Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: Hoạt động1: Mục tiêu: HS biết những điều kiện thuận lợi nào để đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa ,vựa trái cây lớn nhất cả nước.. - Yêu cầu HS dựa vào nội dung SGK trả lời câu[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 22 Môn: Địa lý Bài: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ Ngày dạy : Lớp ************************* I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết đồng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa, gạo, cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nước - Nêu số dẫn chứng để chứng minh cho đặc điểm trên và nguyên nhân nó - Dựa vào tranh, ảnh kể tên thứ tự các công việc xuất gạo II Chuẩn bị: - GV:Bản đồ nông nghiệp Việt Nam, tranh, ảnh sản xuất nông nghiệp, nuôi trồng và đánh bắt (Cá, tôm đồng Nam Bộ) - HS: SGK, đọc bài trước nhà III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: Hoạt động1: Mục tiêu: HS biết điều kiện thuận lợi nào để đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa ,vựa trái cây lớn nước - Yêu cầu HS dựa vào nội dung SGK trả lời câu hỏi: + Đồng Nam Bộ có điều kiện thuận lợi nào để trở thành vựa luá ,vựa trái cây lớn nước? + Lúa gạo đồng Nam Bộ tiêu thụ đâu? - Đính tranh vườn trái cây đồng Nam Bộ - Yêu cầu HS mô tả - Nhận xét - Kết luận Hoạt động 2: Mục tiêu: HS biết điều kiện làm cho đồng Nam Bộ đánh bắt nhiều thuỷ sản? - Cho HS thảo luận các câu hỏi: HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HT: Cả lớp - em đọc yêu cầu - Trả lời câu hỏi + Đất đai màu mỡ,khí hậu nóng ẩm,người dân cần cù lao động… + Nhiều nơi, xuất - Phát biểu * HT: Nhóm - Thảo luận -Trình bày - Nhận xét + Mạng lưới sông ngòi dày đặc, vùng + Điều kiện nào làm cho đồng biển có nhiều tôm cá và hải sản Nam Bộ đánh bắt nhiều + Cá tra, cá ba sa, tôm… Lop4.com (2) thuỷ sản? + Kể tên số loại thuỷ sản +Tiêu thụ nhiều nơi, nước và nuôi nhiều đây? xuất + Thuỷ sản đồng Nam - Nhận xét - Bổ sung Bộ tiêu thụ đâu? - Nhận xét - Chốt đáp án đúng Củng cố, dặn dò: - Vài em đọc - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - nhóm thi đua - Trò chơi: Ai nhanh - Nêu việc nhà - Giao việc + Xem lại bài Hiệu trưởng Khối trưởng Lop4.com Giáo viên (3)