Khởi động: 2.KTBài cũ: Phân số và phép chia số tự nhieân -Goïi 2HS leân laøm laïi baøi 1 -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài mới a/ Giới thiệu:Nêu mục tiêu bài học -GV ghi bảng tựa bài Hoạt[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TUAÀN:20 (Từ ngày 11/12/2009 đến ngày 15/1/2010) THÖ Ù MOÂN CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC HAÙT NHAÏC THEÅ DUÏC TOÁN L.TỪ & CÂU KEÅ CHUYEÄN KHOA HOÏC TOÁN TẬP ĐỌC T LAØM VAÊN KÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ TOÁN LỊCH SỬ L.TỪ & CÂU KHOA HOÏC THEÅ DUÏC TOÁN T LAØM VAÊN CHÍNH TAÛ MÓ THUAÄT TIEÁT 19 91 37 19 37 92 37 19 37 93 38 37 19 19 94 19 38 38 38 95 38 19 19 TEÂN BAØI DAÏY GHI CHUÙ Kính trọng và biết ơn người lao động( t1) Ki - loâ – meùt vuoâng Boán anh taøi HH : Chúc mừng Một số h.thức trình bày bài hát Baøi 37 Luyeän taäp Chủ ngữ câu kể ; Ai , làm gì? Bác đánh cá và gã hùng thần Taïi coù gioù? Hình bình haønh Chuyện cổ tích loài người LTXD mở bài bài văn miêu tả đồ vật Lợi ích việc trồng rau, hoa Thaønh phoá Haûi Phoøng Dieän tích hình bình haønh Nước ta cuối thời Trần MRVT : Taøi naêng Gioù nheï, gioù maïnh Phoøng choáng baõo Baøi 38 Luyeän taäp LTXD keát baøi baøi vaên MTÑV Nghe-viết : Kim tự tháp Ai Cập TTMT: Xem tranh daân gian Vieät nam SHL+SHÑ Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (2) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp Thứ hai, ngày 18 tháng năm 2010 ĐẠO ĐỨC TIẾT 20:KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( Tieát ) I - MUÏC TIEÂU - Biết vì cần phảI kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động cña hä - Biết nhắc nhở các bạn kính trọng và biết ơn người lao động II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: KTBaøi cuõ:: Kính troïng, bieát ôn người lao động - Vì caàn kính troïng vaø bieát ôn người lao động -Caàn theå hieän loøng kính troïng vaø bieát ơn người lao động nào ? Gv nhaän xeùt chung Bài mới: Kính trọng và biết ơn người lao động Hoạt động : - GV giới thiệu bài- ghi bảng Hoạt động : Đóng vai ( BT ) - Chia lớp thành nhóm, giao nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình bài tập SGK GV nhaän xeùt - GV vấn các HS đóng vai + Thảo luận lớp : - Cách cư xử với người lao động tình đã phù hợp chöa ? Vì ? - Em thaáy nhö theá naøo ứng xử ? => Kết luận cách ứng xử phù hợp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt 2HS leân baûng traû baøi HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa bài - HS thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai -Đại diện nhóm lên đóng vai Cả lớp trao đổi , nhận xét HS trả lời HS tự phát biểu Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (3) cho moãi tình huoáng Hoạt động : Trình bày sản phẩm ( Baøi taäp , SGK ) - GV nhaän xeùt chung veà nhoùm veõ tranh đẹp, viết bài kể người lao động hay, sưu tầm nhiều ca dao, tục ngữ => Keát luaän chung - Cuûng coá - HS đọc ghi nhớ -Liên hệ thực tế GD: o Thực các việc làm kính trọng và biết ơn người lao động o Thực nội dung mục thực hành SGK Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị : Lịch với người -HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình theo nhoùm -HS đọc số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói người lao động + Ăn nhớ kẻ trồng cây + Cày đồng buổi ban trưa Moà hoâi thaùnh thoùt nhö möa ruoäng caøy Ai bưng bát cơm đầy Deûo thôm moät haït ñaéng cay muoân phaàn + Baøn tay ta laøm neân taát caû Có sức người sỏi đá thành cơm - Cả lớp nhận xét 2HS đọc TOÁN: TIEÁT 96: PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : -Bước đầu nhận biết phân số; biết phân số có tử số, mẫu số ; biết đọc, viết phân số - Baøi taäp caàn laøm 1, II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi noäi dung BT2 HS: SGK, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp Gọi HS sửa bài tập nhà( bài 3a) Nhaän xeùt - ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (4) Trường Tiểu học Kim Đồng Giáo án lớp ========@========= -HS nhắc lại tựa 3.Bài : Phân số GV giới thiệu – ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: Giới thiệu phân số -HS quan sát hình tròn chia làm phaàn baèng GV noùi: Chia hình troøn thaønh phaàn nhau, tô màu phần Ta nói đã toâ maøu 5 hình tròn viết thành 6 -Học sinh đọc : Năm phần sáu gọi là phân số HS nhắc lại -Phân số có tử số là 5, mẫu là Cho HS nhaéc laïi HS nhaéc laïi -Mẫu số viết dấu gạch ngang Mẫu số cho biết hình tròn chia HS nhaéc laïi nhieàu laàn thành phần là số tự nhieân khaùc -Tử số viết trên dấu gạch ngang Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhiên ; ; - Phân số có tử là 1và mẫu số là 2 4 ; cho HS nhận xét: Mỗi phân số - Phân số có tử số là và mẫu số là có tử số và mẫu số Tử số là số tự - Phân số có tử số là 4và mẫu số là nhieân vieát treân gaïch ngang Maãu soá laø -Làm tương tự với các phân số số tự nhiên khác viết gạch ngang Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp1: HS làm bài vào nháp – nêu miệng kết Gọi HS nêu yêu cầu phần a), b) Sau đó cho HS làm bài và chữa bài H1: (Hai phaàn naêm);H2: (Naêm phaàn taùm) GV nhận xét, sửa bài H3: (Ba phaàn tö) H4: (Baûy 10 phầnmười) H5: (Ba phaàn saùu) H6: (Ba phaàn Baøi taäp 2: baûy) Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài, thảo luận làm bài vaøo phieáu hoïc taäp – HS trình baøy GV phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu hoïc Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (5) Trường Tiểu học Kim Đồng Giáo án lớp ========@========= taäp, yeâu caàu HS laøm treân phieáu Phaân soá Tử soá Maã u soá 11 10 12 11 10 12 GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi taäp 3; 4: Khuyeán khích hs khaù, 11 3/ a) b) c) gioûi laøm baøi 12 GV chốt ý: Mọi số tự nhiên có thể 52 d) e) viết thành phân số có tử số là số 10 84 tự nhiên đó và mẫu số 4/ : Naêm phaàn chín; :Taùm phaàn 17 mười bảy : Ba phaàn hai möôi baûy 27 19 : mười chín phần ba mươi ba 33 80 : Taùm möôi phaàn moät traêm 100 2HS nhaéc laïi Cuûng coá: Goïi HS nhaéc laïi phaàn nhaän xeùt? Lieân heä GD: HS coù tính caån thaän, vaän HS nhaän xeùt tieát hoïc duïng vaøo cuoäc soáng Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Hoïc baøiø, laøm BT2 - Chuaån bò: Phaân soá vaø pheùp chia soá tự nhiên - TẬP ĐỌC: BAØI 39 BOÁN ANH TAØI (tt) I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện -Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây (trả lời các câu hỏi SGK) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (6) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp II Đồ dùng dạy học - Anh minh hoạ bài Tập đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn vane luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: KTBaøi cuõ: - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài: “Truyện cổ tích loài người & TLCH - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a GV giới thiệu b HD HS luyện đọc: - GV cho hs đọc - Bài chia đoạn? - hs đọc nối tiếp - GV kết hợp sửa sai & giảng nghĩa - Cho hs luyện đọc nhóm đôi bài - GV đọc diễn cảm bài c Tìm hieåu baøi: - Cho hs thaûo luaän & TLCH + Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp & đã giúp đỡ ntn? + Yeâu tinh coù pheùp thuaät gì ñaëc bieät? + Thuật lại chiến đấu anh em choáng yeâu tinh Hoạt động học sinh Haùt - hs đọc thuộc lòng bài thơ & TLCH - Lớp dò theo bạn đọc - đoạn: + Đoạn 1: dòng đầu + Đoạn 2: phần còn lại - Mỗi hs đọc câu + HS phát từ khó đọc: núc nác, nuùng theá + HS phát từ khó hiểu: - HS đọc nhóm đôi - HS lắng nghe & phát giọng đọc + Anh em Caåu Khaây chæ gaëp baø cuï coøn soáng soùt Baø cuï naáu côm cho hoï ăn và cho họ ngủ nhờ + Yêu tinnh có phép thuật phun nước mưa làm nước dâng ngập cánh đồng, làng mạc, + VD: Yêu tinh trở nhà, đập cửa ầm ầm Bốn anh em đã chờ sẵn Cẩu Khây hé cửa yêu tinh thò đầu vào, lè cái lưỡi dài núc nác, trợn mắt xanh lè Nắm Tay Đóc Cọc đấm cái laøm noù gaõy gaàn heát haøm raêng Yeâu tinh boû chaïy Boán anh em Caåu Khaây ñuoåi theo noù Caåu Khaây nhoå caây beân Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (7) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= + Vì anh em Caåu Khaây chieán thắng yêu tinh? - YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì? d HD đọc diễn cảm: - HS đọc nối tiếp đoạn & - GV hd hs tìm giọng đọc bài văn - GV hd hs đọc đoạn “Cẩu Khây hé cửa yêu tinh… tối sầm lại” - Cho hs đọc nhóm đôi và thi đua đọc Cuûng coá daën doø: - Goïi hs nhaéc laïi ND baøi -GV nhaän xeùt - GV lieân heä - Về đọc bài & chuẩn bị bài sau Giáo án lớp đường quật túi bụi Yêu tinh đau quá, phun nước ngập cánh đồng Nắm Tay Đóc Cọc be bờ ngăn nước Lấy Tay Tát Nước, tát nước ầm ầm Móng Tay Đục Máng khơi dòng nước mặt đê cạn khô Yêu tinh túng phải quy haønh + Vì có sức khoẻ và tài phi thường đánh nó bị thương phá phép thaàn thoâng cuûa noù Hoï duõng caûm, đồng tâm, hiệp lực nên đã thắng yêu buoäc noù quy haøng + Ca ngợi sức khoẻ, tài tinh thần đoàn kết hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân các anh em Caåu Khaây - hs đọc - HS tìm - HS đọc theo hs GV & tìm nhấn giọng các từ… - HS nhaéc laïi HAÙT NHAÏC HH : Chúc mừng Một số h.thức trình bày bài hát (Coù GV chuyeân) -THEÅ DUÏC: Baøi 37 (Coù GV chuyeân) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (8) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp Thứ ba, ngày 19 tháng năm 2010 TOÁN: TIẾT 97: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I - MUÏC TIEÂU : -Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số: tử số là số bị chia, mẫu số là số chia - HS làm bài tập 1, (2 ý đầu), II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp - HS: SGK, baûng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: 2.KTBaøi cuõ: Phaân soá -Goïi 2HS leân baûng laømbaøi taäp GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài mới: Phân số và phép chia số tự nhiên GV giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động 1: HD nhận xét GV nêu vấn đề hướng dẫn HS tự giải vấn đề -Có cam, chia cho em Mỗi em cam -GV hỏi: Các số 8, 4, gọi là các soá gì? Nhaän xeùt : Keát quaû cuûa pheùp chia moät số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể là số tự nhiên * Trường hợp thương là phân số -Có cái bánh, chia cho em Hỏi em bao nhiêu phần cái baùnh? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa -HS trả lời: Có cam, chia cho em thì em được: : = 2( quaû) -Là các số tự nhiên -HS nhaéc laïi -HS nghe vaø tìm caùch giaûi quyeát Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (9) Trường Tiểu học Kim Đồng Giáo án lớp ========@========= - Muốn biết em bao nhiêu phaàn cuûa caùi baùnh ta laøm theá naøo? HS trả lời: Ta lấy chia cho ( 3:4 = ) -Em có thể thực chia phép chia : không? HS trả lời Hướng dẫn HS chia SGK 3:4 = (caùi baùnh ) - GV vieát baûng: : = HS nhaéc laïi: chia baèng 4 - GV hoûi: Thöông pheùp chia 3: = có gì khác so với thương - Thöông cuûa noù laø moät phaân soá pheùp chia 8: = 2? Nhaän xeùt: Keát quaû cuûa pheùp chia moät