Đang tải... (xem toàn văn)
-Cả lớp hát -Cho HS chơi lại trò chơi 2.Dạy học bài mới -GV :Cho HS tập hợp thành vòng tròn ,ồn -Tập hợp vòng tròn định tổ chức -a Chuẩn bị từng học sinh ngồi ngay ngắn -Lớp hát và học t[r]
(1)TuÇn Ngày soạn: 18/9/2012 Ngày giảng: Thứ 2/24/9/2012 Đạo đức( T ) Luyện tập: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I, Yªu cÇu: Gióp hs - Hs hiÓu trÎ em cã quyÒn ®îc häc hµnh - Biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II, Lªn líp: - Cho hs mở bài tập đạo đức tr 12 - Hướng dẫn hs quan sát tranh bài tập - Gv nªu yªu cÇu cña bµi - Hs quan s¸t tranh - Gv hướng dẫn hs cách làm - H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ b¹n tranh? (Hái víi tõng tranh) - Hs thực hành đánh dấu + vào ô trống với tranh vẽ hành động đúng - Gv quan sát, nhận xét, tuyên dương III, DÆn dß: Sau bài học em nhớ giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho cẩn thận - - Tiếng Việt ( T ) THỰC HÀNH TV: TIẾT 1- U, Ư I Môc tiªu: - Tìm tiếng từ có chứa âm u, ư, đọc trơn các tiếng đó - Đọc bài: bé có thư bố - Viết đúng đẹp: cá thu và bé có thư bố II §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm u? Tiếng nào có âm ư? -Yêu cầu đọc các tiếng, từ bài - §äc c¸ nh©n - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm u, tiếng có -Học sinh nêu âm -Nhận xét câu trả lời bạn -Nhận xét - Yêu cầu đọc lại bài - §äc theo nhãm 2, c¶ líp Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (2) - Mỗi tổ hs thi đọc * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: bé có thư bố - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét các ch÷ C¸ thu và câu: bé có thư bố ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài -Nhận xét tiết học - em bàn kiểm tra đọc -Nhiều em thi đọc -h , b - c, a, o, -t -Viết vào Đọc lại bài - - Thùc hµnh kiÕn thøc ( Toán ) ¤n sè I.Môc tiªu: - HS «n sè - Nhận biết thứ tự các số dãy số từ đến - Nhận biết số liền trước liền sau số (Bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu) II §å dïng d¹y häc * GV : b¶ng phô ghi bµi tËp * HS : VBT to¸n 1, giÊy nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy ổn định tổ chức : ¤n sè - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi 1( 19 ) - Cho HS viÕt dßng sè Hoạt động trò - HS h¸t bµi - HS ghÐp sè trªn cµi - HS đọc lại yêu cầu bài tập - HS viÕt dßng sè Bµi ( 19 ) - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS ®iÒn – nªu kÕt qu¶ Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nªu yªu cÇu - Lần lượt điền số thích hợp vào ô trống - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - C¸c em nªu kÕt qu¶: , 2, 3, 4, 5, 6, Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (3) - Lµm bµi tËp vµo vë - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt Bµi : ®iÒn dÊu < , > = vµo « trèng - HS lµm - §æi vë ch÷a bµi cña sè liÒn sau sè lµ sè nµo ? số liền trước số là số nào ? - GV cho HS nªu c¸ nh©n - NhËn xÐt Các hoạt động nối tiếp : - HS thi đọc các số từ đến và ngược l¹i - GV nhËn xÐt giê - §æi vë – nhËn xÐt - HS nªu kÕt qu¶ : > , > , = 7 > , < , > … - HS nªu :sè liÒn sau sè lµ sè7 - HS nêu : số liền trước số là số - HS đọc cá nhân , nhận xét - - Ngày soạn: 19/ / 2012 Ngày giảng: Thứ / 25 /9 /2012 Thùc hµnh kiÕn thøc ( Toán ) THỰC HÀNH TOÁN : TIẾT 1- TUẦN I.Môc tiªu: - Viết đúng, đẹp dòng số và -Đếm xuôi từ đến và đếm ngược từ đến - Viết số thích hợp với hình vẽ II §å dïng d¹y häc: Vở thực hành toán và Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Củng cố kiến thức đã học - Đếm xuôi và đếm ngược từ đến Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Baøi GV hướng dẫn viết dịng số 7, dịng số vào Baøi : Viết số thích hợp vào ô trống - GV cho HS đếm số hình vuông và viết số tương ứng với hình vẽ Baøi : Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu học sinh điền số Baøi 4: Số - GV hướng dẫn mẫu ,cho học sinh làm bài - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Hoạt động học sinh * HS đếm * HS viết số 7,8 vào - HS tự làm bài , em sửa bài chung cho lớp * HS laéng nghe naém yeâu caàu baøi - Tự làm bài và chữa bài * HS tự làm bài em chữa bài Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (4) Cuûng coá, daën doø: -Đếm xuôi từ 1-8 và ngược lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Hoạt động vui chơi BÀI TROØ CHƠI : SAÙNG TOÁI I.Môc tiªu: - Giúp các em biết vật nào thường kiếm ăn vào ban ngày các vật nào kieám aên vaøo ban ñeâm - Cho các em hoạt động vui vẻ - gióp học sinh vui chơi thoải m¸i ,sảng kho¸i , II §å dïng d¹y häc: -Moät soá tranh aûnh veà caùc vaät ñi kieám aên vaøo ban ñeâm ,vaø vaät ñi kieám aên vaøo ban ñeâm III Các hoạt động dạy học: Hoạt đñộng giaùo vieân 1.kiểm tra baøi cũ -Cả lớp haùt -Oân laïi troø chơi lần trước -Nhận xét đánh giá Dạy bài a)Giới thiệu : TROØ CH¥I SAÙNG TOÁI b)Caùch chôi -GV Cho HS đứng thành hai nhóm : -N hóm1 :đóng vai kiếm ăn ban vào ban ngày trâu bò , lợn gà ,cừu dê ,ngựa và nhiều các loài chim chim cu ,hoạ mi ,xeû quaï, dieàu, haâu … -Nhóm : đóng vai các vật chủ yếu aên ban ñeâm nhö dôi cuù meøo ,choàn ,vaïc ,giaùn ,coùc GV : Dùng lời để điều kiển chơi cách hô trời sáng trời tối từ trời hô kéo dài cho trò chơi hấp dẫn hoâ troøi toái caùc vaät ñi kieám aên vaøo ban đêm hoạt động múa máy chân tay và ngược lại trò chơi c) Hoạt động tập thể - GVchia nhoùm cho học sinh chơi –nhoùm Hoạt đñộng học sinh -Cả lớp Hat -Chôi laïi troø chôi -HS lắng nghe -học sinh chơi theo tổ -HS hình dung các vật -HS nắm các vật ăn sáng hay toái -HS quan saùt vaø chôi - Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (5) trưởng ñiều khiển -Tổ thực -tổ trưởng đñiều khiển -tập thể lớp _Giaùo vieân nhaän xeùt 3.Củng cố dặn doø -Nhắc học sinh nhaø oân lại troø chơi -gv nhận xét tiết học ,đđánh giá tiết học -Tổ trưởng đñiều khiển -Nhoùm thực tập thể lớp chơi -Học sinh lắng nghe -Học sinh lắng nghe - - 3.Tiếng Việt ( T ) LUYỆN ĐỌC, VIẾT U, Ư,X I Mục đích yêu cầu - Củng cố thêm cho hs cách đọc, viết cách chắn các chữ u, - HS có giữ sạch, viết chữ đúng , đẹp - HS rèn tư ngồi, cách cầm đúng bút - Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn tiềng việt II.Chuẩn bị - ô ly + Vở bài tập III Các hoạt động dạy học 1, Kiểm tra bài cũ - học sinh đọc lại bài SGK - Nhận xét, ghi điểm Bài ôn * GV cho học sinh đọc bài SGK - Học sinh đọc bài theo nhóm, cá - GV chú ý rèn cho học sinh đọc chậm, rõ nhân, lớp - Học sinh đọc bài ràng Giỏi Yếu - GV nhận xét, ghi điểm Đọc lần Đọc lần trở lên * Luyện viết - GV viết mẫu lên bảng chữ u, ư, nụ, thư - Yêu cầu học sinh viết bảng - HS quan sát chữ mẫu - GV uốn nắn, sửa chữa - Yêu cầu hs viết bài vào ô ly - học sinh viết bảng - GV chấm bài - Học sinh viết bài * Làm bài tập nối để thành từ có nghĩa - HS làm bài tập VBT Bài : GV treo tranh bài tập - yêu cầu học