Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu được đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh tử, động từ, tính từ hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong câu để khỏi lập nội dung ghi nhớ..[r]
(1)NGÀY DẠY: TIẾT 18 Luyện từ và câu ĐẠI TỪ I Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay danh tử, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu để khỏi lập (nội dung ghi nhớ) - Nhận biết số đại từ thực tế (BT1, BT2) - Bước đầu biết sử dụng đại từ để thay cho danh từ bị lặp nhiều lần (BT3) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn để hướng dẫn HS nhận xét - Giấy khổ to viết sẵn câu chuyện Con chuột tham lam III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG Kiểm tra: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Kiểm tra HS từ ngữ thể - HS trả bài so sánh, nhân hóa - Lớp nhận xét, bổ sung vốn từ thiên nhiên Bài mới: - GV nhận xét.Ghi điểm - Chú ý lắng nghe, nhớ bài học Hoạt động 1: - Ghi bảng - Ghi Giới thiệu bài Hoạt động 2: a) Hướng dẫn HS làm BT - Chú ý lắng nghe Biết Luyện tập cách làm MT: Nhận - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao - HS đọc yêu cầu đề và biết việc nhận việc, lớp đọc thầm số đại từ - Cho HS làm bài - HS làm bài cá nhân thực tế - Trình bày kết - Đại diện HS trình bày kq HT: lớp - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại Chú ý lắng nghe Hoạt động 3: b) Hướng dẫn HS làm BT - Chú ý lắng nghe Biết Luyện tập ( Cách tiến hành BT 1) cách làm MT:Giúp HS *Ghi nhớ hiểu nào - Cho HS đọc phần Ghi nhớ - Đại diện HS đọc Cả lớp là đại từxưng SGK đọc thầm theo hô để thay a) Hướng dẫn HS làm BT - Chú ý lắng nghe Biết cho động *Các từ in đậm dùng cách làm từ, tính ai, viết nào, biểu từ,danh từ lộ cảm xúc gì? - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao - HS đọc yêu cầu đề và việc nhận việc, lớp đọc thầm - Cho HS làm việc - HS làm việc cá nhân HT: cá nhân - Cho HS trình bày kết - Đại diện HS trình bày kq nhóm - GV nhận xét, chốt lại - Chú ý lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com GHI CHÚ (2) Củng cố dặn dò: b) Hướng dẫn HS làm BT *Tìm đại từ bài ca dao GV cho HS thi tìm các đại từ các bài ca dao GV nhận xét, tuyên dương c) Hướng dẫn HS làm BT *Dùng đại từ thay cho danh từ bị lập lại - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc - Cho HS làm việc - GV dán lên bảng tờ giấy khổ to viết sẵn câu chuyện - GV nhận xét, chốt lại - GV nhận xét tiết học -Chú ý lắng nghe Biết cách làm.Trình bài, nhận xét , bổ sung - HS thi tìm các đại từ các bài ca dao - Chú ý lắng nghe Biết cách làm - HS đọc yêu cầu đề và nhận việc, lớp đọc thầm - HS làm việc Nhìn lên bảng, quan sát, nhận biết - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe, tiếp thu kiến thức cho tiết sau - Chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (3)