Tìm cảm ứng từ do các dòng điện còn lại gây ra tại vị trí đặt đoạn dây đó, sau đó viết công thức tính lực từ do từ trường tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện có chiều dài 1m F = B.I.l -[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII - VẬT LÍ 11 I ĐIỆN TỪ A Lý thuyết Chương IV: TỪ TRƯỜNG Từ trường: - Xung quanh điện tích chuyển động (nam châm, dòng điện )có từ trường Tính chất từ trường là tác dụng lực từ lên nam châm hay dòng điện thử đặt nó Do đó ta dùng nam châm hay dòng điện nhỏ để nhận biết miền không gian có từ trường và khảo sát từ trường - Tương tác nam châm với nam châm, nam châm với dòng điện và dòng điện với dòng điện gọi là tương tác từ Đường sức từ: - Đường sức từ là đường cong vẽ miền không gian có từ trường, cho hướng tiếp tuyến điểm trên đường trùng với hướng vec tơ cảm ứng từ B từ trường điểm đó - Qua điểm vẽ đường sức từ, các đường sức từ là đường cong khép kín vô hạn hai đầu - Tại điểm từ trường có đường sức từ qua Do đó các đường sức từ không cắt - Nơi cảm ứng từ mạnh thì ta các đường sức từ dày (sát nhau) ; nơi nào cảm ứng từ yếu thì các đường sức từ thưa - Từ trường là từ trường mà các đường sức cùng chiều, song song và cách Cảm ứng từ: - Đặc trưng cho từ trường phương diện tác dụng lực - Biểu thức: B F I l.sin - Điểm đặt: điểm xét - Hướng: trùng với hướng từ trường điểm đó - Đơn vị Tesla (T) Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện: - Điểm đặt: đặt trung điểm đoạn dây - Phương: vuông góc với mặt phẳng chứa dây dẫn và đường cảm ứng từ - Chiều: xác định theo quy tắc bàn tay trái - Độ lớn: F = BIl.sinα đó α là góc tạo hướng véc tơ cảm ứng từ và hướng dòng điện Từ trường các dòng điện chạy các dây dẫn có hình dạng đặc biệt: Dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài Dòng điện chạy dây dân Đặc điểm đường sức Chiều Là đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vuông góc với dây dẫn và có tâm là giao điểm mặt phẳng và dây dẫn Tuân theo quy tắc nắm tay phải: đặt tay phải cho nằm dọc theo dây dẫn và theo chiều dòng điện, đó, các ngón khụm lại cho ta chiều đường sức - Là hệ đường cong có trục đối Nắm tay phải theo chiều dòng xứng là đường thẳng qua tâm vòng dây điện khung, đó ngón cái và vuông góc với mặt phẳng chứa vòng hướng các đường cảm Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com Độ lớn B 2.10 7 I r B 2 107.N I R (2) dẫn hình tròn dây ứng từ qua qua phần mặt phẳng giới vòng dây - Đặc biệt đường sức từ qua tâm dòng điện là đường thẳng vuông góc với mặt phẳng dòng điện - Phía lòng ống, là đường Nắm tay phải theo chiều dòng thẳng song song cách (từ trường điện ống, đó ngón cái đều) hướng các đường cảm - Phía ngoài ống, các đường sức từ có ứng từ nằm lòng ống dây Dòng điện chạy ống dây tròn dạng đường sức từ nam châm thẳng N: Số vòng dây quấn trên khung dây tròn cuộn dây tròn B 4 107.n.I n N : Số vòng l dây quấn trên mét chiều dài ống dây (vòng / mét) Lực Lo – ren – xơ: - Điểm đặt: đặt lên điện tích xét - Phương: vuông góc với mặt phẳng chứa véc tơ vận tốc và véc tơ cảm ứng từ - Chiều: xác định theo quy tắc bàn tay trái: Để bàn tay trái mở rộng cho từ trường hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay là chiều vận tốc q > và ngược chiều vận q < Lúc đó, chiều lực Lorentz là chiều ngón cái