn từ khóa: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa cho HS * ương (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn u«ng víi ¬ng (HS: K, G so s¸nh) *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - HS K, G đọc trước.HS TB, Y đọc lại ? H·y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc HS lªn b¶ng lµm - GV có thể giải thích số từ ngữ: luống cày, nương rẫy… - GV đọc mẫu - HS đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ 4: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu vÇn u«ng, qu¶ chu«ng (lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) - HS viÕt b¶ng con.GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS TiÕt *HĐ 1: luyện đọc - HS luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết - Chủ yếu gọi HS TB, Y luyện đọc, HS K, G theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - HS khá giỏi đọc trước, HS TB, Y đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp - GV chØnh söa lçi cho HS ? G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc - GV dộc mẫu câu ứng dụng 2-3 HS đọc lại *H§2: luyÖn vݪt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn: u«ng, ¬ng, qu¶ chu«ng, ®êng - GV quan sát giúp đỡ HS Y, nhận xét và chấm số bài *H§3: LuyÖn nãi - HS đọc tên bài luyện nói: Đồng ruộng - GV cho HS quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ? Trong tranh vÏ nh÷ng g× (HS K, TB tr¶ lêi: §ång ruéng) ? Nh÷ng trång lóa, ng«, khoai,s¾n (HS K, TB tr¶ lêi: §ång ruéng) ? §èi víi c¸c b¸c n«ng d©n vµ nh÷ng s¶n phÈm lóa, ng«, khoai, s¾n c¸c b¸c lµm ra, chúng ta cần có thái độ nào (HS K, G trả lời) - GV gọicác cặp HS luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi cặp HS trả lời lưu lo¸t Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo ? H·y t×m nh÷ng cã vÇn võa häc - Dặn HS học lại bài và làm bài tập, xem trước bài 56 ************************************** To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Lop4.com (5) -Thùc hiÖn ®îc phÐp céng vµ phÐp trõ ph¹m vi 8, viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ ChuÈn bÞ: - GV:b¶ng phô viÕt bµi tËp 1, - HS : que tÝnh, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy học A.Bµi cò: - Gọi HS K, TB đọc bảng trừ phạm vi - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi.(Qua bµi cò) HD HS lµm bµi tËp VBT Bµi tËp ( lµm cét 1,2 )Gv treo b¶ng phô.gäi HS nªu y/c bµi to¸n - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶.GV gäi HS K, G nhËn xÐt tÝnh chÊt phÐp céng 7+1=1+7,vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ 1+7=8, 8-7=1 /HS TB, Y nh¾c l¹i Bµi 2:GV treo b¶ng phô.Gäi hs nªu y/c.Yªu cÇu HS nhÈm råi nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng Bµi 3:( lµm cét 1,2 ) HS G nªu y/c vµ nªu c¸ch lµm cña bµi to¸n - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV gọi HS TB,1 HS K, HS Y lên bảng làm bài lớp đổi chéo kiểm tra kÕt qu¶ 8–4–2= 4+3+1 = 8–6+3= 5+1+2= Bài 4: Cho HS quan sát hình vẻ BT, nêu y/c bài toán sau đó ghi phép tÝnh vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt Bài 5: (HS khá giỏi làm)GV hướng dẫn HS cách làm bài.GV có thể gọi HS G làm mÉu mét c©u c¸c c©u kh¸c HS tù lµm vµ lªn b¶ng chöa bµi - GV quan sát và giúp đỡ HS Y GV KL: bài tập củng cố phép công, trừ phạm vi Cñng cè,dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS làm BT 1,2 vào BT và xem trước bài “phép cộng phạm vi 9” ******************************************* Đạo đức học và đúng (tiết 1) I/ Môc tiªu: -Nêu nào là học và đúng -Biết lợi ích việc học và đúng -Biết nhiệm vụ HS là phải học và đúng -Thực ngày học và đúng -Biết nhắc nhở bạn bè học dều và đúng II/ ChuÈn bÞ: - GV tranh bµi tËp phãng to (H§1).