trang 32 tự nhiên và xã hội 2 lê văn thâm thư viện tư liệu giáo dục

cña NSÜ Ph¹m Tuyªn ®ång thêi biÕt thªm 1 sè ca khóc thiÕu nhi tiªu biÓu cña «ng... TiÕng chu«ng vµ ngän cê.[r]

Ngày Soạn : 23/08/2008 Ngày Giảng:27/8/2008

Tiết 1: Bài mở đầu

Giới thiệu chơng trình môn học ¢m nh¹c ë trêng THCS

TËp hát Quốc ca Việt Nam

I- Mục tiêu:

1/ KiÕn thøc: HS cã kh¸i niƯm vỊ NT âm nhạc

Hiu bit s lc phân môn: Học hát, nhạc lý - Tập đọc nhạc Âm nhạc thờng thức

Ôn tập hát Quốc ca

2/ Kỹ năng: Nắm bắt khái quát chơng tr×nh häc

Hát xác lời ca giai điệu hát Quốc ca II- Chuẩn bị: Nhạc cụ

III- Tiến trình dạy - học 1/ ổ n định lớp : ( 2’)

2/ KiĨm tra (3’) S¸ch, vë ghi học sinh 3/ Bài mới

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng&

giới thiệu

Giới thiệu - yêu cầu & kết luận

Giới thiệu - yêu cầu & kết luận

Điều khiển Ghi bảng - giới thiệu

Nội dung : Giới thiệu môn học âm nh¹c ë THCS (20 )’

Nội dung sách giáo khoa: Từ lớp đến lớp học tiết, riêng lớp có Mỗi tuần học tiết riêng lớp học học kỳ (35 tiết/năm, 18 tiết/học kỳ)

1/ Khái niệm âm nhạc

AN l NT ca âm đợc chọn lọc dùng để diễn tả tồn giới tinh thần ngịi

2/ Giới thiệu ch ơng trình âm nhạc 6 + Học hát: gồm thức

Tho lun nhóm: Kể tên hát đợc học lp

+ Nhạc lý - TĐN

- Nhạc lý: Tên viết tắt lý thuyết AN, ký hiệu AN

Nhịp - phách (2/4,3/4) - TĐN: Gồm có 10

+ AN thờng thức: Là kiến thức AN phổ thông phần gồm

Thảo luận: Kể tên phần AN TT đợc học lớp

*Nghe bµi Lµng Tôi

Nội dung 2: Tập hát Quốc ca (15 )

Đây hát quen thuộc với ngời dân Việt Nam Các em đợc học hát rồi, nhiên tất hát Do cần ôn lại hát để hát xác hơn, hay

+ Nghe giai điệu hát + Đọc lêi ca

Ghi bµi Nghe

Nghe & thùc hiƯn

Ghi nhí

Nghe & thùc hiƯn

Nghe

Ghi bµi -nghe

Điều khiển định Đàn

§iỊu khiĨn- h-íng dÉn

Yêu cầu

+ Luyện

+ Luyện tập: Hát tập thể lời - lần Chú ý chữ thù ngân dài phách cuối số câu

GV sửa sai ( nêú có )

- Một nhóm hát lời - Cịn lại nghe nhẩm lời sau hát lời 2: lần

- H¸t tËp thĨ lêi 2: - lần - Cả lớp hát lần

- Luyện tập theo nhóm, cá nhân GV sưa sai (nÕu cã)

Lun Lun tËp theo híng dÉn

4/ Cđng cè (5’): H¸t Quèc Ca

Nhắc lại nội dung học, nghe số hát đợc học năm 5/ Dặn dị : Về ơn - làm phỏch di 20 cm

Ngày Soạn :24/08/2008 Ngày Gi¶ng:03/9/2008 TiÕt 2 :

Học hát :

Tiếng chuông cờ

Bài đọc thêm :

Âm nhạc quanh ta

I - Mục tiêu

1/ Kiến thức : HS hát gđiệu lời ca hát Tiếng chuông NSĩ Phạm Tuyên đồng thời biết thêm số ca khúc thiếu nhi tiêu biểu ông Có thêm hiểu biết giới AN qua đọc thêm

2/ Kỹ : Bớc đầu nghe & phân biệt đợc t/c nhẹ nhàng mềm mại giọng thứ , tơi sáng giọng trởngqua hát

3/ Thái độ: Qua ND hát, gdục em u hồ bình & đồn kết thân áigiữa dân tộc toàn tgiới .

II- Chuẩn bị : Đàn

vài ca khúc NS Phạm Tuyên: Chiếc đèn ông , Tiến lên đoàn viên, Cánh én tuổi thơ

III- Tiến trình dạy - học 1/ ổ n định lớp (2’ )

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS Ghi b¶ng

Giíi thiƯu

Đàn - hỏi u cầu Điều khiển Chỉ định Yêu cầu Giới thiệu Đàn Hớng dẫn Hát - Đàn

§iỊu khiĨn Híng dÉn §iỊu khiển

Ghi bảng Điều khiển

Nội dung 1: Học hát : Tiếng chuông ngọn cờ(30)

1 Giíi thiƯu bµi

+ Tgiả : Nsĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930 quê Hải Dơng, c trú Hà NộiÔng nguyên trởng ban AN Đài tiếng nói VN & Trởng ban VNghệ đài THVN, Uỷ viên thờng vụ hội NSĩ VN Là Tgiả hang trăm ca khúc viết cho thiếu nhi, nhiều có sức sống lâu bền có gtrị NT cao nh :Cánh én tuổi thơ , Nh có Bác Đàn gđiệu chuẩn bị (1-2 câu ) Đó gđiệu hát ? Hãy hát đoạn? ( Nếu không - GV hát)

+ Bài hát : Tiếng chuông & cờ ( Sgk ) Nghe gđiệu hát

3 Đọc lời ca Tìm hiểu

Chia đoạn ? Chia c©u ?

Đoạn 1 ( lời) 4 câu : Trái đất ta (Dm ) Đoạn ( ĐKhúc ) câu : Còn lại ( D ) Luyn

6 Tập hát câu

Đoạn 1: GV dạy theo lối móc xích câu đến hết đoạn

GV hát mẫu - đàn gđiệu 2-3 lần sau bắt nhịp cho HS hát theo n ln

Đoạn 2 : Tiến hành dạy TT nh đoạn

7 Hỏt y : TT 104 , âm sắc 03 -4 Hát 2-3 lần kết hợp gõ phách

8 LuyÖn tập :

GV hát lời đoạn 1- Cả lớp hát đoạn 1HS hát lời đoạn - Cả lớp hát đoạn 1-2 nhóm trình bày

Nhận xét - cho điểm ( Nếu hát tốt ) Hát TT 1-2 lần

Ni dung 2 : Bài đọc thêm : Âm nhạc quanh ta (5’)

Tãm t¾t ND

Nghe đoạn nhạc không lời( GV giới thiệu ND , ý nghĩa đoạn nhạc )

Ghi Nghe

đọc S gk& gt Nghe

đọc Quan sát

Luyện Nghe & hát theo đàn

Thực Luyện tập theo yêu cầu

Ghi Đọc- TTắt Nghe

NgàySoạn: 01/09/2008 Ngày Gi¶ng: 10/9/2008 tiÕt :

Ôn tập hát :

Tiếng chuông cờ

Nhạc lí : Những thuộc tính âm Các kí hiệu âm nhạc I - Mục tiêu

1/ Kin thức : Hát thuộc lời giai điệu bàt hát

HS biết thuộc tính ân thanh, nhận biết tên nốt nhạc khuông, vit c khoỏ son

2/ Kỹ : Thể sắc thái tình cảm hát

Nhận biết & kẻ khuông nhạc , viết khoá Son tên nốt nhạc II - Chuẩn bị: Nhạc cụ

VD thuộc tính âm III- Tiến trình dạy - học

1/ ổ n định lớp ( 2’ ) 2/ Kim tra

3/ Bài mới

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng

Đkhiển đàn Đkhiển Hớng dẫn đàn

chỉ định Y/cầu Ghi bảng đàn - gthiệu Gthiệu

Giíi thiƯu

Nội dung 1 : Ôn tập hát : Tiếng chuông vàngọn cờ ( 15 )

+ Nghe gđiệu hát + Luyện

+ Luyện tập : - Hát TT 1-2 lần - gõ phách GV đ/ chỉnh chỗ cần thiết

+ Hỏt kt hợp với vận động

+ GV đàn vài tiết nhạc - HS nghe hát

+ vài HS nhóm trình bày - Nhận xét , cho điểm

+ Hát TT 1-2 lần & gõ phách

Nội dung : Nhạc lí : Những thuộc tính âmthanh Các ký hiệu âm nhạc ( 25 ) Những thuộc tÝnh cđa ©m

GV đàn , hát ( TĐN ) ô nhịp đầu Làng để minh hoạ thuộc tính âm

- Cao độ : trầm , bổng ,cao, thấp AT - Trờng độ : Ngân dài AT

- Cờng độ : Mạnh , nhẹ AT - Âm sắc : Sắc thái # AT Các ký hiệu âm nhạc

Để học AN có hiệu & khoa học cần phải biết ghi chép nhạc Do em phải biết dùng khng nhạc , khố nhạc ( khố son ),

Ghi bµi Nghe

Luyện Luyện tập theo y/cầu Nghe- hát Thùc hiƯn Ghi bµi Nghe-nhËn xÐt

Ghi nhí

Hớng dẫn Y/ cầu định Hỏi

nhớ vị trí nốt nhạc khng * Ký hiệu ghi cao độ : Dùng nốt : Đồ- Rê - Mi- Fa -Son -La- Si * Khuụng nhc

* Khoá nhạc ( khoá G )

Tập kẻ khuông nhạc - viết khoá Son& ghi tên nốt khuông

2 HS lên bảng viÕt

NhËn xÐt - Söa sai (nÕu cã)

Khng nhạc gồm dịng , khe? đợc tớnh nh th no ?

Kể tên nốt nhạc tõ cao xuèng thÊp ?

Khoá G đợc viết từ dịng thứ ? Ngồi dịng khe ,ngời ta cịn dùng dịng & khe nào? Cách tính ?

Ghi nhí TËp viÕt

Tr¶ lêi

4/ Cđng cè ( ) Nhắc lại ND tiết học

Hát Tiếng chuông cờ 5/ Dặn dò : Về ôn - làm BT 1,2 - trang 11

Ngày Soạn: 08/09/2008 Ngày Giảng: 17/9/2008 TiÕt :

Nhạc lí : Các kí hiệu ghi trờng độ âm thanh Tập đọc nhạc :

TĐN Số 1

I - Mơc tiªu

1/ Kiến thức : HS có hiểu biết trờng độ âm nhạc Đọc TĐN Số

Tập đọc , nghe & làm quen với nốt C- D - E - F - G - A - H khuụng nhc

II- Chuẩn bị : Nhạc cụ

vài VD nói lên t/d trờng độ AN III- Tiến trình dạy - học

1/ ổ n định lớp (2’ )

2/ KiĨm tra bµi cị ( 5’ ) Nêu thuộc tính AT ?

Kẻ khuông nhạc , viết khoá G , ghi thứ tự nốt khuông nhạc ?

3/ Bài

HĐ GV Nội dung HĐ cđa HS Ghi b¶ng -

giới thiệu Treo sơ đồ hình nốt Hỏi

Giíi thiƯu - LÊy vÝ dô

Ghi bảng - giới thiệu Hớng dẫn Ghi bảng - giới thiệu - đàn Yêu cầu Hỏi Chỉ định Đàn Hớng dẫn Đàn Điều khiển Hớng dẫn

Nội dung 1 : Nhạc lí : Các kí hiệu ghi tr ờng độ

cđa ©m thanh(20’ )

1 Hình nốt : Nốt trịn , trắng , đen , móc đơn , móc kép

nốt tròn = ? trắng = ? đen = ? móc đơn = ? móc kép

Khi ngời đọc nốt tròn , ngời # lúc đọc đợc 16 nốt móc kép

2 Cách viết nốt nhạc khuông nhạc - Nốt nhạc có hình bầu dục nằm nghiêng bên phải

-Nốt nhạc nằm dòng đuôi nốt quay lên xuống

- Nt nhc t khe trở xuống đuôi nốt quay lên - Nốt nhạc từ khe 3trở lên đuôi nốt quay xuống - nốt móc đơn, kép đứng liền nối với vạch ngang

3. Dấu lặng :Tơng ứng với nốt nhạc có lặng đen tơng ứng

-Lng en -Lng đơn

Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN Số 1 ( 15’ ) Đây đoạn trích Biết nói với mẹ nhc s Mụ Da

1/ Tìm hiểu đoạn nhạc

Nhận xét cao độ, trờng độ? Ký hiệu õm nhc?

Chia câu? (2 câu) 2/ Đọc tên nèt

3/ Đọc thang âm C + âm trụ 4/ Tập đọc câu

+ Gõ HTT + Tập đọc nhạc

GV đàn lần lợt câu - lần học sinh nghe đọc theo đàn -4 lần

Từng dãy đọc lần - GV sửa sai (nếu có) Nối câu thành bài: Đọc - lần

5/ Tập hát lời: Đàn giai điệu - HS nhẩm lời sau hỏt - ln

6/ TĐN hát lêi

Chia nhóm: N1 đọc nhạc + gõ phách N2 ghép lời

Ghi bµi Quan sát - ghi nhớ Trả lời

Nghe - quan s¸t - tËp viÕt

Quan s¸t - tËp viÕt Ghi bµi

Quan sát - Trả lời Đọc tên nốt Đọc gam Thực Nghe đọc theo đàn

§iỊu khiĨn

Sau ú i ngc li

TĐN hát lời kết hợp gõ phách -3 lần 7/ Luyện tập: Luyện tập theo nhóm, cá nhân- GV nhận xét sửa sai (nếu có) Cho điểm em thực tốt

TĐN ghép lời kết hợp gõ HTT Luyện tập theo yêu cầu

4/ Củng cố (5) Tập chép TĐN số Làm tập - trang 14

5/ Dặn dò: Về ôn bài, hoàn thành tập vào

Ngày Soạn:10/09/2008 Ngày Giảng:24/9/2008 TiÕt 5:

học hát:

vui bớc đờng xa

( Theo ®iƯu lý sáo Gò Công - Dân ca Nam Bộ) I- Mơc tiªu:

1/ Kiến thức: HS biết hát điệu lý đồng bào Nam Bộ: Vui bớc bớc đ-ờng xa theo điệu Lí sáo Gị Cơng - Dõn ca Nam B

2/ Kỹ năng: HS biết trình bày hát

Bit thờm số lý quen thuộc đồng bào Nam Bộ 3/ Thái độ: Qua ND giúp HS hiểu lý dân ca ngắn gọn, giản dị, mộc mạc thòng đợc xây dựng từ câu thơ lục bát

II- Chuẩn bị: Nhạc cụ, đồ hành Việt Nam

Mét số điệu lý: Lý bông, lý xanh, lý chiều chiều III- Tiến trình dạy -học.