choãi 900 f q vB sin - Độ lớn: Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Từ thông: Xét diện tích S nằm từ trường B có véc tơ pháp tuyến n tạo với từ trường góc α thì đại lượng Φ = B.S.cosα Gọi là từ thông qua diện tích S đã cho Đơn vị từ thông là vêbe (Wb) Hiện tượng cảm ứng điện từ: - Khi từ thông biến thiên qua mạch điện kín thì mạch xuất dòng điện cảm ứng - Chiều dòng điện cảm ứng tuân theo định luật Len – xơ: Dòng điện cảm ứng xuất mạch kín có chiều cho từ trường cảm ứng nó sinh có tác dụng chống lại nguyên nhân sinh nó (sự biến thiên từ thông qua mạch) - Dòng Fuco là dòng điện cảm ứng xuất các vật dẫn nó chuyển động từ trường nằm từ trường biến thiên Ứng dụng: Tạo lực hãm điện từ, nấu chảy kim loại luyện kim, để giảm tác hại tỏa nhiệt dòng fuco lõi sắt máy biến thường gồm nhiều lá mỏng ghép sát cách điện Suất điện động cảm ứng: - Suất điện động cảm ứng là suất điện động sinh dòng điện cảm ứng mạch kín Như có biến thiên từ thông qua mặt giới hạn dòng điện kín thì mạch xuất suất điện động cảm ứng - Độ lớn suất điện động cảm ứng suất mạch kín tuân theo định luật Fa-ra-day cảm ứng điện từ: Độ lớn suất điện động cảm ứng suất mạch kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông qua mạch kín đó - Biểu thức: ec t Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (3) Suất điện động cảm ứng xuất đoạn dây dẫn chuyển động: - Nếu đoạn dây dẫn chuyển động cắt các đường sức từ thì đoạn dây xuất suất điện động cảm ứng - Độ lớn suất điện động cảm ứng này tính bởi: ec B.l.v.sin ( B, v ) - Chiều suất điện động cảm ứng xác định theo quy tắc bàn tay phải: Đặt bàn tay phải hứng các đường sức từ, ngón tay cái chuỗi 900 hướng theo chiều chuyển động đoạn dây thì chiều từ cổ tay đến các ngón tay chiều từ cực (-) sang cực (+) nguồn Tự cảm: - Hiện tượng tự cảm là tượng cảm ứng điện từ xảy mạch điện mà biến thiên từ thông qua mạch gây biến thiên cường độ dòng điện chính mạch đó - Từ thông riêng ống dây tỉ lệ thuận với dòng điện chạy ống: Φ = Li - Hệ số tự cảm L đặc trưng cho khả cảm ứng điện từ ống dây với biến thiên từ thông chính thay đổi dòng điện qua mạch Đơn vị L là: H (henry) 7 - Biểu thức: L 4 10 N2 S 4 107.n V l - Năng lượng từ trường ống dây: W LI 10 B V 8 Mật độ lượng từ trường ống dây: w W 107.B V 8 B Phương pháp giải toán - Đối với bài toán tính cảm ứng từ tổng hợp có thể tính theo cách: + Cộng trực tiếp các vector cảm ứng từ + Chọn hai phương thuận lợi để tính hình chiếu các vector cảm ứng từ trên hai phương này Vector cảm ứng từ tổng hợp phải có hình chiếu tương đương - Đối với các bài toán tính lực tác dụng lên mét chiều dài dây ta có thể tính theo cách: + Dùng trực tiếp công thức lực tương tác hai dòng điện thẳng song song + Xem không có đoạn dây đó Tìm cảm ứng từ các dòng điện còn lại gây vị trí đặt đoạn dây đó, sau đó viết công thức tính lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện có chiều dài 1m (F = B.I.l) - Nếu đề bài cho chiều dài đoạn dây cụ thể thì lấy lực tác dụng lên mét chiều dài nhân với chiều dài đoạn dây - Đối với bài toán cảm ứng điện từ có nguồn điện, cần xem suất điện động cảm ứng trên nguồn điện có điện trở là điện trở Dùng biểu thức định luật Ôm cho đoạn mạch và cho vòng mạch cách thích hợp C Câu hỏi lý thuyết 1) Thế nào là tương tác từ? 2) Làm nào nhận biết từ trường? 