Bài soạn bao cao PC THCS - THCS Xuan Son

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập- Tự do Hạnh phúc BO CO QU TRèNH THC HIN CC MC TIấU PH CP GIO DC TRUNG HC C S GIAI ON 2001-2010 --------------------- Phn th nht QU TRèNH THC HIN CC MC TIấU PH CP GIO DC TRUNG HC C S I. Đặc điểm tình hình Xã Xuân Sơn nằm cách trung tâm huyện Thọ Xuân khoảng 5 Km về phía nam, với diện tích là: 1357 ha số hộ là: 1702 số dân là: 7508 là xã thuần nông cây lúa, có truyền thống cách mạng từ đời xa, ngời dân sống đoàn kết chăm chỉ làm ăn sinh sống, tuy nhiên đời sống kinh tế của ngời dân còn khó khăn, số hộ giàu ít, số hộ nghèo còn nhiều, trình độ dân trí cha cao.Gần một nửa dân số của xã theo đạo Thiên chúa .Trong những năm gần đây nhờ chính sách đúng đắn của Đảng và nhà nớc, đặc biệt là sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền địa phơng đã quan tâm và có chính sách đúng đắn về phát triển kinh tế văn hoá xã hội đã quan tâm đến giáo dục vì vậy phong trào văn hoá xã hội đã và đang phát triển, là xã có truyền thống cách mạng, giáo dục của địa phơng đợc củng cố và phát huy. 1, Những thuận lợi cơ bản. - Ban chỉ đạo PCGDTHCS đã bám sát các chỉ thị, nghị quyết, nghị định, các tiêu chuẩn về PCGDTHCS của bộ, của ngành cấp trên để chỉ đạo công tác PCGDTHCS - Công tác xã hội hoá giáo dục của địa phơng đợc phát huy có hiệu quả. - Trình độ dân trí đợc nâng lên rõ rệt. Sự hiểu biết về giáo dục của ngời dân có tiến bộ, học sinh, phụ huynh quan tâm đến giáo dục - Nhà trờng có đội ngũ các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy, chăm lo đến chất lợng giáo dục, động viên thu hút học sinh đến trờng. 2. Khó khăn: Xã Xuân Sơn có địa bàn rộng nghề nghiệp chủ yếu là nghề nông, đời sống kinh tế tính bình quân đầu ngời là thấp, tỉ lệ hộ đói nghèo cao, hàng năm vẫn còn học sinh bỏ học - Địa phơng cha có giải pháp tạo công ăn việc làm cho lao động trẻ - Công tác xã hội hoá giáo dục đã phát huy nhng cha thờng xuyên, cha thực sự có hiệu quả cao - ý thức học tập của học sinh cha cao, chất lợng đại trà thấp so với yêu cầu, tỉ lệ học sinh lu ban còn nhiều. - Cơ sở vật chất nhà trờng còn thiếu cha đáp ứng yêu câù dạy và học Hàng năm số học sinh đậu vào các trờng đại học và cao đẳng thấp II. công tác chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, hđnd,ubnd. a,Thực hiện chủ trơng của Đảng và nhà nớc, trên cơ sở các Công văn số 7036/THPT, ngày 10/10/1994 của Bộ trởng Bộ GD-ĐT, Công văn số 1149/PTTH, ngày 22/11/1996 của sở GD- ĐT Thanh hoá, Công văn số 862/THPT, ngày 10/9/2000 của Sở GD- ĐT Thanh Hoá, về hớng dẫn thực hiện phổ cập GDTHCS, Nghị quyết số 41/2000/QH10 Quốc hội nớc CHXHCN Việt Nam, khoá X, kỳ họp thứ 8 về thực hiện giáo dục phổ cập giáo dục THCS, Chỉ thị số 61-CT/TW ngày 28/12/2000 của Bộ Chính trị về việc phổ cập THCS, Qui định tiêu chuẩn, kiểm tra và đánh giá công nhận PCGD THCS ban hành theo QĐ số 26/2001/QĐ-BGD-ĐT ngày 5/7/2001, Thông t Số17/3003/TT- BGD&ĐT ngày 28/4/2003 của Bộ trởng Bộ Giáo dục- Đào tạo, với quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ phổ cập GDTHCS trên địa bàn toàn huyện vào năm 2001, công tác phổ cập GDTHCS của huyện Thọ Xuân đã triển khai tích cực và đạt đ- ợc nhiều kết quả. Nhận thức quan điểm giáo dục của Đảng, ngay sau khi thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học CMC, năm 1990 đạt PCGD Tiểu học CMC trên toàn huyện với 100% số xã, hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi vào năm 2000; UBND huyện đã ra Chỉ thị số 08/CTUB ngày 10/11/1998 về việc thực hiện PCGD THCS trên cơ sở đó Thọ Xuân đã củng cố vững chắc phổ cập tiểu học đúng độ tuổi, hoàn thành phổ cập giáo dục THCS vào 2001, chủ trơng này đợc thể hiện rõ ở Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXII năm 1995, lần thứ XXIII năm 2000, lần thứ XXIV năm 2005, Nghị quyết 07/NQ-HU ngày 05/1/2004, Nghị quyết 01/NQ-HU ngày 6/12/2005 về phơng hớng nhiệm vụ của năm 2006, Nghị quyết số 05/2006/NQ- HĐND về nhiệm vụ KT, VH, XH năm 2006. Mặt khác hàng năm Huyện uỷ, HĐND huyện và UBND huyện thờng xuyên chỉ đạo đồng thời tạo điều kiện động viên giúp đỡ các bộ phận kỹ thuật làm tốt công tác PCGDTHCS hoàn thành tốt nhiệm vụ. Với quyết tâm hoàn thành công tác phổ cập GDTHCS trên địa bàn, công tác PCGDTHCS của xã Xuân Sơn đã triển khai tích cực và đạt đợc nhiều kết quả tiến bộ Nhận thức quan điểm giáo dục của Đảng, ngay sau khi thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học CMC năm 1990, hoàn thành PCGDTH đúng độ tuổi năm 2000. UBND xã đã ra chỉ thị số 01 CT/UBND 2004 về việc thực hiện PCGDTHCS trên cơ sở đó Xuân Sơn đã củng cố vững chắc PCTH đúng độ tuổi, hoàn thành PCGDTHCS vào năm 2001, chủ trơng này đợc thể hiện rõ ở nghị quết của Đảng bộ trong những năm gần đây nh nghị quyết số 01/NQĐU ngày 30/01/2008, nghị quýêt số 01 ngày 05/01/2009 về nhiệm vụ KT,VH,XH, Mặt khác hàng năm Đảng uỷ, HĐND và UBND xã thờng xuyên chỉ đạo đồng thời tạo điều kiện động viên giúp đỡ bộ phận kỹ thuật làm tốt công tác PCGDTHCS hoàn thành tốt nhiệm vụ. Nghị quyết hội đồng nhân dân xã khoá 17 đã đề cập đến vấn đề PCGDTHCS vì đây là địa bàn khó khăn hàng năm học sinh bỏ học nhiều để duy trì và giữ vững chỉ tiêu PCGDTHCS, HĐND và UBND xã đã chỉ đạo công tác phổ cập và nhiệm vụ này đợc thể hiện ở các nghị quyết 09/NQ-HĐND ngày 19/01/2007, nghị quyết số 11/NQ- HĐND ngày 25/01/2008, nghị quyết số 13/NQ-HĐND ngày 20/11/2009. Hàng năm UBND xã ra quyết định thành lập ban chỉ đạo và BCĐ phân công cụ thể công việc và trách nhiệm cho các tổ chức đoàn thể và từng cá nhân, đồng thời kiện toàn và tổng kết công tác chỉ đạo. Các ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội khác trong xã cũng rất quan tâm và tạo điều kiện cho công tác PCGDTHCS. Xã Xuân Sơn đã dựa vào nguồn lực của địa phơng, xây dựng kế hoạch từng bớc thực hiện công tác PCGDTHCS. Mặt khác hàng năm Đảng uỷ,HĐND và UBND xã thờng xuyên chỉ đạo đồng thời tạo điều kiện động viên giúp đỡ các bộ phận kỹ thuật làm tốt công tác PCGDTHCS hoàn thành tốt nhiệm vụ. b.Ban chỉ đạo PCGDTHCS của xã: Hàng năm họp theo định kỳ cuối tháng 12 nghe báo cáo tổng kết năm