Bước 3: - Thứ tự từng nhóm lên thực hiện động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV nhận xét và hướng dẫn cách thực hiện động tác - Nhóm trưởng điều khiển[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG GIAO- CẨM MỸ- ĐỒNG NAI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: Sau các hoạt động này học sinh có khả : - Bước đầu thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Thực đúng động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tham gia vào trò chơi và chơi đúng luật; - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ các hoạt động; - Vận dụng các động tác và trò chơi đã học vào nếp sinh hoạt trường , nhà và cộng đồng II CHUẨN BỊ Địa điểm : Sân tập vệ sinh sẽ, an toàn cho tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, lá cờ đuôi nheo , kẽ, vẽ sân trò chơi III TIẾN TRÌNH : - Khởi động :HS chạy chậm theo địa hình tự nhiên quanh sân trường, sau đó đứng chỗ khởi động các khớp, cổ , vai, cổ tay, cổ chân, hông gối, vặn thân sang hai bên - Chơi khởi động : Tìm người huy A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Giới thiệu động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Hoạt động lớp: Bước 1: - Cho HS quan sát tranh đội hình hàng dọc, cán đọc tài liệu cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ cho lớp nghe - Từng tổ nhóm tự khám phá cách thực động tác Bước 2: - GV hướng dẫn cho HS hô các lệnh: “ Thành 1/2/3/4 hàng dọc – Tập hợp” “ Nhìn trước- thẳng”; nghỉ, nghiêm Bước 3: - Thứ tự nhóm lên thực động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV nhận xét và hướng dẫn cách thực động tác - Nhóm trưởng điều khiển các bạn vị trí tập luyện - GV đến các nhóm giúp đỡ Bước 4: - Gv cho HS nhắc lại cách tập động tác - nhóm lên tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Gv và đại diện các nhóm nhận xét cách hô lệnh, điều chỉnh vị trí đứng để dóng hàng dọc, tư thân người, cách đưng nghiêm, đứng nghỉ , … B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV hô cho lớp tập động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - lần, lần xong GV nhận xét Từng hàng lên tập trước lớp, các hàng khác quan sát, sau đó có ý kiến mức độ hoàn thành và cùng GV đưa cách khắc phục lỗi sai thường mắc XUÂN CÚC Lop4.com 7/28/2020 (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG GIAO- CẨM MỸ- ĐỒNG NAI - Cán hô cho lớp tập lần , GV quan sát và uốn nắn cho HS Những nhóm tập chưa tốt cán hô cho các bạn tập tương đối thục Hoạt động nhóm: - Gv nêu nhiệm vụ, yêu cầu: + Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm mình tập lần Yêu cầu hô lệnh to, rõ ràng, dự lệnh và động lệnh phải có nhịp ngắt, sau đó các thành viên nhóm lên điều khiển + Cách thức tập: Thực phương pháp tập theo nhóm không quay vòng - Phân công vị trí, điều khiển cho các nhóm vị trí tập luyện - Nhóm trưởng vừa hô, vừa quan sát các bạn tập luyện, nhắc nhở bạn chưa tập đúng, hô lần - Nhóm trưởng cử bạn lên hô cho nhóm tập lần Gv quan sát và đến các nhóm nhắc nhở, giúp đỡ, động viên Hoạt động lớp: - Đại diện nhóm Hs lên thực động tác - HS nhận xét, đánh giá - GV tổng hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá HS Kết luận kết thực hành HS Trò chơi : Chạy tiếp sức - Hs nêu cách chơi và luật chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức ” - HS chơi thử lần – giải thắc mắc HS cách chơi, luật chơi - Chia đội chơi và phân công trọng tài - Hs thực chơi lần ( GV là trọng tài chính Sau lượt chơi trọng tài viên nhận xét và báo cáo kết đội mình ) - GV tổng hợp kết quả- tuyên dương, khen thưởng nhóm thắng C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Hs vận dụng các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ các buổi tập nghi thức Đội, các buổi sinh hoạt cờ đầu tuần và các hoạt động khác - Hs cùng chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” chơi và các hoạt động tập thể khác trường RÚT KINH NGHIỆM : XUÂN CÚC Lop4.com 7/28/2020 (3)