2 Bài mới a Giới thiệu bài : Qua các bài chính tả,bài tập làm văn của các em,cô thấy các em vẫn còn viết sai chính tả khi viết tên người,tên địa lý Việt Nam.Các em còn viết sai như vậy[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= KẾ HOẠCH DẠY – HỌC THỨ MOÂN TUAÀN:7 BAØI CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC KHOA HOÏC Tieát kieäm tieàn cuûa (T1) Luyeän taäp Trung thu độc lập Phoøng beänh beùo phì THEÅ DUÏC CHÍNH TAÛ TOÁN L.TỪ & CÂU LỊCH SỬ Baøi 13 Nhớ viết: Gà Trống và Cáo Biểu thức có chứa hai chữ Cách viết tên người, tên địa lý VN Chieán thaéng Baïch Ñaèng Ngoâ Quyeàn… KÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ TOÁN KEÅ CHUYEÄN KHOA HOÏC Khâu ghép mép vải mũi khâu thường (T2) Moät soá daân toäc Taây Nguyeân THEÅ DUÏC TẬP ĐỌC TOÁN T LAØM VAÊN AÂM NHAÏC Baøi 14 Ở vương quốc tương lai Biểu thức có chứa ba chữ Luyện tập XD đoạn văn kể chuyện MYÕ THUAÄT L.TỪ & CÂU TOÁN T LAØM VAÊN S.HOẠT LỚP VT: Đề tài Phong cảnh quê hương Luyện tập cách viết tên người, tên địa lý VN Tính chất kết hợp phép cộng Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Giáo án lớp Ñieàu chænh Tính chất giao hoán phép cộng Lời ước trăng Phòng số bệnh qua đường tiêu hóa Thứ hai, ngày tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (2) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp BAØI : TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA ( TIEÁT ) I MUÏC TIEÂU - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách , đò dùng , điện nước… sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï ghi caùc thoâng tin (HÑ1 – tieát 1) Bìa xanh – đỏ – vàng cho các đội (HĐ2 – tiết 1) Phiếu quan sát (hoạt động thực hành) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU THÔNG TIN - GV tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi - HS thảo luận cặp đôi HS đọc cho nghe caùc thoâng tin avf xem tranh, cuøng + Yêu cầu HS đọc các thông tin sau : Ở nhiều quan, công sở nước ta, bàn bạc trả lời câu hỏi có nhiều bảng thông báo : Ra khỏi phòng, nhớ Khi đọc thông tin em thấy người Nhật và taét ñieän người Đức tiết kiệm, còn Việt Nam Ở Đức, người ta ăn hết, không để chúng ta thực hiện, thực hành tiết kieäm, choáng laõng phí thừa thức ăn Ơû Nhật, người có thói quen chi tiêu tiết kiệm đời sống sinh hoạt ngày Xem tranh vẽ sách BT + Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø cho bieát : Em nghĩ gì đọc các thông tin đó - GV tổ chức cho HS làm việc lớp + Yêu cầu HS trả lời - HS trả lời câu hỏi + Hỏi : Theo em, có phải nghèo nên các dân tộc + Trả lời : Không phải nghèo cường quốc Nhật, Đức phải tiết kiệm không ? + Hỏi : Họ tiết kiệm để làm gì ? + Tieàn cuûa ñaâu maø coù ? - Tieát kieäm laø thoùi quen cuûa hoï Coù tieát + Tiểu kết : Chúng ta luôn luôn phải tiết kiệm tiền kiệm có thể có nhiều vốn để giàu có để đất nước giàu mạnh Tiền sức lao + Tiền là sức lao động người động co người làm cho nên tiết kiệm tiền có chính là tiết kiệm sức lao động - Laéng nghe vaø nhaéc laïi Nhân dân ta đã đúc kết nên thành câu ca dao : “Ở đây hạt cơm rơi Ngoài bao giọt mồ hôi thấm đồng” Hoạt đôïng THEÁ NAØO LAØ TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA ? - GV tổ chức HS làm việc theo nhóm trước lớp - HS chia nhóm + Yeâu caàu HS chia thaønh caùc nhoùm – phaùt bìa Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (3) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= vàng – đỏ – xanh + Cứ gọi nhóm lên bảng/1 lần GV đọc câu nhận định – các nhóm nghe – thảo luaän – ñöa yù kieán Goïi laàn (6 nhoùm) leân chôi – lần GV đọc câu bất kì số các câu sau : Caùc yù kieán : Keo kieät, buûn xæn laø tieát kieäm Tieát kieäm thì phaûi aên tieâu deø xeûn Giữ gìn đồ đạc là tiết kiệm Tiết kiệm tiền là sử dụng tiền đúng muïc ñích Sử dụng tiền vừa đủ, hợp lí, hiệu cuõng laø tieát kieäm Tiết kiệm tiền vừa ích nước lợi nhà Ăn uống thừa thãi là chưa tiết kiệm Tieát kieäm laø quoác saùch Chỉ nhà nghèo cần tiết kiệm 10 Cất giữ tiền của, không chi tiêu là tiết kieäm + GV yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc keát quaû cuûa caû đội đã hoàn thành Giáo án lớp - HS nhaän caùc mieáng bìa maøu + Laéng nghe caâu hoûi cuûa GV – thaûo luaän – ñöa yù kieán : neáu taùn thaønh : gaén bieån xanh leân bảng; không tán thành : gắn biển đỏ; phân vân : gaén