và ra quyết định công nhận các thôn đủ điều kiện đạt chuẩn PCGDTHCS triển khai KHPCGDTHCS, phân công cụ thể cho từng các nhân phụ trách các mảng công tác cho năm sau. Căn cứ vào các yêu cầu và nhiệm vụ công tác PCGDTHCS bắt đầu từ năm 2004 Đảng uỷ, HĐND, UBND xã đã có nghị quyết chỉ thị, văn bản hàng năm về công tác PCGDTHCS. Năm 2009 UBND xã ra quyết địng số /QĐ-UBND về việc thành lập ban chỉ đạo gồm 1. Ông: Lê Khả Nguyên: Chủ tịch UBND xã: trởng ban 2. Ông: Lê Văn Tuấn: Hiệu trởng trờng THCS phó ban 3. Bà: :Lê Thị Bình : Hiệu trởng trờng tiểu học- Ban viên 4. Ông: Nguyễn Nh Thức: Bí th Đoàn xã- ban viên 5. Ông: Nguyễn Trung Tin: Chủ tịch mặt trận- ban viên 6. Bà: Lê Thị Huyền: Hiệu trởng trờng mầm non- ban viên 7. Ông: Nguyễn Văn Nghĩa: Kế toán ngân sách xã- ban viên 8. Ông: Vũ Văn Giang: Trởng ban văn hoá xã- ban viên Ông Lê Khả Nguyên trởng ban đã phân công trách nhiệm các thành viên BCĐ đối với các tổ chức chính trị xã hội, đoàn thể, các cơ quan, ban ngành trong xã. Ngoài ra ban chỉ đạo còn có một tổ công tác gồm một số giáo viên trờng THCS có năng lực giúp BCĐ trong công tác phổ cập trên địa bàn. c- BCĐ PCGD THCS đã tham mu cho chính quyền về các mặt: + Cơ sở vật chất thiết bị, hệ thống trờng (tiểu học, THCS,). + Tiểu học : đạt chuẩn TH đúng độ tuổi năm 2000 THCS đạt chuẩn năm 2001 + Đội ngũ giáo viên: số GV tiểu học, THCS : đủ về số lợng và cân đối về cơ cấu bộ môn UBND xã ra Quyết định thành lập BCĐPCGDTHCS, hàng năm BCĐ đã kiện toàn, tổng kết công tác chỉ đạo và phân công cụ thể công việc và trách nhiệm cho các tổ chức đoàn thể và từng cá nhân. Các ngành đoàn thể, các tổ chức xã hội khác trong xã nh hội khuyến học, mặt trận tổ quốc, hội phụ nữ, Đoàn thanh niên, hội phụ huynh nhà trờng . cũng rất quan tâm và tạo điều kiện cho công tác PCGD THCS. III. tham mu của ngành giáo dục 1. Phỏt trin mng li giỏo dc Đảng uỷ, UBND, HĐND đã rất quan tâm đến mạng lới giáo dục của xã, toàn xã đã có hệ thống các trờng mầm non, trờng tiểu học, trờng THCS Số lợng học sinh đến độ tuổi đến trờng đạt 100% Ngoài các trờng nói trên, UBND đã thành lập đợc trung tâm học tập cộng đồng và hoạt động có hiệu quả Đảng uỷ, UBND, HĐND xã đã từng bớc tham mu với cấp trên và đầu t về cơ sở vật chất xây dựng trờng học cao tầng cho trờng tiểu học và đang tiếp tục hoàn thiện về cơ sở vật chất đề nghị công nhận chuẩn giai đoạn 1, đồng thời xây dựng trờng THCS với 4 phòng học chức năng( đợc sử dụng từ năm học 2009-2010) Trờng mầm non cũng đã xây dựng xong và đi vào sử dụng từ học kỳ 1 năm học 2010- 2011. Tuy nhiên đối với trờng THCS và trờng mầm non còn thiếu về cơ sở vật chất, thiếu các phòng chức năng, phòng th viện . Từ năm 2001 đến năm 2008 cơ sở vật chất của trờng mầm non và trờng THCS là nhà cấp 4 đang dần xuống cấp cho đến năm 2009 mới cơ bản hoàn thiện về các phòng học kiên cố vì vậy công tác phổ cập của những năm trớc đây gặp nhiều khó khăn. 2. i ng giỏo viờn - S lng GV TH, THCS: Đủ về số lợng và cân đối về cơ cấu bộ môn - T l t chun, trờn chun: tứ năm học 2009 đến nay: 100% - T l