A/ Kieåm tra baøi cuõ : GV kiểm đồ dùng học tập của HS B/ Dạy bài mới : GV giới thiệu ghi đề bài lên bảng -Hoạt động 1: Tìm chọn nôi dung đề tài GV giới thiệu tranh ảnh, cùng với các câu[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GHÉP + Tuần THỨ HAI BA TƯ TIẾT LỚP Chào cờ Đạo đức Tiếng Việt Tiếng Việt Toán BÀI Gia đình em (T1) Bài 27 : Ôn tập Bài 27 :Ôn tập Kiểm tra LỚP Chào cờ Toán Tập đọc Tập đọc Đạo đức Thể dục ĐHĐN – Trò chơi Thể dục Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Tiếng Việt Ôn tập âm và chữ ghi âm Ôn tập âm và chữ ghi âm Phép cộng phạm vi (tr 44) Bài 28: Chữ thường, chữ hoa Bài 28: Chữ thường, chữ hoa Luyện tập (tr 45) Vẽ màu vào hình (trái) cây Tăng cường Tiếng Việt Bài 29: ia Tiếng Việt Bài 29: ia TN & XH Thủ công Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thực hành: Đánh và rửa mặt Xé, dán hình cam (T2) Tập viết tuần 5: cử tạ, thợ nề… Tập viết tuần 6: nho khô, nghé ọ… Phép cộng phạm vi (tr 47) Âm nhạc HĐTT NĂM SÁU Học hát: Bài Tìm bạn thân (tiếp theo) Sinh hoạt lớp GiaoAnTieuHoc.com BÀI Luyện tập (tr 31) Người thầy cũ (T1) Người thầy cũ (T2) Chăm làm việc nhà (tiết 1) Bài 13: Động tác toàn thân Ki – lô - gam(tr 32) Chính tả Tập chép: Người thầy cũ Kể chuyện Người thầy cũ Toán Luyện tập (tr 33) Tập đọc Thời khóa biểu Tập viết Chữ hoa: E, Ê Vẽ tranh: Đề tài Em học Thể dục Bài 14: Động tác nhảy *Trò chơi:Bịt mắt bắt dê Toán cộng với số: + (tr 34) LT & Câu Từ ngữ môn học Từ hoạt động Thủ công Gấp thuyền phẳng đáy không mui(tiết 1) TN & XH Ăn uống đầy đủ Mĩ thuật Toán 26 + (tr 35) Chính tả Nghe viết: Cô giáo lớp em Kể ngắn theo tranh Luyeän taäp veà thời khóa biểu Ôn tập bài hát: Múa vui Sinh hoạt lớp Tập l văn Âm nhạc HĐTT (2) Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011 Tiết : Chào cờ -Tieát : NTÑ1 ĐẠO ĐỨC NTÑ2 Toán GIA ĐÌNH EM (Tiết 1) -Bước đầu biết trẻ em có A MỤC TIÊU quyền cha mẹ yêu thương chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ - Hs khá giỏi biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ + Phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ B TÀI LIỆU - GV: Công ước quốc tế quyền trẻ VÀ PHƯƠNG em TIỆN DẠY - Bài hát: “ Cả nhà thương nhau” - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì HỌC màu III/ Hoạt động dạy học: Ho¹t 1 Ổn định tổ chức: Hát bài: “ Cả nhà phỳt động thương ” Ho¹t 3-5 2.Bài cũ: Cần phải giữ gìn đồ dùng phút đông học tập nào? Gv nhận xét, đánh giá Bài mới: a Giới thiệu bài: gia ñình em b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kể gia đình Ho¹t 25của mình động 30 - Mục tiêu: HS biết các em phót có gia đình - Tiến hành : Cho HS kể gia đình mình - Kết luận: Chúng ta, có gia đình * Hoạt động 2: Xem tranh SGK - Mục tiêu: HS biết trẻ em có quyền cha mẹ chăm sóc, thương yêu luyÖn tËp - Kiến thức Biết giải bài toán nhiều , ít - Kó naêng -Thực giải bài toán nhiều hơn, ít hôn BT caàn laøm: Bai2, 3, -*Hs/ Kg coù theå giaûi baøi taäp - Thái độ: giải toán nhanh - Hình veõ baøi taäp 1- OÅn ñònh 2- KTBC :Phaùt cho moãi hs phieáu kiểm tra sau :Ghi Đ trước cách giải đúng , ghi S trước cách giải sai Sau phuùt yeâu caàu hs thoâng baùo keát quaû , baïn ngoài caïnh kieåm tra bài làm Yêu cầu sửa lại bài sai cho đúng - Bài : Giới thiệu bài: Luyện tập HD HS laøm caùc baøi taäp Baøi 1- Veàø nhaø MT* Bài 2- Yêu cầu hs đọc đề bài H: + Bài toán cho biết em kém anh maáy tuoåi? + Keùm hôn nghóa laø theá naøo? GV hd giải bài toán ít GiaoAnTieuHoc.com (3) - Tiến hành: GV hướng dẫn HS nêu nội dung tranh - Kết luận: Các em có gia đình cần phải thông cảm với bạn bị thiết thòi không cùng sống với gia đình *Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập - Mục tiêu: HS biết cách ứng xử với tình tranh - Tiến hành: GV hướng dẫn HS đóng vai theo tình tranh - Kết luận : Các em phải có bổn phận kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ Hướng dẫn hs đọc ghi nhớ cuối bài 3-5 phót Ho¹t động 4- Hoạt động nối tiếp - Nhận xét tiết học - Dặn hs thực bài học Chuẩn bị bài cho tiết Giaûi Tuoåi cuûa em laø 16 - = 11( tuoåi) ÑS: 11 tuoåi Theo doõi , nhaän xeùt Bài 3: Yêu cầu hs đọc đề toán dựa vào toùm taét -Anh hôn em maáy tuoåi? Bài toán thuộc dạng gì ? Yêu cầu hs giải bài toán vào Giaûi Tuoåi anh laø: 11 + = 16 ( tuoåi) ÑS: 16 tuoåi Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi4 Cho hs xem tranh sgk ( laø hình ảnh minh hoạ bài toán có thực tế sinh động nay) Giaûi Toà nhà thứ có số tầng là: 16 - = 12 ( taàng ) ÑS : 12 taàng 4- Hoạt động nối tiếp Nhaän xeùt tieát hoïc CB baøi kg Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc TIẾNG VIỆT A.MỤC TIÊU: B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Ôn tập NGƯỜI THẦY CŨ - HS đọc được: P- ph, nh, g, gh, qqu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22-27 - Viết p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr và từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại doạn truyện theo tranh truyện : Tre ngà -Hs khá giỏi kể từ 2-3 đoạn truyện theo tranh - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK) - Biết ơn và kính trọng các thầy cô đã daïy doã - GV: + Tranh minh họa câu ứng dụng và phần truyện kể + Bảng ôn Bộ chữ Học vần - HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết GiaoAnTieuHoc.com - SGK, tranh minh họa bài đọc, bảng phuï (4) III/ Hoạt động dạy học: Ho¹t 1.Ổn định phỳt động 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc, viết các từ bài 26 3-5 Ho¹t đông phót GV nhận xét, cho điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: ôn tập b.Ôn tập 25- Ho¹t *Các chữ và âm vừa học: động 30 - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự phót và không thứ tự *Ghép chữ thành tiếng: -Chỉ bảng các âm cột dọc và các âm cột ngang cho hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs *Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc tre già nho ý nghĩ nhà ga *Tập viết từ ngữ ứng dụng: -Viết mẫu : tre già, nho -Viết vào bảng - GV chỉnh sửa chữ viết cho HS 1- Ổn định lớp 2- KTBC Gọi HS lên bảng đọc bài và TLCH - Caâu 1: Nêu nội dung đoạn - Caâu 2: Nêu từ tả vẻ đẹp ngôi trường - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 3- Bài mới: a) Luyện đọc MT1 - GV đọc mẫu toàn bài ( Nêu tên T/giả) - HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu: + Đọc đoạn trước lớp Gọi HS lên đọc chú giải SGK + Đọc đoạn nhóm + Thi đọc các nhóm + Cả lớp đọc đồng Tieát4 : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc TIẾNG VIỆT Ôn tập NGƯỜI THẦY CŨ (tieát2 ) (TIẾT 2) III/ Hoạt động dạy học: 10’ HĐ 10’ HĐ -HS đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài -Gv : Bố Dũng đến trường để làm gì ? Em thử đoán xem vì bố Dũng lại tìm gặp thầy giáo trường ? -HS : Tìm laïi thaày giaùo cuõ Vì boá ñi coâng taùc, chæ reõ qua thaêm thaày moät luùc -GV : Khi gaëpthaày giaùo cuõ, boá cuûa Duõng thể kính trọng nào? Bố b.Luyện viết Dũng nhớ kĩ niệm gì thầy? -Viết mẫu và hướng dẫn -HS : Bố vội bỏ mũ đọi trên đầu lễ -Viết vào tập viết phép chào thầy Kĩ niệm thời học có lần trèo qua cửa sổ, thầy bảo ban, nhắc c.Kể chuyện nhở -Kể chuyện lần -Kể lại câu chuyện cĩ kèm theo tranh -Dũng nghĩ gì bố đã ? minh họa -HS : Boá cuõng coù laàn maéc loãi, thaày - Khuyến khích HS tranh 4.Luyện tập a Luyện đọc -Gọi hs đọc lại bài tiết trước -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs -Treo tranh và giới thiệu câu đọc -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng: Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, Phố bé Nga có nghề giã giò GiaoAnTieuHoc.com (5) 10’ HĐ 5’ HĐ kể - HS tranh kể trước lớp 5.Củng cố – Dặn dò: -Chỉ bảng ôn cho hs đọc -Nhận xét tiết học -Hướng dẫn hs học bài nhà -Dặn chuẩn bị bài ôn tập âm và chữ ghi âm không phạt, bố tự nhận lỗi đó là hình phạt để ghi nhớ mãi mà không mắc lại b) Luyện đọc lại: -GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï -HS tự phân vai thi đọc ( Người dẫn chuyeän, thaày giaùo, boá Duõng vaø Duõng) thi đọc lại toàn câu chuyện 4-Hoạt động nối tiếp : -GV : Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì ? -HS trả lời: Giúp em nhớ ơn, kính trọng vaø yeâu quyù thaày coâ giaùo cuõ - GV nhaän xeùt , daën HS veà hoïc baøi Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Đạo đức TOÁN A MỤC TIÊU: B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: KIỂM TRA CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ ( Tieát ) Tập trung vào đánh giá: -Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết các số, nhận biết thứ tự số dãy số từ 0- 10 - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác -Bieát Treû em coù boån phaän tham gia laøm việc nhà phù hợp với khả mình đểgiúp đỡ ông bà, cha mẹ - Tham gia số việc nhà phù hợp với khaû naêng - Nêu ý nghĩa làm việc nhà -Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả *LGGDMT bieát chaêm laøm vieäc nhaø phuø hợp với lứa tuổi với khả năng: quét dọn nhà cửa, sân vườn rửa ấm chén, cây troàng vaät nuoâi …trong gia ñình laø goùp phần làm đẹp môi trường BVMT - Bộ tranh nhỏ để làm việc theo nhóm - Các thẻ nhỏ để chới trò chơi: “ Nếu … thì “ - Các thẻ bìa màu đỏ, xanh, trắng - Vở bài tập Đạo đức -GV: Đề bài kiểm tra -HS: Bút, kiểm tra III/ Hoạt động dạy học: 1’ HĐ1 1/ OÅN ÑÒNH 5’ HĐ2 2/ KIEÅM TRA Bút, hs 1- Oån định lớp 2- KTBC GiaoAnTieuHoc.com (6) 30’ HĐ3 Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu bài Kieåm tra Gv phát Đề bài kiểm tra Giáo viên đọc yêu cầu bài Yeâu caàu Hoïc sinh laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùch chaám ñieåm : *- Baøi 1: ñieåm - đúng dãy số đạt 0,5 điểm *- Baøi 2: ñieåm - Mỗi số điền đúng đạt 0,25 điểm * - Baøi 3: ñieåm - Viết đúng các số theo thứ tự : đạt ñieåm *- Baøi 4: ñieåm - Vieát vaøo choã chaám haøng treân đạt :1điểm - Viết vào chỗ chấm hàng đạt : điểm + Giaùo vieân löu yù : Neáu Hoïc sinh vieát vaøo choã chaám hàng đạt 0,5 điểm 2’ HĐ4 Daën doø : - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Pheùp coäng phaïm vi Nhaän xeùt tieát hoïc 3- Bài mới: gt - gv ghi bảng Hoạt động 1:Phân tích bài thơ Khi mẹ vaéng nhaø - Muïc tieâu: giuùp hs bieát chaêm laøm vieäc nhaø laø theå hieän tình thöông yeâu oâng baø cha meï - Cách tiến hành: gv đọc bài thơ Khi mẹ vaéng nhaø cuûa Traàn Ñaêng Khoa - Thảo luận lớp + Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? + Việc làm đó đã thể tình cảm cha mẹ ntn? +Hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy vieäc laøm cuûa baïn? Hoạt động 2: Bạn làm gì? - Cho hs thấy số công vịêc phù hợp với khả em - GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm boä tranh vaø yc caùc nhoùm neâu teân vòeâc nhaø baïn nhoû moãi tranh - GV hỏi: Các em có làm các việc đó khoâng? Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai? - Mục tiêu: giúp hs có nhận thức, thái độ đúng với việc gia đình - GV nêu ý kiến Gv kết luận: các ý kiến b,d,đ là đúng Các ý kiến a,c là sai vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể trẻ em Vậy: Tham gia làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em, là thể tình yêu thương oâng baø cha meï 4- Hoạt động nối tiếp *LGGDMT :Bieát chaêm laøm vieäc nhaø phuø hợp với lứa tuổi với khả năng; quét rọn nhà cửa, sân vườn rửa ấm chén, cây troàng vaät nuoâi …trong gia ñình laø goùp phaàn làmsạch đẹp môi trường BVMT - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoûi: Tham gia coâng vieäc nhaø laø quyeàn vaø boån phaän cuûa ai? - Về nhà thực hành lại bài học GiaoAnTieuHoc.com (7) Đề bài kiểm tra 1Ñieàn soá : 2.Ñieàn soá : 5 Viết các số 5,2,1,8,4, theo thứ tự từ bé đến lớn ñieàn soá : Coù ……………… hình vuoâng Coù …………………hình tam giaùc Thứ ba ngày tháng 10 năm 2011 Tieát : NTÑ1 THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGUÕ – TROØ CHÔI I Môc tiªu: - Oân đội hình đội ngu.õ Yêu cầu thực hành nhanh trật tự -Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, đứng nghiêm, nghỉ GiaoAnTieuHoc.com NTÑ2 Theå duïc Bài : 13 *Động tác toàn thân -Học động tác toàn thân.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng (8) II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Biết xoay người theo đúng hướng - Bieát caùch doàn haøng, daøn haøng - Tham gia trò chơi qua đường lội - Địa điểm : Sân trường còi Tranh - Coøi, saân taäp động tác TD III/ Hoạt động dạy học: 7’ HĐ1 1/ Phần mở đầu Phoå bieán noäi dung - Oân theo ÑH ÑN Quay phaûi traùi doàn haøng daøn haøng - Học thường đúng nhịp - Trò chơi qua đường lội - Khởi động : hát – chạy vòng troøn - Troø chôi Dieät vaät coù haïi 20’ 2/ Phaàn cô baûn : HÑ2 - Oân haøng doïc, doùng haøng nghieâm nghæ quay traùi phaûi laàn - Đi đường theo nhịp ( Phút ) - GV hoâ boû chaân xuoáng hoâ ñöa chân phải lên vừa vừa nhịp vừa hát Haøng doïc doùng haøng quay phaûui traùi daøn haøng doàn haøng laàn - Trò chơi qua đường lội I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Kiểm tra bài cũ : hs II/ CƠ BẢN: a.