1/ n định lớp: ( 1-2 )’

2/Kiểm tra cũ (5’) Tập đọc nhạc ghép lời TĐN số 3/ Bài (30’)

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

Treo đồ - Giới thiệu Trình bày Giới thiệu Đàn Chỉ định Yêu cầu - Hỏi Đàn

Hát - đàn

1/ Giíi thiƯu bµi

- Giới thiệu vị trí đồng Nam Bộ - Giới thiệu điệu lý (SGK) trang 16 - Hát số chuẩn bị

- Giới thiệu hát Vui 2/ Nghe giai điệu hát 3/ Đọc lời ca

4/ Tìm hiểu

? Nhịp ? ký hiệu âm nhạc ? Chia câu (5 câu)

5/ Luyện

6/ Tập hát câu: GV đàn-hát lần lợt

Quan s¸t - nghe - ghi nhí

Điều khiển Hớng dẫn - yêu cầu Chỉ huy Đàn

Điểu khiển

cõu mi cõu -3 lần HS nghe tập hát theo đàn

Nối câu thành

7/ Hỏt y đủ bài: hát lần kết hợp gõ phách GV sửa sai (nếu có)

8/ Lun tËp: Lun tập nhóm, dÃy Luyện tập cá nhân

Nhận xét - Bổ sung điều chỉnh chỗ cần thiết

Hát tập thể lần

GV n giai điệu tiết nhạc câu (2 - 4- -1 -5)

HS nhận biết hát theo đàn Hát tập thể + gõ phách -2 lần

Nghe hát theo đàn Thực Luyện tập theo u cầu

Nghe - ph¸t hiƯn - hát Thực 4/ Củng cố (5): Làm tập trang 16

Ngày Soạn :15/09/2009

Ngày Giảng: 23/9/2009

tiết 6

:

Ôn tập hát :

Vui bớc đờng xa

Nhạc lí : Nhịp phách Tập đọc nhạc : TĐN Số I - Mục tiêu

1/ Kiến thức: HS hát thuộc lời, giai điệu hát Vui bớc đờng xa Có khái niệm nhịp - phách âm nhạc

TĐN ghép lời TĐN Số 2/ Kỹ năng : Thể đợc t/c hát

Hiểu đợc ý nghĩa số nhịp , nhịp 2/4 Làm quen với cách đọc thang âm C

II- Chuẩn bị : Đàn III- Tiến trình dạy- học 1/ ổ n định lớp (2’) 2/ Kiểm tra

3/ Bài

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng

Đàn

Điều khiển Hớng dẫn Kiểm tra Hớng dẫn Ghi bảng

Đa VD- giới thiệu-hỏi

KL

Yêu cầu Hỏi

Giới thiệu

Nội dung :Ôn tập h¸t (12 ) ’ Vui b íc đ ờng xa

+ Luyện + Luyện tập

- Nghe lại gđiệu hát

- Hát TT lần kết hợp gõ phách-GV sửa sai ( nÕu cã )

* Gäi vµi HS trình bày - Nhận xét - GV bổ xung + cho điểm

- Trình bày hát

Nội dung : Nhạc lí (10 ) Nhịp phách - Nhịp 2/4 1. Nhịp phách

VD : Sgk

Qua VD em hiểu nhịp ? phách ? * Nhịp khoảng thời gianu n c lp i lp li

Giữa nhịp có vạch nhịp ngăn cách gọi là vạch nhÞp

* Phách : Trong nhịp lại chia phần nhỏ tgian gọi phách

2. NhÞp 2/4

VD ( VD phần nhịp - phách)

VD trờn vit nhịp ? Vị trí xuất ? ( nhịp 2/4 : đứng đầu khng nhạc , sau khố G, đọc nhịp hai bốn

* Số nhịp: Số : số phách Số dới: trờng độ

Ghi bµi Lun Nghe

Thực Lên K/ tra Trình bày Ghi Quan sát-trả lời

Ghi nhớ

Quan sát-Trả lời

Yêu cầu Hỏi KL Yêu cầu Giới thiệu Ghi bảng Đàn

Y/ cầu- hỏi

Hng dn ch nh n Hng dn

Yêu cầu §µn Híng dÉn

§iỊu khiĨn

Híng dÉn

phách( Trờng độ phách = nốt tròn chia cho chớnh nú)

HÃy phân tích số nhịp 2/4 ? Thế nhịp 2/4 ?

* Nhịp 2/4 nhịp có phách ô nhịp , phách nốt đen Phách đầu phách mạnh , phách sau phách nhẹ Kể tên số hát viết nhịp 2/4 ?

* TÝnh chÊt nhÞp 2/4

Nội dung : Tập đọc nhạc : TĐN Số 3 Mùa xuân rừng (20 )’ 1 Tìm hiểu đoạn nhạc :

NhÞp ? ý nghÜa?

Nhận xét cao độ ? Trờng độ ? Chia câu ?(4 câu)

T×m HTT ?

2 Đọc tên nốt : Mỗi HS đọc câu Gam C + Âm trụ

4 Tập đọc câu

- Đàn câu : 2-3 lần-HS nghe đọc theo đàn 2-3 lần

TT víi c©u

Nối câu 1-2 : HS đọc lần TT với câu 3&

Nhận xét gđiệu câu 3?

Ni câu thành bài: HS đọc 2-3 lần

5 Tập hát lời ca: GV đàn - HS nhẩm lời ca sau hát lời lần

6 T§N & h¸t lêi : - Chia nhãm : N1 : TĐN + gõ phách

N2 : Hát lêi

Sau đổi ngợc lại - TĐN + hát lời: lần Luyện tập :

LuyÖn tập theo dÃy , nhóm , cá nhân GV điều chỉnh chỗ cần thiết- cho điểm cá nhân thùc hiƯn tèt

- T§N & ghÐp lêi kết hợp gõ phách, HTT

Trả lời Ghi nhớ Trả lời Nghe Ghi

Quan sát- Trả lời

Thùc hiƯn §äc

Nghnhẩm- đọc theo đàn

Trả lời Tập hát Thực

Luyện tập theo yêu cầu Thực 4/ Củng cố (5) Nhắc lại ND tiết học

TĐN & hát lời TĐN Số 5/ Dặn dò : Về ôn

Ngày Soạn: 16/09/2009

Ngày Giảng: 30/9/2009

TiÕt 7

:

Tập đọc nhạc :

TĐN Số 3

Cách đánh nhp 2/4

Âm nhạc thờng thức :

Nhạc sĩ Văn Cao & hát Làng tôi.