giỏo viờn/lp: từ 1,5 đến 2,5( hiện nay) - C cu giỏo viờn: Những năm gần đây cơ cấu giáo viên đã cân đối về các bộ môn thuận lợi cho công tác giảng dạy - B trớ GV chuyờn trỏch ph cp: Đ/C phó hiệu trởng nhà trờng kiêm nhiệm công tác phổ cập 3. T chc lp, huy ng hc sinh hc ph cp - Quỏ trỡnh vn ng HS trong tui PC ra lp: - S lng lp ph cp: Không - S i tng ph cp . - Vai trũ ca TT GDTX vi cụng tỏc PCGD THCS. - T chc kim tra, duy trỡ sớ s HS ph cp. - Cỏc bin phỏp m bo nõng cao cht lng GDPC: Duy trỡ PCGDTH-CMC, PCGDTH-T, gim t l HS b hc, nõng cao cht lng dy hc. Tăng cờng công tác chỉ đạo, kết hợp tốt các tổ chức đoàn thể trong địa phơng, Tăng cờng công tác hoạt động đoàn đội trong trờng cũng nh ở địa phơng Đổi mới phơng pháp dạy học, tăng cờng vè cơ sở vật chất phục vụ tốt cho công tác dạy và học iV. kinh phí thực hiện phổ cập. 1. Kinh phớ h tr t chng trỡnh mc tiờu - K hoch kinh phớ t nm 2001 n nay :3.500.000 đ - Kinh phớ xõy dng trng, lp hng nm: 9.750.000 đ - Kinh phớ chi cho ngi lm ph cp (ỏp dng VB ca TW, a phng): iu tra, thng kờ, vn ng, t chc lp, ging dy: 0 - Kinh phớ in h s, phiu iu tra, biu mu, ti liu: 1.500.000 đ - Kinh phớ khen thng, h tr i tng ph cp: 0 2. Kinh phớ h tr t xó hi húa giỏo dc - Tng kinh phớ t xó hi húa giỏo dc: 25.000.000 - S dng ngun kinh phớ xó hi húa giỏo dc : đúng mục đích V. công tác xã hội hoá giáo dục - Cụng tỏc vn ng ph cp ca cỏc S Ban, Ngnh, t chc chớnh tr - xó hi. - Tham gia ca on thanh niờn CS H Chớ Minh. Những năm gần đây vai trò của Đoàn thanh niên trong xã đã có tác dụng rất nhiều trong công tác phổ cập nh các hoạt động: tiếng trống đầu đêm đã đa học sinh trong thôn xóm vào nề nếp học tập ở nhà, ngoài ra còn các phong trào văn hoá văn nghệ sinh hoạt câu lạc bộ, phong trào TDTT cũng tạo không khí vui vẻ phấn khởi và động viên các em có hớng phấn đấu trong học tập, ngoài ra lực lợng ĐVTN cũng góp phần vào việc động viên học sinh bỏ học ra lớp - Tham gia ca cỏc hi i vi cụng tỏc PC. Các hội trong xã nh nh hội khuyến học, mặt trận tổ quốc, hội phụ nữ, Đoàn thanh niên, hội phụ huynh nhà trờng . cũng rất quan tâm và tạo điều kiện cho công tác PCGD THCS - úng gúp ca cỏc doanh nghip: không - úng gúp ca cỏc nh ho tõm: Không VI. kết quả đạt đợc 1. Kt qu cỏc tiờu chớ t nm 2001 n 2009 Đơn vị xã Xuân Sơn liên tục đạt chuẩn PCGDTHCS từ năm 2001 đến năm 2009( Có bảng số liệu kèm theo) 2. Kt qu t c 2.1. Tiờu chun 1: Ph cp giỏo dc tiu hc Phổ cập GDTH đúng độ tuổi: năm 2000 2.2. Tiờu chun 2: Ph cp GDTHCS: Đơn vị đạt chuẩn PCGDTHCS từ năm 2001 đến 2009 VII. bài học kinh nghiệm, đề xuất, kiến nghị: 1. Bài hc kinh nghim -Tranh thủ sự chỉ đạo của các cấp lãnh đạo, quán triệt sâu sắc các chỉ thị nghị quyết công văn hớng dẫn công tác PCGDTHCS các cấp -Tuyên truyền vận động các tổ chức chính trị xã hội trong địa phơng quan tâm và cùng tham gia công tác PCGDTHCS -Theo dõi và cập nhật thông tin kịp thời chính xác -Đảm bảo hồ sơ đầy đủ các loại theo qui định, hồ sơ đợc cập nhật các thông tin chính xác khoa học, sạch đẹp dễ theo dõi -Tăng cờng các hoạt động tập thể, tạo sân chơi bổ ích, thu hút học sinh đến trờng, giảm tỉ lệ học sinh bỏ học. - Đổi mới phơng pháp dạy học, tăng cờng về cơ sở vật chất phục vụ tốt cho công tác dạy và học 2. xut, kin ngh: -Cần tăng cờng thêm kinh phí cho ngời làm công tác phổ cập -Kinh phí cho khen thởng PHần thứ hai PHNG HNG CH O CễNG TC PH CP GIO DC TRUNG HC C S TRONG THI GIAN TI I. Mc tiờu 1. Duy trỡ kt qu ph cp t c. 2. Nõng cao cht lng ph cp GDTHCS. 