3) Định nghĩa và nêu các tính chất đường sức từ Từ phổ là gì? Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (4) 4) Nêu phương, chiều, độ lớn từ trường điểm tạo dòng điện thẳng dài vô hạn, dòng điện tròn, và lòng ống dây dài 5) Trình bày các đặc điểm từ trường trái đất - độ từ thiên - độ từ khuynh - từ cực - bão từ 6) Trình bày phân loại: - chất sắt từ - chất thuận từ - chất nghịch từ 7) Cấu trúc chất sắt từ Thế nào là chất sắt từ cứng, mềm? Nêu số ứng dụng chất sắt từ 8) Trình bày kết từ hóa lõi thép từ trường ngoài Nêu rõ các khái niệm: - từ dư - từ trường kháng từ - chu trình từ trễ 9) Nêu các đặc điểm lực từ tác dụng lên dòng điện 10) Trình bày lực tương tác hai dòng điện song song Nêu định nghĩa đơn vị A 11) Nêu các đặc điểm lực Lorenxo Trường hợp nào hạt mang điện chuyển động tròn từ trường? Lập biểu thức tính bán kính quỹ đạo tròn 12) Viết biểu thức moment ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây dẫn mang dòng điện Trong điều kiện nào moment này cực đại? không? 13) Định nghĩa từ thông qua diện tích từ trường Đơn vị và ý nghĩa vật lí đại lượng 14) Thế nào là dòng điện cảm ứng? Suất điện động cảm ứng? Hiện tượng cảm ứng điện từ? 15) Phát biểu quy tắc bàn tay phải xác định chiều suất điện động cảm ứng xuất trên đoạn dây dẫn chuyển động từ trường 16) Phát biểu định luật Len-xo xác định chiều dòng điện cảm ứng 17) Phát biểu và viết công thức định luất Faraday cảm ứng điện từ 18) Thế nào là dòng điện Fuco? Nêu các ứng dụng và cách để tránh tác hại dòng Fuco 19) Thế nào là tượng tự cảm? Trình bày thí nghiệm minh họa 20) Hệ số tự cảm là gì? Đon vị Viết biểu thức hệ số tự cảm ống dây điện 21) Viết công thức của: - suất điện động tự cảm - Năng lượng từ trường ống dây - Mật độ lượng từ trường ống dây D Bài tập Bài1) Cho hai dây dẫn song song dài vô hạn cách 20 cm Dây thứ mang dòng điện I1 = 2A, dây thứ hai mang dòng điện I2 = 3A Hai dây dẫn mang dòng điện ngược chiều Xác định cảm ứng từ tổng hợp Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (5) a) M nằm trung điểm đường nối hai dây b) N cách dây cm, cách dây hai 15 cm Bài 2) Cho hai dòng điện thẳng song song cách cm Dây có I1 = A, dây hai có I2 = A Tính cảm ứng từ M cách dây cm, cách dây hai cm Bài 3) Cho hai dây dẫn mang dòng điện song song cùng chiều cách 16 cm, mang dòng điện có cường độ I1 = A, I2 = A Tìm tập hợp điểm để có: a ) B1 B2 b) B1 B2 Bài 4) Cho hai dòng điện song song cùng chiều đặt không khí cách 10 cm Trong hai dây dẫn có hai dòng điện I1 1A, I A Tìm tập hợp điểm có: a ) B1 B2 b) B1 B2 Bài 5) Cho dòng điện có cường độ I = 2A chạy qua các vòng dây ống dây thì cảm ứng từ lòng ống dây B = 8.10-3 T Ống dây dài 62,8 cm a) Tìm số vòng dây ống b) Biết đường kính tiết diện ống d = cm, tính chiều dài sợi dây Bài 6) Dùng dây đồng có phủ lớp sơn cách điện mỏng để quấn thành ống dây dài Các vòng dây trên ống quấn sát Khi có dòng điện I = A chạy qua thì cảm ứng từ lòng ống dây là B 16 104 T Tính diện tích tiết diện sợi dây Bài 7) Khung dây hình chữ nhật có kích thước AB = a = 10 cm, BC = b = cm gồm N = 20 vòng nối tiếp có thể quay quanh cạnh AB thẳng đứng Khung có dòng điện I = 1A và đặt từ trường có độ lớn cảm ứng từ B = 0,5 T Tính moment ngẫu lực từ tác dụng lên khung khi: a) B song song