Cho hoïc sinh boác thaêm caùc baøi taäp ñoïc thuoäc caùc chuû ñieåm: Khám phá thế giới; Tình yêu cuộc sốngA. ÑOÏC THAÀM VAØ TRAÛ LÔØI CAÂU HOÛI.[r]
(1)Thứ … ngày … tháng … năm 2010 KIỂM TRA GIỮA KỲ II
MÔN: TIẾNG VIỆT Trường TH Bùi Thị Xn
Họ tên: ……… Lớp: 4/ …
Đọc Viết TB
I. ĐỌC THAØNH TIẾNG (5 điểm)
Cho học sinh bốc thăm tập đọc thuộc chủ điểm: Khám phá giới; Tình yêu sống II. ĐỌC THẦM VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI
A Em đọc thầm Ăn mầm đá(Tiếng Việt 4, tập II trang 157,158) B.Làm tập: Đánh dấu x vào ô trước câu trả lời : 1 Vì Chúa Trịnh bảo Trạng Quỳnh mách cho ăn ngon?
Vì Chúa chưa ăn ăn ngon Vì Chúa ăn thấy khơng ngon miệng
Vì chúa biết Trạng Quỳnh thông minh
Trạng Quỳnh giới thiệu ăn với Chúa?
Món mầm đá Món tương
Món mầm đá tương
Vì Trạng Quỳnh khơng dâng Chúa mầm đá? Vì Chúa đói mà mầm đá chưa kịp chin.
Vì mầm đá phải ninh thật kĩ khơng khó tiêu Vì thật khơng có mầm đá
Trạng Quỳnh đề hai chữ “ đai phong” dâng Chúa để làm gì?
Để Chúa tưởng ăn lạ
Để Chúa bực tức giận Để bày cho Chúa cách nói lái
Vì Chúa Trịnh ăn cơm với tương mà thấy ngon miệng? Vì tương ăn ngon
Vì Chúa tưởng ăn lạ Vì đói ăn thấy ngon
Trong câu “Vào thời vua Lê – chúa Trịnh có ơng Trạng Quỳnh thơng minh”, có danh từ riêng?
(2)Ba danh từ riêng
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: ( Ghạch chân dùng kí hiệu TN, CN, VN dưới phận câu).
a) Mùa xuân, gạo gọi đến chim
b) Nhờ kiên trì bền bỉ, anh Ký vượt qua khó hăn học tập Sắp xếp từ phức có chứa tiếng “vui” vào nhóm:
Vui chơi, vui tính, vui vẻ, vui tai, vui lịng, chia vui, vui sướng, vui thích, góp vui, vui nhộn, vui mừng, mua vui, vui thú, vui mắt
a) Chỉ hoạt động: ……… b) Chỉ cảm giác: ………
c) Chỉ tính tình: . III Chính tả( nghe – viết): Vương quốc vắng nụ cười (đoạn: Từ đầu mái nhà)
(3)IV Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả vật nuôi nhà( nhà bạn em) mà em thích.
(4)(5)……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Họ tên: ……… Thứ … ngày … tháng … năm
Lớp: 4…
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – KHỐI4
(6)1 Tính: (3 đ) a) ¿ 4+
6=
¿
b)
5 8−
2
6= ……
c) 32×4
7= d) 12:3
4= …
2) Tìm x: Biết (2 điểm) a) 58:x=
10 b) x:
7 5= ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
3) Một lớp có 40 học sinh, 38 số học sinh xếp loại khá, tính số học sinh xếp loại lớp đó? (1 điểm)
Giaûi ……… ……… ……… ……… ………
4) Một hình chữ nhật có diện tích 45 m2 chiều dài
5
¿❑
❑
Tính chiều rộng hình chữ nhật đó?(3 điểm)
Giải ……… ……… ……… ……… ……… 5) Tính hai cách: (1 điểm)
(13+ 2)×
2
Caùch 1: Caùch 2
……… ………
……… ………
……… ……… …
(7)