1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

hinh nen cho web 3 violet lai van khuong thư viện tư liệu giáo dục

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Dµn bµi tham kh¶o II/ LuyÖn nãi trªn líp Yªu cÇu nãi to, râ.. - Tù tin b×nh tÜnh, ®oµng hoµng.[r]

(1)

TiÕt 29: Lun nãi kĨ chun

I/ Mc tiờu cn t:

- Tạo câu hỏi cho HS: Luyện nói làm quen với phát biểu miƯng BiÕt lËp dµn bµi kĨ chun vµ kĨ miƯng cách chân thật - Giáo dục ý thức tự giác học

II/ Chuẩn bị:

Thầy: Nghiên cứu soạn Trò: làm tập

III/ Nội dung:

A ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: C Bài

HS lựa chọn đề lập dàn Cho HS tham khảo dàn SGK Chia tổ cho HS lần lợt phát biểu với

GV gäi mét số HS lên phát biểu trớc lớp

GV NX cho điểm

GV gọi HS trình bày nhiều lợt

GV uốn nắn sửa chửa giúp HS nói chuÈn

Gọi HS đọc giới thiệu mõi Gi HS c bi

Trò chơi tập nói

I/ Chuẩn bị Lập dàn

2 Dàn tham khảo II/ Luyện nói lớp Yêu cầu nói to, rõ

- Tự tin bình tĩnh, đoàng hoàng

III Bài nói tham khảo

D Củng cố :

GV khắc sâu kiến thức giảng E Hớng dẫn :

Học kỹ bµi, chuÈn viÕt bµi viÕt sè

TiÕt 30+31: Cây bút thần

(2)

+ Giỳp HS hiểu đợc :

- Muốn thành tài Mã Lơng phải say mê cần cù, chịu khó học vẽ - Những kẻ tham lam độc ác định chiếm bút thần bị trừng trị - Giáo dục tinh thần say mê kiên trì học tập

- RÌn lun kỹ kể chuyện

II/ Chuẩn bị:

Thầy: Nghiên cứu soạn Trò: Soạn

III/ Nội dung:

A ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ:

? TruyÖn : “ Em bÐ thông minh có ý nghĩa C Bài

GV hớng dẫn HS cách đọng GV đọc mẫu, gọi HS đọc ? Kể tóm tắt truyện

? Nh©n vật chuyện ? Tìm chi tiÕt giíi thiƯu vỊ cc sèng cđa M· L¬ng

? Em cã suy ngÜ g× vỊ cc sèng cđa MÃ Lơng

? MÃ Lơng có sở thích

? Em thể ham thích ntn

? Tài hội hoạ Mã Lơng đợc thể qua chi tiết nào?

? Mã Lơng có đợc bút vẽ hồn cảnh no ?

? Tại cụ già không ban cho MÃ

L-I Đọc tìm hiểu cung

Tóm tắt : Mã Lơng say mê tự học vẽ, ao ớc có bút vẽ Trong giấc mơ em đợc thần tặng cho bút

Mã Lơng vẽ cho ngời Mã Lơng không vẽ cho bọn địa chủ, trừng trị trốn

Mã Lơng sơ ý để lộ bút thần Mã Lơng không vẽ cho thi mã theo ý

Em vÏ biển trừng trị vua II Phân tích :

1 MÃ Lơng - bút thần ngời l¬ng thiƯn

- Cha mẹ sớm, em cắt cỏ, chặt củi để kiếm sống

-> Sèng nghÌo khổ, vất vả, thích học vẽ -> Say mê, kiên trì, vẽ nơi lúc, vẽ không cần bót

- Em vÏ chim, vÏ c¸

- Trong giấc mơ sau ngày lao động học v

(3)

ơng bút vẽ từ đầu

? Khi có bút thần em vẽ cho ngời xung quanh em

? Em có NX cách sử dụng ? Vì ML lm th

- Với thân ML vẽ cho ? Sau trôn xa ML làm gì?

? Khi cõu chuyn bỳt thn lọt đến tai tên địa chủ làm gì?

? MÃ Lơng có vẽ theo ý không? V× sao?

? Qua em biết thêm đức tính Mã Lơng

? Trớc thái độ cứng cỏi Mã Lơng ten địa chủ làm

? Mã Lơng làm cách để đối phó

? Chi tiÕt nµo lµm em thÝch thi đoạn truyện

? Vì vua phát MÃ Lơng bút thần

MÃ Lơng có vẽ cho tên vua không ? Vẽ nh

? Tại MÃ Lơng làm vËy

? Cuối vua đối xử với Mã L-ơng nh

? Thái độ Mó Lng ? Mó

L-Tài kiên trì rèn luyện muốn có bút phần thởng cho cố gắng ML - Vẽ cây, vẽ nhà,

- ML không đem đến cho miọi ngời thức ăn sẵn mà vẽ phơng tiện để làm cải

-> Không muốn biến họ thành kẻ lời biếng

- ML: vẽ thứ cần thiết hoàn cảnh cần thiết

- V tranh em bán kiếm sống ML kẻ tam lam độc ác a Mã Lơng với tên địa chủ

- Bắt ML vẽ theo ý

- Không vẽ thứ mặc cho chung hết lời dụ dỗ, doạ nạt Vì em biết bụng tham lam bọn nhà giàu - Tính cách cứng cỏi, kiên cờng

- Nhốt em vào chuồng ngựa không cho ăn uống

Sai đầy tớ giết MÃ Lơng cớp bút thần Vợt tờng thang ,,,,, vÏ

Vẽ cung mũi tên để giết chết tên địa chủ

- Mã Lơng trừng trị thớch ỏng tờn a ch

- Địa chủ trèo thang ngà liền bị ngựa Mà Lơng tung vo,,,,,, vứt nh bay

b) MÃ Lơng với tên vua

Có vẻ nhng vẽ trái lệnh ,, cóc ghe, gà trụi lông bẩn thỉu

- Em cm ghét tên vua đỗ danh Mã L-ơng

(4)

ơng vẽ

? Em cã nhận xét kiện đoạn

? Cây bút thần khác với vật khác có phép lạ điểm

HS c phn ghi nhớ SGK

biển mà tên vua mà tên vua bắt, chôn vùi đời

đến dập bất ngờ

- M· L¬ng vÏ mäi hiƯu nghiƯm

- M· L¬ng chØ vÏ gióp ngêi lơng thiện, không phục vụ kẻ khác

III/ Tổng kÕt: * Ghi nhí SGK: D Cđng cè :

GV cho HS tãm t¾t trun E Híng dÉn :

Học kỹ soạn ông lão đánh cá cá vàng Tiết 32 : Danh từ

I/ Mục tiêu cần đạt.

Trên sở kiến thức danh từ học bậc tiểu học, giỳp hc sinh nm -c:

+ Đặc điểm danh tõ

+ Các nhóm danh từ đơn vị danh từ vật II/ Chuẩn bị :

+ GV: nghiên cứu soạn bài, bảng phụ + Học sinh : Học bài, làm đầy đủ III/ Tiến trình lên lớp:

1/ ổn định tổ chức : đ/c 2/ Kiểm tra cũ.

? Danh từ gì? ví dụ minh hoạ? 3/

Bài mới

? Học sinh nhắc lại hiểu biết danh từ bËc tiÓu häc

? Hãy xác định danh từ cụm danh từ “ Ba trâu ấy”

- Con tr©u

? Xung quanh danh từ “ trâu” cụm danh từ động từ no

I/ Đặc điểm danh từ Ví dô

(5)

? “ Ba” thuéc tõ loại ? ấy: thuộc loại từ - Chỉ tõ : (nµy, kia, Êy )

? Ngoµi danh từ trâu đoạn văn có danh từ khác - Vua, làng, thúng, gạo, nÕp

? Nhìn vào danh từ tìm đợc câu em cho biết danh từ biểu thị gì? đặt câu với danh từ tìm đợc - Ngời, vật, khái niệm

? danh từ

? Nhỡn li vớ d trờn, em cho biết danh từ kết hợp đợc với từ loại

? Cho vÝ dơ minh ho¹ - mèo, lợn - học sinh Êy

- Danh từ kết hợp đợc với : tất cả, những, phía trớc, này, kia, ( phía sau)

? Nh×n vào ví dụ em cho biết danh từ giữ chức vụ câu

? cho vài ví dụ

? Danh từ làm vị ngữ câu đ-ợc không? cần có điều kiện gì?

? Lấy vài ví dụ minh hoạ

? Trong danh từ : làng, gạo, nếp, thúng, ba danh từ dùng để tính đếm, danh từ vật

? LÊy vµi vÝ dơ?

“ Ba số lợng đứng trớc “ ấy” ch t ng sau

2 Đặc điểm danh từ

* Danh từ : Là từ ngời, vật, tợng, khái niệm

* Khả kết hợp danh từ - Ba tr©u Êy

ST DT CT

+ Từ số lợng đứng trớc ( ba, bốn, năm, sáu )

+ Các từ : Này, ấy, đó, số từ ngữ khác đứng sau

* Chøc vơ c©u Vd1: - Lan nhảy dây

CN VN

- Con Mèo nằm sân CN VN

Vd : Cô Hoa b¸c sÜ CN VN

-> có làm vị ngữ, cần có từ đứng tr-ớc

(6)

1 kg muèi tÊn thãc khăn

? Khi thay mt t ch n vị quy ớc từ khác, đơn vị tính đếm, đo lờng có thay đổi khơng

? Khi thay từ đơn vị tự nhiên đơn vị tính đếm, đo lờng có thay đổi hay không( không thay đổi)

? Hãy ví dụ từ đơn vị quy ớc xác

? Theo em vật đợc tính đếm, đo lờng đơn vị quy ớc xác miêu tả lợng không

VÝ dô : tạ gạo nặng

? Tỡm vớ dụ từ đơn vị quy ớc chừng

? Khi vật đợc tính đếm, đo lờng cách ớc chừng mơ tả, bổ sung lợng đợc không

? Học sinh đọc phần ghi nhớ

a) Danh từ đơn vị

- ba, bốn, năm -> để tính đếm ng-ời, vật

a1) Danh từ đơn vị quy ớc - Thúng, cân, giá, tạ a2) Danh từ đơn vị tự nhiên

Con Õch, viªn quan DTTN DTTN

Thay : = chó ( Õch = chó Õch) viªn = ông ( viên quan = ông quan)

Vd1: Mét t¹ g¹o

Vd2 : Mét thóng g¹o rÊt đầy

-> bổ sung lợng : thúng đầy

- Mèo nằm s©n b) danh tõ chØ sù vËt

- Thóng, gạo nếp, làng * Ghi nhớ

II/ Luyện tËp Bµi tËp :

Danh từ vật : Nhà, cửa, bàn, gỗ, gà, lợn, dầu, mỡ Chuyên đứng trớc danh từ ngời : ngài, viên, ngời, em

(7)

Chỉ đơn vị quy ớc xác : Tấn, tạ, yến, kg, lạng

- Chỉ đơn vị quy ớc, ớc chừng : Nắm, mở, hũ, thúng, giá, vốc, gang, đoạn, chén, bát

Chính tả : Nghe - viết : Cây bút thần( từ đầu -> dày đặc hình vẽ) Củng cố : - Khái niệm danh từ

- Đặc điểm danh từ - Phân lo¹i

Ngày đăng: 01/04/2021, 19:56

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w