với mặt phẳng khung dây b) B vuông góc với mặt phẳng khung dây c) B tạo với mặt phẳng khung dây góc 300 Bài 8) Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt song song, cách 20 cm không khí Cường độ dòng điện dây thứ lớn cường độ dòng điện dây thứ hai 10 A Lực tác dụng lên mét chiều dài dây là 2.10-4 N Tìm I1 ; I2 Đs: I1 = 20 A ; I2 = 10 A Bài 9) Có dòng điện thẳng song song I1 = 12 A ; I2 = A ; I3 = A Khoảng cách hai dây I1, I2 40 cm; dây I2, I3 20 cm Hãy xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây dài m dây I1 I2 I3 Bài 10) Ba dây dẫn thẳng dài song song cách nhau, khoảng cách hai dây là 10 cm Cường độ dòng điện ba dây I1 = 10 A ; I2 = I3 = 20 A Dòng điện I3 có chiều ngược với hai dòng điện còn lại Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (6) a) Xác định lực từ tác dụng lên mét dây dây b) Nếu dây I2 không dài vô hạn mà có chiều dài là l2 = m Tính lực từ tác dụng lên dây I2 Lúc này lực từ tác dụng lên mét dây dây đã tính câu a còn đúng không? Bài 11) Một hạt mang điện tích 10-7 C bay vào từ trường B = 0,02 T với vận tốc đầu v hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Hạt chịu tác dụng lực Lorentz là 10-3 N Tìm v Bài 12) Bắn electron với vận tốc v vào từ trường có cảm ứng từ B theo phương vuông góc với các đường sức từ a) Tính lực Lorentz tác dụng lên electron b) Xác định hình dạng quỹ đạo electron, kích thước quỹ đạo và chu kỳ chuyển động Áp dụng: v = 2.107 m/s ; B = 10-2 T ; m = 9,1.10-31 kg ; e = -1,6.10-19 C Bài 13) Một từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-4 T và đường sức nó vuông góc với đường sức điện trường có cường độ E = 103 (V/m) Một chùm electron bay vào khoảng không gian có điện trường và từ trường nói trên với vận tốc v vuông góc với mặt phẳng ( E , B ) a) Tìm vận tốc electron biết chùm electron không bị lệch b) Ngắt điện trường, tìm bán kính quỹ đạo electron và thời gian để nó hết môt vòng Bài 14) Cho hệ thống h.vẽ Thanh AB có điện trở R 2,9 , dài 50 cm Hệ đặt trong từ trường có vector cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung, hướng từ ngoài và có độ lớn B = 0,1 T Nguồn điện E 1,5V ; r 0,1 a) Thanh AB trượt với vận tốc v = 10 m/s Xác định chiều dòng điện cảm ứng và số ampe kế Tính lực từ tác dụng lên AB, từ đó suy lực cần đặt lên AB để trì chuyển động b) Để ampe kế 1A thì AB cần dịch chuyển nào? Với vận tốc bao nhiêu? Tính lực cần tác dụng lên AB để có thể dịch chuyển A A E,r B Bài 15) Cho hệ thống h.vẽ Tụ điện có điện dung C = 10-2 F, Ab chiều dài m, có khối lượng m = g Vector cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng mạch điện, hướng ngoài h.vẽ, có độ lớn B = 0,2 T a) Thanh AB trượt với vận tốc v = m/s phía bên phải Tính điện tích và lượng điện trường tụ điện Tính lực từ tác dụng lên AB A A C B b*) Hỏi phải tác dụng vào lực F có chiều và độ lớn nào để chuyển động với gia tốc a = 10 m/s2 Dùng định luật bảo toàn lượng kiểm tra lại kết Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (7) Bài 16) Một cuộn dây có 250 vòng, diện tích vòng dây là dm2 đặt từ trường B = 0,3 T, góc pháp tuyến n vòng dây và từ trường B là α = 600 a) Tính từ thông qua vòng dây b) Lấy vòng dây khỏi từ trường 0,1 s Tính suất điện động cảm ứng trung bỉnh vòng dây Bài 17) Một khung dây dẫn tròn có 10 vòng dây, bán