Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 10: Ê, L - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

7 10 0
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 10: Ê, L - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U BÀI 10: ê, l

I. M C TIÊU: 

1. Phát tri n các năng l c đ c thù – năng l c ngôn ng :

­ Nh n bi t các âm và ch  cái ậ ế ữ ê, l ; đánh v n đúng, đ c đúng ti ng có ầ ọ ế ê, l v i các mơớ  

hình “âm đ u + âm chính”; “âm đ u + âm chính + thanh”.ầ ầ

­ Nhìn tranh,  nh minh h a, phát âm và t  phát hi n đả ọ ự ệ ược ti ng có âm ế ê, âm l

­ Bi t vi t trên b ng con các ch  ế ế ả ữê, l và ti ng ế lê

2. Góp ph n phát tri n các năng l c chung và ph m ch t:

­ Kh i g i tình u thiên nhiên.ơ ợ

­ Kh i g i óc tìm tịi, v n d ng nh ng đi u đã h c vào th c t ợ ậ ụ ữ ề ọ ự ế

II. CHU N B :

­ Máy chi u đ  minh h a t  khóa, t  trong bài t p ho c tranh  nh, m u v t, v t th t.ế ể ọ ừ ậ ặ ả ẫ ậ ậ ậ

­ V  Bài t p Ti ng Vi t .ở ậ ế ệ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H C:

Ti t 1ế

 Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ 1. Kh i đ ng (3 phút)ở ộ

­  n đ nhỔ ị

­ Ki m tra bài cũể

+ GV g i h c vi t b ng conọ ọ ế ả  

các ch  c  đ , c  đô.ữ ỏ ố

­ HS vi t bài.ế

+ GV cho h c sinh nh n xét ọ ậ

bài vi t.ế

­  Gi i thi u bàiớ ệ

+   Giáo   viên   vi t   lên   b ngế ả   l p   tên       gi i   thi u:ớ ệ  

Hôm nay các em s  h c bàiẽ ọ  

v  âm  ề ê  và ch  ê; âm  ữ l  và 

ch  ữ l

+ GV ghi ch  ữê, nói: ê 

­ L ng ngheắ

­ 4­5 em, c  l p : “ả ê”

(2)

+ GV ghi ch  ữl, nói: l (l)

+ GV nh n xét, s a l i phátậ ỗ  

âm cho HS

2. Các ho t đ ng ch  y u. ạ ộ ủ ế (35 phút) Ho t đ ng 1. Khám phá (15 phút)ạ ộ

M c tiêu:  Nh n bi t các âm và ch  cái ậ ế ữ ê, l; đánh v n đúng, đ c đúng ti ng có ầ ọ ế ê, l v i cácớ  

mơ hình “âm đ u + âm chính”; “âm đ u + âm chính + thanh”ầ ầ

* D y âm ê, l

­ GV  đ a tranh qu  lê lênư ả  

b ng  ả

­ Đây là qu  gì?ả

­ GV ch  ti ng ỉ ế lê 

­ GV nh n xétậ

­ HS quan sát

­ HS : Đây là qu  lêả

­ HS nh n bi t lậ ế , ê

­ HS đ c cá nhân­t ­c  l p: ọ ổ ả lê

* Phân tích

­ GV vi t b ng ch  ế ả ữ lê và mơ 

hình ch  ữlê

­ GV ch  ti ng ỉ ế lê và mơ hình 

ti ng ế lê lê

l ê

­   GV   h i:   Ti ng  ỏ ế lê  g mồ  

nh ng âm nào?ữ

­ Theo dõi

­ HS tr  l i n i ti p: Ti ng ả ố ế ế lê g m có âm ồ l và âm ê. Âm l 

đ ng trứ ước và âm ê đ ng sau.ứ

* Đánh v n.

­  Giáo  viên  hướng  d n  cẫ ả 

l p   v a   nói   v a   th   hi ừ ể ệ  

đ ng tác tay:ộ

+ Ch p hai tay vào nhau đậ ể 

­ Quan sát và cùng làm v i GVớ

(3)

trước m t, phát âm : ặ

+ V a tách bàn tay trái ra,ừ  

ng   v   bên   trái,   v a   phátả ề  

âm: l

+ V a tách bàn tay ph i ra,ừ ả  

ng  v  bên ph i, v a phátả ề ả  

âm: ê

+ V a ch p hai bàn tay l i,ừ ậ  

v a phát âm: ừ

­   GV       t   h c   sinhổ ọ  

đánh   v n   l i   v i   t c   đầ ố ộ 

nhanh d n: ầ l ­ê­lê

­ HS làm và phát âm cùng GV ­ HS làm và phát âm cùng GV ­ HS làm và phát âm cùng GV