sinh nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng nối - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi Hs lên bảng điền - GV hướng dẫn học sinh điền vào chỗ trống cho đúng từ Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (6) - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu Bài : đu đủ, cử tạ - Hs viết bài - GV quan sát nhắc nhở - Chấm chữa bài Củng cố- dặn dò - Về nhà luyện viết thật nhiều lần cho thành thạo, đúng, ,đẹp - Đọc bài nhiều lần, chuẩn bị tốt bài sau - Nhận xét chung tiết học - - Ngày soạn: 20/ / 2012 Ngày giảng: Thứ / 26/9 /2012 Thùc hµnh kiÕn thøc ( Toán ) CỦNG CỐ CẤU TẠO SỐ 7, 8, I Mục đích yêu cầu - Gióp HS cñng cè vÒ viÕt sè 7, 8, ph©n tÝch cÊu t¹o sè 7, 8, - Giáo dục học sinh trình bày đẹp, viết số rõ ràng II Chuẩn bị ô ly, VBT III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ : Luyeän taäp Cho học sinh đếm theo thứ tự từ đến và ngược lại từ đến Giáo viên treo tranh có nhóm đồ vật từ đến Cho các số , , , , cho Học sinh xếp theo thứ tự từ lớn đến bé Nhaän xeùt Cñng sè vÒ viÕt sè 7, 8, - GV viÕt mÉu sè 7, 8, – HS quan s¸t - Hs viết VBT - HS viÕt dßng sè 7, 8, HS lµm BT vµo vë « li Bài 1: Số ? Bài 2: Điền dấu >, <, = - HS suy nghĩ điền số vào ô trống - HS so sánh điền dấu - hs lên bảng làm Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (7) 9 .5 .2 3/Cñng cè dÆn dß - Về nhà tập đọc và viết số tõ 0- Đọc thuộc - Lắng nghe thứ tự từ -> và ngược lại - - Hoạt động ngoài lên lớp Tháng CHỦ ĐỀ: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU HOẠT ĐỘNG 4: TRÒ CHƠI “ ĐÈN XANH, ĐÈN ĐỎ” I Mục tiêu hoạt động - Thông qua trò chơi hs hiểu điều cần thực và cần tránh tham gia giao thông - Hs biết tuyên truyền ý thức tôn trọng Luật giao thông cho người thân gia đình II Chuẩn bị - Tổ chức theo quy mô lớp III Tài liệu và phương tiện - Mô hình đèn xanh, đèn đỏ - Hình ảnh điều cần tránh tham gia giao thông IV Lên lớp Bước 1: Chuẩn bị - GV trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - GV hướng dẫn cáh chơi: + Hs xếp thành hàng dọc, GV điều khiển trò chơi +Khi gv giơ tín hiệu đèn xanh, lớp bước nhanh tay vung cao phía trước + Gv giơ tín hiệu màu vàng, lớp bước chậm, tay hạ thấp và vung nhẹ + Gv giơ tín hiệu màu đỏ, lớp đứng im chỗ Bước 2: Tiến hành chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - GV tổ chức cho hs chơi thử -3 lần - Tổ chức cho hs chơi thật Bước 3: Chơi trò “ Nhìn ảnh đoán việc” - Gv cho hs qsảnh hành động người tham gia giao thông y/c hs cho biết hành động đó ây nguy hiểm gì? - Hs thảo luận , trả lời - Gv nhận xét, kết luận Bước 4: Nhận xét, đánh giá - Khen ngợi hs tích cực tham gia đóng góp ý kiến - Nhắc nhở hs thực tốt gặp đèn xanh, đèn đỏ Tyuên truyền ý thức tôn trọng Luật giao thông cho người thân gia đình - - Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (8) 3.Tiếng Việt ( T ) THỰC HÀNH TV: TIẾT 2: X, S, CH I Môc tiªu: - Tìm tiếng từ có chứa âm x, s,ch đọc trơn các tiếng đó - Đọc bài: hổ và thỏ - Viết đúng đẹp: chữ số, chị hà xe II §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm x? -Lắng nghe Tiếng nào có âm s? Tiếng nào có âm ch - §äc c¸ nh©n -Yêu cầu đọc các tiếng, từ bài -Học sinh nêu - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm x, tiếng có âm s, tiếng có âm ch -Nhận xét -Nhận xét câu trả lời bạn - §äc theo nhãm 2, c¶ líp - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ hs thi đọc * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: hổ và thỏ - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét c¸c ch÷ chữ số, chị hà xe ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài -Nhận xét tiết học - em bàn kiểm tra đọc -Nhiều em thi đọc -h - c, a, ô, ư, i, e -đ -Viết vào Đọc lại bài - - Ngày soạn: 21/ / 2012 Ngày giảng: Thứ / 27 /9 /2012 Thùc hµnh kiÕn thøc ( TV ) Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (9) THỰC HÀNH TV: TIẾT 3: R , K, KH I Mục đích yêu cầu - Tìm tiếng từ có chứa âm r, k, kh đọc trơn các tiếng đó - Đọc trơn bài: Sở thú - Viết đúng đẹp: cá rô, sở thú có khỉ II §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: -Lắng nghe -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm r? Tiếng nào có âm k ? Tiếng nào có âm kh? - §äc c¸ nh©n -Yêu cầu đọc các tiếng, từ bài - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm r, tiếng có -Học sinh nêu âm k, tiếng có âm kh -Nhận xét -Nhận xét câu trả lời bạn - §äc theo nhãm 2, c¶ líp - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ hs thi đọc * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: Sở thú - em bàn kiểm tra đọc - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Nhiều em thi đọc -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét c¸c ch÷ Cá rô, sở thú có khỉ -h, b, k, l ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - c, a, ô, ư, i, e… ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? -t ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? -đ ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? -Viết vào Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài Đọc lại bài -Nhận xét tiết học - - Hoạt động vui chơi BÀI :TRÒ CHƠI SOÁ CHAÜN SOÁ LEÛ I.Mục tiêu Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (10) - Giúp các em phân biệt số chẵn số lẻ - Reøn luyeän phaûn xaï nhanh - nghiêm túc chơi II §å dïng d¹y häc: -Saân chôi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1.Kiểm tra bài cũ -Cho HS hát bài -Cả lớp hát -Cho HS chơi lại trò chơi 2.Dạy học bài -GV :Cho HS tập hợp thành vòng tròn ,ồn -Tập hợp vòng tròn định tổ chức -a) Chuẩn bị học sinh ngồi ngắn -Lớp hát và học thuộc bài hát hai chân chụm để để sát trên mặt đất gần mặt đất để có thể đứng nhanh lên hai tay co ,bàn tay nắm bàn b)*CÁCH CHƠI : -GV định ,lần lượt các tổ tham gia chơi củ tổ chơi , các tổ quan sát sau đó có ý kiến xem đúng sai thi -GV hô số chẵn số lẻ để học sinh bắt đầu kiểm tra điểm số GV hô số chẵn thì điểm số học sinh có số chẵn đứng lên ,nếu có số chẵn thực -HS lớp chơi ,kèm theo động tác sai động tác thì không tốt , còn có số lẻ thì động tác phải ngược lại có nghia ta là em ngồi xuống ,trò chơi ù tiếp tục hết tổ nào nhiều bạn làm sai là tổ đó thua b)Hoạt động tập thể -GV chia nhóm chơi -nhóm trưởng điều khiển Nhóm trưởng điều khiển -Tổ thực tổ trưởng ,điều khiển -tập thể lớp chơi - GV NHẬN XÉT CŨNG CỐ DẶN DÒ -Chơi lại trò chơi -GV nhận xét đánh giá tiết học -HS lắng nghe 10 Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (11) - - 3.Toán ( T ) THỰC HÀNH TIẾT 2- TUẦN I MỤC TIÊU: - Viết đúng, đẹp dòng số và số -Đếm xuôi từ đến và đếm ngược từ đến - So sánh và điền dấu đúng các số phạm vi -Nắm vững cấu tạo số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1.Củng cố kiến thức đã học - Đếm xuôi và đếm ngược từ đến từ đến Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Baøi 1.Viết số GV hướng dẫn viết dịng số 9, dịng số vào * Baøi : Viết số - GV yêu cầu học sinh nêu cách điền số Hoạt động học sinh * HS đếm * HS viết số 9, vào - HS tự làm bài , em sửa bài chung cho lớp * HS laéng nghe naém yeâu caàu baøi - Tự làm bài và chữa bài * Baøi : Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu học sinh điền số * Baøi 4: Điền dấu < > = - GV hướng dẫn mẫu ,cho học sinh làm bài * HS tự làm bài em chữa bài - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS * Baøi 5: Đố vui(Dành cho học sinh khá giỏi) -9 gồm và 1, gồm và 8… -Nêu cấu tạo số 9! -1 em lên bảng, lớp làm vào -Yêu cầu học sinh tự điền -Chữa bài Cuûng coá, daën doø: -Đếm xuôi từ 0-9 và ngược lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Ngày soạn: 22/ / 2012 Ngày giảng: Thứ / 28 /9 /2012 1.Tiếng Việt ( T ) LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP TUẦN I/ Môc tiªu: Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 11 (12) - Giúp HS viết đúng mẫu chữ nét và đẹp - RÌn tÝnh cÈn thËn cho HS II/ Chuẩn bị: Vở luyện viết chữ đẹp III/ Các hoạt động 1/ HS viÕt bµi cña tuÇn - GV quan s¸t, uèn n¾n, chØnh t thÕ ngåi viÕt cho HS - Quan tâm giúp đỡ HS còn viết chữ xấu 2/ ChÊm ch÷a bµi: - GV yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra bài bạn ( Bạn viết có đúng không, đúng mẫu chữ không, chữ có đẹp và rõ ràng không?) - Bình bầu bài viết đúng, đẹp nhóm, tổ - GV nhận xét ghi điểm- Tuyên dương HS đạt điểm cao 3/ Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung giê häc, nh¾c nhë nh÷ng HS cha cã ý thøc giê häc vµ viết chữ chưa đạt nhà viết lại nhiều lần - - 2.Toán ( T ) LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích yêu cầu - Củng cố thứ tự các số từ -> so sánh số ( < , >) - Vận dụng làm thành thạo số bài tập - Giáo dục học sinh trình bày đẹp, viết số rõ ràng II Chuẩn bị ô ly III Các hoạt động dạy học 1/ Giáo viên cho học sinh ôn lại - GV cho học sinh đọc, viết thứ tự các số từ -> - hs đọc và đếm và ngược lại - HS lên bảng - lớp viết bảng Từ -> - HS viết theo yêu cầu 2/ Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và - HS làm cá nhân ngược lại: 3, 5, 7, 9, 1, 3/ Điền dấu > ,< - hs lên bảng … 2 … 5 … … … … - Hs làm bài trên bảng … … … 8 Củng cố- dặn dò - GV chốt kiến thức bài - YC học sinh nêu cách so sánh và viết dấu <, > - Lắng nghe - nhà luyện viết dấu <, >, xếp thứ tự các số từ -> - xem trước bài sau 12 Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 (13) - Nhận xét chung học - - Thùc hµnh kiÕn thøc ( TV ) LUYỆN ĐỌC, VIẾT TIẾNG, TỪ CHỨA ÂM Đà HỌC I Môc tiªu: Củng cố giúp học sinh đọc, viết thành thạo các âm đã học: t, th, u, ư, x, ch, s, r, k, kh và các tiếng, từ có chứa âm đó II §å dïng d¹y häc: -Bảng con, ô li III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên ghi bảng các âm đã học và số tiếng, từ có chứa các âm đó - Gọi học sinh đọc bài -Cá nhân (12-15 em) -Đọc đồng thanh(nhóm, lớp) *Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên đọc các âm đã học và số -Học sinh viết vào bảng tiếng, từ có chứa âm đã học -Nhận xét -Đọc số tiếng từ có chứa âm đã học -Viết vào -Thu bài chấm *Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: -Cho học sinh đọc lại bài trên bảng -Dặn nhà đọc bài nhiều lần - - Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 1A GiaoAnTieuHoc.com N¨m häc 2012 - 2013 13 (14)