Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tiết 21: Nói về tri thức. Nghe-kể: Nâng niu từng hạt giống - Năm học 2004-2005

2 8 0
Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tiết 21: Nói về tri thức. Nghe-kể: Nâng niu từng hạt giống - Năm học 2004-2005

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Naêm haït ñem gieo trong phòng thí nghiệm, năm hạt kia ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc naûy maàm.. Sau đợt rét kéo [r]

(1)Tieát 21 Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2005 Taäp laøm vaên NÓI VỀ TRI THỨC NGHE KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I.MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: Quan sát tranh, nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc họ làm Nghe kể câu chuyện Nâng nui hạt giống, nhớ nội dung, kể lại đúng, tự nhiên câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý kể chuyện -Tranh ảnh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -GV mời HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua -GV nhaän xeùt, cho ñieåm B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Trong tiết học này các em biết điều người tri thức vẽ tranh để biết rõ thêm số nghề lao động trí óc Các em còn nghe kể câu chuyện ông Lương Định Của- nhà khoa học tiếng nước ta HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi -GV yêu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Quan sát tranh và nói rõ người tranh laø ai? Hoï ñang laøm vieäc gì? -VD: Người trí thức tranh thứ là baùc só Baùc só ñang khaùm beänh cho moät caäu beù Cậu bé nằm trên giường, đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ xem nhiệt kế để kiểm tra nhiệt độ em -HS quan sát tranh, trao đổi ý kiến theo nhoùm nhoû -Đại diện các nhóm thi trình bày -Cả lớp theo dõi, nhận xét -GV mời HS làm mẫu Baøi -GV yêu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm -Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu hạt gioáng -GV keå chuyeän laàn vaø hoûi HS: +Viện nghiên cứu nhận quà gì? +Vì oâng Löông Ñònh Cuûa khoâng ñem gieo mười hạt giống ? +Ông lương Định Của đã làm gì để bảo vệ gioáng luùa? Lop4.com -Mười hạt giống quý -Vì lúc trời rét Nếu đem gieo hạt gioáng naûy maàm roài seõ cheát reùt -Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần Naêm haït ñem gieo phoøng thí nghieäm, năm hạt ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, (2) tối tối ủ người, trùm chăn ngủ để ấm cuûa cô theå laøm cho thoùc naûy maàm -HS nghe để nắm vững nội dung câu chuyeän -HS tập kể câu chuyện theo nhóm2 người kể nhỏ để không ảnh hưởng đến nhóm khác -Một số em thi kể trước lớp Cả lớp bình chọn HS kể hay -GV keå chuyeän laàn Noäi dung truyeän: OÂng Löông Ñònh Cuûa laø moät nhaø khoa hoïc có công tạo nhiều giống lúa Có lần, người bạn nước ngoài gửi cho viện nghiên cứu ông mười hạt thóc giống quý Giữa lúc ấy, trời rét đậm Ông Của bảo: “ Không thể để hạt giống quý này nảy mầm chết vì rét” Ông chia mười hạt thóc gioáng laøm hai phaàn Naêm haït ñem gieo phòng thí nghiệm, năm hạt ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ người, trùm chăn ngủ để ấm thể làm cho thóc naûy maàm Sau đợt rét kéo dài, có năm hạt thóc ông Của ủ người là giữ mầm xanh I IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Ti - Tiết TLV hôm các em học nội dung gì? -1 - HS kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống -GV nhận xét tiết học; nhắc HS nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe Lop4.com (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 23:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan