Mục đích - yêu cầu: - Đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài, đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rói, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật chú hề, nàng công chúa nhỏ và lời ngườ[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY – HỌC tuÇn 17 N¨m häc 2009 - 2010 (Từ ngày 21/12/2009 đến ngày 25/12/2009) THỨ MOÂN CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC HAÙT NHAÏC THEÅ DUÏC TOÁN L.TỪ & CÂU KEÅ CHUYEÄN KHOA HOÏC TOÁN TẬP ĐỌC T LAØM VAÊN MÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ TOÁN LỊCH SỬ L.TỪ & CÂU KHOA HOÏC THEÅ DUÏC TOÁN T LAØM VAÊN CHÍNH TAÛ KÓ THUAÄT SHL+SHÑ Tieát 17 81 33 17 33 82 33 17 33 83 34 33 17 17 84 17 34 34 34 85 34 17 17 17 TEÂN BAØI DAÏY Yêu lao động (tiết 2) Chia cho số có ba chữ số ( tt) Raát nhieàu maët traêng OÂn taäp baøi haùt TÑN soá 2, soá Baøi 33 Luyeän taäp Caâu keå Ai laøm gì? Moät phaùt minh nho nhoû OÂân taäp HKI Luyeän taäp chung Raát nhieàu maët traêng (tt) Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật VTT: Trang trí hình vuoâng OÂân taäp Daáu hieäu chia heát cho OÂân taäp Vị ngữ câu kể Ai làm gì? KTÑK cuoái HKI Baøi 34 Daáu hieäu chia heát cho Luyện tập XD đoạn văn kể chuyện Nghe – Vieát: Muøa ñoâng treân reûo cao Cắt , khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T3) Ghi chuù Ñ/c Ñ/c Ñ/c Ñ/c Ñ/c Ñ/c Ñ/c Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (2) Thø hai , ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 §¹O §øc Yêu lao động ( tiết 2) I môc tiªu - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, ë trường, nhà phù hợp với khả thân - Không đồng tình với biểu lười lao động II.đồ dùng dạy học: - Đồ dùng đóng vai BT ( chuẩn bị theo nhóm) - Phiếu học tập hoạt động BT1 III.các hoạt động dạy học: Hoạt động KỂ CHUYỆN CÁC TẤM GƯƠNG YÊU LAO ĐỘNG - Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông lao - HS kể (tùy lượng thời gian mà GV yêu động Bác Hồ, các Anh hùng lao động cầu số lượng HS kể) các bạn lớp… - Hỏi : Theo em, nhân vật các - HS lớp lắng nghe - Trả lời : Có câu chuyện đó có yêu lao động không ? - Hỏi : Vậy biểu yêu lao động - Trả lời : Những biểu yêu lao động là laø gì ? : (GV ghi nhanh caùc yù kieán cuûa HS leân + Vượt khó khăn, chấp nhận thử thách baûng) để làm tốt công việc mình… + Tự làm lấy công việc mình - Nhận xét các câu trả lời HS + Làm việc từ đầu đến cuối … - Keát luaän : - HS lớp nhận xét, bổ sung Yêu lao động là tự làm lấy công việc, theo - – HS trả lời : đuổi công việc từ đầu đến cuối … Đó là biểu đáng trân trọng và học + Ỷ lại, không tham gia vào lao động + Không tham gia lao động từ đầu đến cuối taäp - Yeâu caàu laáy ví duï veà bieåu hieän khoâng yeâu + Hay naûn chí, khoâng khaéc phuïc khoù khaên lao động ? lao động… Hoạt động TRÒ CHƠI : “HÃY NGHE VAØ ĐOÁN” - GV phoå bieán noäi quy chôi : + Cả lớp chia làm đội, đội có người Sau lượt chơi có thể thay người + Trong thời gian 5-7 phút, đội đưa ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ mà đã chuẩn bị trước nhà để đội đoán đó là câu ca dao, tục ngữ nào + Mỗi đội lượt chơi 30 giây suy nghĩ NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - (3) + Mỗi câu trả lời đúng, đội đó ghi điểm + Đội chiến thắng là đội ghi nhiều số điểm + HS lớp đại diện làm Ban giám khảo để chấm điểm và nhận xét các đội - GV tổ chức cho HS chơi thử Ví duï : Đội đọc : Đây là câu tục ngữ khen ngợi người chăm lao động nhiều người yêu mến; còn kẻ lười biếng, lười lao động không mời hay quan tâm đến Đội : Đoán đó là câu tục ngữ : Laøm bieáng chaúng thieát Siêng việc mời - GV tổ chức cho HS chơi thật - GV cùng Ban giám khảo nhận xét nội dung, ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ mà hai đội đưa - GV khen ngợi đội thắng * Một số câu ca dao, tục ngữ : Tay laøm haøm nhai, tay quai mieäng treã Ai bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu Hoạt động LIEÂN HEÄ BAÛN