Ngoài thành tựu về insulin, hãy nêu các thành tựu khác của kĩ thuật cấy gen.. liên quan đến:.[r]
(1)Continuous Effort, not strength or intelligence, is the key to unlocking our potential.” (Winston Churchill)
1 |Không ngừng nỗ lực sức mạnh hay trí tuệ, mà chìa khóa mở tiềm (Winston Churchill)
BÀI TẬP ÔN TẬP TRONG KHI TRỐN DỊCH CORONA VIRUS MÔN SINH HỌC
A PHẦN DÀNH RIÊNG CHO HỌC SINH THI CHUYÊN SINH
Câu Đột biến gen gì? Tại đột biến gen thường có hại sinh vật? Ý
nghĩa đột biến gen thực tiễn sản xuất
Câu
a) Sự giống khác cấu trúc ADN với mARN?
b) Giải thích hai ADN tạo qua chế nhân đơi lại giống hệt ADN mẹ? Có trường hợp qua nhân đôi ADN lại khác ADN mẹ khơng?
Câu
a) Trình bày biến đổi hình thái nhiễm sắc thể (NST) trình nguyên phân? ý nghĩa biến đổi hình thái NST?
b) Hãy nêu tính chất đặc tr-ng nhiễm sắc thể Nhiễm sắc thể giới tính có tính chất khác so với nhiễm sắc thể th-ờng ?
Câu Ưu lai gì? Tại khơng dùng thể lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì?
Câu
Một xí nghiệp vịt giống lần lị thu đ-ợc 5400 vịt giống Anh Đào Những kiểm tra sinh học cho biết hiệu suất thụ tinh 100% tỉ lệ nở so với trứng có phơi 90% Tính số l-ợng tế bào sinh tinh số l-ợng tế bào sinh trứng để tạo đàn vịt nói
Câu
Cho cà chua thân cao, vàng lai với cà chua thân thấp đỏ F1 thu đ-ợc
toàn cà chua thân cao, đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu đ-ợc F2 có 918 thân
cao, đỏ; 305 thân cao, vàng; 320 thân thấp, đỏ 100 thân thấp, vàng
a) Hãy biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2?
b) Tìm kiểu gen kiểu hình P để F1 có phân ly tính trạng là: : 1: 1:
Câu 7. Cho hai gen có chiều dài Khi phân tích gen I người ta thấy
mạch đơn thứ có số nuclêotit loại A 200, loại G 400; mạch đơn thứ hai có số nuclêotit loại A 400, loại G 500 Gen II có 3600 liên kết hiđrơ
Tính số lượng, tỉ lệ phần trăm loại nuclêotit gen
Câu Ở ruồi giấm, phân tử prơtêin biểu tính trạng đột biến mắt trắng so với
phân tử prôtêin biểu tính trạng mắt đỏ axit amin có axit amin Hãy cho biết:
a) Những biến đổi xảy gen qui định mắt đỏ
b) Gen qui định mắt đỏ dài gen qui định mắt trắng Ăngxtrông? c) Nếu gen mắt trắng gen mắt đỏ liên kết hiđrơ, tự nhân đơi lần
(2)Continuous Effort, not strength or intelligence, is the key to unlocking our potential.” (Winston Churchill)
2 |Không ngừng nỗ lực sức mạnh hay trí tuệ, mà chìa khóa mở tiềm (Winston Churchill)
B PHẦN BẮT BUỘC CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH Câu
1 Một thành tựu bật kĩ thuật cấy gen thập niên 1980 dùng plasmit để
làm thể truyền gen mã hóa hoocmon insulin người vào vi khuẩn E.coli Hãy cho biết:
a Plasmit (câu nâng cao, khuyến khích tìm hiểu) b Tên hai lại enzim chủ yếu kĩ thuật gen?
c Trong kĩ thuật cấy gen insulin nêu trên, tế bào cho tế bào tế bào nhận tế bào nào?
d Trong E.coli có khả tổng hợp insulin, ADN tái tổ hợp gồm ADN có đặc điểm gì?
e Trình bày tóm tắt khâu chủ yếu kĩ thuật cấy gen insulin
2 Ngoài thành tựu insulin, nêu thành tựu khác kĩ thuật cấy gen
liên quan đến:
a Tăng sản lượng sữa bò
b Tăng sản lượng sản xuất thuốc kháng sinh, c Tăng khả tự bảo vệ khoai tây;
d Tăng khả tự bảo vệ đậu tương
Câu Lai kinh tế gì? Cơ sở di truyền học phép lai này? Nếu vài ví dụ
vận dụng lai kinh tế Việt Nam
Câu Ưu lai gì? Nguyên nhân tượng ưu lai? Trình bày
phương pháp tạo ưu lai cho ví dụ minh họa?
Câu Nêu tượng, nguyên nhân di truyền cách khắc phục tượng thối
hóa giống vật nuôi, trồng
Câu Giao phối gần gì? Nêu ảnh hưởng giao phối gần đến kiểu hình kiểu
gen nào? Ý nghĩa việc sử dụng kiểu giao phối thực tiễn?
Câu Thế dòng thuần? Phương pháp tạo dòng thuần? Vai trò dòng