1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài soạn môn học Tiếng Anh khối lớp 11 - Test yourself C

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phát triển các hoạt động: -  Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: GV mời HS đọc và xác định yêu caàu GV mời HS nêu công thức, cho HS làm vào vở chú ý tên đơn vị GV chaám baøi, nhaän xeùt, gh[r]

(1)TUẦN 24 Tiết 2: THỨ HAI NGÀY 20 THÁNG NĂM 2012 Tiết 1: CHÀO CỜ (GV trực tuần soạn) …………………………………………………… TẬP ĐỌC LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn, bài - Hiểu từ ngữ, câu, đoạn bài, hiểu nội dung các điều luật xưa người Ê-đê Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm, rõ ràng, trang trọng, raønh maïch theå hieän tính nghieâm tuùc vaên baûn Thái độ: - Hiểu ý nghĩa bài: Người Ê-đê từ xưa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống yên laønh II Chuaån bò: + GV: Tranh minh hoa Tranh ảnh sinh hoạt người Tây Nguyên Bảng phụ viết câu văn luyện đọc + HS: Tranh söu taàm, SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: Chuù ñi tuaàn - Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Gọi – học sinh đọc và trả lời caâu hoûi: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ 3.Bài mới: Luật tục xưa người Ê-đê 30’ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - học sinh khá, giỏi đọc, lớp đọc thaàm toàn bài văn Giáo viên chia bài thành đoạn ngắn - Học sinh tiếp nối đọc các để luyện đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn từ ngữ khó, lầm lẫn phát âm địa - Học sinh luyện đọc phöông - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từ - học sinh đọc, lớp đọc thầm chuù giaûi - Cả lớp đọc thầm, đại diện nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày: đọc đoạn, bài và trao đổi 275 GiaoAnTieuHoc.com (2) 2’ Tiết 3: thaûo luaän caâu hoûi: - Giaùo vieân keát luaän, treo baûng phuï vieát teân soá luaät - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän tìm noäi dung baøi  Hoạt động 3: Rèn luyện diễn caûm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc dieãn caûm - Giaùo vieân cho caùc nhoùm thi ñua đọc diễn cảm - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuaån bò: “Hoäp thö maät” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh các nhóm đôi trao đổi, thaûo luaän tìm noäi dung chính - Học sinh đọc diễn cảm đoạn, caû baøi - Cả nhóm đọc diễn cảm - Lớp nhận xét …………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Hệ thống hóa, củng cố các kiến thức diện tích, thể tích các hình chữ nhaätvaø hình laäp phöông -Biết vận dụng công thức tính, diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán có liên quan có yêu cầu tổng hợp BT1, BT2 (cột 1) II Chuaån bò: + GV: Phaán maøu + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Haùt 4’ Baøi cuõ: GV goïi HS neâu quy taéc tính theå tích Vaøi HS neâu hình hộp chữ nhật và hình lập HS nhận xét phöông 1’ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 30’ 3.Bài mới: Luyện tập chung Phát triển các hoạt động Học sinh đọc đề bài Baøi 1: 276 GiaoAnTieuHoc.com (3) 2’ GV cho HS làm bài vào GV nhaän xeùt Neâu toùm taét – Giaûi Nêu lại các công thức tính Baøi 2: GV yêu cầu HS đọc đề Gọi HS nêu các công thức tính Yeâu caàu HS laøm baøi GV nhaän xeùt Baøi 3: Gọi HS đọc đề –nêu hướng giải, yêu caàu HS quan saùt hình Gọi HS giọi khá sửa bài Học sinh đọc đề bài Hoïc sinh neâu HS làm vào vở, HS làm bảng Hoïc sinh nhaän xeùt GV nhaän xeùt Toång keát - daën doø: Laøm baøi 2/123 SGK Chuaån bò: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc đề bài Neâu toùm taét – Giaûi Học sinh sửa bài Baøi giaûi Thể tích khối gỗ ban đầu là: x x = 270 (cm3) Theå tích cuûa phaàn goã bò caét ñi laø: x x4 = 64 (cm3) Theå tích cuûa phaàn goã coøn laïi laø: 270 – 64 = 206 (cm3) Đáp số : 206cm3 Cả lớp nhận xét Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung oân …………………………………………………… Tiết 4: KHOA HỌC LAÉP MAÏCH ÑIEÄN ÑÔN GIAÛN (TIEÁT 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, daây daãn Kĩ năng: - Làm thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát vật dẫn điện cách điện Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II Chuaån bò: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc nhựa, bóng đèn pin, số vật kim loại (đồng, nhôm, sắt,…) và số vật khác nhựa, cao su, sứ,… - Chuẩn bị chung: bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn thấy rõ đầu dây) 277 GiaoAnTieuHoc.com (4) - Hoïc sinh : - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: Laép maïch ñieän ñôn giaûn - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Lắp mạch ñieän ñôn giaøn (tieát 2) 28’ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát và thảo luaän Phöông phaùp: Luyeän taäp, quan saùt, thaûo luaän - Giaùo vieân cho chæ vaø quan saùt moät soá caùi ngaét ñieän  Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Dò tìm maïch ñieän” Phöông phaùp: Troø chôi, thaûo luaän - Giaùo vieân chuaån bò moät hoäp kín, nắp hộp có gắn các khuy kim loại xép thành hàng đánh số hình trang 89 SGK (cả và ngoài) Phía số cặp khuy nối với dây dẫn với 5, với 2, với 10,…) - Đậy nắp hộp lại, dùng mạch điện gồm có pin, bóng đèn và để hở đầu (gọi là mạch thử) Chạm đầu mạch thử vào cặp khuy, vào dấu hiệu đèn sáng hay không sáng ta biết khuy đó có nối với dây dẫn hay khoâng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời - Hoïc sinh thaûo luaän veà vai tro cuûa caùi ngaét ñieän - Hoïc sinh laøm caùi ngaét ñieän cho mạch điện lắp (có thể sử dụng cái gim giaáy) - Mỗi nhóm phát hộp kín (việc nối dây có thể giáo viên nhóm khác thực hiện) - Mỗi nhóm sử dụng mạch thử để đoán xem các cặp khuy nào nối với - Vẽ kết dự đoán vào tờ giấy cùng thời gian, các hộp kín các nhóm mở ra, cặp khuy vẽ đúng điểm, sai bị trừ điểm 278 GiaoAnTieuHoc.com (5) 1’  Hoạt động 3: Củng cố - Đọc lại nội dung ghi nhớ - Toång keát thi ñua Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: An toàn và tránh lãng phí duøng ñieän - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIÒ LÊN LỚP THI HÙNG BIỆN VỀ CHU ĐỀ “VIỆT NAM –TỔ QUỐC EM” 1.Mục tiêu hoạt động HS trình bày hiểu biết mình danh lam thắng cảnh,về truyền thống văn hóa,truyền thống xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Rèn luyện đức tính tự tin,mạnh dạn trình bàymột vấn đề trước tập thể Giáo dục tình yêu quê hương ,đất nước,tự hào truyền thốngtốt đẹp dân toäcVieät Nam anh huøng 2.Quy mô hoạt động Tổ chưcù theo quy mô lớp 3.Taøi lieäu phöông tieän Tranh ảnh đĩa hình sơ đồ,sách báo thơ ca,tục ngữ .ca ngợi đất nước và người Vieät Nam 4.Các bước tiến hành Phaàn 1:Chaøo hoûi Phaàn 2:Thi dieãn thuyeát -Mỗi nhóm cử cá nhân đẻ diễn thuyết tiếp nối theo kịch Phaàn 3:Caùc nhoùm trình baøy caùc tieát muïc vaên ngheä *Tổng kết đánh giá -Ban giám khảo hội ý và trao giải thưởng -Coâng boá keát quaû -Mời đại diện lên trao giải thưởng -Caûm ôn vaø tuyeân boá keát thuùc Tiết 5: ……………………………………………………………………………………………… THỨ BA NGÀY 21 THÁNG NĂM 2012 Tiết 1: THEÅ DUÏC Tiết 2: CHÍNH TẢ NUÙI NON HUØNG VĨ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn tập, củng cố quy tắc viết hoa, viết đúng chính tả “ Núi non huøng vó” 279 GiaoAnTieuHoc.com (6) Kĩ năng: - Nắm quy tắc viết hoa, làm đúng các bài tập Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to + HS: SGK, III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: 1’ OÂn taäp veà quy taéc vieát hoa(tt) Hướng dẫn học sinh nghe, viết 30’ chính taû - Học sinh lắng nghe theo dõi - Giáo viên đọc toàn bài chính tả - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù caùc SGK tên riêng, từ khó, chữ dễ nhầm lẫn - học sinh đọc thầm bài chính tả đọc, chú ý cách viết tên địa lý Việt phaùt aâm ñòa phöông - Giáo viên giảng thêm: Đây là Nam, từ ngữ đïoan văn miêu tả vùng biên cương - 2, học sinh viết bảng, lớp viết nhaùp phía Baé cuûa Trung Quoác ta - Lớp nhận xét - GV đọc các tên riêng bài - GV nhaän xeùt – HS nhaéc laïi quy taéc - hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh viết chính tả vào vieát hoa - GV đọc câu cho học sinh viết - Học sinh soát lỗi, đổi kiểm tra - GVđọc lại toàn bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 2: - học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời - HS làm -Lớp nhận xét - hoïc sinh neâu quy taéc vieát hoa giaûi Baøi 3: - học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh đọc đề - Lớp đọc thầm - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Hoïc sinh laøm – Nhaän xeùt - Thi ñua, troø chôi - Dãy nêu tên, dãy ghi ( ngước lại) - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: “OÂn taäp quy taéc vieát hoa (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc 280 GiaoAnTieuHoc.com (7) Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -Biết tính tỉ số phần trăm số , ứng dụng tính nhẩm và giải toán - Biết tính thể tích hình lập phương mối quan hệ với thể tich hình laäp phöông khaùc.BT1, BT2 II Chuaån bò: + GV: SGK, phaán maøu + HS: SGK, III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: GV goïi HS laøm laïi bai2 coät Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: OÂn veà tính tæ soá % cuûa soá, theå tích 30’ hình lập phương, hình hộp chữ nhật qua tieát luyeän taäp chung Phát triển các hoạt động: a.Hướng dẫn học sinh củng cố tính tỉ số % số, ứng dụng tính nhẩm và giải toán Baøi 1: GV hứơng dẫn HS tự tính nhẩm 15% cuûa 120 theo caùch tính nhaåm cuûa baïn Dung ( nhö SGK) Giaùo vieân choát laïi: Phaân tích: 15% = 10% + 5% b.Luyeän taäp Baøi 1a: GV cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp GV yêu cầu HS tự làm bài theo gợi ý GV choát laïi: 17,5% = 10% + 5% +2,5% Vaäy: 17,5% cuûa 240 laø 42 b) GV yêu cầu HS tự làm bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Học sinh sửa bài Lớp nhận xét Học sinh đọc đề bài Hoïc sinh nhaän xeùt vaø phaân tích caùch tính cuûa baïn Dung Học sinh thực hành nháp HS neâu Học sinh tính Học sinh sửa bài, nhận xét HS tự làm bài chữa bài HS neâu caùch tính Dự kiến: Nhaän xeùt: 35% = 30% + 5% 10% cuûa 520 laø 52 281 GiaoAnTieuHoc.com (8) 30% cuûa 520 laø 156 5% cuûa 520 laø 26 1’ Tiết 4: Vaäy: 35% cuûa 520 laø 182 GV nhaän xeùt, chaám baøi HS Học sinh đọc đề bài Baøi 2: Löu yù hoïc sinh tính theo caùch tính tæ Neâu toùm taét – Giaûi Học sinh sửa bài soá % cuûa : (xem hình veõ).SGK Cả lớp nhận xét Baøi 3: Ở câu b, học sinh có thể giải theo các Học sinh đọc đề caùch khaùc  cho hoïc sinh nhaän Laøm baøi caù nhaân xét rút cách giải hợp lí (nhanh Nhận xét hôn) Nhận xét: giữ nguyên chiều dài, chieàu roäng, chieàu cao taêng theâm bao nhieâu thì theå tích cuõng taêng leân baáy nhieâu GV goïi HS nhaéc laïi noäi dung luyeän Vaøi HS nhaéc laïi taäp Toång keát - daën doø: GV daën HS xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Giới thiệu hình trụ Giới thiệu hình caàu Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VÀ CÂU MRVT: TRẬT TỰ, AN NINH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ trật tự, an ninh Kĩ năng: - Tích cực hoá vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ trật tự, yêu thích Tiếng Việt II Chuaån bò: + GV: Baûng phu, SGK, phieáu hoïc taäp + HS: Từ điển đồng nghĩa Tiếng Việt, sổ tay từ ngữ Tiếng Việt tiểu học III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 3’ Baøi cuõ: Noái caùc veá caâu gheùp baèng - – em quan hệ từ (tt) - Nêu các cặp quan hệ từ quan heä taêng tieán? 282 GiaoAnTieuHoc.com (9) 1’ 30’ 1’ - Cho ví duï vaø phaân tích caâu gheùp đó - Giaùo vieân nhaän xeùt bài mới: MRVT: Trật tự, an ninh Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Baøi taäp 1: - Tìm nghĩa từ “trật tự” - Giáo viên lưu ý học sinh tìm đúng nghĩa từ - Giáo viên nhận xét và chốt đáp án laø caâu Baøi 4: - Tìm từ ngữ việc làm giúp em bảo vệ an toàn cho mình - Giáo viên lưu ý học sinh tìm từ ngữ việc làm giúp em tự bảo vệ an toàn cho mình  Giáo viên nhận xét – nêu đáp án đúng  Hoạt động 3: Củng cố - Nêu từ ngữ thuộc chủ đề an ninh, trật tự? - Đặt câu với từ tìm được?  Giaùo vieân nhaän xeùt + Tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp cặp từ hô ứng” - Nhaän xeùt tieát hoïc - học sinh đọc yêu cầu đề, lớp đọc thaàm - Học sinh trao đổi theo nhóm đôi - vaøi nhoùm phaùt bieåu - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - Học sinh trao đổi theo nhóm - vaøi nhoùm phaùt bieåu, nhoùm khaùc boå sung - Nhaän xeùt - Thi ñua theo daõy (3 em/ daõy) ……………………………………………………………………………………………… THỨ TƯ NGÀY 22 THÁNG NĂM 2012 Tiết 1: TOÁN GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ GIỚI THIỆU HÌNH CẦU(bài đọc thêm) I Muïc tieâu: -Nhận dạng hình trụ, hình cầu -Biết xác định các đồ vật có dang hình trụ, hình cầu.BT1, BT2, BT3 II Chuaån bò: 283 GiaoAnTieuHoc.com (10) + GV: Một số đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu (khác nhau) Caùc hình minh hoïa cuûa SGK + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Haùt 4’ Baøi cuõ: Biết thể tích hình lập Học sinh lên bảng làm, HS cảlớp theo phương là 125cm3 hãy tính diện tích dõi để nhận xét toàn phần hình lập phương đó Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 1’ bài mới: Giới thiệu hình trụ Giới Nghe và xác định nhiệm vụ tiết hoïc thieäu hình caàu 30’ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhận dạng hình trụ GV đưa số đồ vật có dạng HS quan sát vật thật hình trụ hộp sữa, hộp chè,… và giới thiệu : hộp sữa, hộp chè có dạng hình truï HS cùng quan sát và trao đổi, sau đó GV ñính hình truï veõ saün leân baûng Yêu cầu HS quan sát hình vẽ tìm số HS nêu trước lớp + Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình ñieåm chung troøn baèng + Hình truï coù moät maët xung quanh Vaøi HS nhaän bieát GV choát laïi(SGK) GV ñöa moät vaøi vaït thaät khoâng coù dạng hình trụ để giúp HS nhận biết đúng hình trụ * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nhận daïng hình caàu GV cho HS quan saùt quaû boùng, quaû ñòa caàu vaø moät soá vaät coù daïng hình HS quan saùt vaø nhaéc laïi caàu, neâu : Quaû boùng, quaû ñòa caàu,… coù daïng hình caàu GV đưa vài đồ vật không có dạng hình cầu để giúp HS nhận biết Vài HS nhận biết đúng hình cầu - Chẳng hạn: trứng, bánh xe ô tô nhựa(đồ chơi,  Hoạt động 3: Luyện tập 284 GiaoAnTieuHoc.com (11) Baøi 1: Xaùc ñònh hình truï GV yeâu caàu HS xem caùc hình SGK vaø xaùc ñònh hình naøo laø hình truï - GV choát laïi: Hình (A) , (E) laø hình ttruï Baøi 2: GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK và cho biết đồ vật nào đây coù daïng hình caàu GV nhaän xeùt Baøi 3: GV tổ chức cho HS thi kể tên các đồ vaät coù daïng hình truï, hình caàu GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: 1’ Goïi HS nhaéc laïi caùch nhaän daïng hình truï, hình caàu Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS chuaån bò baøi sau Tiết 2: HS xaùc ñònh vaø neâu HS khaùc nhaän xeùt HS quan saùt vaø neâu: vieân bi, quaû boùng baøn coù daïng hình caàu HS khaùc nhaän xeùt HS thi keå (laøm vieäc theo nhoùm) HS nhaéc laïi KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu chuyện, biết trao đổi với người khác nội dung, ý nghĩa caâu chuyeän Kĩ năng: - Biết kể lời mình câu chuyện người đã góp sức mình để bảo vệ trật tự an ninh Thái độ: - Thấy trách nhiệm mình việc bảo vệ an ninh trật tự II Chuaån bò: + Giaùo vieân: Moät soá saùch baùo, truyeän vieát veà chieán só an ninh, coâng an, baûo veä + Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Ổn định - Haùt 4’ Baøi cuõ: OÂng Nguyeãn Khoa Ñaêng - Giaùo vieân goïi hoïc sinh tieáp noái - hoïc sinh tieáp noái keå laïi vaø keå laïi vaø neâu noäi dung yù nghóa neâu noäi dung yù nghóa cuûa caâu chuyeän cuûa caâu chuyeän - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm 1’ 3.Bài mới: - Cả lớp nhận xét 285 GiaoAnTieuHoc.com (12) 30’ Tiết kể chuyện hôm các em tự kể chuyện mình đã chứng kiến,hoặc tham gia người thông minh dũng cảm, đã góp sức mình bảo vệ và giữ gìn trật tự, an ninh Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh keå chuyeän  Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề baøi - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài - Giáo viên ghi đề bài lên bảng 3, yêu cầu học sinh xác định đúng yêu cầu đề bài cách gạch từ ngữ cần chú ý - Giáo viên giải nghĩa cụm từ “bảo vệ trật tự, an ninh” là hoạt động chống lại xâm phạm, quấy rối để giữ gìn yên ổn chính trị, có tổ chức, có kỉ luật - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh coù theå keå truyện đã chứng kiến tham gia - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh neâu tên câu chuyện các em đã chọn kể  Hoạt động 2: Học sinh kể chuyện và trao đổi nội dung - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm 1’ - Giáo viên hướng dẫn học sinh: keát thuùc chuyeän caàn noùi leân ñieàu em đã hiểu từ câu chuyện - Giaùo vieân nhaän xeùt, tính ñieåm cho caùc nhoùm Toång keát - daën doø: - Về nhà viết lại vào câu chuyện em keå - học sinh đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm học sinh lên bảng gạch các từ ngữ - học sinh đọc toàn phần đề bài và gợi ý – SGK Cả lớp đọc thaàm - – hoïc sinh tieáp noái neâu teân caâu chuyeän keå - học sinh đọc gợi ý  viết nhanh nhaùp daøn yù caâu chuyeän keå - học sinh đọc gợi ý cách kể - Từng học sinh nhóm kể câu chuyện mình Sau đó nhóm cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Đại diện các nhóm thi đua kể chuyeän - Cả lớp nhận xét, chọn người kể chuyeän hay 286 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết TẬP ĐỌC HOÄP THÖ MAÄT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ khó bài (chữ V, bu-gi, cần khởi động máy …) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuện: Khi hồi hộp, vui mừng, nhẹ nhàng toàn bài toát lên vẻ bình tĩnh, tự tin nhân vật Thái độ: - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài Ca ngợi Hai Long và người chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm, möu trí goùp phaàn baûo veä toå quoác II Chuaån bò: + GV: Tranh minh hoạ Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần đọc + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: Luật tục xưa người Êđê - Gọi – học sinh đọc bài và trả - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ bài mới: Hoäp thö maät 30’ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên yêu cầu học sinh đọc toàn - học sinh khá giỏi đọc, lớp đọc thaàm baøi vaên - Giáo viên chia đoạn để luyện đọc cho hoïc sinh Đoạn : “Từ đầu … đáp lại” Đoạn : “Anh dừng xe … bước chaân” - Học sinh tiếp nối đọc các Đoạn : “Hai Long … chỗ cũ” đoạn văn Đoạn : Đoạn còn lại - Giáo viên sửa từ đọc dễ lẫn, - Học sinh luyện đọc: từ phát âm sai phát âm chưa chính xác, viết lên - học sinh đọc, lớp đọc thầm baûng - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từ 287 GiaoAnTieuHoc.com (14) 1' Tiết chú giải bài đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc, tìm hiểu nội dung dựa theo các caâu hoûi SGK - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän tìm noäi dung baøi  Hoạt động 3: Rèn luyện diễn caûm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc dieãn caûm - Giaùo vieân treo baûng ghi saün caâu hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm  Hoạt động 4: Củng cố Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Phong cảnh đền Huøng” - Nhaän xeùt tieát hoïc Học sinh nêu câu trả lời - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi, tìm noäi dung chính cuûa baøi - Hoïc sinh ghi daáu nhaán gioïng, ngaét gioïng - Tổ, nhóm, cá nhân thi đua đọc diễn caûm ………………………………………………… ANH VAÊN (GV chuyên soạn giảng) ……………………………………………………………………………………………… THỨ NĂM NGÀY 23 THÁNG NĂM 2012 Tiết 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn tập, củng cố quy tắc, công thức tính Sxq , Stp , V hình hộp chữ nhật, hình lập phương Kĩ năng: - Rèn kĩ tính Sxq , Stp , V hình hộp chữ nhật, hình lập phöông Thái độ: Giáo dục tính chính xác, khoa học II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï + HS: SGK, VBT III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 288 GiaoAnTieuHoc.com (15) 4’ 1’ 30’ Bài cũ: Giới thiệu hình cầu - Nêu công thức tính S hình cầu? VD: Tính S hình caàu bieát baùn kính hình caàu laø 1,5 m - Nêu công thức tính V hình cầu? VD: Tính V hình caàu coù baùn kính laø cm  Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp chung Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Ôn tập - Giaùo vieân cho hoïc sinh daõy thi đua nêu các công thức tính Sxq , Stp , V hình hộp chữ nhật, hình lập phöông  Giaùo vieân nhaän xeùt  Hoạt động 2: Luyện tập Baøi - Giáo viên lưu ý học sinh đổi cùng ñôn vò - Hoïc sinh neâu + laøm ví duï - Hoïc sinh neâu + laøm ví duï - daõy thi ñua Baøi - Học sinh đọc đề bài - Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Học sinh làm bài vào - học sinh sửa bài bảng lớp - Lớp sửa bài Baøi - Học sinh đọc đề Baøi 2: - Thi ñua giaûi nhanh (moãi daõy người đầu tiên) - hoïc sinh giaûi baûng phuï - Học sinh sửa bài Baøi - Giáo viên sửa bài bảng phụ - Học sinh đọc đề Baøi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm - Giáo viên gợi ý cách làm cho học hiểu cách làm - Làm bài vào sinh - học sinh thi đua giải bài bảng lớp - Giáo viên nhận xét + sửa bài bảng (1 em / dãy) - Học sinh sửa bài lớp Baøi - Học sinh đọc đề Baøi - Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Học sinh làm bài vào - Học sinh sửa bài miệng 289 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát - daën doø: 1’ - Hoïc baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………… Tiết 2: ÂM NHẠC (GV chuyên soạn giảng) Tiết 3: ………………………………………………… TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Rèn kĩ là bài văn tả đồ vật Kĩ năng: - Củng cố, khắc sâu kiến thức văn tả đồ vật Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn học và say mê sáng tạo II Chuaån bò: + GV: Giấy khổ to viết sẵn kiến thức cần ghi nhớ Tranh minh hoạ bài đọc, ảnh chuïp caùi coái xay + HS: III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: Traû baøi vaên keå chuyeän - Giáo viên kiểm tra học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø chaám ñieåm baøi cuûa – em 1’ bài mới: Ôn tập kiến thức thể loại văn tả đồ vật Ôn tập văn tả đồ vật 30’ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe vieát Baøi - học sinh đọc to toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc bài - Tìm phần mở bài, thân bài, kết - Mở bài: “Cái cối …nhà trống” - Thaân baøi: “U goïi noù …caû xoùm” baøi - Kết bài: Đoạn còn lại - Thân bài: cái cối miêu tả - Miêu tả cái cối - Tả hình dáng: phận lớn nhỏ, naøo? ngoài trong, chính phụ… - Coâng duïng caùi coái: xay luùa 290 GiaoAnTieuHoc.com (17) 1’ - Taùc giaû quan saùt baèng giaùc quan - Taùc giaû quan saùt baèng giaùc quan naøo? - Bằng mắt: thấy phận - Baèng tai: nghe tieáng uø uø - Baèng caûm giaùc laøn da: voû raén ñanh chốt đầu cần cối - Tìm hình aûnh so saùnh? - So saùnh: chaät nhö neâm coái … - Nhân hoá: hàm … - Giáo viên dán giấy khổ to ghi sẵn - học sinh đọc lại, lớp đọc thầm kiến thức cần ghi nhớ - Gọi học sinh đọc lại  Hoạt động 2: Luyện tập Baøi - Giáo viên nhắc lại: Yêu cầu viết - học sinh đọc yêu cầu đề bài, đoạn ngắn tả em: lớp đọc thầm chú ý miêu tả đặc điểm, sử dụng - Học sinh làm việc cá nhân, viết đoạn văn vào bieän phaùp so saùnh  Hoạt động 3: Củng cố - Cho học sinh thi đua đọc đoạn văn - Nhiều học sinh tiếp nối đọc đoạn văn đã viết đã viết - Cả lớp nhận xét, bình chọn người - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm vieát hay nhaát Toång keát - daën doø: - Yêu cầu nhà làm hoàn chỉnh lại đoạn văn viết vào - Chuaån bò: - Nhaän xeùt tieát hoïc ANH VAÊN (GV chuyên soạn giảng) ……………………………………………………………………………………………… THỨ SÁU NGÀY 24 THÁNG NĂM 2012 Tiết Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU NOÁI CAÙC VEÁ CAÂU GHEÙP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm cách nối cá vế câu ghép Kĩ năng: - Biết tạo các câu ghép Thái độ: - Có ý thức sử dụng đúng câu ghép có cặp từ hô ứng II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï Giaáy khoå to vieát saün caâu baøi taäp 1, noäi dung baøi taäp 291 GiaoAnTieuHoc.com (18) + HS: III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 3’ Bài cũ: MRVT: Trật tự an ninh - Noäi dung kieåm tra: kieåm tra hoïc sinh laøm baøi taäp 2, 1’ bài mới: Caùc em seõ hoïc caùch noái caùc veá caâu ghép và tạo các câu ghép cặp từ hô ứng 30’ Phát triển các hoạt động: Baøi - Dán lên bảng tờ phiếu và gọi hoïc sinh leân laøm baøi - Nhaän xeùt, choát Baøi - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Dáng tờ phiếu lên bảng và gọi học sinh leân laøm baøi - Nhaän xeùt, choát Baøi - Nhắc yêu cầu bài và hướng dẫn hoïc sinh ñaët caâu 1’ Tiết 2: - Nhaän xeùt, choát Toång keát - daën doø: - Làm bài tập 2, vào - Chuaån bò: “Lieân keát caùc caâu baøi baèng pheùp