I - Mục tiêu

1/ Kiến thức: TĐN & ghép lời xác TĐN Số3 Biết đánh nhịp 2/4

Có thêm hiểu biết nhạc sĩ Văn Cao& hát Làng 2/ Kỹ năng: TĐN kết hợp đánh nhịp 2/4

BiÕt thªm sè hát nhạc sĩ Văn Cao II- Chuẩn bị : Đàn

số đoạn trích :Tiến quân ca , Ngày mùa ,Suối mơ III- Tiến trình dạy - học

1/ n nh lp (2 )

2/ Kiểm tra cũ:(5) HÃy phân tích số nhịp 2/4 & kể tên số hát viết nhịp 2/4 mà em biết ?

3/ Bài mới

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng

Hỏi

V s đồ- h-ớng dẫn

Nội dung 1: Nhạc lí : Cách đánh nhịp 2/4(5’ Thế nhịp 2/4 ?

* Sơ đồ cách đánh nhịp 2/4

- Đánh nhịp & đếmphách ( cách đánh tay , tay)

Ghi Trả lời

Ghi bảng- đàn

Yêu cầu - Hỏi Hớng dẫn định Đàn Hớng dẫn Đàn Điều khiển

Y/ cầu - Diều khiển Hớng dẫn Ghi bảng Y/ cầu định KL Trình bày Y/ cầu Điều khiển Hỏi Đ/ khiển Hỏi Đ / khiển

Nội dung 2: Tập đọc nhạc : TĐN Số 3(13’) Thật l hay

1 Tìm hiểu Nhịp ? ý nghÜa?

Nhận xét cao độ ? Trờng độ ? Chia câu ? (4 câu)

T×m HTT ?

2 Đọc tên nốt: HS đọc câu Gam C + âm trụ

4 Tập đọc câu

GV đàn câu 1: 2-3 lần, bắt nhịp cho HS đọc theo đàn lần

TT víi c©u

Nối câu HS đọc 2-3 lần Từng dãy đọc lần

TT víi câu

Ni cõu thnh bi :HS đọc lần

5 Tập hát lời : GV đàn - Hs nhẩm lời sau hát theo n ln

6 TĐN & hát lời :- Chia nhóm: N1 : Đọc nhạc + gõ HTT

N2 : H¸t lêi

Sau đổi ngợc lại - TĐN & hát lời : 1-2 lần Luyện tập :

- Lun tËp nhãm , c¸ nh©n

NhËn xÐt - Sưa sai ( nÕu cã) - GV cho điểm em thực tốt

- TĐN - ghép lời kết hợp đánh nhịp 2/4 Nội dung : Âm nhạc th ờng thức(15’) Nhạc sĩ Văn Cao & hát Làng tôi Nhạc sĩ Văn Cao(1923- 1995)

Tóm tắt vài nét đời & nghiệp nhạc sĩ Văn Cao ?

- Nhạc sĩ Văn Cao sinh năm 1923 năm 1995 ông NSĩ lớp ANVN đại

- Là NSĩ có nhiều đóng góp cho ANVN, AN ơng đợc nhiều ngời biết đến a thích Một số hát tiếng nh :Tiến quân ca , Ngày mùa , Suối mơ

- Ông đợc nhà nớc trao tặng giải thởng HCM VH- NT

Trích đoạn hát ( phần chuẩn bị)- HS hát Quốc ca

2 Bài hát Làng Đọc gthiệu Sgk Nghe gđiệu hát

Bi hát đời thời kì nào? Nghe gđiệu hỏt

ND hát nói lên điều gì?

Nghe gđiệu hát - HS hát theo

Ghi Nghe

Quan sát- trả lời

Thực đọc

Nghe đọc theo đàn Thực Tập hát Thực

LuyÖn tËp theo y/ cầu Thực Ghi Đọc Sgk Tự tóm tắtvào Ghi nhớ Nghe- hát Đọc Nghe- cảm nhận- trả lêi Nghe

4/ Cñng cè (5’)

C¶m nhËn cđa em sau nghe hát Làng ? Gọi HS huy - Cả lớp thực TĐN Số

5/ Dặn dò : Về ôn sau kiểm tra tiết , chép TĐN Số vào Ngày Giảng: 17/9/2009

Ngày giảng : 7/10/2009

Tiết 8:

Ôn tập

I- Mơc tiªu

Ơn lại tồn kiến thức học gồm hát, TĐN , nội dung nhạc lí, âm nhạc thờng thức hc

II- Chuẩn bị: Đàn , ghi âm hát III- Tiến trình dạy - học

1/ ổ n định lớp (2’ ) Hát TT Hành khúc tới trờng 2/ Kiểm tra

3/ Bµi míi

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS Ghi b¶ng

Hái Ghi b¶ng

Thực y/cầu định ghi bảng y/cầu

Ghi b¶ng Hái Ghi b¶ng

đàn

Thùc hiƯn Hái

y/cÇu

Néi dung 1: Ôn tập hát (15)

K tờn hát học cho biết tên tg’? 1 Tiếng chuông cờ

2 Vui bớc đờng xa

GV đàn câu bất kì- HS nghe hát hát đó( Theo thứ tự bi 1.2

Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp phách Chú ý cách thể hát

* Gọi vài nhóm trình bày hát Nhận xét - cho điểm

Nội dung 2: Ôn nhạc lí ( 7)

-Âm có thuộc tính nµo?

- Ghi kí hiệu hình nốt trắng , trịn, đen, móc đơn, móc kép Lặng đơn, lặng đen?

- Kể khng nhạc viết khố G, ghi thứ tự tên nốt từ thấp đến cao?

- Phân tích số nhịp 2/4?

Ni dung 3: Ôn tập đọc nhạc(12’) Kể tên TĐN học?

1 T§N Sè 1

2 T§N Sè 2: Mùa xuân rừng 3 TĐN Số 3: Thật hay

Đọc thang âm âm C

*Gõ HTT Bài TĐN Số hỏi HTT có nào?

- TĐN + hát lời kết hợp gõ HTT1-2 lần - vài nhóm trình bày- GV sửa sai(nếu có) - cho điểm

* Đàn tiết nhạc TĐN Số3 hỏi câu TĐN nào?

- TĐN hát lời kết hợp gõ phách

- Gọi vài HS thực hiện- Gv sửa sai(nếu có),

Ghi Trả lời Ghi

Nghe- phát

Trình bày Ghi bảng Trả lời Viết vào

Ghi bảng Trả lời Ghi

c

Nghe-phát

thùc hiÖn hái

y/ cầu định ghi bảng hi ghi bng

y/cầu

cho điểm

TT

Nội dung 4: Ôn ANTT(10’)

Hãy kể tên nội dung ANTT học? Nhạc sĩ Văn Cao & hát Làng tôi NSĩ L.H Phớc hát Lên đàng Nêu vài nét tiêu biểu NSĩ trên? Hát dân ca mà em biết?

KÓ số loại nhạc cụ dân tộc?