§iÒu 28 c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - HS BT đạo đức 1,bài hát(tới lớp,tới trường) III/ Các hoạt động dạy học Bµi cò: Bµi míi: Lop4.com (6) *Giíi thiÖu bµi.(trùc tiÕp) *HĐ1: Quan sát tranh BT1 và thảo luận nhóm đôi - GV giíi thiÖu tranh BT1:Thá vµ rïa lµ hai b¹n häc cïng líp.Thá th× nhanh nhÑn rïa th× vèn tÝnh chËm ch¹m.Chóng ta h¶y ®o¸n xem chuyÖn g× sÎ x¶y víi hai b¹n? - HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV hỏi vì thỏ nhanh nhẹn lại học muộn,còn rùa chậm chạm lại học đúng giê? ? Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen? vì GV kÕt luËn:-Thá la cµ nªn ®i häc muén.Rïa chËm ch¹m nhng rÊt cè g¾ng ®i học đúng giờ.Bạn rùa thật đáng khen *HĐ2: HS đóng vai theo tình huống”trước học” (BT 2) - GV phân hai học sinh làm thành nhóm đóng vai hai nhân vật tình huèng - Các nhóm chuẩn bị đóng vai - HS dóng vai trước lớp - HS nhận xét và thảo luận:? Nếu em có mặt đó,em sẻ nói gì với bạn? vì * H§3: HS liªn hÖ ? Bạn nào lớp mình luôn học đúng (HS K trả lời, TB, Y nhắc lại) ? Kể việc cần làm để học đúng .(HS G trả lời, TB, Y nhắc lại) GV kÕt luËn - Được học là quyền lợi trẻ em.Đi học đúng giúp các em thực tốt quyÒn ®îc ®i häc cña m×nh - Để học đúng cần phải: CB quần áo, sách đầy đủ, không thức khuya Cñng cè,dÆn dß ? Để học đúng chúng ta cần phải làm gì - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi …………………………………………………………………………………… Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt bµi 57: ang - anh I/ Môc tiªu: - Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: ang, anh, cây bàng, cành chanh - Đọc đúng các từ ứng dụng:buôn làng, hải cảng, bánh chưng , hiền lành và câu øng dông: kh«ng cá ch©n cã c¸nh Sao gäi lµ c«ng Kh«ng cã l¸ cã cµnh Sao gäi lµ ngän giã? - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: buổi sáng II/ §å dïng d¹y häc: - GV: bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt (h/® 1-2;t1) Tranh minh häa sgk - HS: bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: - Gọi HS K đọc từ nhà trường, nương rẫy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: TiÕt Lop4.com (7) * Giíi thiÖu bµi.(trùc tiÕp) *H§1: NhËn diÖn vÇn ang ? Ph©n tÝch vÇn ang (HS K, G ph©n tÝch HS TB, Y nh¾c l¹i) ? Hãy ghép vần ang.(HS K ghép trên bảng, lớp ghép) GV nhận xét *H§ 2: §¸nh vÇn ? Ai đánh vần vần ang (HS K, TB đánh vần HS, Y nhắc lại) ? Muèn cã tiÕng bµng ta ph¶i thªm ©m g× (HS K, G tr¶ lêi HS TB, Y nh¾c l¹i) ? H·y ph©n tÝch tiÕng bµng (HS K, G ph©n tÝch HS TB, Y nh¾c l¹i) - HS dùng ghép chữ để ghép.Một HS K lên bảng ghép GV quan sát nhận xét ? Ai đánh vần tiếng bàng (HS K, TB đánh vần) - GV cho HS q/s tranh vµ rót tõ khãa: c©y bµng - HS đánh vần và đọc trơn từ khóa: cá nhân, nhóm, lớp.GV chỉnh đọc cho HS * anh (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn ang víi ong (HS K, G so s¸nh HS TB, Y nh¾c l¹i) * H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - HS K, G đọc trước HS TB yếu đọc lại ? H·y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc 2HS TB lªn b¶ng lµm - GV cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ - GV đọc mẫu - HS đọc nhóm, lớp, cá nhân *HĐ 4: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu vÇn ang , c©y bµng (lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) - HS viÕt b¶ng con.GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS TiÕt *HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết - Chủ yếu gọi HS TB, Y luyện đọc, HS K, G theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - HS khá giỏi đọc trước,HS TB, Y đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp - GV chØnh söa lçi cho HS ? G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc - GV độc mẫu câu ứng dụng.2-3 HS đọc lại * H§2: LuyÖn vݪt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn: ang, anh, cµnh canh, c©y bµng - GV quan sát giúp đỡ HS Y Nhận xét và chấm số bài * H§3: LuyÖn nãi - HS đọc tên bài luyện nói: Buổi sáng - GV cho HS quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ? Trong tranh vÏ nh÷ng g×? §©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè (HS K, G tr¶ lêi) ? Trong tranh , buổi sáng người đâu (HS K, TB: Đi làm) ? Em thích nhấy buổi sáng mưa hay nắng; buổi sáng mùa đông hay buổi sáng mùa hÌ (HS K, TB: tr¶ lêi) ? Em thÝch buæi s¸ng hay buæi tra; buæi chiÒu ? V× (HS K, G Tr¶ lêi) - GV gọi HS luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi HS trả lời lưu loát Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo ? H·y t×m nh÷ng cã vÇn võa häc - Dặn HS học lại bài và làm bài tập, xem trước bài 58 Lop4.com (8) ………………………………………… To¸n phÐp céng ph¹m vi I/ Môc tiªu: -Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 9; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ ChuÈn bÞ: - GV: sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp 1(HĐ1) - HS: đồ dùng học toán 1,bảng con,phấn,vở BT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi *HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi a.Hướng dẫn HS học phép cộng 8+1=9 và 1+8=9 Bước 1:Hướng dẫn HS quan sát trên bảng cài để nêu bài toán - HS K, G nêu trước HS TB,Y nêu lại (HS nêu có hình tam giác thêm hình tam gi¸c n÷a.Hái cã mÊy h×nh tam gi¸c?) Bước 2:HS tự giải bài toán trên bảng cài GV nhận xét viết phép tính lên bảng 8+1=9,gọi h/s đọc:(tám cộng chín) Bước 3:GV nêu “1 cộng mấy” HS trả lời GV ghi bảng 1+8=9.Gọi vài HS đọc b/ HD HS häc phÐp céng: 2+7=9, 7+2=9 vµ + 6=9, 6+3=9 vµ 4+5=9, 5+4=9.Theo ba bước tương tự phần a - GV vào công thức,y/c HS đọc và học thuộc.Bằng cách GV nêu câu hỏi để HS trả lời xóa dần các kết phép tính - HS kh¸ giái thuéc t¹i líp,HS TB,yÕu thuéc 1/2 cña b¶ng céng *HĐ2: hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1:gäi HS nªu y/c cña bµi tËp råi lµm bµi vµo b¶ng vµ chöa bµi.