Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG TiỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH.[r]
(1)(2)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015 Toán:
Kiểm tra cũ:
Tính giá trị biểu thức: 81 : + 25
(3)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo)
Ví dụ:
(30 + 5) : 5 x (20 - 10)
Là biểu thức có dấu ngoặc( )
(30 + 5) : 5= 35 : 5 = 7
3 x (20 - 10) = x 10 = 30
(4)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo)
Thực hành:
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
a/ 25 – (20 – 10) b/ 125 + (13 + 7)
(5)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo)
a/ 25 – (20 – 10)= 25 – 10 = 15
125 +( 13 + 7)= 125 +20 = 145
80 –( 30 + 25) = 80 -55 = 25
(6)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo)
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
(7)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo)
( 65 + 15) x = 80 x 2 = 160
81 : ( x 3) = 81 : 9 = 9
48 : ( : 3) = 48 : 2 = 24
(8)Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2015
Tốn: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BiỂU THỨC(tiếp theo) Bài 3: Có 240 sách xếp vào tủ, tủ
có ngăn Hỏi ngăn có sách, biết ngăn có số sách nhau?
Tóm tắt:
1 tủ : ngăn
2 tủ : ……ngăn? 240 xếp: tủ 1 ngăn:….quyển?
Giải:
Số ngăn sách tủ là: x = ( ngăn)
(9)