Nghe , phát - trình bày

Ghi Trả lời Ghi

Trả lời

4/ Cng c(5) Nghe băng hát Làng tôi, Lên đàng

5/ Dặn dị: Về ơn để sau KT

Ngày Soạn:22/09/2009

Ngày Giảng: 14/10/2009

TiÕt 9

:

kiÓm tra tiÕt

I - Mơc tiªu :

-Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức HS thông qua thực hành hát TĐN Qua điều chỉnh phơng pháp dạy học cho phù hợp

- KiĨm tra lÊy ®iĨm tiÕt

II - Chuẩn bị :Đàn ghi âm hát& TĐN III -Tiến trình dạy - học

1/ n nh lớp (2’) 2/ Kiểm tra :( 40’)

+ Vui bớc đờng xa + TĐN Số 1

+TĐN Số 2: Mùa xuân rừng +TĐN Số 3: Thật hay

b Ph ơng pháp :

+ Kiểm tra thực hành hát & TĐN theo bàn , lấy điểm cá nhân +Chọn hát , Bốc thăm TĐN để trình bày

+GV gäi hteo bµn , thêi gian chuÈn bị cho bàn phút + Kết hợp kiểm tra lên kiểm tra

c. Đáp ¸n- cho ®iĨm :

+ Hát : Hát thuộc lời , to, rõ ràng , nhạc, thể t/c bài( K Kích cách trình bày hát) Điểm tối đa : điểm

+ TĐN : Đọc ghép lời đúng, thực trôi chảy , lu loát TĐN Điểm tối đa : điểm

+ Vở ghi : Ghi chép đầy đủ , sẻ , cẩn thận , rõ ràng Điểm tối đa : đ’ 3.Tổng kết , đánh giá (3’)

+ GV nhận xét kiểm tra , ý thức học tập HS + Thông báo điểm đạt đợc HS

4. Dặn dị :Về ơn lại ND hc

Ngày Soạn : 23/09/2009

Ngày Giảng: 21/10/2009

TiÕt 10

:

Học hát : Hành khúc tới trờng I- Mục tiêu

1/ Kiến thức : Hát giai điệu , lời ca hát Hành khúc tới trờng- hỏt ca nc Phỏp

2/ Kỹ : Tập hát đuổi

3/ Thỏi : Qua ND hát biết sơ qua nớc Pháp hiểu thêm thể loại hành khúc

II- Chuẩn bị: Đàn , Bản đồ giới

số hát mang tính chất hành khúc : Đội kèn tí hon, Hành khúc đội , Hát khúc quân hành

III - Tiến trình dạy - học 1/ ổ n định tổ chức ( )’ 2/ Kiểm tra

3/ Bµi míi (35’)

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS GV gthiƯu Giíi thiƯu bµi

Đây dân ca Pháp, tên nguyên Ngời kéo chuông Bài hát đợc du nhập vào VN từ lâu Riêng lời VN có lời # nhau, Đàn gà con, Hành khúc tới trờng nhạc sĩ Phan Trần Bảng Lê Minh Châu đặt lời

Gthiệu bng bn

Y/ cầu Đ/ khiển Hỏi KL đ/ khiển Y/ cầu- Hỏi Đàn

Hỏt mu- ntng câu

Chỉ định đ/ khiển

Y/ cầu- định

Híng dÉn

chỉ định

* Giíi thiệu vị trí nớc Pháp

* Gii thiu nớc Pháp : Thuộc châu Âu , có văn minh lâu đời, KTXH- VH phát triển Thủ Pa-ri có tháp ép- Phen tiếng- kỳ quan giới * Đọc gthiệu Sgk- Trang 24

* Nghe vài trích đoạn hát hành khúc (phần chuẩn bị)

Em hiĨu thÕ nµo lµ hµnh khóc ?

* Hành khúc loại hát có nhịp điệu phù hợp với bớc chân đều, vừa vừa hát tính chất thờng hùng tráng , mạnh mẽ , sụi ni

2. Nghe gđiệu hát Tìm hiểu

Nhịp ? Kí hiệu AN mà em biÕt ? Chia c©u ? ( c©u )

4 Luyện Tập hát câu

GV hát mẫu - đàn gđiệu2-3 lần sau HS hát theo đàn 2-3 lần

TT víi c©u

Nối câu 1& : HS hát lần Gọi nhóm dÃy hát lần TT với câu lại

6. Hỏt y c bài: Hát TT 1-2 lần kết hợp gõ phách - GV điều chỉnh chỗ cần thiết

7 Luyện tập

- Hát nhóm , cá nhân GV sưa sai ( nÕu cã )

- TËp h¸t đuổi : Chia lớp làm nhóm, nhóm hát sau nhãm mét c©u

Trớc thực hành GV hát mẫu ( Hát đuổi theo đàn)

- Gọi vài nhóm thực hành hát đuổi( GV sưa sai - NÕu cã)

Cho ®’ nÕu nhãm thùc hiƯn tèt

Quan s¸t Nghe

Thùc hiƯn Nghe Tr¶ lêi Ghi nhí

Nghe- cảm nhận Quan sát-trả lời Luyện Nghe- hát theo đàn

Thùc Trình bày

Luyện tập theo y/cầu

Thực

Ngày Soạn : 24/9/2009

Ngày Giảng : 28/10/2009

tiết 11 :

Tập đọc nhạc :

TĐN Số 4

Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Lên Đàng I -

Mục tiêu

1/ Kiến thức: TĐN víi nèt vµ më réng xng nèt Si ë dới dòng kẻ phụ Biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc tác giả AN lớn VN

2/ Kỹ : Đọc cao độ , trờngđộ TĐN Số

BiÕt thªm số hát khác nhạc sĩ Lu Hữu Phớc II- Chuẩn bị: Đàn

Bài hát: Reo vang bình minh, múa vui, giới liên hoan III- Tiến trình dạy - học.

1/ n nh lp (2)

Hát tập thể: Hành khóc tíi trêng 2/ KiĨm tra

3/ Bµi míi:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

Ghi bảng Yêu cầu - Hỏi

Ch nh n Hớng dẫn Đàn

Híng dÉn

§iỊu khiĨn

Yêu cầu -

Ni dung 1: Tp c nhc: TĐN số 4(18’) 1/ Tìm hiểu bài:

NhÞp ? ý nghÜa?

Nhận xét cao độ? Trờng độ? Chia câu ? (2câu)

2/ Đọc tên nốt: Mỗi học sinh đọc câu 3/ Đọc gam C

Mở rộng xuống nốt si, đọc quãng khó 4/ Tập đọc câu

+ Gõ HTT + Tập đọc nhạc:

GV đàn giai điệu câu 1: - lần sau HS đọc theo đàn - lần

Gọi nhóm cá nhân đọc TTvới câu

Nối câu thành bài: HS đọc - lần

5/ TËp h¸t lê i : Nào ta cầm tay ta vui múa ta hát muôn câu ca Chan chứa tình mến thơng sát vai với lòng thiết tha.

LÇn HS nhÈm lêi ca, lÇn hát lời 6/ TĐN ghép lời: Chia nhóm N1: H¸t + gâ TT

N2: Đọc nhạc + gõ TT Sau đổi ngợc lại TĐN + hát lời lần

7/ LuyÖn tËp: LuyÖn tập nhóm, cá nhân

Ghi Quan sát Trả lêi §äc

Thực Nghe - nhẩm đọc theo đàn

TËp h¸t

Thùc hiƯn

Điều khiển Ghi bảng Yêu cầu

Trình bày Điều khiển Hỏi

Điều khiển

Nhận xét - Sửa sai (nếu có)

Cho điểm HS thực tốt TĐN hát lời - lÇn

Nội dung 2: AN th ờng thức (20’) Nsĩ L u Hữu Ph ớc hát Lên đàng 1/ Nsĩ L u Hữu Ph ớc (1921-1989)

Tóm tắt đời nghiệp Nsĩ? - Nsĩ Lu HPhớc sinh năm 1921 Ơ Mơn - Cần Thơ Ông vừa nhà nghiên cứu âm nhạc, Nsĩ vừa nhà hoạt động trị xã hội tiếng

- Ơng có nhiều đóng góp cho ANVN, nhiều hát đợc phổ biến rộng rãi nh : Tiến Sài Gòn, Lên đàng, Thiếu nhi giới liên hoan, Ca ngợi Hồ chủ Tịch, Múa vui

- Nsĩ năm 1989 TPHCM đợc nhà nớc truy tặng giải thởng HCM v hc ngh thut

Trích đoạn hát (phần chuẩn bị) - HS hát

2/ Bài hát Lên đàng

Nghe giai ®iƯu hát - lần

Bi hỏt c sáng tác thời gian nào? nội dung hát?

Nghe giai điệu - lần HS hát theo

yêu cầu Ghi

c SGK - tóm tắt

Ghi nhí

Nghe - cảm nhận - trả lời Nghe hát theo

4/ Củng cố (4’) Cảm nhận em sau nghe hát lên đàng? TĐN + hát li TN s

5/ Dặn dò: Về ôn - chép TĐN số vào

Ngày Soạn : 25/9/2009 Ngày Giảng: 4/11/2009

Tiết 12

:

Ôn tập hát:

Hành khúc tới trờng

Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4

AN thờng thức: Sơ lợc dân ca Việt Nam

I-

Mơc tiªu:

1/ KiÕn thøc :

Ôn hát tập hát đuổi: Hành khúc tới trờng Ôn tập đọc nhạc số

Hiểu dân ca gì? sáng t¸c?

Nhận biết dân ca số vùng qua hát II- Chuẩn bị: Đàn, số dân ca để minh hoạ

III- Tiến trình dạy - Học 1/ ổ n định lớp (2’) 2/ Kiểm tra:

3/ Bài mới:

HĐ GV Nội dung HĐ HS

Ghi bảng Đàn Điều khiển Hớng dẫn Yêu cầu Điều khiển Ghi bảng Đàn Điều khiển Chỉ định Điều khiển Hớng dẫn Chỉ định Ghi bảng định Hỏi Kết luận Hỏi KL Hỏi KL Trình bày

Nội dung 1: ôn tập hát (8) Hành khúc tíi tr êng

+ Lun + Lun tËp

- H¸t TT + gâ ph¸ch - lÇn

- Hát đuổi: Chia nhóm: N1 hát sau N2 câu sau đổi ngợc lại

- Hát đuổi theo nhóm, song ca

Nhận xét - điều chỉnh chỗ cần thiết - cho điểm nhóm, cá nhân thực tốt

- Hát TT lÇn

Nội dung : Tập đọc nhạc ( 10’ ) TĐN Số 4

+ Gam C:

+ Nghe giai điệu + Luyện tập

- TĐN + ghép lời + gõ phách: - lÇn (GV sưa sai nÕu cã)

- Luyện tập nhóm, cá nhân

Nhận xét - sửa sai - cho điểm cá nhân - TĐN + hát lêi - lÇn

* Tập đặt lời cho TĐN Gọi vài HS trình bày

Néi dung : AN th êng thøc (20’) Sơ l ợc dân ca Việt Nam

c SGK: Đọc phần theo yêu cầu Em hiểu dân ca gì? Ai ngời sáng tác? * Dân ca nhân dân sáng tác, đợc truyền miệng ngòi sang ngời khác, vùng sang vùng khác

Hãy kể tên số dân ca mà em biết? Em hát đó? Những dân ca thờng có đặc điểm gì? * Những dân ca thờng ngắn gọn , giai điệu dễ hát, dễ thuộc, lời ca mộc mc, gin d

Những dân ca thờng xuất đâu? Có thể loại nào?

* Khắp miền đất nớc, bao gồm nhiều thể loại, phong phú đa dạng

1 số dân ca vùng miền yêu cầu HS phát dân ca vùng nào? dân tộc ? Tên hát ?

VD: Ru em (Xơ đăng) Lý (Nam bộ) Xoè hoa (Thái) Bạn lắng nghe (Ba Na) Cò lả(ĐBBBộ) Hái hoa bên rừng (Gia

Ghi Luyện Thực theo yêu cầu

Ghi Đọc gam Nghe

Luyện tập theo yêu cầu

Rai) gà gáy (Cống khao) Xe luồn kim (QHBắc Ninh) Bà rí (Phú Thọ ) Lý thơng (Trung Bé)

4/ Cñng cè (5’) Thi dÃy: Kể tên dân ca mà em biết?

Tại phải học tập giữ gìn phát triển dân ca 5/ Dặn dò: ôn - làm tập - (trang 30)

Ngày Soạn: 4/10/2009 Ngày Giảng:11/11/2009

TiÕt 13

:

Häc h¸t :

Đi cấy

(dân ca Thanh Hoá) I-

Mơc tiªu:

1/ Kiến thức: Học cấy - dân ca tiếng nhân dân Thanh Hoá 2/ Kỹ năng: Hát giai điệu hát, thể hát cách nhẹ nhàng duyên dáng

3/ Thái độ: Qua dân ca học sinh hiểu thêm quê hơng Thanh Hoá II- Chuẩn bị: Đàn, đồ Việt Nam

số trích đoạn Tổ khúc Múa đèn III- Tiến trình dạy - học.

1/ ổn định lớp (2’)

2/ Kiểm tra cũ ( 5’) Dân ca gì? Làm để giữ gìn phát triển dân ca, hát dân ca mà em bit?

3/ Bài mới

HĐ GV Néi dung H§ cđa HS

Giíi thiƯu

Dùng đồ Giới thiệu Trình bày điều khiển Yêu cầu- hỏi

1/ Giíi thiƯu bµi

đi cấy - hoạt động ngời nông dân Họ phải thức khuya dạy sớm để cấy hái cho kịp thời vụ Tuy vất vả nhng với chất lạc quan yêu đời , yêu lao động, ca hát ngòi nông dân sáng tác đợc hát hay điệu múa đẹp Đi cấy hát

* VÝ trÝ tØnh Thanh Ho¸

Bài hát cấy đợc trích Tổ khỳc Mỳa ốn (10 bi)

* Bài hát dệt cửi

2/ Nghe giai điệu hát 3/ Tìm hiểu

Nghe

Quan sát Nghe

Đàn Hớng dẫn

iu khin Hng dẫn Chỉ định

NhÞp ? ký hiƯu AN? Chia câu?

(4câu)

4/ Luyện 5/ Tập hát tõng c©u

Hát mẫu câu 1: lần, đàn giai điệu - lần Học sinh hát - lần, ý tiếng luyến

Hát mẫu câu 2, đàn giai điệu - lần HS hát - lần

Nèi c©u 2: HS hát lần Từng dÃy hát lần + gõ phách TT với câu

6/ Hát đầy đủ bài: Hát lần + gõ phách 7/ Luyện tập:

1 HS h¸t lĩnh xớng câu lại lớp hát câu , ,4

Luyện tập nhóm, cá nhân

NhËn xÐt - sưa sai (nÕu cã) - cho ®iĨm cá nhân thực tốt

lời

Thực Nghe hát

Thực Luyện tập theo yêu cÇu

4/ Cđng cè (5’)

Hát TT - lần Chú ý thể sắc thái tình cảm Hớng dẫn đọc tên nốt nhạc câu

5/ Dặn dò: Hát thuộc lời tập đặt lời theo cấy

TiÕt 14

:

Ôn tập hát:

Đi cấy

Tập đọc nhạc: TĐN số I -

Mục tiêu:

1/ Kiến thức: ôn tập Đi cấy, thể sắc thái tình cảm Tập đọc nhạc số 5: vào rừng hoa

2/ Kỹ năng: Tập đặt lời cho Đi cấy

Đọc cao độ, trờng độ TĐN số hát lời II- Chuẩn bị: Đàn

III- Tiến trình dạy - học 1/ ổ n định lớp (2’) 2/ Kiểm tra

3/ Bµi míi

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

Ghi bảng Đàn Hát Hỏi Hát mẫu Điều khiển Chỉ định Hớng dẫn định GV trình bày

Chỉ huy Ghi bảng đàn - y/c Hỏi

chỉ định Đàn Hớng dẫn Đàn

Hái

Nội dung 1: ô n tập hát: Đi cấy (15’) + Khởi động

+ Luyện tập

- Nghe giai điệu h¸t

Các em thấy câu hát khó (nếu có - GV hát lại câu bắt nhịp cho HS hát) - Hát TT - lần

- Luyện tập nhóm , cá nhân, GV sửa sai- cho điểm cá nhân

* Tp t li mi:

Gọi vài HS hát lời - GV chỉnh sửa cho HS

Hoặc GV hát bµi míi cho HS nghe

Q nhà ngày đẹp hơn, quê nhà ngày đẹp Quê hơng ngày đổi mới sáng tơi Em mến yêu xóm làng em, Xóm làng em Tháng ngày em gắng chăm học hành, gắng chăm học hành Muốn ngày mai, ngày mai khôn lớn em xây dựng làng quê.

- H¸t TT

Nội dung 2:Tập đọc nhạc:

TĐN số 5: Vào rừng hoa (20) 1/Tìm hiểu đoạn nhạc

Nhịp? ý nghĩa?

Ký hiệu âm nhạc thờng gặp? Nhận xét cao độ, trờng độ? Chia câu? (4câu)

2/ Đọc tên nốt : HS đọc câu 3/ Đọc thang âm C

4/ Tập đọc câu + Gõ hình tiết tấu + Tập đọc:

GV đàn câu 1: - 3lần HS đọc theo đàn - ln

TT câu

Giai điệu câu giống câu nào?

Ghi Thực Nghe Trả lời

Thực theo y/cầu

Thực

Nghe

Thùc hiƯn Ghi bµi Nghe

Quan sát- trả lời

c

đ/khiển Híng dÉn §/khiĨn

Hớng dẫn y/cầu định

Híng dÉn

Nối câu 2: HS đọc lần TT với câu

Ghép câu thành bài: HS đọc lần

5/ Tập hát lời: GV đàn giai điệu - HS nhẩm lời sau hát - lần GV điều chnh nhng ch cn thit

6/ TĐN hát lời: Chia nhóm: N1: Đọc nhạc + gõ phách

N2: H¸t lêi

Sau đổi ngợc lại

TĐN + hát lời lần kết hợp gõ HTT, ph¸ch 7/ Lun tËp

- Lun tËp theo dÃy, nhóm - Luyện tập cá nhân

Nhận xét - sửa sai (nếu có) cho điểm cá nhân thùc hiÖn tèt

- TĐN + hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4

Thùc hiƯn TËp h¸t Thùc hiƯn

Lun tËp theo y/cÇu

Thùc hiƯn

4/ Cñng cè (8’)

- Đọc đọc thêm Mõ Chuông - GV cho nghe âm sắc đàn phím

- Hớng dẫn đặt lời ca theo chủ đề

5/ Dặn dị: Về ơn tự đặt lời theo ch t chn

Ngày Soạn : 20/10/2009 Ngày Giảng:

Tiết 15

:

Ôn tập hát:

Đi cấy

Ôn tập đọc nhc :

TN S 5

Âm nhạc thờng thức: Một số nhạc cụ dân tộc phổ biến. I-

Mục tiêu

1/ Kiến thức: Ôn hát §i cÊy vµ tù thĨ hiƯn lêi ca míi cđa Thực tốt TĐN Số

Hiểu biết sơ lợc vài loại nhạc cụ dân tộc phổ biến 2/ Kỹ năng: Trình bày hát, hát lời

TĐN kết hợp đánh nhịp 2/4

NhËn biết loại nhạc cụ dân tộc II- Chuẩn bị: Đàn, Tranh ảnh nhạc cụ ( có) III- Tiến trình dạy - học

1/ n nh lớp(2’) 2/ Kiểm tra

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng đàn đ/khiển y/cầu trình bày Chi huy Ghi bảng Đàn Hớng dẫn y/cầu Đàn- định Ghi bảng y/cầu hớng dẫn KL đ/ khiển Hỏi

Nội dung 1: Ôn tập hát: Đi cấy(10’) + Khởi động

+ LuyÖn tËp: - Hát TT 1-2 lần

- Hỏt li mi HS tự đặt nhà( Lấy tinh thần xung phong) Nhận xét- chỉnh sửa- cho điểm HS có lời tốt

* Lời mới: Sân trờng em trồng nhiều hoa, sân trờng em trồng nhiều hoa Em chăm hàng ngày hoa thắm ngát hơng Em mến yêu mái trờng em , mái trờng tuổi thơ Sớm chiều em gắng bên học hành, bên học hành Muốn ngày mai chung sức xây trờng p hn

- Hát TT 1-2 lần

Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc : TĐN Số 5 Vào rừng hoa (10’)

+ §äc gam ©m C + Lun tËp:

- TĐN hát lời TĐN Số kết hợp gõ phách 1-2 lần

- Luyện tập theo dÃy, nhóm , cá nhân- GV sửa sai(nếu có) cho điểm cá nhân thực tốt

* n nốt nhạc câu nhạc - HS nghe đọc câu

- TĐN kết hợp đánh nhịp 2/4

Nội dung 3: Âm nhạc th ờng thức(18’) Một số nhạc cụ dân tộc phổ biến Quan sát tranh vẽ loại nhạc cụ * Chia6 nhóm thảo luận : Nêu tên, đặc điểm, chất liệu nhạc cụ sau nhóm cử đại diện lên thuyết trình, nhóm # bổ xung

1. Sáo : Làm thân trúc, nứa dùng thi

2 Đàn bầu: Đàn có dây , dùng que gảy Đàn tranh( Thập lục) : Có 16 dây, dùng móng gảy

4 n nh( đàn cò): Cố dây, dùng cung kéo

4 Đàn nguyệt( Đàn Kìm): Có dây, dùng móng gảy

6 Trống: Có nhiều loại nh trống cái, trống cơm, trống đế dùng tay dùi gõ

* Nghe âm sắc đàn phím: Khi đến loại nhạc cụ Gv hỏi để HS nhận biết

¢m tiếng trống ntn?( Vui, rộn ràng)

Âm tiếng sáo? ( Du dơng, tha thiết)

Âm đàn bầu?( Ngọt ngào , quyến

Ghi Thực Luyện tập theo y/cầu

Trình bày Nghe hát

1 HS lên huy Ghi bài- nghe Đọc

Luyện tập theo yêu cầu

Nghe- phỏt hin v c

1 HS lên huy Ghi

Quan sát

Thực theo yêu cầu

Ghi nhớ

rị,man m¸c bn)