(lu ý hs ph¶i viÕt c¸c sè thËt th¼ng cét) + + + + + Bài 2: ( làm cột 1, 2, 4)GV ghi đè lên bảng.Gọi hs nêu cách làm,hs nối tiếp nêu kết qu¶ -GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng +5 = 2+7= 3+6= 4+4= 0+9= 1+7= 7–4= 8–5= 0+8= Bµi 3:( lµm cét 1)gäi hs K, G nªu y/c bµi vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp +HS yÕu lµm hai cét ®Çu cña bµi, sè HS cßn l¹i lµm c¶ ba cét -Gv q/s giúp đỡ hs Y, nhận xét và chấm số bài 5+4= 5+3+1= + +2 = Bµi 4: hs G nªu y/c bµi vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp - §èi hs yÕu lµm c©u ®Çu cña bµi,c©u cßn l¹i GV HD häc sinh vÒ nhµ lµm - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi.C¶ líp cïng gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè,dÆn dß: - Hs đọc lại bảng cộng phạm vi Lop4.com (9) - Dặn HS nhà làm bài tập 1,2 vào bài tập và xem trước bài:Phép trừ ph¹m vi ******************************************* Thñ c«ng bµi 14: gấp các đoạn thẳng cách I/ Môc tiªu: -Biết gáp các đoạn thẳng cách -Gấp các đoạn thẳng cách theo đường kẽ Các nếp gấp có thể chưa phẳng , th¼ng -Với HS khéo tay gấp các đoạn thẳng cách Các nếp gấp tương đối thẳng , ph¼ng II/ ChuÈn bÞ: - GV: Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Tranh quy trình các nếp gấp - HS: giÊy mµu,vë thùc hµnh thñ c«ng III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS q/s mẫu gấp các đoạn thẳng cách (h1) và nhận xét:chúng cách nhau,cã thÓ chång khÝt lªn xÕp chóng l¹i * HĐ 2: GV hướng đẫn mẫu cách gấp a GÊp nÕp thø nhÊt - GV gim tê giÊy mÇu lªn b¶ng mÆt mµu ¸p s¸t vµo mÆt b¶ng - GV gÊp mÐp giÊy vµo mét « theo ®êng dÊu cña giÊy b GÊp mÐp thø hai - GV gim lật lại tờ giấy để gấp nếp thứ hai.Cách gấp giống nếp gấp thứ nhất(h3) c GÊp nÕp thø ba - GV lËt l¹i tê giÊy vµ gim mÉu gÊp lªn b¶ng.TiÕn hµnh gÊp nh nÕp mét vµ hai(h4) d GÊp c¸c nÕp gÊp tiÕp theo - Các nếp gấp thực các nếp gấp trước (h5) *H§3: HS thùc hµnh - Gäi HS kh¸ giái nh¾c l¹i c¸ch gÊp, HS TB, Y nh¾c l¹i - HS thực hành gấp GV q/s giúp đỡ HS TB, Y hoàn thành sản phẩm - S¶n phÈm cuèi cïng ®îc d¸n vµo vë thñ c«ng - GV thu vµ chÊm vµ nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV gọi HS nêu cách gấp các đoạn thẳng cách - Dặn HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng thủ công tiết sau học bài (gấp cái quạt) ……………………………………………………………………………… Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc Tư đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hứơng Tư đứng đưa chân sang ngang Trò chơi: chuyển bóng tiếp sức I/ môc tiªu: -Bước đầu thực đượcđứng đưa chân sau(mũi chân chạm đất) hai tay giơ cao th¼ng høng -Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật tc Lop4.com (10) II/ chuÈn bÞ: S©n b·i, cßi III/ các hoạt động DH: 1.PhÇn më ®Çu Gv tËp trung hs s©n b·I tËp GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc §øng t¹i chç, vç tay 2.PhÇn c¬ b¶n -TËp hîp hµng däc - GV cho hs nêu tên động tác đã học gv nhận xét nhắc lại - GV hd hs cách thực tư đứng và đưa hai tay trước, đưa hai tay dang ngang., đưa hai tay lên cao chếch chữ v , đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa chân trước hai tay chống hông.