THAÂN - GV yêu cầu HS hãy viết, vẽ kể công việc (hoặc nghề nghiệp) tương lai mà em yêu thích thời gian phút - Tùy lượng thời gian mà GV yêu cầu số lượng HS trình bày - GV yêu cầu HS trình bày vấn đề sau : + Đó là công việc hay nghề nghiệp gì ? + Lý em yêu thích công việc hay nghề nghiệp đó + Để thực mơ ước mình, từ bây em cần phải làm công việc gì ? - HS trình baøy - HS lớp lắng nghe, nhận xét - GV nhaän xeùt - GV kết luận : Mỗi bạn lớp mình có ước mơ công việc mình Bằng tình yêu lao động, cô tin các em thực ước mơ mình - GV yêu cầu đến HS đọc ghi nhớ SGK Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (4) TËP §äc TiÕt 33: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I Mục đích - yêu cầu: - Đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài, đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rói, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ và lời người dẫn chuyện) - Hiểu ND: cách nghĩ trẻ em giới, mặt tră+ng ngộ nghĩnh, đáng yêu (trả lời CH SGK) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc phân vai bài : Trong quán ¨n “ Ba c¸ bèng” vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động học -3HS đọc, lớp nhận xét a Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK – ghi đề bài lên bảng b)Néi dung vµ pp A Luyện đọc: - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - Gọi HS đọc to toàn bài - §o¹n 1: dßng ®Çu - Hướng dẫn chia đoạn: - Đoạn 2: Đến vàng - §o¹n 3: cßn l¹i - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp, lớp nhận xét, sửa sai 2-3 lượt kết hợp luyện đọc đúng - GV đọc diễn cảm toàn bài B T×m hiÓu néi dung: - Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn väng g×? - Theo dõi GV đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: - C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng vµ nãi lµ c« sÏ khái nÕu cã ®îc mÆt tr¨ng + Trước yêu cầu công chúa, nhà vua - Nhà vua cho mời bàn cách lấy mặt tr¨ng cho c«ng chóa đã làm gì? + Các vị thần và các nhà khoa học nói với - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực nhà vua nào đòi hỏi công chóa? + Tại họ cho đó là đòi hỏi không - Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua thÓ thùc hiÖn ®îc? ý1: C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng - Gäi HS nªu ý ®o¹n - Gọi HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - Cả lớp đọc thầm đoạn NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - (5) hái: + C¸ch nghÜ cña chó hÒ cã g× kh¸c c¸c vÞ đại thần và các nhà khoa học? +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ cña c« c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt khác với cách nghĩ người lớn? - Gäi HS nªu ý - Y/c HS đọc đoạn + Sau biÕt râ c«ng chóa muèn cã mÆt trăng theo ý nàng, chú đã làm gì? - Chú cho trước hết phải hỏi xem công chúa nghĩ mặt trăng nào đã - MÆt tr¨ng chØ to h¬n mãng tay cña c«ng chóa mÆt tr¨ng lµm bµng vµng ý2: MÆt tr¨ng cña nµng c«ng chóa - Cả lớp đọc thầm đoạn - Chú đến gặp bác thợ kim hoàn, đặt làm mặt trăng vàng ®eo vµo cæ + Thái độ công chúa nào - Công chúa thấy mặt trăng thì vui sướng nhËn mãn quµ? khỏi giường bệnh, chạy tung tăng khắp vườn - Gäi HS nªu ý ý 3: Chú đã mang đến cho nàng công chóa nhá mét mÆt tr¨ng nh c« mong muèn - Yªu cÇu HS nªu néi dung cña bµi §¹i ý: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu C §äc diÔn c¶m: - Gọi HS đọc nối tiếp toàn bài - HS đọc nối tiếp bài - Cho HS luyện đọc phân vai - HS luyện đọc phân vai theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc - Các nhóm thi đọc - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - Dặn HS đọc bài nhà và chuẩn bị bài sau ===================================== Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (6) To¸n: TIÕT 80: CHIA CHO Sè Cã BA CH÷ Sè ( TT) I Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè.( chia hết và chia có dư ) - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, bµi 2b II ChuÈn bÞ: b¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy học Bµi cò : - Ch÷a bµi 1b( SGK trang87) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi 2.Bµi míi : H×nh thµnh c¸ch chia: *Trêng hîp chia hÕt: GV viÕt lªn b¶ng: 41535 : 135 = ? GV nxÐt, nãi l¹i c¸ch chia( nh SGK) * Trêng hîp chia cã d: 80120 : 245 = ? TiÕn hµnh t¬ng tù trêng hîp chia hÕt * Thùc hµnh: Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV y/c HS nªu y/c cña BT - Y/c HS lµm bµi, ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt kết đúng Bµi 2:T×m x : -Híng dÉn hs lµm bµi - Hs lên bảng làm bài Lớp đỏi chéo kiểm tra - HS lµm nh¸p, HS lªn b¶ng lµm 41535 195 0253 213 0585 000 - HS nh¾c l¹i c¸ch chia - HS nªu y/c - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt 62321 307 81350 187 0092 203 0655 921 0940 435 000 005 -Hd hs nªu yªu cÇu -1 hs lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n NhËn xÐt – dÆn dß -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i vµ lµm bµi vë bµi tËp to¸n ============================== h¸t nh¹c ( cã gi¸o viªn chuyªn ) NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - (7) Thø ba, ngµy 22 th¸ng12 n¨m 2009 ThÓ dôc ( cã gi¸o viªn chuyªn ) TO¸N TIÕT 82: luyÖn tËp I Môc tiªu:Gióp HS - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Biết chia cho số cã ba chữ số - Bµi tËp cÇn lµm : bµi 1a, bµi 3a II.ChuÈn bÞ II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS thùc hiÖn phÐp chia: 45634 : 433 = 29807 : 657 = - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi - Nªu MT tiÕt häc b)LuyÖn tËp: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Y/c HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi1: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Yªu cÇu HS nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn phÐp chia - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS Bµi 3a: (SGK) - Gọi HS đọc bài toán - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cñng cè c¸ch lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS 3.NhËn xÐt – dÆn dß - Cñng cè néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học - HS lên bảng làm, lớp làm nh¸p - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS nèi tiÕp nªu yªu cÇu - C¶ líp tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i ChiÒu réng cña s©n bãng lµ: 7140 : 105 = 68 (m) §¸p sè : 68 m - Líp nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - L¾ng nghe Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (8) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 33: C©u kÓ : ai, lµm g× ? I Môc tiªu - Nắm cấu tạo c©u kể Ai, làm g× ?(ND Ghi nhớ) - Nhận biết c©u kể Ai làm g× ? đoạn văn và x¸c định chủ ngữ và vị ngữ câu (BT1, BT2 mục III) ; viết đoạn văn kể việc đó làm đó có dùng câu kể Ai ,làm g×? (BT3, mục III) II chuÈn bÞ III.hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - H: ThÕ nµo lµ c©u kÓ ? Nªu VD - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Nªu MT tiÕt häc b.Néi dung vµ pp d¹y häc * NhËn xÐt Bµi1, 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - GV viÕt b¶ng c©u: Người lớn đánh trâu cày - Y/c HS tìm các từ hoạt động, từ người - Tương tự các câu còn lại cho HS tìm hiÓu Hoạt động học -HS trả lời, đặt câu kể - lớp nhận xét - L¾ng nghe - HS nối tiếp đọc - Từ hoạt động: đánh trâu cày - Từ người: người lớn Câu 3: + nhặt cỏ, đốt lá + C¸c cô giµ C©u 4: + b¾c bÕp thæi c¬m + mÊy chó bÐ C©u 5: + tra ng« + c¸c bµ mÑ C©u 6: + ngñ + c¸c em bÐ C©u 7: + sña om c¶ rõng + lò chã - Lưu ý: câu Trên nương, người - Lắng nghe viÖc còng lµ c©u kÓ nhng kh«ng cã tõ hoạt động, VN câu là cụm danh NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - (9) tõ Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Câu hỏi cho từ hoạt động là gì? - Muốn hỏi cho từ ngữ hoạt động ta hái nh thÕ nµo? - Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể - Nhận xét HS đặt câu - KL: TÊt c¶ c¸c c©u trªn thuéc kiÓu c©u kể Ai làm gì? Câu kể Ai làm gì thường cã bé phËn, bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai (c¸i g×?con g×?) gäi lµ CN, bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái lµm g×? gäi lµ VN - H: Câu kể Ai làm gì? thường gồm nh÷ng bé phËn nµo? - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - Gọi HS đặt câu kể, xác định CN, VN * LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Y/c HS lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS xác định các phận CN vµ VN - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè- DÆn dß: - H: C©u kÓ Ai lµm g×? cã nh÷ng bé phËn nµo? - NhËn xÐt giê häc - HS nªu yªu cÇu - Câu: Người lớn làm gì? - Ai đánh trâu cày? - HS nối tiếp đặt câu hỏi - L¾ng nghe - HS tr¶ lêi - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS đặt câu kể - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi C©u 1: Cha t«i quÐt s©n Câu 2: Mẹ đựng mùa sau C©u 3: ChÞ t«i xuÊt khÈu - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc đề bài - HS lµm bµi - - HS tr×nh bµy - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 10 (10) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Tiết 17 : kể chuyện đã nghe, đã đọc I môc tiªu - Dựa theo lời GV và tranh minh hoạ (SGK) bước đầu kể lại c©u chuyện phát minh nho nhỏ rõ ý chính , đúng diễn biến - Hiểu nội dung c©u chuyện và biết trao đổi ý nghĩa c©u chuyện II.chuÈn bÞ : c¸c c©u chuyÖn cã liªn quan III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ chuyÖn "Bóp bª cña ai" b»ng lêi kÓ cña bóp bª - NhËn xÐt - ghi ®iÓm D¹y bµi míi: a Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng b Hướng dẫn HS kể chuyện * Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu - Gọi HS đọc đề bài - GV viết đề bài, gạch các từ ngữ quan träng - Lu ý HS: Bµi "C¸nh diÒu tuæi th¬" kh«ng ph¶i lµ chuyÖn kÓ, kh«ng cã nh©n vật là đồ chơi, vật gần gũi với trẻ em - Y/c HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Nh¾c HS c©u chuyÖn ®îc nªu làm VD nên tìm đọc thêm, có truyện "Chú đất nung" có SGK - HS nªu tªn chuyÖn sÏ kÓ, nãi râ nh©n vật truyện là đồ chơi hay vật * HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Nh¾c nhë HS: KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu, cã cuèi, kÓ tù nhiªn, hån nhiªn, cÇn kÕt chuyÖn theo lèi më réng Hoạt động học - HS nèi tiÕp kÓ - HS l¾ng nghe - HS đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - L¾ng nghe - HS nèi tiÕp nªu - HS kÓ theo cÆp NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 11 (11) - Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể trước lớp - Trao đổi ý nhân vật, ý nghĩa câu chuyÖn - C¶ líp b×nh chän c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS thi kÓ - HS b×nh chän ================================== Khoa häc TiÕt 33: OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU ¤n tËp c¸c kiến thức về: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước và không khí ; thành phần chính không khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí II.CHUÈN BÞ : NéI DUNG C¸C BµI ¤N TËP III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Bài Hoạt động dạy Hoạt động : TRÒ CHƠI AI ĐÚNG AI NHANH Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá caùc kieán thức : - Tháp dinh dưỡng cân đối Hoạt động học - Một số tính chất nước và không khí ; thaønh phaàn chính cuûa khoâng khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhieân Caùch tieán haønh : Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 12 (12) Bước : - GV chia nhóm, phát hình vẽ “Tháp - Các nhóm thi đua hoàn thiện “Tháp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện dinh dưỡng cân đối” Bước : - Goïi caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm - Các nhóm trình bày sản phẩm trước lớp - GV yêu cầu nhóm cử đại diện laøm giaùm khaûo GV vaø ban giaùm khaûo ñi chấm, nhóm nào xong trước, trình bày đẹp và đúng là