bieån vaøng vaøo baûng lieät keâ leân baûng : Baûng gaén bieån : Caâu Đội Đội 2 10 - HS nhận xét và bổ sung ý kiến cho đúng kết quaû Caâu 3, 4, 5, 6, 7, 8, : taùn thaønh Caâu 1, 2, 9, 10 : khoâng taùn thaønh + Hoûi : Theá naøo laø tieát kieäm tieàn cuûa ? - Tiết kiệm là sử dụng đúng mục đích, hợp lí, có ích, không sử dụng thừa thãi Tieát kieäm tieàn cuûa khoâng phaûi kaø buûn xæn, deø xeûn Hoạt động EM COÙ BIEÁT TIEÁT KIEÄM ? - GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân - HS laøm vieäc caù nhaân, vieát giaáy + Yeâu caàu moãi HS vieát giaáy vieäc laøm caùc yù kieán theo em laø tieát kieäm tieàn cuûa vaø vieäc laøm em cho laø chöa tieát kieäm tieàn cuûa + Yêu cầu HS trình bày ý kiến, GV ghi laïi leân baûng - Mỗi HS nêu ý kiến + Kết thúc GV có bảng các ý kiến chia mình (không nêu ý kiến trùng laøm coät laëp) Vieäc laøm tieát kieäm Vieäc laøm chöa tieát kieäm - Tiêu tiền cách lợp lý - Mua quaø aên vaët - Khoâng mua saém lung tung… - Thích dùng đồ mới, bỏ đồ cũ… + Chốt lại: Nhìn vào bảng trên các em hãy + HS trả lời toång keát laïi: Aên uống vừa đủ, không thừa thãi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (4) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Trong aên uoáng, caàn phaûi TK ntn? Trong mua saém, caàn phaûi TK theá naøo? Coù nhieàu tieàn thì chi tieâu theá naøo cho tieát kieäm ? Sử dụng đồ đạc nào là tiết kiệm? Sử điện nước nào là tiết kiệm ? Vậy: Những việc tiết kiệm là việc nên làm, còn việc gây lãng phí, không tiết kieäm, chuùng ta khoâng neân laøm Giáo án lớp Chỉ mua thứ cần dùng Chỉ giữ đủ dùng, phần còn lại thì cất đi, gửi tiết kiệm Giữ gìn đồ đạc, đồ dùng cũ cho hỏng dùng đồ Lấy nước đủ dùng Khi không cần dùng điện, nước thì tắt MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU : - Có kĩ thực phép cộng, phép trừ các sô scó đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt không liên tiếp - Baøi taäp caàn laøm : baøi 1,2,3 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Soạn bài , sgk III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ) Kiểm tra bài cũ : Kiẻm tra nội dung bài trước và kiểm tra bài tập nhà học sinh ) Bài a) Giới thiệu bài – ghi bảng b) Hd hs laøm caùc baøi taäp TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài 1: Gọi hs đọc đề toán HOẠT ĐỘNG CỦA HS em đọc : Thử lại phép cộng - Hướng dẫn học sinh làm bài: làm mẫu Lưu ý cho HS: Muốn thử lại phép cộng ta có thể lấy tổng trừ số hạng, kết là số còn lại thì phép tính làm đúng Nghe - Yeâu caàu hs laøm caùc pheùp tính coøn laïi - Làm bài vào , em lên bảng làm bài vào - Cho hs khaùc nhaän xeùt, gv nhaän xeùt ghi ñieåm cho hs Bài 2: Cho hs đọc đề toán Hướng dẫn học sinh làm mẫu, sau đó nêu : Muốn thử lại phép trừ ta có thể lấy hiệu cộng với số trừ ,nếu kết là s ố bị trừ thì phép tính làm đúng em đọc : Thử lại phép trừ Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (5) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp =========@========= - Cho hs làm câu b vào ô li, gọi học sinh lên bảng làm bài và chữa bài - hs lên làm bài, lớp làm bài vào - Chữa bài, nhận xét, hgi điểm - Tìm x Bài 3: Cho hs đọc đề bài - Cho hs neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát , soá bị trừ chưa biết - Goïi hs leân laøm baøi - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy tổng trừ số hạng kia, muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ - em lên làm, lớp làm bài vào ô li a x = 4586 b x = 4242 - Nhaän xeùt , ghi ñieåm ) Cuûng coá - Daën doø: daën hs veà nhaø laøm baøi tập và Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa hai chữ TẬP ĐỌC BAØI : TRUNG THU ĐỘC LẬP I MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với - Hiểu các từ ngữ bài: Tình thương yêu mình nhỏ anh chiến sĩ,mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh,ảnh số thành tựu kinh tế XHCN nước ta gần đây III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND KTBC Khoảng 4’ Hoạt động giáo viên (GV) - Kieåm tra HS HS 1: Đọc từ đầu đến tôi bỏ bài Chị em tôi + trả lời câu hỏi H:Cô chị nói dối ba để đâu? HS 2: Đọc đoạn còn lại bài Chị em toâi Hoạt động HS -Coâ chò noùi doái ba ñi hoïc nhoùm để xem phim… -HS trả lời H:Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói doái? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu Trong đêm trung thu độc lập đầu tiên năm 1945,đứng gác đêm trăng,anh đội baøi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (6) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= suy nghĩ và ước mơ tương lai đất (1’) nước tương lai trẻ em.Anh mơ điều gì tương lai đất nước,anh ước mơ tương lai trẻ em nào?Bài tập đọc Trung thu độc lập hôm ta học giúp các em hiểu rõ điều đó Luyện đọc a/Cho HS đọc - GV chia đoạn: đoạn Đ1: Từ đầu đến các em… Đ2: Tiếp đến to lớn,vui tươi Khoảng Ñ3: Coøn laïi 8’-9’ - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó đọc: trung thu,man mác,soi sáng,thân thieát,baùt ngaùt… - Cho HS đọc toàn bài b/Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ Tìm hieåu baøi Khoảng 9’-10’ Giáo án lớp - hs khá đọc -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn theo cô giáo đã chia -HS đọc nối tiếp.Mỗi HS đọc đoạn,đọc -3 lượt bài -1-2 HS đọc toàn bài -1 HS đọc chú giải + lớp lắng nghe -1-2 HS giải nghĩa từ c/GV đọc diễn cảm toàn bài: Cần đọc với giọng nhẹ nhàng,thể niềm tự hào ước mơ anh chiến sĩ tương lai đất nước,của thiếu nhi.Đ1 + Đ2 đọc gioïng ngaân daøi,chaäm raõi Đoạn 3: giọng nhanh,vui * Đoạn -1 HS đọc to,lớp lắng nghe - Cho HS đọc thành tiếng Đ1 - Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi H:Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ -Vào thời điểm anh đứng gác tới các em mình vào thời điểm nào? traïi ñeâm traêng trung thu độc lập đầu tiên -Trăng đẹp vẻ đẹp núi H:Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? sông tự do,độc lập: “Trăng ngaøn vaø gioù nuùi baøo la”.“Traêng ñeâm naøy soi saùng xuống nước Việt Nam độc lập tự do”,“trăng sáng mùa thu vaèng vaëc chieáu khaép thaønh - Rút ý đoạn 1- ghi bảng :cảnh đẹp phố,làng mạc,núi rừng.” đêm trung thuđầu tiên Mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp các em -1 HS đọc to,lớp lắng nghe *Đoạn : Cho HS đọc thành tiếng đoạn Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (7) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp -Cả lớp đọc thầm H:Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước -HS phát biểu tự đêm trăng tương lai sao? Chốt ý ;Trong tương lai: Dưới ánhtrăng,dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện.Đó là vẻ đẹp đất nước đã tại,giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên.Cuộc sống đã vượt quá mơ ước anh.Các giàn khoan đầu khí,những xa lộ nối liền các nước,những khu phố đại,những nhaø maùy…moïc leân - Rút và ghi ý đoạn : Ước mơ anh chiến sĩ sống tươi đẹp tương - Nhieàu hs nhaéc laïi lai * Đoạn - Cho HS đọc thành tiếng Đ3 - Phát biểu tự - Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi H:Em mơ ước đất nước ta mai sau phát trieån nhö theá naøo? - GV chốt lại ý kiến hay các em Sau đó rút và ghi ý đoạn : Niềm tin vào ngày tươi đẹp đến tương lai - Nhiều học sinh nhắc lại - Nêu và viết đại ý : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh veà töông lai cuûa caùc em ñeâm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Đọc diễn caûm Khoảng 8’-9’ Cuûng coá, daën doø 3’ - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm GV đã đọc phần luyện đọc - GV cho các em thi đọc diễn cảm Đ2 -3 HS đọc nối tiếp đoạn -Sau moãi caù nhaân luyeän đọc,5 HS lên thi đọc diễn cảm Ñ2 -Lớp nhận xét - GV nhận xét và khen HS đọc dieãn caûm toát nhaát H:Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh chieán -Anh yeâu thöông caùc em nhỏ,mơ ước các em có sĩ với các em nhỏ nào? sống tốt đẹp ngày mai… - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc trước kịch Ở vöông quoác Töông lai Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (8) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp KHOA HOÏC : BAØI 13: PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ I MUÏC TIEÂU: - Nhaän bieát daáu hieäu vaø taùc haïi cuûa beänh beùo phì - Neâu nguyeân nhaân cuûa beänh beùo phì - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ đúng với người béo phì II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Hình trang 28, 29 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) GV goïi HS tr¶ lêi c©u hái: ? Nguyên nhân nào dẫn đến bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ? ? Nêu các cách đề phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ BỆNH BÉO PHÌ Muïc tieâu : - Nhận dạng dấu hiệu béo phì trẻ em - Nêu tác hại bệnh béo phì Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc taäp, noäi - HS làm việc với phiếu học tập theo nhóm dung phieáu hoïc taäp nhö SGV trang 66 Bước : - Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khaùc boå sung Keát luaän: Nhö SGV trang 67 Hoạt động : THẢO LUẬN VỀ NGUYÊN NHAÂN VAØ CAÙCH PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ Muïc tieâu: Nêu nguyện nhân và cách phòng bệnh beùo phì Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 29 - HS quan saùt caùc hình trang 29 SGK vaø thaûo SGK vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi: luaän caâu hoûi + Nguyeân nhaân gaây neân beänh beùo phì? + Làm nào để tránh bệnh béo phì? Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (9) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp + Cần phải làm gì em bé thân baïn bò beùo phì hay coù nguy cô beùo phì? - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khaùc boå sung GV giaûng theâm veà nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh beùo phì Hoạt động : ĐÓNG VAI Muïc tieâu: Neâu nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh ăn thừa chất dinh dưỡng Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc - HS nghe GV neâu nhieäm vuï nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình huoáng Bước : Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình nhóm đã đề - Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất Các baïn khaùc goùp yù kieán Bước : - HS lên đóng vai, các HS khác theo dõi và - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình dieãn ñaët mình vaøo ñòa vò nhaân vaät tình huoáng nhoùm baïn ñöa vaø cuøng thaûo luaän để đến cách lựa chọn cách ứng xử đúng Hoạt động4: Củng cố dặn dò - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK - HS đọc - GV nhaän xeùt tieát hoïc,dÆn HS vÒ «n l¹i bµi Thứ ba, ngày tháng năm 2009 THỂ DỤC: ( Coù giaùo vieân chuyeân ) CHÍNH TẢ : NHỚ - VIẾT BAØI : GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - Nhớ-viết lại chính xác,trình bày đúng đoạn trích bài thơ Gà trống và Cáo.(Từ nghe lời cáo dụ …… đến hết ) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (10) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp - Tìm đúng,viết đúng chính tả tiếng bắt đầu tr/ch (hoặc có vần ươn/ương)để điền vào choã troáng… II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Sgk, soạn bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND KTBC Hoạt động giáo viên (GV) - Kieåm tra HS HSBM: em viết từ láy có tiếng chứa âm s,2 từ láy có tiếng chứa âm x Khoảng HSMN: em viết từ láy có hỏi,2 từ láy có 4’ ngaõ - GV nhaän xeùt + cho ñieåm Giới thiệu Ở tiết CT tuần trước,các em đã nghe – viết bài baøi Người viết truyện thật thà.Trong tiết CT hôm các em nhớ – viết bài Gà trống và Cáo.Sau đó,các em làm BTCT điền (1’) vào chỗ trống tiếng bắt đầu tr/ch có vần ươn/ương Vieát a/Hướng dẫn chính tả chính taû - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû - Mời HS đọc thuộc lòng đoạn thơ viết chính tả Khoảng - GV đọc lại đoạn thơ lần 20’-21’ - Cho HS đọc thầm đoạn thơ - GV nhaéc laïi caùch vieát baøi thô luïc baùt … b/HS nhớ – viết - GV quan sát lớp viết c/Chấm chữa bài - Cho HS soát lại bài, chữa lỗi - GV chaám 5->7 baøi + neâu nhaän xeùt chung Bài tập 2: Lựa chọn (câu a câu b) * Caâu a - Cho HS đọc yêu cầu câu a + đọc đoạn văn - GV giao việc: Nhiệm vụ các em là phải tìm chữ bắt đầu tr ch để điền vào chỗ trống cho đúng Khoảng - Cho HS laøm baøi 4’-5’ - Cho HS thi điền từ với hình thức thi tiếp sức trên tờ giấy đã viết sẵn bài tập 2a - GV nhận xét và chốt lại chữ cần điền là (lần lượt từ trái qua phải, từ trên xuống bài tập) trí tuệ – chất – – cheá – chinh – truï – chuû Hoạt động HS -2 HS leân baûng vieát, HS viết từ -1 HS đọc thuộc lòng,lớp lắng nghe -HS đọc thầm đoạn thơ + ghi nhớ từ ngữ coù theå vieát sai -HS viết đoạn thơ chính taû -HS tự soát bài -1 HS đọc to,cả lớp lắng nghe -HS đọc thầm đoạn văn, làm bài vào VBT -Lớp nhận xét -HS chép lời giải đúng vào vở bài tập Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 10 (11) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Laøm BT3 Khoảng 5’-6’ Cuûng coá, daën doø 2’ =========@========= * Caâu b: Caùch tieán haønh nhö caâu a Lời giải đúng: Các chữ cần điền là: lượn – vườn – hương – dương – tương – thường – cường Bài tập 3: Lựa chọn (câu 3a 3b) * 3a: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS laøm baøi Cho HS trình bày theo hình thức tìm từ nhanh - GV nhận xét + chốt lại từ tìm đúng Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng mục đích tốt đẹp: yù chí Khaû naêng suy nghó vaø hieåu bieát: trí tueä * Câu 3b: Cách tiến hành câu 3a Lời giải đúng: Cố gắng tiến lên để đạt tới mức cao hơn, tốt đẹp là từ vöôn leân Tạo trí óc hình ảnh cái không có trước mắt hay chưa có là nghĩa từ tưởng tượng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà xem lại BT2a 2b, ghi nhớ các tượng chính tả để không mắc lỗi viết Giáo án lớp -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -Moät vaøi em leân baûng thi tìm từ nhanh -Lớp nhận xét -HS ghi lời giải đúng vaøo VBT TOÁN BAØI : BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I - MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - baøi taäp caàn laøm : baøi 1, (caâu a,b ), baøi 3( coät ) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ kẻ SGK, chưa đề số III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1) Oån định tổ chức : 2) Bài cũ:Yêu cầu HS sửa bài nhà 3) Bài mới: A) Giới thiệu: B) Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ a Biểu thức chứa hai chữ : Viết đề toán lên bảng - HS đọc bài toán, xác định cách giải - Hướng dẫn HS xác định: muốn biết số cá hai anh em là bao nhiêu ta lấy số cá anh + với số Lop4.com 11 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (12) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp caù cuûa em - Nêu vấn đề: anh câu a cá, em câu b cá, thì số cá hai anh em câu là bao nhieâu? - Giới thiệu: a + b là biểu thứa có chứa hai chữ a vaø b Yêu cầu HS nêu thêm vài ví dụ biểu thức có chứa hai chữ - HS nêu: anh câu cá, em câu cá, có tất + cá Nếu anh câu cá, em câu caù, soá caù cuûa hai anh em laø + caù …… anh câu a cá, em câu b cá, thì hai anh em câu a + b caù - HS neâu theâm ví duï b Giá trị biểu thứa có chứa hai chữ a và b là giá trị cụ thể bất kì vì để tính giá trị biểu thức ta phải làm sao? (chuyển ý) GV nêu giá trị a và b cho HS tính: a = vaø b = thì a + b = ? GV hướng dẫn HS tính: Neáu a = vaø b = thì a + b = + = H: gọi là gì biểu thức a + b? Tương tự, cho HS làm việc với các trường hợp a = 4, b = 0; a = 0, b = 1… Mỗi lần thay chữ a và b số ta tính gì? c) Thực hành Bài 1: Cho hs đọc yêu cầu bài - Cho HS thực trên Gọi HS lên bảng laøm baøi - Chữa bài, ghi điểm Baøi 2:Goïi hs neâu yeâu caàu - Gọi em đại diện tổ lên làm bài - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3: -Keû baûng nhö SGK vaø cho HS laøm theo maãu vaø làm cột đầu ) Cuûng coá : Yeâu caàu HS neâu vaøi ví duï veà bieåu thức có chứa hai chữ - Khi thay chữ số ta tính gì? - HS tính - gọi là giá trị biểu thức a + b - HS thực trên giấy nháp - Mỗi lần thay chữ a và b số ta tính giá trị biểu thức a + b Vaøi HS nhaéc laïi - em đọc sgk - HS laøm baøi - em neâu - em lên làm, lớp làm vào và thống kết với - HS laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS neâu Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 13 (13) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp =========@========= ) Daën doø: - Chuẩn bị bài: Tính chất giao hoán phép coäng - Laøm baøi VBT LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam, tìm và viết đúng số teân rieâng Vieät Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một tờ giấy khổ to - Bản đồ có tên các quận, huyện, thị xã, các danh lam, thắng cảnh … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên (GV) ) Kieåm tra baøi cuõ : HS HS 1: Làm lại BT1 (tiết LTVC trước) HS 2: Laøm laïi BT2 - GV nhaän xeùt + cho ñieåm ) Bài a ) Giới thiệu bài : Qua các bài chính tả,bài tập làm văn các em,cô thấy các em còn viết sai chính tả viết tên người,tên địa lý Việt Nam.Các em còn viết sai vì các em còn chưa nắm quy tắc viết hoa.Bài học hôm giúp các em nắm quy tắc viết hoa tên người,tên địa lý Việt Nam,giúp các em biết vận dụng quy tắc viết hoa vào bài viết mình – Ghi đề lên bảng b) Noäi dung *Phaàn nhaän xeùt (2 yù a – b) - Cho HS đọc yêu cầu phần nhận xét - GV giao việc: BT cho số tên người, tên địa lí Việt Nam Nhiệm vụ các em là phải nêu lên nhận xét mình cách viết đó Các em nhớ phải rõ tên riêng đã cho gồm tiếng? Chữ cái đầu tiếng tương ứng viết nào? - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại: Khi viết tên người và tên địa lí Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Tên người: Nguyễn Huệ: viết hoa chữ cái N tiếng Nguyễn,viết Hoạt động HS - em leân laøm - Nhắc lại đề -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS đọc và quan sát caùch vieát SGK -HS phát biểu -Lớp nhận xét Lop4.com 14 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (14) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= hoa chữ cái H tiếng Huệ Tên địa lí: Trường Sơn: viết hoa chữ cái T tiếng Trường, viết hoa chữ cái S tiếng Sơn - Cho HS đọc phần ghi nhớ - Cho HS nói lại phần ghi nhớ - GV chốt lại lần ghi nhớ *Phaàn luyeän taäp Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 - GV giao vieäc: BT yeâu caàu caùc em phaûi vieát teân mình vaø ñòa chæ cuûa gia đình mình cho đúng - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy baøi laøm cuûa mình - GV nhận xét + chữa lỗi cho các em (nếu HS viết sai) Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2 - GV giao việc: BT yêu cầu các em ghi đúng tên số xã (phường, thị trấn) huyện (quận, thị trấn, thành phố) em - Cho HS laøm baøi Giáo án lớp -Nhieàu HS nhìn saùch đọc ghi nhớ -Moät soá HS noùi laïi phần ghi nhớ không caàn nhìn saùch -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS vieát giaáy nhaùp -Moät soá HS leân baûng vieát teân mình vaø ñòa chæ cuûa gia ñình mình -Lớp nhận xét -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS laøm vieäc vaøo giaáy nháp VBT -3 HS trình baøy treân - Cho HS trình baøy keát quaû bảng lớp kết bài - GV nhận xét và khẳng định kết đúng Những bài còn làm làm mình -Lớp nhận xét sai, GV chữa lại cho đúng 3) Nhaän xeùt, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ để viết tên người, tên địa lí Việt Nam cho đúng …………………………… LỊCH SỬ BAØI : CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (naêm 938) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu nguyên nhân dẫn đến trận Bạch Đằng - Tường thuật diễn biến trận Bạch Đằng - Hiểu và nêu ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Hình minh hoïa SGK( phoùng to ) GV và HS tìm hiểu tên phố, tên đường, đền thờ địa danh nhắc đến chiến thắng Bạch Ñaèng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 15 (15) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp =========@========= 1) Bµi cò: ? Khëi nghÜa Hai Bµ Trng diÔn hoµn c¶nh nµo? ? H·y nªu diÔn biÐn cña cuéc khëi nghÜa? 2) Bµi míi: * GVgiới thiệu sơ lược vài nét Ngô Quyền GV giíi thiÖu ( theo ND SGK) * DiÔn biÕn trËn B¹ch §»ng Bước1: - HS thảo luận (theo bàn) theo ủũnh hửụựng: + Vì coù traän Baïch Ñaèng? + Trận Bạch Đằng diễn đâu? Khi nào? + Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc? + Keát quaû cuûa traän Baïch Ñaèng? Bước2: Thảo luận lớp - GV gọi đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận - GV tổ chức HS thi tường thuật lại trận Bạch Đằng - GV nhận xét và tuyên dương HS tường thuật tốt * YÙ nghüa cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - GV hỏi: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì? - Theo em, chiến thắng Bạch Đằng và việc Ngô Quyền xưng vương có ý nghĩa nào lịch sử dân tộc ta? - GV: Với chiến công hiển hách trên, nhân dân ta đời đời nhớ ơn Ngô Quyền Khi ông mất, NDta đã xây lăng để tưởng nhớ ông Đường Lâm, Hà Tây 3)Củng cố, dặn dò:- HS đọc tóm tắt cuối bài (SGK) - DÆn HS vÒ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi “¤n tËp” -Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2009 KÓ THUAÄT BÀI 4: KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂUTHƯỜNG (tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải - Luôn có ý thức rèn luyện kỹ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Như tiết trước và sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra phần ghi nhớ - Kiểm tra chuẩn bị vật liệu 3.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu bài Hoạt động học Lop4.com 16 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (16) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp ========@========= * Noäi dung Hoạt động 1: làm việc cá nhân - Hs nhắc lại qui trình ghép? - Nêu các bước khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường ? - Kiểm tra chuẩn bị hs - Ấn dịnh thời gian *Kết luận: phần ghi nhớ Hoạt động 2: làm việc lớp - Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - Gv đánh giá chung *Kết luận: mục ghi nhớ sgk - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs thực hành khâu ghép -Lên trưng bày bài - Đánh giá chéo IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành học sinh - Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ sgk -địa lý BAØI 6: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU: - Một số dân tộc Tây Nguyên.Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội số dân tộc Tây Nguyên - Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh để tìm kiếm kiến thức II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh, ảnh nhà ở, buôn làng, trang phục, lễ hội, các loại nhạc cụ dân tộc TNguyên (nếu có) III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1.Baøi cuõ : ? T©y Nguyªn cã nh÷ng cao nguyªn nµo? ? KhÝ hËu ë T©y Nguyªn nh thÕ nµo? 2.Bài : a) GV giíi thiÖu bµi b) Noäi dung 1.Taây Nguyeân – nôi coù nhieàu daân toäc chung soáng - GV y/c HS đọc mục – SGK trả lời các câu hỏi : ? Kể tên số dân tộc Tây Nguyên? Dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên? ? Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc điểm gì riêng biệt? (tiếng nói, tập quán, sinh hoạt) ? Nhà nước và nhân dân làm gì để Tây Nguyên ngày càng tươi đẹp? KÕt luËn: (theo ND SGK) Nhà rông Tây Nguyên Laứm vieọc theo nhoựm(nhóm cặp đôi) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 17 (17) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp - Các nhóm dựa vào mục – SGK và tranh, ảnh nhà ở, buôn làn nhà rông các dân tộc T để thảo luận các câu hỏi : ? Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt? ? Nhà rông thường dùng để làm gì? ? Sự to, đẹp nhà rông thể cho biết điều gì? - §¹i diÖn mét sè nhãm tr¶ lêi c©u hái - líp nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận tập quán sinh hoạt các dân tộc nước Trang phuïc, leã hoäi - Laøm vieäc theo nhoùm(theo baøn ) Các nhóm dựa vào mục – SGK và các hình 1, 2, 3, 5, để thảo luận các câu các câu hỏi : ? Người dân Tây Nguyên thường mặc trang phục nào? ? Lễ hội Tây Nguyên thường tổ chức nào? ? Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên?Họ thường làm gì lễ hội? ? ởTây Nguyên thường sử dụng các loại nhạc cụ độc đáo nào? Baøi hoïc:( SGK/86)- HS nhaéc laïi 3) Cuûng coá daën doø: ? Trình bày tóm tắt đặc điểm tiêu biểu đân cư, buôn làng và sinh hoạt người dân TN? - VỊ «n l¹i bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau : “Hoạt động SX người dân TN” - GV nhận xét chung học -TOÁN BAØI : TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I - MUÏC TIEÂU : - Biết tính chất giao hoán phép cộng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán phép cộng trongthực hành tính toán - Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1) Oån định tổ chức 2) Bài cũ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà 3)Bài mới: Lop4.com 18 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (18) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp ========@========= HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV a) Giới thiệu – ghi bảng b) Noäi dung Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng - GV ñöa baûng phuï coù keû saün nhö SGK (caùc coät 2, 3, chöa ñieàn soá) Moãi laàn GV cho a vaø b nhaän giaù trò soá thì yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa a + b & cuûa b + a roài yeâu caàu HS so saùnh hai toång naøy Yeâu caàu HS nhaän xeùt giaù trò cuûa a + b & giaù trò cuûa b + a GV ghi baûng: a + b = b + a - HS quan saùt - HS tính & neâu keát quaû - Giaù trò cuûa a + b luoân baèng giaù trò cuûa b + a Yêu cầu HS thể lại lời: Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi - Vaøi HS nhaéc laïi - Giới thiệu : Đây chính là tính chất giao hoán phép cộng - Vaøi HS nhaéc laïi tính chaát giao hoán phép cộng * Thực hành Baøi 1: Cho hs neâu yeâu caàu HD HS kết dòng trên để nêu kết dòng Baøi 2: Cho hs neâu yeâu caàu - Neâu keát quaû tính - HS laøm baøi vaø thoáng nhaát keát quaû - Viết số chữ thích hợp vào ô troáng - HS làm bài và chữa bài - Lưu ý HS phải biết vận dụng tính chất giao hoán để ghi kết quaû - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Hs laøm baøi , hs leân baûng laøm vaø Bài 3: Nêu yêu cầu : Viết dấu thích hợp vào ô trống chữa bài bạn - Khi HS ñieàn daáu caàn phaûi neâu caùch tính ) Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa ba chữ Laøm baøi VBT KEÅ CHUYEÄN BAØI : LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - HS nghe kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ SGK; kể nối tiếp toàn caâu chuyeän (do GV keå) - Hiểu câu chuyện : điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho người Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 19 (19) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND KTBC Khoảng 4’-5’ Hoạt động giáo viên (GV) - Kieåm tra HS Mỗi em kể chuyện lòng tự trọng mà em đã nghe, đọc - GV nhaän xeùt + cho ñieåm Trong tiết kể chuyện hôm nay, cô đưa các em đến với Giới thiệu vùng quê có phong tục đáng yêu Đó là vào baøi (1’) ñeâm traêng raèm thaùng Gieâng, taát caû caùc coâ gaùi laøng troøn 15 tuổi đếu đến hồ nước làng và nói lên điều nguyện ước đời mình ánh trăng Các nhân vật truyện đã ước điều gì? Chúng ta cùng tìm hiểu câu chuyện GV keå a/ GV keå laàn chuyeän - Cho HS quan sát tranh + đọc nhiệm vụ SGK Khoảng - Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng Lời cô bé cần kể với 6’-7’ giọng thể tò mò, hồn nhiên Lời chị Ngàn hiền haäu, dòu daøng b/ GV keå laàn - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh họa phoùng to treân baûng Neáu khoâng coù tranh phoùng to, GV hướng dẫn quan sát tranh SGK - GV keå laàn (neáu caàn) HS keå a/ Cho HS keå chuyeän nhoùm chuyeän - Cho HS keå chuyeän nhoùm Khoảng 18’-19’ b/ Cho HS thi keå - Cho nhoùm thi keå - Cho HS thi kể toàn câu chuyện - GV nhận xét + khen HS kể hay Neâu yù H: Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? - GV chốt lại: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, nghóa cuûa niềm hạnh phúc cho người nói điều ước, cho tất Truyeän Khoảng 3’ người - GV nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá, - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý bài tập kể daën doø 2’ Hoạt động HS -2 HS leân baûng keå chuyeän cho coâ vaø caùc baïn nghe -HS quan saùt tranh + đọc thầm nhiệm vuï SGK -HS laéng nghe -HS keå theo nhoùm Nếu nhóm thì moãi em keå theo tranh Neáu nhoùm thì moãi em keå theo tranh -3 nhoùm leân thi keå -Moät vaøi HS leân thi keå -Lớp nhận xét -HS phát biểu tự Lop4.com 20 NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (20) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp chuyeän SGK, tuaàn KHOA HOÏC; BAØI 14: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA I MUÏC TIEÂU: - Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hóa - Nêu N/nhân và cách đề phòng tránh số bệnh lây qua đường tiêu hóa - Thực giữ gìn vệ sinh ăn uống để phòng bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Hình trang 30, 31 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Oån định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ (5’) GV goïi HS tr¶ lêi c©u hái: ? Nguyªn nh©n nµo g©y bÖnh bÐo ph×? ? Nêu cách đề phòng bệnh béo phì? Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA Muïc tieâu : Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hóa và nhận thức mối nguy hiểm các beänh naøy Cách tiến hành : - GV đặt vấn đề + Trong lớp có bạn nào đã bị đau bụng + Lo lắng, khó chịu, mệt, đau, … tiêu chảy? Khi đó cảm thấy naøo? + Keồ teõn moọt soỏ beọnh laõy qua ủửụứng tieõu + Taỷ, lũ, tiêu chảy, thương hàn, hoùa maø em bieát? - GV giảng thêm triệu chứng số beänh Tieâu chaûy, taû, lò, - GV đặt câu hỏi: Các bệnh lây qua đường - HS trả lời tieâu hoùa nguy hieåm nhö theá naøo? Kết luận : Các bệnh tiêu chảy, tả , lị, … có thể gây chết người không chữa kịp thời và đúng cách Chúng bị lây qua đường ăn uống Mầm bệnh chứa nhiều phân, chất nôn và đồ dùng cá nhân bệnh nhân nên dễ phất tán lây lan gây dịch bệnh làm thiệt hại người và Vì vậy, cần phải báo kịp thời cho quan ý tế để tieán haønh caùc bieän phaùp phoøng dòch beänh Hoạt động : THẢO LỤÂN VỀ NGUYÊN NHAÂN VAØ CAÙCH PHOØNG BEÄNH LAÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA Mục tiêu: Nêu nguyên nhân và cách đề Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 21 (21)