4/ Cđng cè(5’) Kể tên số loại nhạc cụ dân tộc mà em biÕt? Híng dÉn «n tËp

5/ Dặn dị: Về ơn từ tiết đến 14 để sau KT tiết Ngày Soạn : 25/10/2009

Ngày Giảng:

Tiết 15:

kiÓm tra tiÕt

I- Mục tiêu : Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức HS qua GV điều chỉnh phơng pháp dạy cho phự hp

II- Chuẩn bị: GV : Đề kiểm tra HS : Ôn tập

III- Tiến trình kiểm tra 1/ ổ n định lớp

2/ KiĨm tra: a Néi dung:

C©u 1: Bài hát Đi cấy dân ca(1đ)

A Nam Bộ B Bắc Bộ C Thanh Hoá Câu 2: Đàn tranh có tên gọi là(1đ)

A Thập lục B Tam thập lục C Đàn cò

Hoặc: Đàn bầu gồm: A dây B d©y C 16 d©y C©u 3:Bài hát Hành khúc tới trờng viết lời(1đ)

A Phan Trần Bảng B Lê Minh Châu C Cả A& B Hoặc hát Hành khúc tíi trêng viÕt ë nhÞp:

A 2/4 B.3/4 C 4/4 Câu 4: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc tg hát(1đ)

A Lng tụi, Ngy mùa ; B Lên đàng, Reo vang bình minh; C Cả A&B Hoặc nhạc sĩ Lu Hữu Phớc quê :

A Hà Nội B Cần Thơ C An Giang Câu 5 : Tìm HTT TĐN Sè 4(1®’)

Câu 6 : Kể tên số loại nhạc cụ dân tộc mà em biết giới thiệu nhạc cụ đó? (2đ’)

Câu 7: Đặt lời cho hát Đi cấy theo chủ đề tự chọn giới thiệu vài nét dân ca VN? (3đ’)

b. Ph ơng pháp:

- GV chộp bảng phụ phô tô đề cho HS

- GV đổi vị trí câu hỏi, đáp án câu hỏi tơng tự với lớp - Hs làm giấy, làm nghiêm tỳc, trỡnh by sch s

c Đáp án:

Câu 1: C; Câu 2: A ; Câu 3: C (hoặc A) ; Câu 4: B ; Câu 5: B Câu 6: Kể đợc nhạc cụ trở lên nêu đặc điểm loại nhạc cụ Câu 7: Đặt lời yêu cầu lời ca sáng, phù hp

Hoặc gthiệu dân ca: + Dân ca

+ Đặc điểm dân ca + Có đâu

+ Dựa vào chất liệu dân ca vùng miền mà nhạc sĩ sáng tác hát mang âm hởng dân ca

3/ Thu bài, đánh giá KT - Thu

- NhËn xét ý thức làm HS

4/ Dặn dò: Về ôn sau ôn tập học kì I

Ngày Soạn: 05/11/2009 Ngày Giảng:

Tiết 16:

Ôn tập học kì I

I- Mục tiêu

ễn li ton b kiến thức học học kì I gồm hát, TĐN , nội dung nhạc lí, âm nhạc thờng thức học

GV th«ng báo cách thức KT học kì I II- Chuẩn bị: Đàn , ghi âm hát III- Tiến trình d¹y - häc

2/ KiĨm tra 3/ Bµi míi

HĐ GV Nội dung HĐ HS Ghi bảng Hỏi Ghi bảng Thực y/cầu định ghi bảng y/cầu Ghi bảng Hỏi Ghi bảng đàn Thực Hỏi y/cầu thực hỏi y/ cầu định ghi bảng hỏi ghi bảng y/cầu

Nội dung 1: Ôn tập hát (15)

K tên hát học cho biết tên tg’? 1 Tiếng chuông cờ

2 Vui bớc đờng xa 3 Hành khúc tới trờng 4 Đi cấy

GV đàn câu bất kì- HS nghe hát hát đó( Theo thứ tự 1.3.4.2)

Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp phách Chú ý cách thể hát

* Gọi vài nhóm trình bày hát Nhận xét - cho điểm

Nội dung 2: Ôn nhạc lí ( 7)

-Âm có thuộc tính nào?

- Ghi kí hiệu hình nốt trắng , trịn, đen, móc đơn, móc kép Lặng đơn, lặng đen?

- Kể khng nhạc viết khố G, ghi thứ tự tên nốt từ thấp đến cao?

- Ph©n tÝch sè chØ nhÞp 2/4?

Nội dung 3: Ơn tập đọc nhạc(12’) Kể tên TĐN học?

1 T§N Sè 1

2 T§N Sè 2: Mùa xuân rừng 3 TĐN Số 3: Thật hay

4 T§N Sè 4

5 T§N Sè 5: Vào rừng hoa Đọc thang âm âm C

*Gõ HTT Bài TĐN Số hỏi HTT có nào?

- TĐN + hát lời kết hợp gõ HTT1-2 lần - vài nhóm trình bày- GV sửa sai(nếu có) - cho điểm

* Đàn tiết nhạc TĐN Số3 hỏi câu TĐN nào?

- TĐN hát lời kết hợp gõ phách

- Gọi vài HS thực hiện- Gv sửa sai(nếu có), cho điểm

TT

Nội dung 4: Ôn ANTT(10)

Hóy kể tên nội dung ANTT học? Nhạc sĩ Văn Cao & hát Làng tôi NSĩ L.H Phớc hát Lên đàng 3 Sơ lợc dân ca Việt Nam

4 Mét sè nh¹c cụ dân tộc phổ biến Nêu vài nét tiêu biểu NSĩ trên? Hát dân ca mà em biết?

Kể số loại nhạc cụ dân tộc?

Ghi Trả lời Ghi Nghe- phát Trình bày Ghi bảng Trả lời Viết vào vë

Ghi bảng Trả lời Ghi đọc Nghe-phát Thực Nghe , phát - trình bày

Ghi Trả lời Ghi

4/ Củng cố(5’) Nghe băng hát Làng tôi, Lên đàng GV nêu y/cầu KT học kì

5/ Dặn dị: Về ơn để sau KT

Ngày Soạn:15/11/2009 Ngày Giảng:

TiÕt 17,18:

kiĨm tra häc k× I

I- Mục tiêu: Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Tổng kết , xếp loại học kì I

II- Chn bÞ: Đàn III- Tiến trình kiểm tra

1/ n định lớp : Hát TT Hành khúc tới trờng 2/ Kiểm tra:

a Néi dung :

KiÓm tra thực hành cá nhân gồm hát, TĐN ghi b Ph ơng pháp :

+KiĨm tra theo thø tù sỉ ®iĨm

+ Lần lợt HS lên bảng bốc thăm hát, TĐN ( lớp A); chọ hát , TĐN ( lớp B,C) để trình bày( TĐN dùng sách GV)

+ Khi lªn kiểm tra mang theo ghi c Đáp án- cho ®iÓm :

+ Hát: Thuộc lời, to, rõ ràng, nhạc, thể sắc thái tình cảm hát( K.Khích cách trình bày) Điểm tối đa: điểm

+ Vở ghi: Ghi đầy đủ, trình bày sẽ, cẩn thận, có nhãn Điểm tối đa: điểm

3/ Tổng kết, đánh giá: + Nhận xét KT