số tự nhiên cho số tự nhiên khác laø moät phaân soá Kết luận: Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số, tử số là số bị chia, maãu soá laø soá chia Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp1: Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS tự làm bài vào nháp chữa bài GV cùng HS sửa bài- nhận xét Bài tập (2 ý đầu): + Gọi HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ và làm bài vào + Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu và chữa bài -HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào nháp + 1HS leân baûng laøm 7: = 5:8 = : 19 = 19 + HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ và làm bài vào 36 =4 0:5= =0 36 : = 88: 11 = 88 =8 11 - GV chấm số – nhận xét 7:7= =1 Baøi taäp 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS làm bài theo mẫu và chữa baøi HS đọc yêu cầu đề bài – thảo luận cặp - GV cùng HS sửa bài - nhận xét đôi và trình bày trước lớp Nhận xét: Mọi số tự nhiên có thể viết 27 27 = ; 0= ; 3= thành phân số có tử là số tự nhiên = ; 1 đó và mẫu - HS sửa bài 4.Cuûng coá : Yeâu caàu HS nhaéc laïi nhaän xeùt Liên hệ GD tư tưởng : HS có tính cẩn Lop4.com 10 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (10) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp thaän, vaän duïng vaøo cuoäc soáng -Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhaéc laïi Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi baøi -Chuaån bò baøi: Phaân soá vaø pheùp chia số tự nhiên (tt) LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu: -Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì ? để nhận biết câu kể đó đoạn văn (BT1), xác định phận CN, VN câu kể tìm (BT2) -Viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì ? (BT3) *HS khá, giỏi viết đoạn văn (ít câu) có 2,3 câu kể đã học II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát baøi taäp 1, - Giaáy & buùt hs laøm baøi taäp - Tranh hs trực nhật lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: KTBaøi cuõ: “MRTV: Taøi naêng” - Cho hs laøm baøi taäp - Cho hs đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập & TLCH bài tập - Gv nhaän xeùt Bài mới: a GV giới thiệu b HS luyeän taäp: - Bài tập 1: Cho hs đọc + HS đọc và trao đổi nhóm đôi để tìm câu keà laøm gì? - Baøi taäp 2: - GV cho hs neâu y/c + Cho hs đọc thầm câu 3, 4, 5, để xaùc ñònh CN, VN Hoạt động học sinh Haùt - HS laøm - hs neâu - hs đọc, lớp dò theo SGK + HS thảo luận & trả lời đúng: Caùc caâu 3, 4, 5, laø caâu keå + HS tìm và sửa bảng: Taøu chuùng toâi / buoâng neo Moät soá chieán só / thaû caâu Moät soá khaùc / quaây quaân Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 11 (11) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp Caù heo / goïi - Bài 3: Y/c đọc đề: + GV treo tranh ảnh hs làm trực nhật lớp và hs viết đoạn văn khoảng câu (không viết bài) kể trực nhật lớp tổ em + Hs laøm baøi Sáng ấy, chúng em đến trường sớm ngày Theo phân công tổ trưởng Lê, chúng em laøm vieäc baïn Haïnh vaø Hoa quét thật lớp Bạn … vaø Baïn… keâ doïn laïi baøn gheá Còn em thì xếp lại đồ dùng học tập và sách bài tủ kê cuối lớp Chỉ lóng chúng em đã làm xong việc Cuûng coá- daën doø: Goïi hs nhaéc laïi KTKN kieåu caâu Ai laøm gì ? - HS nhaéc laïi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Gv lieân heä - Veà laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau KEÅ CHUYEÄN: TIẾT 20: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói người có tài -Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK (coù theå phoùng to, neáu coù ñieàu kieän) Giaáy khoå to vieát daøn yù keå chuyeän Giấy khổ to viết tiêu chuẩn đánh giá bài KC HS: Truyện người có tài… CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ :Bác đánh cá và gã thần - Goïi HS keå laïi chuyeän vaø neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? - GV nhaän xeùt chung HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS keå laïi chuyeän vaø neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän HS nhaän xeùt Lop4.com 12 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (12) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Bài mới: Kể chuyện đã nghe đã đọc a/ GV giới thiệu bài, ghi bảng Giáo án lớp -HS nhắc lại tựa bài b/ Hướng dẫn HS kể chuyện: *Hoạt động 1: HD HS hiểu yêu cầu đề baøi -Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý 1, -Löu yù HS : +Tài có thể các lĩnh vực khác (trí tuệ, sức khoẻ) +Chuyện HS có thể có không có SGK -Yêu cầu HS tự giới thiệu câu chuyện mình saép keå *Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Daùn baûng daøn yù keå chuyeän vaø tieâu chuaån đánh giá bài kể chuyện nhắc HS : +Cần giới thiệu câu chuyện trước kể +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện dài HS cần kể 1-2 đoạn -Cho HS kể chuyện theo cặp và trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän - Cho HS thi kể trước lớp - Cho HS bình choïn baïn keå toát vaø neâu ý nghĩa câu chuyện 4.Cuûng coá, daën doø: -GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS kể tốt và HS chăm chú nghe baïn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau: “Kể chuyện chứng kiến tham gia” -2HS đọc đề và gợi ý 1, 2: Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đọc người có tài +Nhớ lại bài em đã học tài người +Tìm thêm chuyện tương tự saùch baùo -HS nhaéc laïi -Yêu cầu HS đọc lại dàn ý kể chuyeän -Kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän -HS thi kể và lớp nghe, đặt câu hỏi cho bạn trả lời -Nhaän xeùt tính ñieåm theo tieâu chuẩn đã nêu, bình chọn người keå hay nhaát -KHOA HOÏC BAØI: KHOÂNG KHÍ BÒ OÂ NHIEÃM I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hs bieát: Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn, … II Đồ dùng dạy học: - Hình 78, 79 SGK Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 13 (13) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp - Söu taàm caùc hình veõ tranh aûnh veà caûnh theå hieän baàu KK saïch, baàu KK bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: KTBaøi cuõ: - Phaân bieät gioù nheï, gioù maïnh, gioùng to, gióng - Neâu taùc haïi baõo gaây vaø moät soá caùch phoøng choáng baõo - GV nhaän xeùt & cho ñieåm Bài mới: a GV giới thiệu b Hoạt động 1: Tìm hiểu KK ô nhiễm & KK saïch - GV cho HS qsaùt hình 78 & 79 SGK vaø chæ ra: + Hình naøo theå hieän baàu KK bò oâ nhieãm? Hình naøo theå hieän baàu KK tronh saïch? Vì em bieát? Gv cho hs nhaän xeùt & gv ru1tra keát luaän: + KK saïch laø KK suoát, khoâng maøu, không mùi, không vị, chừa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người + KK bẩn hay ô nhiễm là KK có chứa các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại sức khoẻ người và các vi sinh vật khác * Hoạt đông 2: Thảo luận nguyeân nhaân gaây oâ nhieãm KK Hoạt động học sinh Haùt - hs nêu, lớp nhận xét - hs neâu Phaân bieät KK saïch (trong laønh) & KK baån (KK bò oâ nhieãm) - HS thaûo luaän hoùm ñoâi & b/c keát quaû + Hình 2; cho bieát nôi coù KK saïch, caây coái xanh töôi, khoâng gian thoáng đãng + Hình 1, 2, 3, cho bieát nôi KK bò oâ nhieãm Vì hình 1: nhieàu oáng khoùi nhaø maùy nhãm đám khói đen tr6en bầu trời Hình 3: Cảnh ô nhiễm đốt chất thải nông thôn Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều ôtô xe máy lại xã khí thải tung bụi, nhà cửa san sát Phía xa nhà máy hoạt động nhã khói trên bầu trời - Nêu nguyên nhân gây bẩn baàu KK + Ñòa phöông em KK coù nôi cuõng bị bẩn đường phố thị xã - GV y/c hs liên hệ thực tế và phát biểu: + Do khí thaûi caùc nhaø maùy, khoùi, khí độc, bụi các phương tiện + Nguyeân nhaân laøm KK oâ nhieãmbò oâ nhiễm nói chung & nguyên nhân làm KK ôtô thải ra; khí độc, vi khuẩn Lop4.com 14 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (14) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= ñòa phöông bò oâ nheãm noùi rieâng? - GV KL chung: Cuûng coá- daën doø: - Nhieàu hs neâu muïc baïn caàn bieát - GV liên hệ thực tế -Nhaän xeùt tieát daïy - Veà xem laïi baøi & chuaån bò baøi sau “Baûo veä baàu KK saïch” Giáo án lớp raùc thaûi sinh - hs neâu/79 Thứ tư, ngày tháng năm 2009 TOÁN: TIẾT 98: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (tieáp theo) I - MUÏC TIEÂU : -Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số -Bước đầu biết so sánh phân số với - HS làm bài tập 1; II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Phieáu hoïc taäp, baûng phuï - HS: SGK III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: 2.KTBài cũ: Phân số và phép chia số tự nhieân -Goïi 2HS leân laøm laïi baøi -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài a/ Giới thiệu:Nêu mục tiêu bài học -GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Ví Dụ Ví duï 1: -Vân đã ăn cam tức là ăn maáy phaàn? -Ta noùi Vaân aên phaàn hay quaû cam HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS lên sửa bài -HS nhắc lại tựa bài -HS neâu ví duï - Tức là ăn phần Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 15 (15) Trường Tiểu học Kim Đồng - Vaân aên theâm Giáo án lớp ========@========= cam tức là ăn theâm - Laø aên theâm moät phaàn maáy phaàn? - Nhö vaäy Vaân aên heát maáy phaàn? - AÊn heát phaàn GV nhaän xeùt: Ăn cam, tức là ăn phần hay cam, ăn thêm cam tức 4 laø aên phaàn hay quaû cam Neâu ví duï 2( SGK ) Nhaän xeùt: -HS neâu ví duï Chia cam cho người thì quaû cam GV ghi : : = quaû cam goàm quaû vaø quả, đó 4 quaû cam nhieàu hôn quaû cam, ta vieát 5 > HS nhaéc laïi: > 4 Vaäy: có tửsố lớn mẫusố, phân người số đó lớn có tư ûsố mẫu số phân số đó bằng1 có tửsố bé mẫu số, phân - HS nhắc lại soá beù hôn Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp1: HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Viết thương phép chia dạng - Đề bài yêu cầu ta làm gì? Cho HS laøm baøi vaøo baûng + HS phaân soá - HS laøm baøi vaøo baûng con, HS leân leân baûng laøm baøi baûng laøm baøi 19 : = ; : = ; 19 : 11= 11 - GV cùng HS sửa bài - nhận xét Baøi taäp2: Khuyeán khích hs khaù, gioûi laøm baøi 3: = 2/ ; : 15 = 15 phần đã tô màu hình Lop4.com 16 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (16) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Baøi taäp3: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào Giáo án lớp phần đã tô màu hình 12 HS đọc yêu cầu bài, lớp suy nghĩ ,làm bài vào + HS làm bảng phụ ; ; 14 10 24 b) Phaân soá baèng 1: 24 19 c) Phân số lớn 1: ; 17 a) Phaân soá beù hôn 1: - GV chấm số – nhận xét 4.Cuûng coá - Daën doø: : - Khi nào phân số bé 1? Khi nào HS tiếp nối trả lời – HS khác nhận phân số 1? Khi nào phân số lớn xét hôn 1? HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò: Luyeän taäp TẬP ĐỌC BAØI: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I Mục tiêu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi -Hiểu ND: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo, là niềm tự hào người Việt Nam (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: - Ảnh trống Đồng SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định: KTBài cũ: - GV gọi HS đọc truyện Bốn anh tài & trả lờI câu hỏI (TLCH.) - GV nhận xét Bài mới: a GV gthiệu bài b HD hs luyeän đọc: - Cho hs đọc toàn bài - Chia bao nhiêu đoạn? + Cho hs đọc & GV cho hs xem tranh + GV hd luyện hs đọc từ khó + GV kết hợp giảng nghĩa từ - GV đọc đoạn: “Niềm tự hào….thần tinh” & cho hs phát giọng đọc - GV đọc lần Hoạt động h ọc sinh - HS trình baøy - HS đọc - đoạn +Đ1: Từ đầu… Có gọc +Ñ2: coøn laïi + HS giaûi nghóa - HS phát giọng đọc & hs luyện đọc nhóm đôi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 17 (17) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= c Tìm hiểu bài: - HS đọc thầm đoạn & TLCH + Trống dồng Đông Sơn đa dạng ntn? + Hoa văn trên mặt trống đồng tả ntn? - HS đọc đoạn còn lại? + Những hoạt động người miêu tả trên trống đồng? Giáo án lớp + Về hình dạng: kích cỡ lẫn phong caùch trang trí, saép xeáp hoa văn + Giữa mặt trống là hình ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vuõ coâng nhaûy muùa, cheøo, thuyeàn hình, chim bay, höôu mai coù gaïc… + Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh troáng, thoåi keøn, caàm vuõ khí baûo veä quê hươn, tưng bừng nhảy múa chieán coâng, caûm ta thaàn linh, gheùp đôi nam nữ… + Vì hình ảnh hoạt động + Vì có thể nói hình ảnh người người là hình ảnh chiếm vị trí nổI bật trên hoa văn trống đồng? rõ trên hoa vane Những hình ảnh khác (ngôi sao, hình tròn, chim bay, hươu mai, đàn caù loäigheùp ñoâi muoàng thuù) chæ goùp phần thể người Con người lao động làm chủ, hoà mình với thiên nhiên; người nhân hậu & người khao khát sống hạnh phuùc, aám no + Trống đồng Đông Sơn đa dạng, + Vì trống đồng là iềm tự hào chính đáng ngườI VN ta? hoa vane trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ van minh người Việt cổ xưa, là chứng nói lên dân tộc Việt Nam laø daân toäc coù neàn van hoùa lâu đời, bền vững d HD đọc diễn cảm: - HS nối tiếp đọc đoạn - GV HD HS luyện và thi đọc diễn cảm - hs đọc (5 lượt) Nổi bật trên hoa … sâu sắc - HS thi đọc & lớp chọn nhóm đọc Củng cố - dặn dò: hay - Nhận xét tiết học - GV liên hệ - V ề đ ọc lạI bài và nêu nét đặc sắc cho người thân nghe Lop4.com 18 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (18) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= Giáo án lớp - Chuaån bò baøi sau./ TAÄP LAØM VAÊN: TIẾT 40 : MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kieåm tra vieát ) I/ MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU : Biết viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu đề bài, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu rõ ý II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Thầy: Bảng phụ chép sẵn dàn ý chung bài văn tả đồ vật, phấn màu, phiếu… -Trò: SGK, bút, vở, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: KTBài cũ : Luyện tập xây dựng kết bài bài văn miêu tả đồ vật - Gọi HS nhắc lại hai dạng kết bài đã học? - Nhaän xeùt ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 3/Bài mới: Miêu tả đồ vật (kiểm tra viết ) a/ GV giới thiệu bài, ghi tựa * GV chép đề bài lên bảng: *Hướng dẫn, gợi ý: -Cho HS nêu số đồ dùng học tập, chọn đồ duøng em yeâu thích nhaát -Yêu cầu HS nêu lại bố cục bài văn tả đồ vật -GV yêu cầu HS cho biết nội dung phaàn -GV nhaän xeùt vaø ghi laïi daøn yù chung baøi vaên taû đồ vật: 1-Mở bài:Giới thiệu đồ vật tả 2-Thaân baøi: a)Tả bao quát : (tả bên ngoài) -Hình daùng -Kích thước -Maøu saéc -Chaát lieäu, caáu taïo b)Tả phận (tả chi tiết) HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS nhaéc laïi HS nhắc lại tựa bài -HS đọc to đề bài Đề bài: Em hãy tả đồ dùng hoïc taäp maø em yeâu thích nhaát - Vaøi HS phaùt bieåu caù nhaân ( buùt, thước kể, bút chì gôm, ) - Bài văn gồm có phần: mở bài, thaân baøi, keát baøi - HS neâu Vaøi HS nhaéc laïi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 19 (19) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= 3-Keát luaän: Nêu cảm nghĩ đồ vật đã tả(tình cảm, giữ gìn đồ vật) Giáo án lớp -Vaøi HS nhaéc laïi daøn yù *Hoïc sinh laøm baøi: -HS laøm baøi -GV nhắc nhở HS trước làm bài -HS laøm vaøo giaáy kieåm tra *GV thu baøi, nhaän xeùt 4.Cuûng coá: -Gọi HS đọc lại dàn ý chung bài văn tả đồ vật Lieân heä GD: HS bieát vaän duïng KT moân hoïc vaøo 2-3 HS nhaéc laïi giao tieáp -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị bài : Luyện tập giới thiệu địa phương KÓ THUAÄT TIEÁT 20: VAÄT LIEÄU VAØ DUÏNG CUÏ GIEO TROÀNG RAU, HOA I/ MUÏC TIEÂU: -Biết đặc điểm, tác dụng số vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa -Biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau hoa đơn giản II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Mẫu: hạt giống, số loại phân hoá học, phân vi sinh, cuốc, cào, vồ đập đất, dầm xới, bình có vòi hoa sen, bình xịt nước III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 3’ 2.KTBaøi cuõ:: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 3.Bài mới: 1’ a)Giới thiệu bài: Vật liệu và dụng cụ gieo troàng rau hoa b)Hướng dẫn cách làm: 15’ * Hoạt động 1: GV HD tìm hiểu vật liệu chủ yếu sử dụng gieo trồng rau, hoa -Hướng dẫn HS đọc nội dung SGK.Hỏi: +Em haõy keå teân moät soá haït gioáng rau, hoa maø em bieát? +Ở gia đình em thường bón loại phaân naøo cho caây rau, hoa? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt -Chuẩn bị đồ dùng học tập -HS đọc nội dung SGK -HS keå: rau muoáng, rau deàn, rau ñay, rau caûi, rau moàng tôi, -Phaân chuoàng, phaân xanh, phaân vi sinh, phân đạm, lân, kali… -HS trả lời Lop4.com 20 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (20) Trường Tiểu học Kim Đồng ========@========= +Theo em, dùng loại phân nào là tốt nhất? -GV nhận xét và bổ sung phần trả lời HS 15’ * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hieåu caùc duïng cuï gieo troàng, chaêm soùc rau,hoa -GV hướng dẫn HS đọc mục SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi đặc điểm, hình dạng, cấu tạo, cách sử dụng thường dùng để gieo troàng, chaêm soùc rau, hoa * Cuoác: + Em cho biết lưỡi và cán cuốc thường làm vật liệu gì? + Cuốc dùng để làm gì ? * Dầm xới: + Lưỡi và cán dầm xới làm gì ? +Dầm xới dùng để làm gì ? * Cào: có hai loại: cào sắtvà cào gỗ Giáo án lớp -HS laéng nghe -HS xem tranh caùi cuoác SGK -Cán cuốc làm gỗ, lưỡi cuốc làm baèng saét -Dùng để cuốc đất, lên luống, vun xới -Lưỡi dầm làm sắt, cán gỗ -Dùng để xới đất và đào hốc trồng caây -HS xem tranh SGK -Cào gỗ: cán và lưỡi làm gỗ -Cào sắt: Lưỡi làm sắt, cán làm -Dùng để san phẳng mặt ruộng, vơ cỏ, đá, sỏi, baèng goã + Hỏi: Theo em cào dùng để làm gì? * Vồ đập đất: -Quaû voà vaø caùn voà laøm baèng gì? +Hoûi: Quan saùt H.4b, em haõy neâu caùch cầm vồ đập đất? * Bình tưới nước: có hai loại: Bình có vòi hoa sen, bình xịt nước +Hỏi: Quan sát H.5, Em hãy gọi tên loại bình? +Bình tưới nước thường làm vaät lieäu gì? -GV nhắc nhở HS phải thực nghiêm túc các quy định vệ sinh và an toàn lao động sử dụng các dụng cụ … -GV boå sung : Trong saûn xuaát noâng nghieäp người ta còn sử dụng công cụ: cày, bừa, máy cày, máy bừa, máy làm cỏ, hệ thống + Quả vồ và cán vồ làm tre goã -HS neâu - HS khaùc nhaän xeùt -HS quan sát H5 trả lời -Bình tưới nước thường làm sắt nhựa -HS laéng nghe Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 21 (21)