3. Thc hin ph cp GDTH. II. Ch tiờu v k hoch thc hin PCGDTHCS 1. Ch tiờu: - Nâng cao tỉ lệ đạt chuẩn trên 90% - Duy trỡ PCGDTHC-CMC, PCGDTH T. 2. K hoch thc hin: Theo dõi và bám sát kế hoạch PCGDTHCS hàng năm của cấp trên để có kế hoạch cho công tác PCGDTHCS cấp xã. Cụ thể nh sau Tháng 8: Cộng tác viên điều tra các thôn, tổng hợp báo cáo cho bộ phận tổng hợp -Từ 5/9 hàng năm bộ phận tổng hợp tổng hợp số liệu theo mẫu và boá cáo về bộ phận tổng hợp của PGD và hoàn thành báo cáo đợt 1 Từ 20/9 đến tháng 12 hàng năm tuỳ vào yêu cầu báo cáo của cấp trên đơn vị xã tự kiểm tra và làm báo cáo, tờ trình đề nghị BCĐ huyện kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGDTHCS cho xã. -Từ 01/12 đến 15/12 tổng hợp số liệu báo cáo về PGD :Báo cáo đợt 2 -Từ 01/04 đến 10/04 hàng năm tổng hợp số liệu : Báo cáo đợt 3 III. Cỏc gii phỏp thc hin PCGDTHCS - Quán triệt sâu sắc nhiệm vụ PCGDTHCS. Thờng xuyên theo dõi và cập nhật các thông tin đầy đủ, chính xá kịp thời báo cáo kịp thời về ban chỉ đạo để có biện pháp điều chỉnh. -Phân công cụ thể giáo viên theo dõi từng thôn -Huy động số học sinh TNTH vào lớp 6 đạt 100% -Duy trì giữ vững và nâng cao tỉ lệ PCGDTHCS: đạt > 90% -Tăng cờng kinh phí cho công tác PCGDTHCS. -Tuyên truyền và vân động các tổ chức đoàn thể trong địa phơng tham gia công tác phổ cập. -Vận động học sinh bỏ học quay lại lớp. -Có biện pháp kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong địa phơng động viên giúp đỡ học sinh nghèo vợt khó, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, giúp các em về vật chât và tinh thần để các em đợc tiếp tục học tập. -Đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh -Tăng cờng về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, phục vụ tốt cho công tác dạy và học. -Tiếp tục phát động phong trào Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực -Bồi dỡng và nâng cao chất lợng giáo viên theo tinh thần chỉ thị 40/CTTW của ban bí th TƯ về nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Chú ý đến vùng khó khăn có học sinh bỏ học nhiều nh thôn Bích Phơng,Ngọc Lạp . cùng với các tổ chức đoàn thể trong địa phơng tham gia tháo gỡ làm tốt công tác phổ cập của những năm tiếp theo. Xuân Sơn, ngày 20 tháng 8 năm 2010 Trởng ban chỉ đạo Lê Khả Nguyên . nghĩa việt nam Độc lập- Tự do Hạnh phúc BO CO QU TRèNH THC HIN CC MC TIấU PH CP GIO DC TRUNG HC C S GIAI ON 200 1-2 010 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Phn th nht QU TRèNH. sinh hc ph cp - Quỏ trỡnh vn ng HS trong tui PC ra lp: - S lng lp ph cp: Không - S i tng ph cp . - Vai trũ ca TT GDTX vi cụng tỏc PCGD THCS. - T chc kim