Đang tải... (xem toàn văn)
-Thảo luận nhóm và chọn lời thoại -Đại diện nhóm sắm vai -Lần lượt các nhóm trình bày -Lớp theo dõi – Nhận xét +Cách xây dựng tiểu phẩm +Cách thể hiện vai diễn có nhập vai chưa?. -Nhận x[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 25 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ II NGÀY: Lớp: Bốn / ===================== I Mục tiêu: Giúp HS: - Thực hành kĩ đã học từ đầu HKII đến HKII - Có ý thức thực hành đúng hành vi tốt và không thực hành vi sai, xấu - Yêu quý bạn có hành vi tốt II Chuẩn bị: - GV: Nội dung thực hành kĩ năng, các thăm III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: Hoạt động 1: * HT: Nhóm Mục tiêu: HS hệ thống lại các hành vi đao đức đã học từ tuần 19 -Cho HS nêu các hành vi đạo đức -Phát biểu – Nhận xét – Bổ sung đã học từ tuần 20 đến +Kính trọng,biết ơn người lao động +Lịch với người - Nhận xét – Chốt ý đúng +Giữ gìn các công trình công cộng Hoạt động 2: - Nhận xét – Bổ sung Mục tiêu: HS sắm vai * HT:Nhóm đôi - Cả lớp tiểu phẩm để thể hành vi -Chia nhóm – Cho các nhóm bắt thăm hành vi để soạn lời thoại và -Bắt thăm nhận vai để sắm vai -Thảo luận nhóm và chọn lời thoại -Đại diện nhóm sắm vai -Lần lượt các nhóm trình bày -Lớp theo dõi – Nhận xét +Cách xây dựng tiểu phẩm +Cách thể vai diễn có nhập vai chưa? -Nhận xét – Khen ngợi các nhóm +Thể hành vi nào? sắm vai tốt Củng cố, dặn dò: -Trò chơi “Ai nhanh hơn” - Giao việc Hiệu trưởng - nhóm thi đua ghi cách thể hành vi đúng` vào cánh hoa -Tự nêu việc nhà Khối trưởng Giáo viên Lop4.com (2)