đứng đưa chân sau mũi chân chạm đất Cho hs làm lượt - GV hd hs thực cách thực tư đứng đưa chấnang ngang, hai tay chèng h«ng - Gv lµm mÉu hs lµm theo gv - GV làm hs làm theo gv lượt - GV h« hs lµm, gv chØnh söa - Cho hs lµm l¹i tÊt c¶ c¸c t thÕ * GV hd hs ch¬I trß ch¬i - GV lµm mÉu hs theo dâi - Cho hs chơi theo hd gv - Dån hµng 3.PhÇn kÕt thóc §øng nghØ 1- phót GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt giê hoc …………………………………………… To¸n phÐp trõ ph¹m vi I/Môc tiªu: -Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 9; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ ChuÈn bÞ: - GV: sử dụng bọ đò dùng dạy học toán lớp 1(HĐ1) - HS: đồ dùng học toán 1,bảng con,phấn,vở b/t III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò: - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (bµi cò *HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a.Hướng dẫn HS thành lập công thức 9-1=8 và9-8=1 Bước 1:GV cài lên bảng hìng tam giác(như sách GK).Y/c HS K, G nêu bài toán HS Y nh¾c l¹i,ch¼ng h¹n:”tÊt c¶ cã h×nh tam gi¸c bít ®i mét h×nh.Hái cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c?” Lop4.com (11) Bước 2: gọi HS nêu câu trả lời và hướng dẫn HS nêu đầy đủ:(9 hình tam giác bớt hình tam gi¸c cßn h×nh tam gi¸c) -GV gîi ý HS nªu”9 bít cßn 8” HS tù nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶: 9-1=8 - HS dùng bảng cài ghép phép trừ 9-1=8.Gv nhận xét,ghi bảng và cho hs đọc Bước 3: GV hướng dẫn hs quan sát hình vẽ SGK tự nêu kết phép trừ.Hs dïng b¶ng cµi vµ ghÐp phÐp tÝnh 9-8=1.Gv nhËn xÐt,ghi lªn b¶ng vµ cho hs đọc.Sau đó cho hs đọc lại hai công thức:9-1=8 và 9-8=1 b/ HD hs thµnh lËp c¸c c«ng thøc:9-2=7,9-7=2 vµ 9-3=6,9-6=3 vµ 9-5=4,9-4=5 Tiến hành tương tự phần a c/ HD HS ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - Cho HS đọc lại các côngh thức ghi trên bảng - Chủ yếu gọi HS TB,Y đọc còn hs khá giỏi theo dỏi đọc nhẩm và nhận xét - GVxãa tõng phÇn råi toµn bé c«ng thøc vµ tæ chøc cho hs thi ®ua lËp l¹i(nãi,viÕt, ) các công thức đó *HĐ2 :hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1:gäi hs nªu y/c cña bµi tËp råi lµm bµi vµo b¶ng vµ chöa bµi.(lu ý hs ph¶i viÕt c¸c sè thËt th¼ng cét) 9 9 … … … … … Bài 2: (làm cột 1, 2, 3)Gv ghi đè lên bảng.Gọi hs nêu cách làm,hs nối tiếp nêu kết qu¶ - Bµi nµy nh»m cñng cè vÒ mèi quan hÖ phÐp céng vµ phÐp trõ 8+1= 7+2= 6+3= 9–1= 9–2 = 9–4= 9–8= 9–7= 9–5= Bµi 3: ( lµm b¶ng 1)HS nªu y/c cña bµi.GV kÎ bµi lªn b¶ng vµ HD bµi mÉu,gäi HS giái,kh¸,TB,Y lªn b¶ng lµm - Gv nhận xét chốt kết đúng trên bảng 9–3–2= 9–4–5= 9–4–1= 9–8–0= Bµi 4:hs nªu y/c bµi vµ lµm bµi tËp - GV tổ chức cho HS trao đổi nhóm đôi để nêu bài toán và ghi phép tính gì vào ô trông cho thích hợp.Gọi HS TB lên bảng làm,ở làm vào bảng - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi /Cñng cè,dÆn dß: - HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Dặn HS nhà làm bài tập 1,2,4 vào bài tập và xem trước bài:luyện tập ****************************************** TiÕng viÖt bµi 58 inh - ªnh I/ Môc tiªu: - Đọc và viết đúng các vần,tiếng,từ khóa: inh, ênh, máy vi tinh, dòng kênh - Đọc đúng các từ ứng dụng: đình làng, bệnh viện, thông minh, ễnh ương và câu øng dông : C¸i g× cao lín lªnh khªnh §øng mµ kh«ng tùa ng· cÒnh ? - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính Lop4.com (12) II/ §å dïng d¹y häc: - G/v: bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa sgk - H/s: bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: - Gọi 2HS đọc từ ứng dụng SGK: buôn làng, hải cảng, bánh trưng, hiền lµnh - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: TiÕt * Giíi thiÖu bµi.(trùc tiÕp) *H§1: nhËn diÖn vÇn inh ? Ph©n tÝch vÇn inh (HS K, G ph©n tÝch HS TB, Y nh¾c l¹i) ? Hãy ghép vần inh (HS K lên bảng ghép HS lớp ghép) GV quan sát nhËn xÐt *HĐ 2: đánh vần ? Ai đánh vần vần inh (HS TB, K đánh vàn HS TB nhắc lại) - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m vÇn inh GV chØnh söa ph¸t ©m vÇn inh ? Muèn cã tiÕng tÝnh ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× (HS K, G tr¶ lêi HS TB, Y nh¾c l ? H·y ph©n tÝch tiÕng tÝnh (HS K, G ph©n tÝch HS TB, Y nh¾c l¹i) - HS dùng ghép chữ để ghép Một HS G lên bảng ghép GV nhận xét ? Ai đánh vần tiếng tính (HS K, Tb đánh vần) - GV cho HS q/s tranh vµ rót tõ khãa: m¸y vi tÝnh - HS đánh vần và đọc trơn từ khóa: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa đọc cho HS * ênh (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn inh víi inh (HS K, G so s¸nh HS TB, Y nh¾c l¹i) *HĐ 3: đọc từ ngữ ứng dụng - HS khá, giỏi đọc trước HS TB yếu đọc lại ? H·y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc HS lªn b¶ng lµm - GV có thể giải thích số từ ngữ đình làng, bệnh viện,… - GV đọc mẫu - HS đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ :Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu vÇn inh, m¸y vi tÝnh (lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS TiÕt *HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng học tiết - Chủ yếu gọi HS TB, Y luyện đọc,ýH K, G theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - HS khá giỏi đọc trước, HS TB, Y đọc lại Đọc theo nhóm , lớp - GV chØnh söa lçi cho HS ? G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc - GV đọc mẫu câu ứng dụng 2-3 HS đọc lại *H§2: luyÖn vݪt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:inh,ªnh,m¸y vi tÝnh,dång kªnh vµo vë tËp viÕt - GV quan sát giúp đỡ HS yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3: LuyÖn nãi Lop4.com (13) - HS khá giỏi đọc tên bài luyện nói: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tính (HS TB, yếu đọc lại) - GV cho HS quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ? Trong tranh vÏ nh÷ng lo¹i m¸y g× (HS K, G tr¶ lêi) ? Em cßn biÕt nh÷ng m¸y g× n÷a chóng dïng lµm g× (HS K, G tr¶ lêi) - GV gọi các cặp HS luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi cặp HS trả lời lu lo¸t Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo ? H·y t×m nh÷ng cã vÇn võa häc - Dặn HS học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 59 ………………………………………………………………………………… Thø ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt bµi 59: «n tËp I/ Môc tiªu: -Đọc các vần có kết thúc ng/nh, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 52 đến bµi 59 -Viết các vần, câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 -Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Qôa vµ C«ng -HS kh¸ giái kÓ ®îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh II/ §å dïng d¹y häc: - S¸ch TV1, tËp mét - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ng vµ nh (tr 120 SGK) - Tranh minh häa sgk III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: - Gọi 2- HS đọc từ ứng dụng sách GK: đình làng, thông minh,bệnh viÖn,Ônh ¬ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: TiÕt * Giíi thiÖu bµi *H§1: ¤n tËp c¸c vÇn võa häc - HS khá, giỏi lên