thắng Bước : - GV chuẩn bị sẵn số phiếu ghi các - Đại diện các nhóm lên bốc thăm và trả câu hỏi trang 69 SGK và yêu cầu đại lời câu hỏi dieän caùc nhoùm leân boác thaêm ngaãu nhieân và trả lời câu hỏi đó - GV nhaän xeùt, cho ñieåm caù nhaân, neáu nhóm nào có nhiều bạn điểm cao là thaéng cuoäc Hoạt động : TRIỂN LÃM Muïc tieâu: Giúp HS củng cố các kiến thức : Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu các nhóm đưa tranh ảnh và tư liệu đã sưu tầm lựa chọn để trình bày theo chủ đề - Yeâu caàu caùc thaønh vieân nhoùm taäp thuyeát trình, giaûi thích veà saûn phaåm cuûa nhoùm - GV thống với ban giám khảo các tiêu chí đánh giá sản phẩm các nhóm Bước : - GV cho lớp tham quan khu triển lãm nhóm - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đưa tranh ảnh và tư liệu đã sưu tầm lựa chọn để trình bày theo chủ đề - Caùc thaønh vieân nhoùm taäp thuyeát trình, giaûi thích veà saûn phaåm cuûa nhoùm - Cả lớp tham quan khu triển lãm nhoùm, nghe caùc thaønh vieân nhoùm trình baøy Ban giaùm khaûo ñöa caâu hoûi NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 13 (13) - GV đánh giá nhận xét Hoạt động : VẼ TRANH CỔ ĐỘNG Muïc tieâu: HS có khả năng: Vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí Caùch tieán haønh : Bước : - Yêu cầu các nhóm hội ý đề tài và đăng kí với lớp, cố gắng đảm bảo hai chủ đề: bảo vệ môi trường nước và bảo vệ môi trường không khí Bước : - Yêu cầu HS thực hành GV tới các nhóm kiểm tra va giúp đỡ, đản bảo HS tham gia Bước : - Yeâu caàu caùc trình baøy saûn phaåm - Ban giám khảo đánh giá - Nghe GV hướng dẫn - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc GV đã hướng dẫn - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa nhóm Đại diệân các nhóm nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm vẽ - GV đánh giá nhận xét và cho điểm Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần bieát SGK - HS đọc NhËn xÐt – dÆn dß -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập VBT và đọc lại noäi dung baïn caàn bieát vaø chuaån bò baøi ===================================== Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 14 (14) Thø t, ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n TiÕt 83: luyÖn tËp chung I môc tiªu - Thực phÐp nh©n , phÐp chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, b¶ng ( cét ®Çu ), b¶ng ( cét ®Çu ), bµi (a, b) II chuÈn bÞ: sgk III.các hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS ch÷a BT1 - SGK - NhË xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi - Nªu MT tiÕt häc b.LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Y/c HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi + B¶ng (3 cét ®Çu) + B¶ng (3 cét ®Çu) Hoạt động học - HS làm bảng, lớp làm - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS nèi tiÕp nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS nªu - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu l¹i c¸ch lµm - Yªu cÇu HS tÝnh tÝch cña hai sè, hoÆc t×m mét thõa sè råi ghi kÕt qu¶ vµo vë - Tính thương hai số, tìm số chia hay sè chia råi ghi kÕt qu¶ vµo bµi - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt Bµi 4a, b - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc kết trên biểu đồ và trả - HS đọc trước lớp a) TuÇn b¸n ®îc Ýt h¬n tuÇn lµ1000 lêi c©u hái cuèn s¸ch b) TuÇn b¸n ®îc nhiÒu h¬n tuÇn - NhËn xÐt lµ500 cuèn s¸ch NhËn xÐt – dÆn dß NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 15 (15) - Cñng cè tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe Tập đọc TiÕt 34 : rÊt nhiÒu mÆt tr¨ng ( tt) I Môc tiªu - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi, biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng , chậm r¶i , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn cã lời nh©n vật và lời người dẫn chuyện - Hiểu ND: Cách nghỉ trẻ em đồ chơi và vật xung quanh ngộ nghĩnh ,đáng yêu ( trả lời CH SGK ) II.đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Rất nhiều mặt trăng (PhÇn 1) vµ tr¶ lêi c©u hái Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi b Néi dung vµ pp d¹y häc A Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - HD HS chia ®o¹n Hoạt động học - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - §1: dßng ®Çu - §2: dßng tiÕp - §3: phÇn cßn l¹i - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải - HS đọc nối tiếp, lớp nhận xét, sửa sai nghÜa tõ - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc chú giải - GV đọc diễn cảm toàn bài - Theo dõi GV đọc B.T×m hiÓu néi dung: - Y/c HS đọc thầm đoạn - Cả lớp đọc thầm + H: Nhµ vua lo l¾ng vÒ ®iÒu g×? - Nhµ vua lo l¾ng v× èm trë l¹i + Nhµ vua cho vêi c¸c vÞ thÇn vµ c¸c nhµ - §Ó nghÜ c¸ch lµm cho c«ng chóa kh«ng khoa học tới để làm gì? thÓ nh×n thÊy mÆt tr¨ng + C©u 2(SGK) - V× mÆt tr¨ng ë rÊt xa vµ to kh«ng thÊy ®îc - Gäi HS nªu ý 1: ý 1: Nçi lo l¾ng cña nhµ vua - Y/c HS ®o¹n 2, - HS đọc nối tiếp Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 16 (16) + C©u (SGK) + C«ng chóa tr¶ lêi nh thÕ nµo? + C©u (SGK) - Gäi HS nªu ý - Y/c HS nêu đại ý bài C §äc diÔn c¶m: - Gọi HS đọc phân vai - Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai - Gọi các nhóm thi đọc phân vai Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Chó hÒ muèn dß hái c«ng chóa nghÜ thÕ nµo thÊy mét mÆt tr¨ng ®ang chiÕu s¸ng trªn bÇu trêi, mÆt tr¨ng ®ang n»m trªn cæ c«ng chóa - Khi ta mÊt mét chiÕc r¨ng, chiÕc r¨ng míi sÏ mäc nh vËy - C©u C ý 2: C¸ch nh×n cña trÎ em vÒ thÕ giíi xung quanh khác với người lớn §¹i ý: C¸ch nghỉ trẻ em đồ chơi và vật xung quanh ngộ nghĩnh, đáng yêu - HS đọc phân vai - Các nhóm luyện đọc phân vai - Các nhóm thi đọc phân vai - L¾ng nghe ============================= TAÄP LAØM VAÊN TIÕT 33 : §O¹N V¡N TRONG BµI V¡N MI£U T¶ §å VËT I MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Luyện tập xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - tờ giấy khổ to viết lời giải BT2+3 - Bút + vài tờ giấy để HS làm BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND Traû baøi TLV 2.Giới thieäu baøi Hoạt động giáo viên (GV) - GV trả bài viết cho HS bài Tả đồ chơi maø em thích - Neâu nhaän xeùt + cho ñieåm Muoán vieát moät baøi vaên troïn veïn, hay, ta caàn viết nhiều đoạn văn hay Để giúp các em có thể viết đoạn văn miêu tả đồ vật cho hay, Hoạt động HS NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 17 (17) 3.Laøm BT 1+2+3 baøi hoïc hoâm nay, coâ seõ giuùp caùc em tìm hiểu kĩ cấu tạo đoạn văn miêu tả Phaàn nhaän xeùt - Cho HS đọc yêu cầu 3BT - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy 4.Ghi nhớ BT1 -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm lại bài Caùi coái t©n (trang 143,144,SGK) -Laøm theo caëp vaø trao đổi -HS phát biểu ý kieán -Lớp nhận xét - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng (GV đưa bảng ghi lời giải đúng) 1/Mở bài Đoạn Giới thiệu cái cối đã tả 2/Thân bài -Đoạn Tả hình dáng bên ngoài cái cối -Đoạn Tả hoạt động cái cối 3/Keát baøi Đoạn Neâu caûm nghó veà caùi coái - Cho 3,4 HS đọc nội dung cần ghi nhớ - GV có thể nhắc lại nội dung cần ghi nhớ Phaàn luyeän taäp - Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc bài Cây buùt maùy - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi.GV phaùt giaáy cho HS - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng a/Bài văn gồm đoạn,mỗi lần lên xuống dòng là đoạn b/Đoạn tả hình dáng bên ngoài cây bút maùy c/Đoạn tả cái ngòi bút -1 HS đọc + lớp theo dõi SGK -3 HS laøm baøi vaùo giaáy -HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -HS phaùt bieåu yù kieán -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn keát quaû baøi laøm lên bảng lớp -Lớp nhận xét Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 18 (18) BT2 3.Cuûng coá, daën doø d/Câu mở đầu đoạn 3:“Mở nắp ra,em thấy ngòi buùt…nhìn khoâng roõ” -HS chép lời giải đúng - Câu kết đoạn:“Rồi em tra nắp bút…vào vaøo VBT caëp” - Đoạn văn này tả cái ngòi bút,công dụng nó, cách bạn HS giữ gìn ngòi bút - Cho HS đọc yêu cầu BT2 -1 HS đọc to,lớp lắng nghe - GV giao vieäc -HS laøm baøi caù nhaân, vieát - Cho HS laøm baøi vào -Moät soá HS tieáp noái - Cho HS trình baøy đọc bài viết -Lớp nhận xét - GV nhận xét + chốt lại + khen HS vieát hay - Cho HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết vào đoạn văn =============================== MÜ THUËT : ( Cã GI¸O VI£N CHUY£N ) ============================ §ÞA LÝ TIÕT 17 : «n TËP I môc tiªu - Hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc và trang phục và HĐSX chính Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ, đồng b»ng B¾c Bé II.đồ dùng dạy học : bảng đồ , lược đồ III.hoạt động dạy học Hoạt động dạy Giíi thiÖu bµi: Nªu néi dung tiÕt Hoạt động học - L¾ng nghe häc Hướng dẫn HS ôn tập: - Tæ chøc cho HS «n tËp theo hÖ thèng c©u hái C©u 1: Nh÷ng n¬i cao cña Hoµng Liªn S¬n cã khÝ hËu nh thÕ nµo? - HS hoạt động cá nhân NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 19 (19) C©u 2: Nªu tªn mét sè d©n téc Ýt người Hoàng Liên Sơn, kể lễ hội, trang phôc vµ chî phiªn cña hä Câu 3: Người dân Hoàng Liên Sơn lµm nghÒ g×? NghÒ nµo lµ chÝnh? KÓ tªn mét sè s¶n phÈm thñ c«ng truyÒn thèng ë Hoµng Liªn S¬n C©u 4: M« t¶ vïng Trung Du B¾c Bé C©u 5: KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã - HS nèi tiÕp tr¶ lêi c¸c c©u hái mùa? Nêu đặc điểm mùa? Câu 6: Nêu số đặc điểm s«ng ë T©y Nguyªn vµ Ých lîi cña nã - L¾ng nghe Gọi HS trả lời câu hỏi, GV nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ôn tập chuẩn bị thi định kú ================================ Thø n¨m , ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n TiÕt 84 : dÊu hiÖu chia hÕt cho I môc tiªu - Biết dấu hiệu chia hết cho và không chia hết cho - Biết số chẵn, số lẻ - Bµi tËp cÇn lµm : bµi , bµi II.đồ dùng dạy học III hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS ch÷a BT SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - Nªu MT tiÕt häc b NhËn biÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho - Y/c HS nªu c¸c sè chia hÕt cho Hoạt động học - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - L¾ng nghe Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 20 (20) - Y/c HS nªu c¸c sè kh«ng chia hÕt cho 2, GV ghi b¶ng c¸c sè theo cét nh SGK - Cho HS nhËn xÐt c¸c sè trªn vµ rót dÊu hiÖu chia hÕt cho - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - Lu ý HS: Muèn biÕt mét sè cã chia hÕt cho hay kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tËn cùng số đó c.Giíi thiÖu cho HS sè ch½n vµ sè lÎ - GV nªu: C¸c sè chia hÕt cho lµ c¸c sè ch½n - Cho HS nªu VD vÒ c¸c sè chia hÕt cho - KL: C¸c sè cã tËn cïng lµ 0, 2, 4, 6, lµ c¸c sè ch½n C¸c sè kh«ng chia hÕt cho lµ c¸c sè lÎ VËy c¸c sè cã tËn cïng lµ 1, 3, 5, 7, lµ c¸c sè lÎ d.LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Lu ý t×m c¸c sè chia hÕt cho 2, c¸c sè không chia hết cho các số đã cho - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Y/c HS t×m bèn sè cã ch÷ sè chia hÕt cho vµ hai sè cã ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho - Gọi HS đọc các số vừa tìm - NhËn xÐt 3.Cñng cè- DÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho - NhËn xÐt tiÕt häc I.môc tiªu - HS nªu c¸c sè VD: 2, 4, 6, 8,, VD: 3, 5, 7, 9, - HS trao đổi theo cặp rút dấu hiệu chia hÕt cho - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - L¾ng nghe - VD: 10, 14, 16, - HS nh¾c l¹i - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi, HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - 1HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - HS nối tiếp đọc - HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí =============================== lÞch sö tiÕt 17 : «n tËp NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp -Lop4.com - 21 (21)