Ôn động tác TD đã học:vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét b.Học động tác toàn thân Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét *Ôn động tác TD đã học Mỗi động tác thực 2x8 nhịp c.Trò chơi:Bịt mắt bắt dê 8’ HÑ3 Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Thả lỏng HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học 3/ Keát thuùc : - Tập hợp lớp nhận xét - Voã tay haùt – Heä thoáng baøi - Oân caùc baøi : ÑH ÑN GiaoAnTieuHoc.com (9) Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Toán TIẾNG VIỆT ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM A MỤC TIÊU: -HS đọc viết cách chắn âm đã học và các tiếng, từ đã học -Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng - Hs khá giỏi đọc trơn B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: +Bảng ôn -HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy học: 1’ HĐ1 1.Ổn định 5’ HĐ2 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc, viết bài 27 GV nhận xét, cho điểm 30’ HĐ3 3.Bài a.Giới thiệu bài: Ôn tập âm và chữ ghi âm b.Ôn tập *Các chữ và âm vừa học: - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự * Ghép chữ thành tiếng -Chỉ bảng các âm cột dọc và các âm cột ngang cho hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs *Đọc từ ngữ ứng dụng -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc Nhà nghỉ, na, thi ca, chẻ tre *Tập viết từ ngữ ứng dụng -Viết mẫu: nhà nghỉ, na -Viết vào bảng -GV nhận xét chữ viết cho HS GiaoAnTieuHoc.com Ki loâ gam - Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô –gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu nó -Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ các soá keøm ñôn vò ño kg Laøm BT 1, -*Hs khá giỏi có thể làm BT3 - chieác caân ñóa - Caùc quaû caân 1kg, 2kg, 5kg - Một số đồ vật dùng để cân: túi gạo 1kg, caëp saùch … a- Giới thiệu vật nặng , vật nhẹ Đưa cân 1kg và Yêu cầu hs dùng tay nhấc hai vật lên và trả lời vật nào nhẹ , nặng Cho hs thực hành với cặp vật khác vaø nhaän xeùt vaät naëng – nheï GV keát luaän b- Giới thiệu cân đĩa và cách cân đồ vaät Cho hs xem chieác caân ñóa Nhaän xeùt veà hình daïng cuûa caân GV giới thiệu và viết lên bảng 1kg -Yêu cầu hs đọc Cho hs xem cân 2kg , 5kg và đọc số ño ghi treân quaû caân Giới thiệu cách cân thông qua cân bao gaïo Ñaët bao gaïo leân ñóa caân phía beân laø quaû caân Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng Vò trí ñóa caân theá naøo ? GV keát luaän c Giới thiệu kg và cân 1kg Ki loâ gam vieát taét laø : kg GT quaû caân 1kg, 2kg, 5kg (10) 3’ Luyeän taäp MT1,2,3* Bài 1: YC hs xem hình vẽ để tập đọc, viết tên đợn vị kg Gv theo dõi sửa sai Bài 2: Yêu cầu hs tự làm bài Vieát leân baûng 1kg + 2kg = 3kg Taïi 1kg coäng 2kg laïi baèng kg Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vị kiloâgam Baøi 3- -*Hs khá giỏi có thể làm BT3 Lưu ý hs tên đơn vị viết kq phép tính Yêu cầu hs đọc đề bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muoán bieát caû hai bao naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm nhö theá naøo ? Yeâu caàu hs giaûi baøi taäp , hs leân baûng Giải Caû bao naëng laø 25 + 10 = 35 ( kg) ÑS: 35 kg Nhaän xeùt , cho ñieåm 4- Hoạt động nối tiếp Yeâu caàu hs neâu caùch vieát taét ñôn vò ño khối lượng kilôgam Cho hs đọc số đo số cân Nhaän xeùt tieát hoïc CB baøi sau HĐ4 Tieát3 : NTÑ1 NTÑ2 Chính taû ( taäp cheùp) TIẾNG VIỆT I Mục tiêu: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM TIẾT Cô giáo lớp em – Nghe- vieát chính xaùc baøi CT bieát trình bày đúng khổ khổ thơ bài ( Cô giáo lớp em) -Làm bài tập BT2 , BT 3b +Thái độ :Gd hs giữ sạch, viết chữ đẹp - GV Baûng phuï vieát BT theo quy ñònhù - HS: SGK, chính tả II Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy học: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 4.Luyện tập a Luyện đọc -Gọi hs đọc lại bài tiết trước -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs - Gv giới thiệu câu ứng dụng HS đọc: bà bé trà có nghề chẻ tre 15’ HĐ1 15’ HĐ2 b.Luyện viết -Viết mẫu và hướng dẫn - Viết vào ô li 4’ HĐ3 4.Củng cố – Dặn dò -Chỉ bảng ôn cho hs đọc -Nhận xét tiết học -Hướng dẫn hs học bài nhà -Dặn xem trước bài 28 1- Oån định lớp 2- KTBC: Goïi hs leân baûng GV nhận xét, sửa sai 3- Bài mới: Giới thiệu - ghi bảng HD HS taäp cheùp - HD HS chuaån bò GV đọc bài chép trên bảng - HD HS nắm vững bài ? Dũng nghĩ gì bố đã ? * HD HS nhaän xeùt - Baøi taäp cheùp coù maáy caâu? - Chư đầu câu viêt ntn? - Ñoc laïi caâu vaên coù caû daáu phaåy vaø daáu chaám - Gv nêu từ khó:xúc đông, hình phạt,cổng trường , mắc lỗi, nhớ mãi -Gv nhận xét và sửa sai * Cho hs chép bài vào Nhắc hs chú ý caùch vieát, tö theá ngoài vieát * Chấm chữa bài b/ HD laøm baøi taäp Baøi 2: Ñieàn ui hay uy vaøo choã troáng Buïi phaán, huy hieäu, vui veû, taän tuî Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch, ieân hay ieâng 4- Hoạt động nối tiếp Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà viết lại lỗi sai bài Tieát : NTÑ1 TOÁN I Mục tiêu : II Chuẩn bị: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI -Thuộc bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng các số phạm vi - Hs làm bài tập 1, 2, GV: + Bộ thực hành Toán +Các mô hình phù hợp với tranh vẽ bài học - HS: + Bộ thực hành Toán III/ Hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com NTÑ2 Keå chuyeän NGƯỜI THẦY CŨ -Xác định nhân vật câu chuyeän BT1 -Kể nối tiếp đoạn câu chuyeän BT2 * HSKG biết kể lại toàn câu chuyện Phân vai dựng lại đoạn câu chuyeän BT3 - GV chuẩn bị số đồ vật: mũ, kính đeo mắt, để thực bài tập dựng lại câu chuyeän theo vai (12) 1’ 4’ HĐ1 HĐ2 30’ HĐ3 4’ HĐ4 1.Ổn định 2.Bài cũ : GV hỏi: gồm và mấy? GV nhận xét, cho HS nhắc lại Bài mới: a Giới thiệu bài: b Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi - Đính bảng tranh gà bài học và hỏi: + Có gà? + Thêm gà nữa? + Có tất bao nhiêu gà? - Chỉ tranh và nói: Một gà thêm gà hai gà Ta nói “ cộng hai” - Ghi bảng và cho hs đọc lại - Cho hs nhận dạng dấu cộng - Đính tranh và gợi ý để hs lập phép tính và cho hs đọc lại - Chỉ bảng các phép tính trên và nêu đó là phép cộng Hỏi: Một cộng mấy? Một cộng hai mấy? c Thực hành: Bài 1: - Gọi hs nêu yêu cầu bài và làm bài, nhận xét Bài 2: Giới thiệu phép tính dọc hướng dẫn cách làm( ghi kết thẳng cột) Bài 3: - GV đính bảng các phép tính và số, HS lên bảng nối Nhận xét , dặn dò - Cho hs đọc lại bảng cộng phạm vi - Dặn xem trước bài: Luyện tập Thứ tư ngày tháng Oân ñònh KTBC: Maãu giaáy vuïn Gọi hs lên bảng dựng câu chuyện theo vai GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: gtb- ghi tựa a- HDHS keå chuyeän - Neâu teân caùc nhaân vaät caâu chuyeän ( Duõng, chuù Khaùnh vaø thaày giaùo) b- Kể lại toàn câu chuyện -GVHD HS kể theo các bước sau: +Keå chuyeän nhoùm Thi keå chuyeän nhoùm, keå chuyeän trước lớp Dựng lại phần chính câu chuyện ( đoạn ) theo vai Lần1 GV làm người dẫn chuyện, hs saém vai Duõng, hs saém vai chuù Khaùnh, saém vai thaày giaùo Lần 2: Cho hs xung phong dựng lại câu chuyeän theo vai Cho các nhóm thi dựng lại chuyện GV & lớp bình chọn nhóm dựng lại chuyện đúng và hay.Tuyên dương Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tết học Tuyên dương em có tinh thần học taäp toát.Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän 10 naêm 2011 Tieát : NTÑ1 TIẾNG VIỆT A MỤC TIÊU: B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: NTÑ2 Toán CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA Luyeän taäp -Bước đầu nhận diện chữ in hoa Đọc câu ứng dụng và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì -Biềt dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa , cân đồng hồ ( cân bàn ) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán có keøm theo ñôn vò kg BT caàn laøm: baøi 1, baøi coät vaø baøi * HS gioûi coù theå giaûi baøi -GV: + Bảng chữ in thường, chữ viết thường, chữ in hoa, chữ viết hoa - Một cân đồng hồ, cái cân đĩa, cái cân bàn ( cân sức khỏe) 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) -HS: + SGK, chữ rời, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy học: 1.Ổn định 5’ HĐ1 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc và viết bài Nhận xét, cho điểm 30’ HĐ2 3.Bài a.Giới thiệu bài: b.Nhận diện chữ hoa - GV treo chữ thường, chữ hoa - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự - Cho HS tìm chữ in thường và in hoa giống (? ) tìm chữ in thường và in hoa khác - Chỉ bảng cho hs đọc - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs 5’ HĐ3 13 GiaoAnTieuHoc.com - Một bịch đường 3kg, bịch cam nặng 1kg, moät bòch oåi naëng kg, moät bòch baùnh nheï hôn 1kg, moät goùi keïo naëng hôn 1kg 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Yêu cầu HS kể tên đơn vị đo khối lượng vừa học - Hoûi laïi HS veà caùch vieát taét cuûa kiloâgam cách chuẩn bị thẻ từ ghi + kiloâgam, k, KG - HS sử dụng bảng Đ, S để nhận biết û từ đúng - GV ghi saün : 3kg, 20kg, 35kg vaø yeâu caàu HS đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Dạy học bài mới: gtb : Luyện tập : Bài 1: Thực hành Tuùi cam naëng kg Túi đường nặng kg Sách và nặng 2kg Cặp đựng sách : kg Baøi 2: Veà nhaø Câu nào đúng , câu nào sai? Câu: a, b, g đúng Câu: a, d, e sai Baøi Coät veà nhaø Tính: YC hs tính roài ghi keát quaû 5kg, 12 kg, 13 kg Bài 4: HS tự đọc đề toán, tóm tắt giải.1 hs leân baûng laøm Giải Soá kg gaïo neáp laø: 26 - 16 = 10 ( kg ) ÑS: 10 kg Baøi 5: * HS gioûi coù theå giaûi baøi Hs làm vào vở- hs chữa bài Giải Con ngoãng caân naëng laø: + = ( kg) ÑS: kg - Thu chấm Hoạt động nối tiếp Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø chuaån bò baøi sau (14) Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc THỜI KHÓA BIỂU TIẾNG VIỆT I Mục tiêu; CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA TIẾT II Chuẩn bị: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu, biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khoá biểu( TL đư ợc câu hỏi 1,2 ,4 SGK ) - HS/ k/g thực câu hỏi - Rèn cách đọc diễn cảm - Giaáy khoå to vieát muïc luïc saùch thieáu nhi để kiểm tra bài cũ - Kẻ sẵn trên bảng lớp phần đầu toàn bài để hướng dẫn cách đọc III/ Hoạt động dạy học: 15’ HĐ1 15’ HĐ2 5’ HĐ3 4.Luyện tập a Luyện đọc -Gọi hs đọc lại bài tiết trước -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs - Gv giới thiệu câu ứng dụng - Hs quan sát tranh minh hoạ, tìm tiếng có chữ viết hoa - HS đọc: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sa Pa - Hs luyện đọc SGK -Đọc cá nhân b.Luyện nói Gv giới thiệu địa hình Ba Vì HS đọc tên chủ đề luyện nói Hs luyện nói thành câu 4.Củng cố – Dặn dò -Chỉ bảng ôn cho hs đọc -Nhận xét tiết học -Hướng dẫn hs học bài nhà -Dặn xem trước bài 29 1-OÅn ñònh 2- KTBC : Người thầy cũ Gọi hs lên bảng đọc và trả lời câu hỏi C1: Bố Dũng đến trường để làm gì? C2: Khi gaëp thaày giaùo cuõ boá cuûa Duõng theå kính trọng ntn? GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: gtb- ghi tựa a- Luyện đọc: GV đọc mẫu MT1 HD luyện đọc ( theo câu hỏi bài học) - Đọc theo trình tự thứ buổi- tiết - Cho các nhóm thi đọc *- Luyện đọc theo thứ tự thứ- buổi- tiết Cho hs l/ đọc theo nhóm.Các nhóm thi đọc *- Các nhóm thi tìm đọc các môn học b- Hướng dẫn tìm hiểu bài MT1 Caâu 1,2 (SGK) C3: MT*Đọc và ghi lại số tiết học chính, tiết bổ sung, tiết tự chọn - Soá tieát chính: 23 tieát - Soá tieát hoïc boå sung : tieát - Số tiết học tự chọn: tiết C4 Em cần thời khóa biểu để làm gì? ( Để bieát lòch hoïc, chuaån bò baøi.) 4- Hoạt động nối tiếp - hs đọc thời khóa biểu lớp Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Tieát3 : NTÑ1 NTÑ2 Taäp vieát TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: II Đồ dùng dạy học : - Biết làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng - Hs làm bài tập 1, 2, bài (cột 1) bài 5(a) -GV: Phấn màu, tranh -HS: Sách giáo khoa, bảng III/ Hoạt động dạy học: Ổn định Bài cũ: Cho hs làm vào bảng 5’ HĐ1 GV nhận xét, cho điểm 30’ HĐ2 Bài a Giới thiệu bài: luyện tập b Dạy học bài mới: Bài 1: Giúp HS nhìn tranh, viết phép tính vào ô trống - Viết số thẳng cột Bài 2: Yêu cầu hs nêu cách làm và làm bài Bài 3: - Yêu cầu đọc thầm nêu cách làm và làm cột Bài 5: GV hướng dẫn: VD: Lê có bóng Hòa có bóng Hỏi bạn có bóng? Củng cố : Trò chơi “Nêu nhanh kết quả” - Hỏi các phép tính đã học - Nhận xét tiết học 15 GiaoAnTieuHoc.com CHỮ HOA: E, Ê - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Giáo dục HS yêu trường lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chôi - Mẫu chữ E, Ê (cỡ vừa), phấn màu Bảng phụ giấy khổ to Mẫu chữ Em (cỡ vừa) và câu Em yêu trường em (cỡ nhỏ) - Vở tập viết, bảng con, phấn Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa : Đ - Cho HS viết chữ Đ, Đẹp - Câu Đẹp trường đẹp lớp nói điều gì? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ E, Ê - Chữ E, Ê cao li? Gồm có nét? - GV viết mẫu chữ E, Ê (Cỡ vừa và cỡ nhoû) - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo doõi - Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong (gần giống chữ C hoa hẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét cong trái tạo vòng xoắn to đầu chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút đường kẻ - Chữ Ê viết giống chữ E thêm dấu mũ Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Em yêu trường em - Giảng nghĩa câu Em yêu trường em - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét Những chữ nào cao 2,5 li? (16) Dặn dò: - Về nhà học thuộc các phép cộng Những chữ cái m, ê, u, ư, ơ, n, e cao maáy li? Riêng chữ t cao li? Chữ r cao li? Cách đặt dấu đâu? GV lưu ý: nét móc chữ m nối liền với thân chữ E - GV viết mẫu chữ Em - Luyện viết chữ bạn bảng - GV theo doõi, uoán naén Hoạt động 3: Luyện viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Lưu ý HS quan sát các dòng kẻ trên roài ñaët buùt vieát - Hướng dẫn viết vào ( 1doøng ) (1 doøng ) (1 doøng) 5’ (1 doøng ) (1 doøng) (1 doøng) (3 laàn ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm Nhaän xeùt – Daën doø: - GV chấm số - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa G HĐ3 Tieát 4: NTÑ1 NTÑ2 Myõ thuaät MYÕ THUAÄT VẼ MAØU VAØO HÌNH VẼ VẼ TRANH: ĐỀ TAØI EM ĐI QUAÛ( TRAÙI ) CAÂY HOÏC I/ MUÏC TIEÂU : - Giuùp Hs nhaän bieát maøu saéc caùc loại quen thuộc - Biết dùng màu để vẽ vào các loại quaû -HS hiểu nội dung đề tài em học -Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh _Vẽ tranh đề tài em học 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Tô màu vào theo ý thích - Hskhaù gioûi bieát choïn maøu, phoái hợp màu để vẽ vào cho đẹp *GDBVMT: Nhận biết màu sắc mùi vị các loại có ý thức bảo vệ cây cối, hoa II/ CHUAÅN BÒ : _GV: Sưu tầm số tranh, ảnh đè tài em ñi hoïc GV:Một số loại và tranh -Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ và đồ HS:vở MT1, DCHT duøng daïy hoïc -HS : giấy vẽ, tập vẽ -Buùt chì, saùp maøu, buùt daï III/ Hoạt động dạy học: 1’ 3’ 23’ 3’ HĐ1 1/Oán ñònh : HĐ2 2/Kieåm tra ÑDHT,nhaän xeùt HĐ3 3/Bài mới: a)Giới thiệu bài qua tranh, vật thực Nêu câu hỏi để HS nhận biết quảgì, maøu saéc cuûa quaû, nhaän xeùt A/ Kieåm tra baøi cuõ : GV kiểm đồ dùng học tập HS B/ Dạy bài : GV giới thiệu ghi đề bài lên bảng -Hoạt động 1: Tìm chọn nôi dung đề tài GV giới thiệu tranh ảnh, cùng với các câu hỏi ngắn, gợi ý để HS nhớ lại hình ảnh lúc đến trường b) Hướng dẫn HS làm bài Cho HS xem vaät thaät vaø neâu caâu hoûi -Hằng ngày em thường học cùng ai? để HS nhận biết gì, màu sắc - Khi ñi hoïc, em aên maëc nhö theá naøo? -Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng quaû - GV tóm tắt: đây là xoài vàquả cà phố xá nào ? Màu sắc càthì màu đỏ, còn - Gv bổ sung thêm số hình ảnh để hiểu xoài màu vàng rõ đềø tài -Hoạt động 2: Cách vẽ tranh c)Thực hành: Gv gợi ý HS vẽ hình: Chọn hình ảnh cụ thể đề tài em học Gợi ý HS tô màu cho thích hợp Quan sát giúp đỡ các em chọn màu để -Cách xếp hình vẽ tranh vẽ Nên vẽ màu xung quanh trước, _Có thể vẽ nhiều bạn cùng đến sau để màu không lem ngoài trường Mỗi bạn dáng, mặc quần áo khác ( mặc đồng phục) -Veõ theâm hình aûnh khaùc cho tranh theâm 4/Nhận xét đánh giá: sinh động -Thu bài và nhận xét đánh giá bài làm -Vẽ màu tự do, có đậm có nhạt cho cuûa HS tranh roõ noäi dung *BVMT : Nhắc nhỡ HS có ý thức bảo * Hoạt động 3: Thực hành: -GV nhắc HS vẽ hình vừa với phần giấy vệ cây, trái vườn nhà, đã chuẩn bị vẽ tập vẽ người khác - GV gợi ý HS cách vẽ hình, vẽ màu thay đổi để bài vẽ thêm sinh động HĐ4 5/Daën doø nhaän xeùt tieát hoïc: * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Về tập vẽ thêm cho đẹp,xem trước bài: Vẽ hình vuông,hình chữ nhaät.Nhaän xeùt chung - GV chọn số bài vẽ và gợi ý - HS nhaän xeùt - Cách xếp hình vẽ (người, nhà, cây) tranh - Cách vẽ màu (có độ đậm nhạt, màu tươi sáng, sinh động) - GV khen ngợi và khích lệ HS có bài vẽ đẹp Dặn dò : Hoàn thành bài nhà (nếu chưa xong) Söu taàm tranh aûnh cuûa thieáu nhi Thứ năm ngày tháng 10 năm 2011 Tieát 1: NTÑ1 NTÑ2 Theå duïc Bài : 14 * Động tác nhảy *Trò chơi: Bịt mắt bắt dê TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG -Ôn động tác TD đã học.Yêu cầu thực động tác chính xác và thuộc theo thứ tự -Học động tác nhảy.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Học trò chơi:Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi -Địa điểm : Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt I/ MỤC TIÊU: II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: III/ Hoạt động dạy học: 8’ HĐ1 GV cho HS luyện viết trang trắng chữ tre già, nho 20’ HĐ2 I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét b.Học động tác nhảy Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi trò chơi” Bịt mắt bắt dê” 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 7’ HĐ3 Nhận xét III/ KẾT THÚC: Thả lỏng: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học Tieát 2: NTÑ1 NTÑ2 Toán TiÕng viÖt I.Mục tiêu: II §å dïng d¹y häc: Baøi 29 : IA cộng với số + -HS đọc viết ia, lá tía tô -Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ chị Kha tỉa lá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : chia quà -GV:Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy học: 1.Ổn định 5’ HĐ1 2.Bài cũ: -Gọi hs đọc, viết : Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sa Pa Gv nhận xét, cho điểm 30’ HĐ2 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV làm mẫu và hướng dẫn hs làm theo đính bảng chữ I bên trái và chữ a bên phải và ghép lại Nói đây là vần ia b Nhận diện vần: vần ia gồm âm ghép lại? GV ghi bảng * Đánh vần - Đọc mẫu “i- a- ia” - Yêu cầu ghép “tía” - Đánh vần: tờ- ia – tia- sắc - tía 19 GiaoAnTieuHoc.com - Biết cách thực phép cộng dạng 6+5 lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào chỗ trống *BTCL 1,2,3.HS/ Kg coù theå laøm baøi taäp 4,5 - Que tính, baûng gaøi 1.OÅn ñònh 2.KTBC.Gọi hs chữa bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới:MT1,2,3 Giới thiệu phép cộng + -Nêu bài toán:Có que tính, thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? -Để biết có tất bao nhiêu que tính, ta laøm theá naøo? -Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû ?-6 qt thêm qt là bao nhiêu qt ? -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm -Đặt tính và thực phép tính Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực hieän pheùp tính Kết luận cách thực phép cộng + (20) -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs - Cho hs xem lá tía tô *Hướng dẫn viết -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết : ia, lá tía tô -Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc tờ bìa vỉa hè lá mía tỉa lá gv giải thích và đọc mẫu Bảng công thức cộng với số -Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép tính sau đó điền vào bảng -Xoá dần bảng các công thức cho HS đọc TL Luyeän taäp: MT1,2,3 vaø mt* Bài Yêu cầu HS tự làm bài Baøi Goïi HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khác làm - Hỏi HS cách đặt tính và thực pheùp tính + 4, + Bài Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Viết lên bảng câu đầu tiên và hỏi : Số naøo coù theå ñieàn vaøo oâ troáng ? Vì ? -Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp -Yêu cầu HS nhận xét bài bạn Sau đó chaám ñieåm HS Baøi MT* Veõ leân baûng moät voøng troøn vaø yeâu caàu HS lên bảng bên và bên ngoài hình troøn -Chaám caùc ñieåm theo noäi dung SGK ? : Có bao nhiêu điểm phía hình troøn ? -Tương tự, yêu cầu HS đếm số điểm bên ngoài và thực phép tính + để tìm toång soá ñieåm Baøi MT* - Yêu cầu HS tự làm bài -Yeâu caàu HS giaûi thích vì khoâng caàn laøm pheùp tính cuõng bieát + = + 7; 8+8>7+8 - Yeâu caàu HS nhaåm to keát quaû cuûa + – + – 10 5’ HĐ3 * Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học - Veà nhaø chuaån bò baøi sau 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)