bảng và đọc các chữ đã học, HS TB, yếu lên đọc lại - GV đọc âm,HS TB lên chữ - HS khá đọc âm, HS yếu lên chữ trên bảng * H§ 2: GhÐp ©m thµnh vÇn - HS dïng bé ch÷ ghÐp c¸c vÇn,tõ ch÷ ë c¸c cét däc víi ch÷ ë c¸c dßng ngang - GV q/s giúp đỡ HS TB, Y và nhận xét - GV gọi HS đọc lại bảng ôn * H§ 3: §äc tõ ng÷ - HS khá giỏi đọc trước, HS TB, yếu đọc lại sau đó cho HS đọc nhóm, lớp - GV chØnh söa ph¸t ©m vµ gi¶i thÝch thªm mét sè tõ ng÷ cÇn thiÕt * H§ 4: TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - GV viÕt mÉu tõ: b×nh minh - HS viÕt b¶ng con: b×nh minh - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS Lu ý: HS vÞ trÝ dÊu vµ c¸c ch÷ tõ Lop4.com (14) TiÕt * HĐ 1: Luyện đọc - Hí khá đọc lại bài ôn tiết trước - HS đọc các vần bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo:nhóm,bàn,cá nh©n - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS §äc c©u øng dông: - HS q/s tranh vµ nªu néi dung c©u øng dông - HS khá giỏi đọc trước, HS TB, yếu đọc sau GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn *H§2: LuyÖn viÕt - HS tËp viÕt c¸c t÷ ng÷ cña bµi vë tËp viÕt - GV quan sát uốn nán giúp đỡ HS TB, yếu, - GVnhËn xÐt vµ chÊm mét sè bµi *H§3: KÓ chuyÖn - HS khá giỏi nêu tên bài kể chuyện Quạ và Công HS TB, yếu đọc lại - GV kÓ l¹i diÔn c¶m c©u chuyÖn, cã kÌm theo c¸c tranh minh häa - HS thảo luận nhóm nội dung tranh GV quan sát giúp đỡ các nhóm còn lóng tóng - Cử đại diện nhóm thi kể chuyện theo tranh - GV nhận xét và khen ngợi HS kể đúng và hay - HS giái nªu ý nghÜa c©u chuyÖn, HS K, TB, Y nh¾c l¹i 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ? H·y t×m c¸c tiÕng chøa vÇn võa «n tËp - Dặn HS học làm bài vào bài tập và xem trước bài 60 ********************************************** Tù nhiªn x· héi bµi 14: an toµn ë nhµ I/ Môc tiªu: -Kể tên số vật có nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng cháy -Biết gọi người lớn có tai nạn xảy -Nêu cách xử lí đơn giản bị bỏng bị đứt tay III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * H§1: Quan s¸t Bước 1:GVữhớng dẫn HS quan sát các hình trang 30 SGK ? ChØ vµ nãi c¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g× ? Dù kiÕn xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y víi c¸c b¹n c¸c h×nh Bước 2:một số HS trả lời câu hỏi - HS kh¸ giái kÕt luËn, HS trung b×nh,yÕu nh¾c l¹i - GV : Khi phải dùng dao nhữmg đồ dể vỡ và sắc,nhọn,cần phải cẩn thận để tr¸nh ®ta tay * H§ 2: §ãng vai Bước 1:GV chia nhóm em giao nhiệm vụ cho các nhóm ? Quan sát các hình vẽ trang 31 SGK và đóng vai thể lời nói, hành động phù hîp víi tõng t×nh huèng x¶y tõng h×nh Lop4.com (15) - C¸c nhãm th¶o luËn Bước 2: các nhóm lên trình bày phần chuẩn bị nhóm mình, các nhóm khác nhận xét GV kÕt luËn: - Không để đèn dầu các vật gây cháy màn hay để gần đồ dïng dÓ b¾t löa - Nªn tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng vµ ch¸y 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà học bài và xem trước bài 15 ****************************************** hoạt động tập thể - Gọi các tổ trưởng nhận xét nề nếp học tập tuần qua tổ - GV đánh giá,nhận xét nề nếp học tập,VS trường lớp,VS cá nhân - B×nh xÐt,xÕp lo¹i c¸c tæ tuÇn - Phæ biÕn néi dung tuÇn tíi ……………………………………………………………………………………………… Lop4.com (16)