kính khung là 10 cm, đặt từ trường B = 0,2 T mặt phẳng khung hợp với đường sức từ trường góc 450 a) Tính từ thông qua khung dây b) Từ vị trí nói trên, người ta quay cho mặt phẳng khung dây song song với đường sức từ thời gian 0,02 s Tìm độ lớn suất điện động cảm ứng trung bình xuất khung Bài 18) Một ống dây dài 40 cm gồm 800 vòng có đường kính vòng là 10 cm, có dòng điện I = 20 A qua a) Tính hệ số tự cảm ống dây b) Từ thông qua vòng dây Bài 19) Một khung dây dẫn có độ tự cảm l = 0,05 H Suất điện động tự cảm xuất trên khung là bao nhiêu thời gian t 0,01s cường độ dòng điện khung tăng lên lượng i 0,5 A ? Trong quá trình đó từ thông tạo dòng điện khung biến thiên lượng bao nhiêu? Bài 20) Xác định độ tự cảm mạch điện dòng điện mạch biến đổi theo quy luật i = 0,2.t thì mạch xuất suất điện động tự cảm etc = 0,05 V Bài 21) Một ống dây dài 30 cm, đường kính cm, có 1500 vòng dây a) Tính độ tự cảm ống dây b)Cho dòng điện có cường độ I = 2A qua ống dây Tính lượng từ trường ống dây và mật độ lượng từ trường lòng ống dây c) Trong thời gian 0,01 s dòng điện ống dây giảm từ 2A Tìm suất điện động tự cảm xuất lòng ống dây II Quang hình A Lý thuyết Chương VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Sự khúc xạ ánh sáng: Là tượng lệch phương các tia sáng truyền xiên góc qua mặt phân cách hai môi trường suốt khác Định luật khúc xạ ánh sáng: - Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tới và phía bên pháp tuyến so với tia tới - Với môi trường suốt xác định, tỉ số sin góc tới và sin góc khúc xạ luôn không đổi: sin i = n = số sin r - Tỉ số sini/sinr = n = n21 gọi là chiết suất tỉ đối n21 môi trường khúc xạ (2) môi trường tới (1) - Ta có: n21 v1 v2 c v - Chiết suất tuyệt đối là chiết suất tỉ đối môi trường đó so với chân không n ; n Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (8) Hiện tượng phản xạ toàn phần: - Phản xạ toàn phần là tượng phản xạ toàn ánh sáng tới mặt phân cách hai môi trường suốt - Điều kiện xảy tượng phản xạ toàn phần + Ánh sáng truyền từ môi trường chiết quang kém (1)sang môi trường chiết quang (2) (n2 > n1) + Góc tới lớn góc giới hạn phản xạ toàn phần i igh ;sin igh n2 n1 Chương VII: MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Lăng kính: - Tia sáng đơn sắc truyền qua lăng kính đặt môi trường chiết quang kém thì lệch phía đáy - Các công thức lăng kính: A sini1 = n sinr1 (1) sini2 = n sinr2 (2) A = r1 + r2 (3) D = i1 + i2 – A (4) Góc i1 I r1 r2 n H J i2 lệch D - Khi góc tới i thay đổi thì góc lệch D thay đổi và có giá trị cực tiểu Dm Khi xảy trường hợp góc lệch cực tiểu, đường truyền tia sáng đối xứng qua mặt phẳng phân giác góc chiết quang A A D A Dm 2i A i m D A A sin i n.sin r sin( m ) n sin 2 i1 i2 i; r1 r2 r Thấu kính: - Thấu kính là khối chất suốt giới hạn hai mặt cầu mặt cầu và mặt phẳng - Thấu kính lồi (rìa mỏng) còn gọi là thấu kính hội tụ có tác dụng làm hội tụ chùm sáng tới - Thấu kính lõm (rìa dày) còn gọi là thấu kính phân kì có tác dụng làm phân kì chùm sáng tới - Độ tụ thấu kính là đại lượng đặc trưng cho khả hội tụ hay phân kì chùm sáng tới D 1 (n 1)( ) f R1 R2 Trong đó f là tiêu cự thấu kính đo đơn vị mét, thì D có đơn vị là diop (dp) - Công thức xác định vị trí ảnh: 1 f d d' d' f df d ;d ' d ' f d f - Công thức độ phóng đại: k d' f d f d Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (9) - Thấu kính ứng dụng nhiều thiết bị như: kính sửa tật mắt, kính lúp, kính hiển vi, kính thiên văn, ống nhòm, đèn chiếu, máy quang phổ… Mắt - quang cụ khác: - Sự điều tiết mắt là hoạt động mắt làm thay đổi tiêu cự thủy tinh thể để ảnh vật cận quan sát rõ nét trên màng lưới - Điểm cực viễn mắt (CV) là điểm xa trên trục chính thủy tinh thể mà mắt còn quan sát rõ nét Khi quan sát ( ngắm chừng) cực viễn mắt không phải điều tiết - Điểm cực cận mắt (Cc) là vị trí gần trên trục chính thủy tinh thể mà đó mắt quan sát rõ nét (góc trông trực tiếp vật lớn nhất) Khi ngắm chừng cực cận mắt phải điều tiết cực đại - Khoảng cách từ điểm cực cận đến điểm cực viễn gọi là giới hạn nhìn rõ mắt *) Các tật mắt và cách khắc phục: Mắt cận - Cực cận gần mắt mắt thường - Cực viễn cách mắt khoảng không lớn (cỡ 2m trở lại) Mắt viễn - Cực cận xa mắt mắt thường - Nhìn vật vô cực đã phải điều tiết Cực viễn là điểm ảo sau mắt - Khi không điều tiết (fmax > OV ) - Khi không điều tiết (fmax < OV ) Mắt lão - Cực cận xa mắt mắt thường khả điều tiết mắt bị suy yếu - Cực viễn vô cực giống mắt thường - Khi không điều tiết (fmax = OV ) - Phẫu thuật giác mạc làm thay đổi độ cong bề mặt giác mạc - Phẫu thuật giác mạc làm thay đổi độ cong bề mặt giác mạc - Phẫu thuật giác mạc làm thay đổi độ cong bề mặt giác mạc - Đeo kính phân kì thích hợp để vật xa vô cực qua kính cho ảnh khoảng nhìn rõ mắt cận - Đeo kính hội tụ thích hợp để nhìn vật gần mắt thường - Đeo kính hội tụ thích hợp để nhìn vật gần mắt thường - Khi đeo kính thì mắt nhìn vật vô cực đỡ phải điều tiết - Nếu cận lão thì phải đeo kính hai tròng *) Các loại quang cụ Kính lúp Kính hiển vi Kính thiên văn - Là TKHT có tiêu cự ngắn (khoảng vài cm) để quan sát vật nhỏ đặt gần mắt cách tạo ảnh ảo lớn vật đó làm tăng góc trông - Gồm hai TKHT ghép đồng trục để quan sát vật nhỏ gần Vật kính có tiêu cự nhỏ ( vài mm) để tạo ảnh thật lớn vật Thị kính đóng vai trò kính lúp để quan sát ảnh này Khoảng cách hai kính cố định - Gồm hai TKHT ghép đồng trục để quan sát vật xa Vật kính có tiêu cự lớn ( có thể đến hàng chục mét) để tạo ảnh thật Thị kính đóng vai trò kính lúp để quan sát ảnh này Khoảng cách hai kính thay đổi - Ngắm chừng cách thay đổi vị trí vật kính để ảnh lên khoảng nhìn rõ mắt - Ngắm chừng cách di chuyển hệ kính để thay đổi khoảng cách vật và vật kính cho ảnh cuối cùng khoảng nhìn rõ mắt - Ngắm chừng cách di chuyển thị kính để thay đổi khoảng cách hai kính cho ảnh cuối cùng khoảng nhìn rõ mắt Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com (10) G k G Đ d' l Đ ; Gc k f G k G Đ d2 ' l Đ d '2 l G k2 Đ G f1 f f1 f2 B Phương pháp giải toán - Bài toán mắt và quang cụ xét cho cùng là bài toán ghép thấu kính Do đó việc giải bài toán này đòi hỏi bạn phải sử dụng linh hoạt các công thức thấu kính và có thể thì nên vẽ hình để có cái nhìn rõ ràng bài toán và không bị nhầm dấu Chú ý các ký hiệu d, d’, k là các giá trị đại số, đó muốn nói độ lớn chúng thì phải lấy giá trị tuyệt đối - Để nhìn rõ vật qua quang cụ thì ảnh cuối cùng vật phải nằm khoảng nhìn rõ mắt (điều kiện nhìn thấy) và góc trông ảnh phải lớn suất phân li mắt (nhìn rõ) G. ( 1' 3.104 rad ) - Khi đó khoảng cách ngắn trên vật mà mắt có thể thấy là l0 Đ. Đ G Đ G C Câu hỏi lý thuyết 1) Thế nào là tượng khúc xạ ánh sáng? 2) Phát biểu và viết biểu thức định luật khúc xạ ánh sáng (định luật Snen - Đề-Các) 3) Viết biểu thức tính chiết suất tỉ đối hai môi trường, chiết suất tuyệt đối môi trường 4) Vẽ hình minh họa và chứng minh các công thức vật - ảnh qua lưỡng chất phẳng nhìn theo phương vuông góc và theo phương bất kì 5) Công thức khoảng cách vật - ảnh qua mặt song song 6) Nêu điều kiện để xảy tượng phản xạ toàn phần 7) Nêu cấu tạo lăng kính, vẽ hình minh họa 8) Vẽ hình và chứng minh các công thức lăng kính 9) Độ tụ cho biết đặc trưng gì thấu kính? Viết công thức tính độ tụ 10) Nêu điều kiện chùm tia tới để thấu kính cho ảnh rõ nét (điều kiện tương điểm) 11) Tại có thể xem mắt thấu kính hội tụ? 12) Trình bày các khái niệm thấu kính mắt, điểm cực cận, khoảng cực cận, điểm cực viễn, khoảng cực viễn, khoảng nhìn rõ, suất phân li, lưu ảnh 13) Sự điều tiết mắt là gì? 14) Nêu điều kiện để nhìn rõ vật 15) Phân biệt các tật mắt và cách khắc phục các tật này 16) Tính khoảng điều tiết mắt theo các độ dài OCv, OCc, OV 17) Phân biệt các quang cụ các phương diện cấu tạo, tác dụng, cách ngắm chừng 18) Vẽ hình, chứng minh các công thức độ bội giác các trường hợp khác D Các bài toán luyện tập Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com 10 (11) Câu1) Một lăng kính thủy tinh có chiết suất n = 1,5 Một tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc chiết quang A Tìm góc chiết quang và góc tới ứng với trường hợp này Câu 2) Cho lăng kính có góc chiết quang A = 600 Chùm sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu Dmin = 420 Tìm góc tới và chiết suất lăng kính Câu 3) Lăng kính thủy tinh có chiết suất n = 1,5 Một chùm sáng hẹp tới lăng kính mặt phẳng tiết diện vuông góc a) Tính góc tới để tia tới và tia ló đối xứng qua mặt phân giác góc chiết quang b) Tính góc lệch Câu 4) TK có hai mặt lồi, lõm, chiết suất n = 1,5, đặt không khí Bán kính mặt lõm gấp đôi bán kính mặt lồi a) Xác định loại TK Biết độ tụ TK là D = 2,5 dp, tìm bán kính các mặt b) Đưa TK vào nước có chiết suất n’ = 4/3 Tìm tiêu cự TK lúc này Câu 5) TK thủy tinh có chiết suất n = 1,5 Khi đặt không khí thì có độ tụ là D = dp Đem TK vào chất lỏng thì TK có tiêu cự f = -1 m a) Tìm chiết suất n’ chất lỏng b) Biết TK có mặt là mặt phẳng Tìm bán kính mặt cầu còn lại Câu 6) TK hội tụ có tiêu cự 10 cm Vật sáng đặt vuông góc trục chính Ảnh trên màn có diện tích lần diện tích vật Hãy định: a) Vị trí vật b) Khoảng cách vật - màn Đs: a) 25 cm ; b) 45 cm Câu 7) Một TKHT cho ảnh rõ nét vật trên màn Độ lớn ảnh là y1’ = 4cm Giữ nguyên vị trí vật và màn dời TK ta vị trí khác TK tạo ảnh trên màn ảnh có độ lớn y2’ = 9cm a) Tính độ lớn vật b) Khoảng cách hai vị trí TK là 24 cm Tính tiêu cự và khoảng cách vật - màn Đs: a) cm ; b) 28,8 cm ; 120 cm Câu 8) Một mắt thường có quang tâm cách võng mạc 15 mm Mắt có khoảng cực cận 20 cm Tính tiêu cự và độ tụ mắt khi: a) Nhìn vật không điều tiết b) Nhìn vật mắt điều tiết tối đa c) Nhìn vật vật cách mắt m Câu 9) Một mắt cận có khoảng nhìn rõ 90 cm Điểm cực cận cách mắt 10 cm a) Tính độ biến đổi độ tụ lớn mắt b) Tính tiêu cự kính cần đeo sát mắt để sửa tật cận thị Khi đeo kính này thì người có thể thấy vật gần cách mắt bao nhiêu? Đề cương ôn tập HKII - Vật Lý 11 Lop11.com 11 (12)