­ HS làm và phát âm cùng GV theo t ng t ổ

­ Cá nhân, t  n i ti p nhau đánh v n: ổ ố ế ầ l ­ê­lê

­ C  l p đánh v n: ả ầ l ­ê­lê

* C ng c : 

­ Các em v a h c hai chừ ọ ữ 

m i là ch  gì?ớ ữ

­ Các em v a h c ti ng m iừ ọ ế  

là ti ng gì?ế

­ GV ch  mơ hình ti ng ỉ ế lê

­ Ch  ữ l và ch  ữê

­ Ti ng ế lê

­ HS đánh v n, đ c tr n : ầ ọ l ­ê­lê, lê

3. Ho t đ ng : Luy n t p (20 phút)ạ ộ ệ ậ

* M c tiêu:  Nhìn tranh,  nh minh h a, phát âm và t  phát hi n đả ọ ự ệ ược ti ng có âm ế l, âm ê

3.1. M  r ng v n t  (BT2:ở ộ ố ừ   Ti ng nào có âm ê, ti ngế ế  

nào có âm l (l ) a. Xác đ nh yêu c u.ị

­ GV nêu yêu c u c a bàiầ ủ  

t p : Các em nhìn vào SGKậ  

trang  22  (GV  gi  sách  mơ ở 

trang 22 cho HS quan sát) r iồ  

nói   to   ti ng   có   âm  ế l   Nói 

th m (nói kh ) ti ng khơngầ ẽ ế  

(4)

có âm l, nói to ti ng có âm ế e. 

Nói   th m   (nói   kh )   ti ngầ ẽ ế  

khơng có âm e. 

b. Nói tên s  v tự ậ

­ GV ch  t ng hình theo sỉ ố 

th  t  m i h c sinh nói tênứ ự ọ  

t ng s  v t.ừ ự ậ

­ GV gi i nghĩa t  khó: Bêả  

là con bị con

­ GV ch  t ng hình u c uỉ ầ  

c  l p nói tên tên t ng sả ự 

v t.ậ

­ HS l n lầ ượt nói tên t ng con v t:ừ ậ  bê, kh , l a, trê, lúa,ế ử  

th  l n.ợ ặ

­ HS nói đ ng thanhồ

c. Tìm ti ng có âm l (l ), ê.ế

­ GV làm m u:ẫ

+ GV ch  hình 3 g i h c sinhỉ ọ ọ  

nói tên s  v t.ự ậ

+ GV ch  hình 1 g i h c sinhỉ ọ ọ  

nói tên con v t.ậ

*   Trường   h p   h c   sinhợ ọ  

khơng phát hi n ra ti ng cóệ ế  

âm  l, ê thì GV phát âm th tậ  

ch m,  kéo dài   đ   giúp HSậ ể  

phát hi n ra.ệ

­ HS nói: l a  có âm l

­ HS nói: bê có âm ê

d. Báo cáo k t qu ế

­ GV ch  t ng hình m i h cỉ ọ  

sinh   báo   cáo   k t   qu   theoế ả  

nhóm đơi  

     

+ HS1 ch  hình 1­ HS2 nói : ỉ bê có âm ê

+ HS1 ch  hình 2­ HS2 nói : ỉ khế có âm ê

+ HS1 ch  hình 3­ HS2 nói : ỉ l a  có âm l

+ HS1 ch  hình 4­ HS2 nói : ỉ lúa có âm l

+ HS1 ch  hình 5­ HS2 nói : ỉ trê có âm ê

(5)

   

