1. Về hoạt động chỉ đạo, hướng dẫn, phối hợp thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật ở nhà trường. Trong những năm qua nhà trường đã chỉ đạo việc dạy và học pháp luật trong nhà trường the[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIA CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THIỆN HOÀ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BÁO CÁO
Thực trạng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trường học (giai đoạn 2000 – 2010) trường THCS Thiện Hoà
Thực cơng văn số: 296/PGD&ĐT-TTr ngày 26/8/2010 Phịng GD&ĐT huyện Bình Gia V/v khảo sát cơng tác phổ biến giáo dục pháp luật trường học giai đoạn 2000 – 2010 Trường THCS Thiện Hoà báo cáo thực trạng công tác rên sau:
Về hoạt động đạo, hướng dẫn, phối hợp thực phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường
Trong năm qua nhà trường đạo việc dạy học pháp luật nhà trường theo hướng dẫn Sở GD&ĐT, thông qua mơn học có mơn GDCD theo nội dung chương trình Bộ GD&ĐT quy định Đồng thời nhà trường tổ chức tuyên truyền PBGDPL thông qua hoạt động ngoại khoá, hoạt động NGLL theo chủ đề năm học Từ năm 2008 nhà trường kết hợp với cán Tư pháp xã tổ chức tuyên truyền phổ biến pháp luật An toàn giao thơng đường bộ, Luật phịng chống ma t, mại dâm,…
Việc dạy học pháp luật nhà trường.
Nhà trường nghiêm túc thực đầy đủ chương trình, nội dung mơn GDCD tất khối lớp Từ năm học 2000 – 2001 đến năm học 2003- 2004 có giáo viên chuyên trách dạy môn GDCD Từ năm học 2004 – 2001 đến năm học 2008 – 2009 nhà trường giáo viên chun trách dạy mơn chuyển công tác Từ tháng 01/2009 đến trường có 01 giáo viên đào tạo chuyên ngành trực tiếp giảng dạy
Trường có sách tài liệu tham khảo, hỗ trợ cho dạy học mơn GDCD, với số tài liệu có tương đối đủ cho nhà trường thực giáo dục pháp luật cho học sinh, giáo viên đơn vị
Trong năm nhà trường tổ chức học tập nội quy nhà trường, ngồi năm cịn tổ chức lần hoạt động ngoại khoá lồng ghép để tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho em học sinh nhiều hình thức: thi tìm hiểu luật ATGT, luật phòng chống ma tuý chống tệ nạn xã hội,…
3 Về công tác PBGDPL trường học.
Công tác tập huấn, bồi dưỡng kiến thức pháp luật cho giáo viên GDCD, pháp luật, cán quản lý GD hàng năm theo chương trình quan cấp tổ chức
(2)- Hệ thống văn quy phạm pháp luật hành tra, kiểm tra lĩnh vực giáo dục
- Giáo dục quyền trẻ em qua môn GDCD trường THCS - Những tình thường gặp quản lý giáo dục - Giáo dục pháp luật nhà trường
- Hệ thống hoá văn BHXH
- Những nội dung Luật sửa đổi, bổ sung số điều luật khiếu nại, tố cáo
- Luật giao thông đường
- Tài liệu hướng dẫn giáo viên giáo dục phòng chống ma tuý chất gây nghiện trường THCS
- Cẩm nang tra, kiểm tra giáo dục
- Nghị số 32/2007/NQ-CP số giải pháp cấp bách nhằm kiềm chế tai nạn giao thông ùn tắc giao thông
- Đổi mới, nâng cao công tác phổ biến giáo dục pháp luật ngành giáo dục
- Giải đáp tình pháp luật dành cho Hiệu trưởng
Việc khai thác, quản lý, sử dụng tài liệu nêu giáo viên nghiên cứu áp dụng dạy học buổi ngoại khoá, hoạt động GDNGLL
Về kinh phí dành cho cơng tác PBGDPL trường cịn hạn chế
4 Đánh giá chung việc dạy học pháp luật, công tác PBGDPL nhà trường.
a) Những kết đạt được:
Qua 10 năm thực việc dạy học pháp luật, công tác PBGDPL nhà trường đạt kết cụ thể:
Khơng có tình trạng học sinh vi phạm ATGT đường bộ, 10 năm qua chưa có trường hợp gây tai nạn giáo thơng, khơng có trường hợp học sinh mắc nghiện; Việc ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học đảm bảo
Khơng có tình trạng bạo lực nhà trường, trật tự an ninh khu vực trường học đảm bảo đặc biệt khu học sinh nội trú
Cơ sở vật chất nhà trường bảo quản tốt, tượng mát đồ dùng, thiết bị
b) Những thuận lợi:
Được ban ngành, đoàn thể địa phương hưởng ứng công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, bậc cha mẹ học sinh đồng tình ủng hộ
(3)Có thầy giáo, giáo nhiệt tình, gương mẫu làm gương cho em học sinh noi theo
c) Khó khăn: Vẫn phận cha mẹ học sinh chưa quan tâm mực đến việc giáo dục đạo đức em mình, chưa thực làm gương việc chấp hành luật ATGT tệ nạn xã hội như; cịn tình trạng cha mẹ học sinh uống rượu say, đánh bạc, nói tục,…
5 Đề nghị.
Phòng giáo dục cố gắng tổ chức tập huấn phương pháp, hình thức hoạt động PBGDPL để trường có hội trao đổi học tập kinh nghiệm
HIỆU TRƯỞNG