laëp” - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Laøm vieäc caù nhaân, gaïch phaân caùch vế câu và cặp từ nối vế câu - Cả lớp đọc thầm và điền vào chỗ troáng - – hoïc sinh leân baûng laøm baøi - học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Cả lớp làm vào nháp - Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm baøi vaø neâu câu đã đặt - Cả lớp nhận xét TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn luyện, củng cố kỹ lập dàn ý bài văn tả đồ vật Kĩ năng: - Ôn luyện kỹ trình bày miệng dàn ý bài văn tả đồ vật Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn học, say mê sáng tạo II Chuaån bò: 292 GiaoAnTieuHoc.com (19) + GV: Tranh vẽ số đồ vật Giaáy khoå to + HS: III Các hoạt động: TG 1’ 4’ 1’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Bài cũ: Ôn tập văn tả đồ vật - Kiểm tra chấm điểm học sinh 3.Bài mới: Caùc em seõ tieáp tuïc oân luyeän, cuûng cố kỹ lập dàn ý bài văn tả đồ vật và sau đó tập trình bày miệng daøn yù baøi vaên Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Ôn tập văn tả đồ vật - học sinh đọc đề bài SGK - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - Gợi ý: Em cần suy nghĩ chọn đề - Suy nghĩ chọn đề cho mình - Tiếp nối nói đề tài mình chọn văn thích hợp - học sinh đọc gợi ý, lớp đọc - Gọi học sinh đọc gợi ý thaàm - Phát giấy cho học sinh lên bảng - Dựa vào gợi ý, viết nháp dàn ý - hoïc sinh leân baûng laøm daøn yù vaø laøm baøi - Nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét daøn yù cho hoïc sinh - Tự sửa bài viết - học sinh đọc gợi ý, lớp đọc - Gọi học sinh đọc gợi ý thaàm - Yêu cầu học sinh trình bày miệng - Từng học sinh nhìn dàn ý và trình baøy mieäng nhoùm nhoùm - Cho các nhóm thi đua trình bày - Đại diện nhóm trình bày miệng bài văn tả đồ vật mieäng - Trao đổi thảo luận cách chọn đồ - Trao đổi thảo luận theo yêu cầu vật miêu tả, cách xếp các phần giáo viên đề daøn yù, caùch trình baøy mieäng trước lớp - Nhaän xeùt, bình choïn - Nhaän xeùt, tính ñieåm Toång keát - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laäp daøn 293 GiaoAnTieuHoc.com (20) 1’ Tiết 3: yù - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÂN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết tínhdiện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương BT1 (a, b), BT2 II Chuaån bò: + GV: Caùc hình SGK + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: GV mời HS nêu lại công thức ôn tiết 119 Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 1’ bài mới: Luyeän taäp chung 30’ Phát triển các hoạt động: -  Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: GV mời HS đọc và xác định yêu caàu GV mời HS nêu công thức, cho HS làm vào ( chú ý tên đơn vị) GV chaám baøi, nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: GV mời HS đọc đề, yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích, thể tích hình lập phương GV cho HS làm bài vào vở, GV chấm bài, nhận xét, ghi điểm Baøi 3: GV yeâu caàu HS laøm xong baøi 2, tieáp tuïc laøm baøi GV mời HS đọc đề, nêu hướng - HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Học sinh nêu, lớp nhận xét HS nghe, xaùc ñònh nhieämvuï cuûa tieát hoïc HS đọc và xác định yêu cầu đề bài HS nêu công thức tính, làm vào HS laøm baûng phuï HS nhaän xeùt Học sinh đọc và nêu HS sửa bài HS khác nhận xét Đáp số: a) 9m2 b ) 13,5m2 c ) 3, 375m2 Học sinh đọc yêu cầu đề Nêu công thức tính và sửa Lớp nhận xét 294 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 23:26

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w