­ GV ch  t ng hình theo thỉ ứ 

t  đ o l n, b t kì, m i h cự ả ộ ấ ọ  

sinh báo cáo k t qu ế ả

­ HS báo cáo cá nhân

­ GV cho HS làm bài vào vở 

Bài t pậ

­ GV đ  h c sinh tìm 3 ti ngố ọ ế  

có   âm   ê  (H  tr  HS  b ngỗ ợ ằ  

hình  nh)ả

­ HS c  l p n i hình v i âm tả ố ương  ng.ứ

­ HS nói (gh , k , b , )ế ể ế

3.2. T p đ c. (Bài t p 3)  a. Luy n đ c t  ng ọ ừ

­   GV   hướng   d n   h c   sinhẫ ọ  

đ c t ng t  dọ ừ ưới m i hình.ỗ

­ HS đánh v n – đ c tr nầ ọ

­ GV k t h p gi i nghĩa t : ế ợ ả

+ La là con v t cùng h  v iậ ọ  

l aừ

+ L  ơ là lồi tre to, m c ồ ọ ở 

r ng   thân   th ng,   thànhừ ẳ  

m ng.ỏ

+   Le   le     m t   lồi   chimộ  

nước, hình dáng gi ng nhố ư 

v t   nh ng   nh   h n,   mị ỏ ỏ 

nh n.ọ

+ Đê là b  (sông, bi n) ngănờ ể  

nước b o v  nhà c a, đ ngả ệ  

ru ng…ộ

+  Lê la là đi  h t  ch  này,ế ỗ  

ch  kia….trong bài là c u béỗ ậ  

bị lê la theo qu  bóng h tả ế  

ch  này đ n ch  kiaỗ ế ỗ

­ HS theo dõi

(6)

t  đ o l n, b t kì, m i h cự ả ộ ấ ọ  

sinh đ cọ

* C ng c : ủ

+   Các   em   v a   h c     chừ ọ ữ 

m i là ch  gì?ớ ữ

­ Y/c Hs ghép ti ng ế lê 

­ GV cùng HS nh n xét.ậ

­ Ch  ữ l và ch  ữê

­ HS ghép b ng cài ti ng ả ế lê

Ti t 2ế 3.2. T p đ c (Ti p theo) ế

b. Giáo viên đ c m u

­ GV đ c m u 1 l n : ọ ẫ ầ la, lá, 

l  ô, le le, d , dê, đê, lok, lê ế   la

­ HS nghe

c. Thi đ c c  bài.ọ ả

­ GV t  ch c cho h c sinhổ ứ ọ  

thi đ c theo c p.ọ ặ

­ T ng c p lên thi đ c c  bàiừ ặ ọ ả

­ GV cùng h c sinh nh n xétọ ậ

­ GV t  ch c cho h c sinhổ ứ ọ  

thi đ c theo t ọ ổ

­ Các t  lên thi đ c c  bàiổ ọ ả

­ GV cùng h c sinh nh n xétọ ậ

­ GV t  ch c cho h c sinhổ ứ ọ  

thi đ c cá nhân.ọ

­ Hs xung phong lên thi đ c c  bàiọ ả

­ GV cùng h c sinh nh n xétọ ậ

* GV cho HS đ c l i nh ngọ ữ  

gì   v a   h c       7(dừ ọ ưới  chân trang 23)

* C  l p nhìn SGK đ c  ả ọ ê, l

2.4. T p vi t (B ng con – BT 5) ế a. Vi t : ế ê, l, lê

* Chu n b ẩ

­ Yêu c u HS l y b ng con.ầ ấ ả  

GV   hướng   d n   h c   sinhẫ ọ  

cách   l y   b ng,   cách   đ tấ ả ặ  

b ng con lên bàn, cách c mả ầ  

ph n kho ng cách m t đ nấ ả ắ ế  

(7)

b ng   (25­30cm),   cách   giả ơ 

b ng,   lau   b ng   nh   nhàngả ả ẹ  

b ng khăn  m đ  tránh b i.ằ ẩ ể ụ

* Làm m u.ẫ

­   GV   gi i   thi u   m u   ệ ẫ ữ  vi t thế ường ê, l c  v a.ỡ

­ GV ch  b ng ch  ỉ ả ữ ê, l

­ HS theo dõi

­ HS đ cọ

­   GV   v a   vi t   m u   t ngừ ế ẫ  

ch  và ti ng trên khung ô liữ ế  

phóng   to     b ng   v aả  

hướng d n quy trình vi t :ẫ ế

+ Ch  ê: Cao 2 li, r ng 1,5ữ ộ  

li, g m 3 nét:ồ

Nét 1, đ t vi t  trên đặ ế ường 

k  1 m t chút, vi t nét congẻ ộ ế  

ph i t i đả ường k  3. Sau đóẻ  

chuy n hể ướng vi t ti p nétế ế  

cong trái, t o vòng khuy t ạ ế ở 

đ u   ch   D ng   bút  ầ ữ ở 

kho ng gi a đả ữ ường k  1 vàẻ  

đường   k     Chú   ý,   vòngẻ  

khuy t nhìn cân x ng khơngế ứ  

q to ho c nh  (Cách vi tặ ỏ ế  

tương t  ch  e).ự ữ

Nét 2, nét 3, t  đi m d ngừ ể  

bút   c a   nét     Lia   bút   lênủ  

đ u ch  e đ  vi t d u mũầ ữ ể ế ấ  

(  kho ng gi a đở ả ữ ường k  3ẻ  

và 4) t o thành ch  ê.ạ ữ  

Ngày đăng: 01/04/2021, 19:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan