Tập giáo án Hóa học 10 (cơ bản)

2 .Kyõ naêng: - HS rèn luyện kĩ năng để giải các bài tập có liên quan đến các kiến thức sau: điện tích hạt nhân số khối, kí hiệu nguyên tử, đồng vị, nguyên tử khối, nguyên tử khối trung [r]

HOÏC KYØ I ( NAÊM HOÏC 2008 -2009) ÔN TẬP ĐẦU NĂM (1) Tuaàn Tieát Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp I 01 Hoàng Văn Hoan 06 / /2008 29 / 8/2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Giúp học sinh tái và củng cố lại các kiến thức đã học THCS, cụ thể : - Nguyên tử - Nguyên tố hoá học - Hoá trị nguyên tố - Định luật bảo toàn khối lượng - Mol - Tæ khoái cuûa chaát khí Kỹ năng: Giúp học sinh tự giải số các bài tập liên quan Trọng tâm: Một số khái niệm, định nghĩa học biểu thức tính toán II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: - Mô hình, Bảng TH các nguyên tố hoá học III – Phöông phaùp daïy hoïc chuû yeáu - Vấn đáp, đàm thoại, hoàn thiện kiến thức đã học IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động thầy + Haït voâ cuøng nhoû beù taïo neân caùc chaát gọi là gì? ( hay nguyên tử là gì?) + Nguyên tử có cấu tạo nào? Nguyên tử Hoạt động trò HS trả lời: theo SGK (theo câu hỏi cuûa GV) HS trả lời: theo SGK Noäi dung - Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất Nguyên tử trung hoà điện (L8) - Nguyên tử bất kì nguyên tố nào cuõng goàm coù haït nhaân mang ñieän tích dương và lớp vỏ có hay nhieàu electron mang ñieän tích aâm HS: theo SGK a Electon * Electron: Neâu kí hieäu: ñieän - Kí hieäu e, ñieän tích 1-, me  + Neâu ñaëc ñieåm cuûa electron? tích, khối lượng e - e c/đ nhanh xqh.n và xếp + Trong NT e C/d nhö theá naøo? - Trong thành lớp HS: theo SGK cùng lớp h.n hút ntn ? - e c/đ nhanh và - Fhút e lớp gần h.n mạnh Fhút e + Fhuùt e gaàn h.n so Fhuùt e xa h.n? xếp lớp lớp xa h.n + Cho biết số e tối đa trên lớp? - Từ lớp lần lượt: 2, 8, 18… b Hạt nhân nguyên tử ** Hạt nhân nguyên tử HS trả lời: Dựa - Nằm tâm nguyên tử - H.n nằm đâu? theo SGK - HNNT goàm coù p vaø n - H.n NT CT nào? - Ở tâm nguyên tử Haït KH m ÑT Nêu đặc điểm các hạt p, n? Giữa p, n Electron HS trả lời: e me  1vàe có q/hệ ntn đtích và khối lượng? Proton p >1836me 1+ - Khối lượng nguyên tử tính ntn? Notron n  mp GV laáy VD: NT: H, O, Na … hoûi soá p, e Soá p = soá e lớp, e ngoài cùng? KLNT  mp + mn Lop10.com Hoạt động 2 Nguyên tố hoá học + GV Nguyên tố hoá học là gì? GV đàm thoại và hoàn thiện HS trả lời: + Những ng.tử cùng nguyên tố hoá hocï thì chúng có gì giống nhau? HS trả lời: Hoạt động Nguyên tố hoá học là tập hợp nguyên tử có cùng số hạt proton haït nhaân Ng.tử cùng nguyên tố hoá học thì có tính chất hoá học giống 3 Hoá trị nguyên tố + GV Hoá trị là gì? + Hoá trị nguyên tố xác ñònh nhö theá naøo? Cho ví duï: + GV nhaán maïnh theâm: Theo QT hoá trị: Trong công thức hoá học, tích số và hoá trị nguyên ng/tố này tích số và hoá trị ng/ tố + Tức công thức hoá học Axa B yb thì x b b,  ( ) y a a, + GV cho VD: GV h/ dẫn HS thực a) Lập CT h/học S (VI) với O (II): x b II I  Ta coù: SxOy:  =  y a VI III  Vaäy CT laø: SO3 b) Lập CT h/học Ca (II) với O (II): x b II I  Ta coù: CaxOy:  =  y a I I * Vaäy CT laø: CaO ax = by và đó HS trả lời theo + Hoá trị là số biểu thị khả SGK: liên kết nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử nguyên tố khác HS lấy ví dụ và trả + Qui ước chọn hoá trị H là và lời theo SGK: cuûa O laø 2: HS vaän duïng kieán - Một ng.tử nguyên tố thức đã học để trả liên kết với bao nhiêu lời nguyên tử H thì có nhiêu hoá trị: - Ví dụ: NH3 N hoá trị III H2O O hoá trị II HCl Cl hoá trị I … Vaø CaO Ca hoá trị II Al2O3 Al hoá trị III… HS thực theo + Tính hoá trị nguyên tố chæ daãn cuûa GV chöa bieát Ví duï: Fe x Cl3 , 1x a = 3x I  x  III + Lập CTHH biết hoá trị Lập CT h/học S (VI) với O: x b II I  = Ta coù: SxOy:   y a VI III Vaäy CT laø: SO3 Hoạt động 4 Định luật bảo toàn khối lượng GV cho các phản ứng: HS tính KL vế p/ứ: 2Mg + O2  2MgO Được 80 (g) = 80 (g) 100 (g) = 100 (g) CaCO3  CaO + CO2 Vaø Y/c HS tính toång KL caùc chaát p/ứ và nhận xét gì? HS tính theo VD GV ñöa Trong phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất sản phẩm tổng khối lượng các chất phản ứng C MO + H2 t M + H2O (1) t C MO + H2  M + H2O (1)  64 + X? 80 + 80(g) + (g)  64(g) + X? X = 82 – 64 = 18 (g) MCl + AgNO3  AgCl + MNO3(2) MCl + AgNO3  AgCl + MNO3 (2) Y? + 170 (g)  143,5(g) + 85(g) Y? + 170 (g)  143,5(g) + 85(g) GV Nhaán maïnh: Aùp duïng coù n chất p/ứ mà đã biết khối lượng n-1 chất ta có thể tính KL chaát coøn laïi Y = 143,5(g) + 85 (g) – 170 (g) Y = 58,5 (g) Lop10.com Hoạt động 5 Mol HS dựa vào SGK * Là lượng chất chứa 1023 nguyên trả lời: tử phân tử chất đó GV mol laø gì? ** Khối lượng mol (M) chất là khối lượng (tính gam) 1023 nguyên tử phân tử chất đó *** Thể tích mol chất khí là thể tích chiếm 1023 phân tử khí đó Ở ĐKTC thể tích mol các chất khí là 22,4 lít Sự chuyển hoá khối lượng, thể tích và lượng chất Khoái lượn g chaát (m g) baát kì n= Theå tích chaát khí v lít baát kì (ở đktc) v = 22 , n m M Lượn g chaát (n ) m=nM Lượng chất n= v 22 ,4 mol N = 1023 nguyên tử phân tử n = A N GV cho baøi taäp aùp duïng: A=nN Soá phaân tử bất kì cuûa chaát A mol n Có N phân tử A Hoạt động 6 Tæ khoái cuûa chaát khí HS dựa vào SGK + Tỉ khối khí A so với khí để trả lời: bieát khí A naëng hay nheï hôn bao nhieâu laàn GV Vấn đáp nhấn mạnh thêm: HS trả lời và áp Trong đó: MB khối lượng mol khí B: dụng công thức + Công thức tính: dA/B = laøm baøi taäp: Neáu B laø oxi thì MB = M O2 = 32 GV: Tỉ khối khí A so với khí B cho bieát gì? Neáu B laø kk thì MB = M kk = 29 B cho khí B MA MB Neáu B laø H2 thì MB = M H = GV cho baøi taäp aùp duïng: theo daïng (1) Bài tập tính khối lượng mol MA theo dA/B vaø MB (2) Baøi taäp cho bieát khí A naëng hôn hay nheï hôn khí B bao nhieâu laàn HS làm bài tập Tính khối lượng mol phân tử khí A hướng dẫn Biết tỉ khối khí A so với khí B là cuûa GV 14 Khí oxi so với không khí và các khí: nitô, hiñro, amoniac, khí cacbonic; thì khí oxi naëng hôn hay nheï hôn bao nhieâu laàn Hoạt động Hướng dẫn nhà (Cách học bài, hướng dẫn học sinh làm các bài tập, hướng dẫn cách chuẩn bị bài mới,nhắc lại mục tiêu cần đạt bài học) Baøi taäp veà nhaø: SGK baøi 1, 2, 3, 4, 5, vaø trang (SGV) Lop10.com ÔN TẬP ĐẦU NĂM (2) Tuaàn Tieát Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp I 02 Hoàng Văn Hoan 08 / /2008 30 /8/2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Giúp học sinh tái và củng cố lại các kiến thức đã học THCS, cụ thể : - Dung dòch - Sựï phân loại các chất vô ( theo tính chât hoá học) - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học Kyõ naêng: - HS hiểu, có kĩ vận dụng kiến thức vào việc giải các bài tập và làm sở cho việc học hoá học Troïng taâm: II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: - Bảng phân loại các hợp chất vố - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học III – Phöông phaùp daïy hoïc chuû yeáu - Nêu vấn đề, vấn đáp, tái kiến thức đã học IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy GV kieåm tra tình hình laøm baøi taäp veà nhaø, goïi HS leân baûng laøm BT 1, 2, Còn lại ktra các bài: 3, 4, 5, Hoạt động GV Y/C nhaéc laïi caùc khaùi nieäm + GV dung dòch laø gì? Cho VD + Độ tan là gì? Hoạt động Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò Noäi dung HS leân baûng laø BT + Nội dung các bài tập cần sửa: Số HS còn lại chuẩn bị … BT để GV có thể KT (OÂN TAÄP) Dung dòch HS trả lời theo KT đã học HS: Trả lời theo SGK Ta coù mt T  100 m H 2O Hoặc + Dung dịch là hỗn hợp đồng cuûa dung moâi vaø chaát tan + Độ tan (T) chất là số gam chất đó hoà tan 100 gam nước thành dd bão hoà (ddbh) nhiệt độ xác định T  100 (1) Hoặc (g) mt m ddbh (g) T  (100  T ) mt T  (2) 100  T mddbh Độ tan S phụ thuộc các yếu tố naøo? mt mH 2O HS trả lời theo SGK Lop10.com Các yếu tố ảnh hưởng: Nhiệt độ T  t Đối với chất khí: t vaø taêng p S taêng giaûm + Là lượng chất tan tính (g mol) chứa lượng xác định dung dịch ( g thể tích dung dòch) + Nồng độ phần trăm (C%) dung dòch cho bieát soá gam chaát tan coù 100g dung dòch + Nồng độ dung dịch là gì? HS trả lời: Có loại nồng độ dung dịch? Mà em đã học? HS trả lời: a/ Nồng độ phần trăm là gì? Cho biết công thức tính? GV noùi roõ theâm mct , mdd laø khối lượng chất tan và khối lượng dung dịch tính gam HS trả lời: b/ Noàng ñộ mol laø gì? Cho biết công thức tính? GV noùi roõ theâm n , v laø soá mol vaø theå tích dung dòch tính baèng lít HS trả lời: + Quan hệ C% và CM cuøng moät chaát tan + D khối lượng riêng dung dịch (g/ml g/cm3) Vaø 1ml = 1cm3 1l = 1dcm3= 1000ml Hoạt động C%  mct x100% mdd (1) + Nồng độ mol (CM) dung dòch cho bieát soá mol chaát tan coù 1lít dung dòch CM  n v C M  C% (2) 10.D Mt (3) Sự phân loại các hợp chất vô GV giúp HS xây dựng sơ đồ các HS tham gia xây dựng dạng phân loại: Daïng1: CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ ÑÔN CHAÁT KIM LOẠI HỢP CHẤT OXIT PHI KIM OXIT BAZÔ OXIT LƯỠNG TÍNH OXIT AXIT BAZÔ OXIT TRUNG TÍNH BAZÔ TAN (KIEÀM) Lop10.com BAZÔ KHOÂNG TAN HIÑROXIT LƯỠNG TÍNH AXIT AXIT COÙ OXI AXIT KHOÂNG COÙ OXI MUOÁI MUOÁI TUNG HOAØ MUOÁI AXIT O LƯỠNG TÍNH OXIT BAZÔ Daïng 2: KIM LOẠI PHI KIM OÂXIT OXIT AXIT O KHOÂNG TAÏO MUOÁI ÑÔN CHAÁT A COÙ OXI AXIT CHAÁT A KHOÂNG COÙ OXI B KHOÂNG TAN HỢP CHẤT BAZÔ HIÑROXIT KIEÀM H LƯỠNG TÍNH M TRUNG HOAØ MUOÁI M AXIT QUAN HỆ GIỮA CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ: PHI KIM MUOÁI OXIT AXIT KIM LOẠI OXIT BAZÔ BAZÔ MUOÁI MUOÁI + H2O HOẶC: KIM LOẠI PHI KIM OXIT BAZÔ OXIT AXIT BAZÔ MUOÙI AXIT Lop10.com AXIT MUOÙI Hoạt động Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học HS dự vào SGK + Ô nguyên tố cho biết: - Số hiệu nguyên tử: xây dựng bài - Kí hiệu hoá học - Teân nguyeân toá GV vấn đáp – đàm thoại giúp HS tái - Nguyên tử khối kiến thức đã học + Chu kì là dãy các nguyên tố hoá học Lưu ý các vấn đề sau: nằm trên cùng hàng ngang, + OÂ nguyeân toá cho bieát gì? Cho HS xeáp theo chieàu taêng daàn cuûa ñieän tích haït trực quan bảng TH các nguyên tố hoá nhân nguyên tử hoïc ( GV roõ) Trong moät chu kì thì: + Chu kì laø gì? chu kì cho bieát gì? - Các nguyên tử các nguyên tố HS laáy VD minh có cùng số lớp (e) hoạ và so sánh - Số e lớp ngoài cùng tăng dần từ đến - Tính KL giaûm daàn, tính PK taêng daàn + + Nhóm là dãy các nguyên tố hoá học nằm trên cùng hàng dọc, xeáp theo chieàu taêng daàn cuûa ñieän tích haït nhân nguyên tử Trong cuøng moät nhoùm thì: - Các nguyên tử các nguyên tố có số (e) lớp ngoài cùng - Số lớp (e) tăng dần - Tính KL taêng daàn, tính PK giaûm daàn + Nhoùm nguyeân toá laø gì? GV Y/ C HS lấy VD minh hoạ động (5 phút.) Hướng dẫn nhà (Cách học bài, hướng dẫn học sinh làm các bài tập, hướng dẫn cách chuẩn bị bài mới, nhắc lại mục tiêu cần đạt bài học) Baøi taäp SGK: 8, 9, vaø 10 trang Hướng dẫn bài (SGV tr8): g và lượng muối còn lại dd là: - KL dd sau bay hôi: 700 – 300 = 400g 84 – = 79 g - Lượng muối dd ban đầu: C% dd bão hoà là: 12 700 x = 84 g 79.100  19,75 (  20%) 100 400 Sau dd quá bão hoà nên đã kết tinh Hướng dẫn bài (SGV tr8): Cứ 800ml dd có 8: 40 = 0,2mol x  0,25M a/ C M  Vaäy 200ml (0,2lit)  x 40 0,8l 0,2.0,2 b/ Soá mol NaOH 200 ml x  0,05mol 0,8 dd Lop10.com Theo Ñ/N ta coù: 0,05  0,1 M 0,2  vH 2O giải ta vH 2O =0,3lit (300ml) CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ BAØI 1: THAØNH PHẦN NGUYÊN TỬ Tuaàn Tieát Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp 02 03 Hoàng Văn Hoan 15 / /2008 05/9/2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn I - Muïc tieâu baøi hoïc: Về kiến thức: - Học sinh biết: * Thành phần nguyên tử gồm: Vỏ nguyên tử và hạt nhân Vỏ nguyên tử gồm có các electron Haït nhaân goàm haït proton vaø haït notron * Khối lượng và điện tích e, p, n Kích thước và khối lượng nhỏ nguyên tử Veà kó naêng: Học sinh tập nhận xét và rút các kết luận từ các thí nghiệm viết SGK o Học sinh biết vận dụng các đơn vị đo lường như: u, đvđt, A và biết cách giải các bài tập qui ñònh II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: - Phóng tô hình 1.3 và hình 1.4 (SGK) thiết kế trên máy vi tính ( có thể dùng phần mềm Power point) mô hình động thí nghiệm hai hình trên để dạy học III – Phương pháp dạy học chủ yếu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Ổn định lớp Vào bài học Hoạt động thầy GV Cho HS đọc vài nét lịch sử quan niệm nguyên tử từ thời Đê-mô-crit đến kỉ XIX (SGK tr.4)… GV nhaán maïnh vaø Keát luaän:  Các chất cấu tạo từ phần tử nhoû (goïi laø Atomos) nghóa laø khoâng theå phaân chia đó là các nguyên tử  Vậy nguyên tử có TPCT nào? Hoạt động trò HS đọc SGK vài nét lịch sử quan niệm nguyên tử từ thời Đê-mô-crit đến kỉ XIX (SGK tr.4)… ( xét kích thước và khối lượng) Noäi dung + Các chất cấu tạo từ phần tử nhỏ, không thể phân chia đó là các nguyên tử Hoạt động (Nội dung bài học) I THAØNH PHẦN CẤU TẠO CỦA NGUYÊN TỬ GV treo sơ đồ TN tia âm cực H1.3 và sơ đồ tính HS sử dụng SGK chủ Electron động trả lời các câu a Sự tìm electron chất tia âm cực GV dùng lời mô tả TN hỏi GV và rút - Tia âm cực truyền thẳng # Năm 1897 Nhà bác học Tom – xơn (Anh) đã kết luận: ( mô tả TN không có điện trường phóng điện qua điện cực với U= 15000V SGK tr 5) và bị lệch phía cực moät bình kín khoâng coù khoâng khí (P = dương điện trường 0,001mmHg) - Tia âm cực là chùm hạt thaáy maøn huyønh quang oáng thuyû tinh phaùt mang ñieän tích aâm, moâó Lop10.com sáng Do xuất các tia không nhìn thấy từ cực âm sang cực dương gọi đó là tia âm cực hạt có khối lượng nhỏ goïi laø caùc electron, kí + Tính chất tia âm cực? a Trên đường tia âm cực ta đặt moät chong choùng nheï thì chong choùng quay, chứng tỏ chùm hạt vật chất có khối lượng và c/đ với vận tốc lớn b Khi không có điện trường thì chùm tia truyeàn thaúng c Khi có điện trường chùm tia lệch phía cực dương điện trường Khối lượng và điện tích e: GV Thông báo Hoạt động hieäu laø e b Khối lượng và điện tích e me = 9,1094.10-31kg qe = -1,602.10-19C GV và HS cùng đọc sơ lược TN tìm HN NT (SGK tr 5) (1911 Nhà vật lí người Anh Rơ – dơ – và các cộng dùng hạt  bắn phá lá vàng mỏng và dùng màn huỳnh quang đặt sau lá vàng để theo dõi đường hạt  …)  Vì số hạt  bị lệch hướng còn soá thì khoâng? Sau đó GV tóm tắt thành nội dung bài học Choïn laøm ñôn vò kí hieäu - e0 Qui ước = - HS đọc và nhìn trên sơ Sự tìm hạt nhân đồ (H 1.4) nguyên tử HS giải thích dựa vào + Nguyên tử có cấu tạo SGK roãng + Hạt nhân nguyên tử (mang ñieän tích döông) nằm tâm nguyên tử, có kích thước nhỏ so kích thước nguyên tử + Lớp vỏ nguyên tử (mang ñieän tích aâm) goàm các e chuyển động xung quanh haït nhaân + KLNT taäp trung chuû yếu HN, vì me nhỏ không đáng kể mnt=mp+mn+me  mp+mn Hoạt động ( 1918 Rơ – dơ – pho: dùng hạt  bắn HS đọc SGK và trả Cấu tạo hạt nhân nguyên tử phá nguyên tử nitơ xuất hạt nhân lời: a) Sự tìm pro ton (p) nguyên tử oxi + loại hạt có m=… và điện mp = 1,6726 10-27kg tích qui ước 1+ đó chính là proton, kí hiệu p.) 14 17 đte = eo = 1+ (qui ước) N + He  O + H b) Sự tìm notron (n) Haït  (p) mn=1,6748.10-27kg,ñtn= ( 1932 Chat –uyùch coäng taùc vieân cuûa Rô – dô c) Caáu taïo cuûa haït nhaân – dùng hạt  bắn phá nguyên tử beri nguyên tử xuất hạt nhân nguyên tử cacbon + * Hạt nhân nguyên tử loại hạt có m  mp… và không mang điện đó nằm tâm nguyên tử gồm chính laø notron, kí hieäu n.) caùc haït proton vaø notron 12 Be + He  C + n * Vì nguyên tử luôn trung Haït  (n) hoà điện nên số e GV Sau các TN trên ta đến kết luận: Lop10.com + Hạt nhân nguyên tử cấu tạo naøo? vỏ NT = số p HN = Số ñvñtHN Coøn n khoâng mang ñieän Hoạt động II KÍCH THƯỚC VAØ KHỐI LƯỢNG NGUYÊN TỬ GV cho HS dựa vào SGK để tìm hiểu và HS ng/c SGK để tìm 1.Kích thước nhaán maïnh: hiểu kích thước Nanomet(nm) vaøAngstrom ( A ) -Vì nguyên tử nhỏ ( kể e, p, n) nên nguyên tử đơn vị đo độ dài phù hợp la:ø Nanomet (nm) -7cm - 9m 1nm =10 = 10 =10 ; A 0 vaø Angstrom ( A ) A =10-8 cm = 10-10m + Kích thước: a NT cuûa ng toá khaùc thì coù kích thước khác NT nhỏ (H)có bán kính  0,053 nm b Đối nguyên tử (nói chung), hn và e Tính ñôn vò (u) cuûa NT caùc Ng.tố có khối lượng: mo = 26,568 10-27kg  Mo? mC = 19,9265 10-27kg  MC? mAl= 44,8335 10-27kg  MAl? Ngược lại: Tính KL moät NT cuûa caùc Ngtoá: MN = 14  mN ? MP = 31  mP ? MNa = 23  mNa ? HS laøm baøi taäp: Đường kính d GV cho HS laøm baøi taäp: Ng.tử H nhaân Electron  10-  10-  10- nm tức 10-10m nm tức 10 -14 m nm tức 10-17m Vậy d ng.tử lớn d h nhân 10 000 lần Khối lượng M ( tính u hay đvC) - Đơn vị: Dùng đơn vị khối lượng: u ( đvC) Để biểu thi khối lượng NT, e, p, n 1u  19,9265.10 27 kg  1,6605.10  27 kg 12 19,9265.10-27kg là khối lượng tuyệt đối đồng vị cacbon 12 (mtđC) Vậy, với nguyên tố X nào đó thì: m mtd ( X ) M nguyeân toá baát kì (X) = td ( X )  (u) 1u 1,6605.10  27 Bảng tổng hợp: ( HS có thể sử dụng trực tiếp SGK) Kích thước (đường kính d) Voû Haït nhaân Electron (e) Proton (p) ( d10- nm) Nôtron (n) Nguyên tử de10- nm dh.n 10-5 nm dng.t10 1nm ÑAËC TÍNH CUÛA CAÙC HAÏT e, p, n Khối lượng Ñieän tích me= 9,1094.10– 31kg  0,00055 u qe = - 1, 602.10 – 19C qe = 1 (ñvñt) mp =1,6726.10- 27kg  1u qp= + 1,602.10 – 19C qp = 1+ (ñvñt) mn =1,6748.10 -27kg  1u qn =  mp + mn Trung hoà điện 10 1 Electron chuyển động không gian rỗng Do dng.t >>> dh.n ( 5  10  10.000 l ần) 10 1, 2, 3, 4, trang SGK Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà Bài tập 10 Lop10.com ……… ……… CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ BAØI 2: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC - ĐỒNG VỊ Tuaàn Tieát Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp Dạy lớp 10 04 20 / /2008 06/ /2008 Hoàng Văn Hoan 02 Ban cô baûn (t1/2) I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Học sinh hiểu được: - Điện tích hạt nhân, số khối hạt nhân nguyên tử là gì? - Thế nào là nguyên tử khối, cách tính nguyên tử khối * Định nghĩa nguyên tố hoá học trên sở điện tích hạt nhân * Định nghĩa đồng vị * Cách tính nguyên tử khối trung bình các nguyên tố Kyõ naêng: - HS rèn luyện kĩ để giải các bài tập có liên quan đến các kiến thức sau: điện tích hạt nhân số khối, kí hiệu nguyên tử, đồng vị, nguyên tử khối, nguyên tử khối trung bình các nguyên tố hoá học II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: - GV nhắc nhở HS học kĩ phần tổng kết bài III – Phương pháp dạy học chủ yếu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Hoạt động thầy Hoạt động trò GV: Kieám tra:Thaønh phaàn caáu tạo nguyên tử? 1/ Haõy neâu ñaëc ñieåm caùc haït cô baûn caáu taïo neân nguyeân tử 2/ Laøm baøi taäp: GV kiểm tra HS làm bài tập nhà và giải bài tập trên lớp Mở rộng: Đổi đơn vị: nm cm m A = 10 = 108 = 1010= 10-1 107 109 10-8 10-7 102 Noäi dung HS trả lời trực Chữa bài tập: 1/ B ; 2/ D tieáp leân laøm baøi taäp: 3/Đ/kính nguyên tử gấp10.000lần đường kính hạt nhân; đường kính hạt nhân là cm thì đ/ kính nguyên tử là: x10 000 = 60.000cm = 600m 4/ me 9,1094.10 31 kg    27 m p 1,6726.10 kg 1836 me 9,1094.10 31 kg    27 mn 1,6748.10 kg 1839 10-10 10-9 10-2 5/ a/ Đổi 1,35 10-1nm = 1,35 10-8 cm 4  r  3,14.(1,35.10 8 )3 3 = 10,30.10 -24 cm + Khối lượng nguyên tử keõm: 65.1,66 10-24 =107,9.10-24g V Nếu HN có đường kính 10cm thì NT laø quaû caàu coù d= 1km Vì dHN=10-5nm Cứ 1nm 10-7cm  -5 -5 -7 Vaäy 10 nm , x = 10 x10 = 10 -12cm DZn  Từ 10 -12 tăng lên 10cm phải tăng gấp 1013 lần tức là 10 -12 x 1013 = 101 cm, mà kích thước NT gấp 104 lần KT nguyên tử Zn chiếm 70% thể tích Neân D = 0,7 x 10,48  7,3 g/cm3 b/ Tính D hạt nhân ( tương tự) 11 Lop10.com mZn 107,9.10 24   10,48 g / cm3 caùc  24 V 10,30 cm HN DZn  Neân:101 x 104 = 105 = 100.000cm = 1000m = 1km (SGKtr7) mhnZn 107,9.10 24   3,22.1015 g / cm3 VhnZn 33,49  24 cm3 D  3,22.1015 g / cm3 (3,22.109taán/cm3) Hoạt động (Nội dung bài học) GV: Phieáu hoïc taäp soá 1: - Nguyên tử cấu tạo loại hạt nào ? loaiï haït naøo mang ñieän? - Trong hạt nhân gồm có haït naøo? - Trong đó loại hạt nào mang ñieän? - Moãi p mang ñt baèng bao nhieâu? neáu coù Z p thì soá ñthn laø gì ? Vaäy Z chính laø soá ñvñt hn - Giữa số p và số e có quan hệ gì? Vì sao? Phieáu hoïc taäp soá 2: Điền số thích hợp vào các ô troáng I HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ HS dựa vào SGK: Ñieän tích haït nhaân Trong haït nhaân goàm a Soá ñôn vò ñieän tích h.n Z = soá coù p vaø n, chæ p proton p mang ñieän Moãi p ( coøn ñieän tích haït nhaân laø Z+) mang đt 1+, có Z p b Nguyên tử trung hoà điện: thì soá ñthn laø Z+, Neân soá p = soá e vaäy soá ñvñthn baèng Toùm laïi: Ñvñt h.n Z = soá p = soá e Z Ví dụ: Đối với nguyên tử nitơ thì: HS: Vaän duïng baøi Soá ñvñt hn: suy coù p vaø coù 7e hoïc vaø ñieàn soá thích hợp và các o trống Ñieàn soá thích vaø caùc oâ troáng: N.tử Số p Số đvđthn Z Đthn Số e C ? ? ? Al 13 ? ? ? N ? ? ? Hoạt động GV:- Cho biết số khối hạt HS đọc SGK: Từ các bài tập trên nhaâ laø gì? - Phieáu hoïc taäp soá 3: em coù nhaän xeùt gì ? tính: HNNT Soá khoái A Soá p Soá n C ? 6 Al ? 13 14 Na 23 ? 12 O ? 8 HN A Soá p Soá n NT Cl 35 ? ? S 32 16 ? Soá e Soá ñvñt Ñt hn hn ? ? 17+ ? ? ? GV sau ñöa Kl coù theå cho HS laøm laïi caùc VD naøy GV nhaán maïnh: Haït nhaân vaø nguyên tử nguyên tố chứa Z đơn vị P và có số khoái A nhö ; vì vaäy Z vaø A coi là đặc trưng HS tính số P, E và số N bieát Z, A hạt nhân hay ng tử Vì biết Z và A thì biết số P, E và số N 12 Lop10.com Soá khoái cuûa haït nhaân (kí hieäu A) * Soá khoái cuûa haït nhaân baèng toång soá Z proton vaø soá notron N A=Z+N Ví duï: + Nguyên tử liti có proton và notron, vaäy soá khoái A = + = ** Soá ñôn vò ñieän tích haït nhaân Z vaø số khối A là đặc trưng cho hạt nhaân vaø cuõng laø ñaëc tröng cho nguyên tử Vì biết Z và A thì biết soá P, E vaø soá N Ví dụ: Hạt nhân và nguyên tử Na có A = 23 và Z = 11, suy nguyên tử Na coù 11e, haït nhaân coù 11 proton, 23 -11= 12 notron GV Laáy VD caùc baûng trên để minh hoạvới (Na) Hoạt động GV cho HS đọc SGK và cho biết nguyên tố hoá học là gì? + Những nguyên tử cùng nguyên tố có cùng số P và số e đồng thời chính baèng soá ñôn vò ñieän tích haït nhaân Z + Hiện đã biết đến Toång soá nguyeân toá Coù tự nhiên Nhaân taïo 120 92 18 II NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC HS đọc SGK Ñònh nghóa: Nguyên tố hoá học bao gồm các nguyên tử có cùng điện tích hạt nhaân Vậy nguyên tử có cùng số HS đọc SGK để biết đvđthn Z có t/c hoá học giống theâm soá lượng nguyên tố hoá học đã tìm thấy: -(tieát sau tieáp) Hoạt động Bài tập nhà: 1, 2, 3, trang 13-14 SGK (Cách học bài, hướng dẫn học sinh làm các bài tập, hướng dẫn cách chuẩn bị bài mới,nhắc lại mục tiêu cần đạt bài học) Laù Laù vaøng vaøng moû ng moûng Hoäp Hoächì p chì Rañi phoùng phoùng Rañi tia  Maøn huyønh Maøn huyø nh quang quang Hình 1.4: Mô hình thí nghiệm khám phá hạt nhân nguyên tử (1911 Rơ - dơ - Nhà vật lí người Anh) 13 Lop10.com CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ + BAØI 2: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC - ĐỒNG VỊ Tuaàn 03 Tieát Người soạn 05 (t2/2) Hoàng Văn Hoan Ngày soạn 08/ /2008 Ngày lên lớp 12/ /2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Học sinh hiểu được: - Điện tích hạt nhân, số khối hạt nhân nguyên tử là gì? - Thế nào là nguyên tử khối, cách tính nguyên tử khối * Định nghĩa nguyên tố hoá học trên sở điện tích hạt nhân * Định nghĩa đồng vị * Cách tính nguyên tử khối trung bình các nguyên tố Kyõ naêng: - HS rèn luyện kĩ để giải các bài tập có liên quan đến các kiến thức sau: điện tích hạt nhân, số khối, kí hiệu nguyên tử, đồng vị, nguyên tử khối, nguyên tử khối trung bình các nguyên tố hoá học II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Nhắc nhở HS học kĩ bài học trước III – Phöông phaùp daïy hoïc chuû yeáu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Hoạt động thầy GV kieåm tra tình hình hoïc vaø laøm baøi tập nhà: + Nội dung bài học trước: làm bài tập vaø tr 13 & 14: HN NT A Flo Ca 19 40 Soá p Soá n Soá e ? ? ? 20 Soá ñv ñt Ñt hn 9+ Hoạt động trò Noäi dung Học lên bảng trả Đáp án: (C), 2(D) lời câu hỏi GV + Điền số thích hợp vào các ô trống: vaø kieåm tra laøm N.tử Soá Soá Ñt Soá bài tập nhà e p ñvñthn Z hn Magieâ ? ? ? 12 Photpho ? 15 ? ? Clo 17 ? ? ? Hoạt động 2(Nội dung bài học) II NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC (tt) GV cho HS đọc SGK và cho biết số HS đọc SGK trả lời Định nghĩa: hiệu nguyên tử là gì? Số hiệu nguyên tử Số hiệu nguyên tử cho bieát ñieàu gì? + Soá ñôn vò ñieän tích haït nhaân nguyeân Ví duï: Soá hieäu NT Fe laø: tử nguyên tố goi là số hiệu nguyên tử nguyên tố đó, kí hieäu laø Z Soá TT HTTH :26 + Số hiệu nguyên tử nguyên tố cho 26 Soá P HNNT :26 bieát: Soá ñôn vò ñieän tích HN NT:26 Soá TT HTTH Soá e NT :26 14 Lop10.com Soá P HNNT Soá ñôn vò ñieän tích HN NT Soá e NT GV có thể cho VD minh hoạ khác: Vì soá ñieän tích haït nhaân Z vaø soá khoái A coi là đặc trưng nguyên tử nên ngời ta thường đặt các chæ soá ñaëc tröng treân cuï theå laø: ZA X Caùc ví duï khaùc: KHNT 14 N 195 78 Pt HS đọc SGK: và Kí hiệu nguyên tử giaûi thích kí hieäu Soá khoái A A nguyên tử Số hiệu nguye ân tử Z Z X Kí hiệu hoá học 23 Na , suy ra, NT Ví duï: Voùi kí hieäu 11 Na coù soá khoái A =23, soá ñvñthn laø 11 Ñvñth.n Soá p Soá n Soá e Soá Khoái NT khoái ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Hoạt động ? ? ? ? GV cuøng HS tính soá p vaø soá n caùc kí hieäu NT sau: 11H , 12 H , 13 H + Cho HS đọc khái niệm đồng vị SGK III ĐỒNG VỊ HS cuøng GV giaûi baøi taäp -Proti 11H (chæ 1p) - Ñôteri 12 H (1p,1n) - Triti 13 H (1p, 2n) Ñth.n Nhaän xeùt: + Caùc NT coù cuøng soá p (ñthn) neân thuộc nguyên tố hoá học + Chúng có khối lựợng khác vì chuùng coù soá n khaùc  Khaùi nieäm: Các đồng vị cùng nguyên tố hoá học là nguyên tử có cuøng soá proton nhöng khaùc veà số notron đó số khối A chúng khaùc Hoạt động IV- NGUYÊN TỬ KHỐI VAØ NGUYÊN TỬ TRUNG BÌNH CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC GV Dựa vào SGK hãy cho biết nguyên tử khối là gì? + Nhắc lại: Đơn vị khối lượng nguyên tử: u= khối lượng nguyên tử đồng 12 vò 12 27 C = 19,9265.10 kg  1,6605.10  27 kg 12 =1u (ñvC) Bài Tập: Biết khối lượng mol nguyên tử hiđro là 1,008g Tính khối lượng nguyên tử hiđro và so sánh với nguyên tử khối hiđro HS dựa vào SGK Nguyên tử khối ( Là KL tương trả lời đối nguyên tử tính u hay 1,008 ñvC) x 23 6,022.10 Cho biết: Nguyên tử khối  27 nguyên tử cho biết khối lượng  0,16738.10 kg nguyên tử đó nặng gấp bao nhiêu  1u lần đơn vị khối lượng nguyên tử Ví duï: NTK cuûa NT hiñro laø: HS giaûi: 23 1,6738.10 27 kg 6,022 10 NT coù 1,008g  1,008 u  1u NT coù KL laø: x 1,6605.10  27 kg KLNT coi nhö baèng toång KL caùc (p) vaø (n) coøn KL (e) raát nhoû coù theå boû qua Ví duï: Xaùc ñònh NTK cuûa P bieát p coù Z= 15 vaø N= 16 (ÑS:15+16= 31) 15 Lop10.com GV dùng lời rõ: Vì hầu hết các nguyên ntố hoá học là hỗn hợp nhiều đồng vị nên NTK nguyên tố đó là NTKTB hỗn hợp các đồng vị tính theo tỉ lệ phần trăm đồng vị Nguyên tử khối trung bình  x A  x A  x A  x A   xn An A 1 2 3 4 100 Trong đó x1, x2, x3…xn và A1, A2, A3…An laø % vaø soá khoái cuûa caùc đồng vị 1, 2, 3…n Hoạt động Luyện tập, củng cố ( hướng dẫn làm bài tập)  HS vaän duïng baøi AO  99,76.16  0,04.17  0.20.18  15,9993  16(u ) Tính AO Biếttỉ lệ các đồng vị oxi tự nhiên 100 hoïc giaûi BT 16 17 18 laà n lượ t laø 99,76%, 0,04%, 0,20% O , O , O 8  Clo tự nhiên đồng vị nguyên tư 35 17 Cl chieám  A Cl   75,77% vaø 37 17 Cl Hoạt động chieám 24,23% Tính ACl 35.75,77  37.24,23  35,5(u) 100 Baøi taäp veà nhaø 3, 4, 5, 6, 7, trang 14 SGK (Cách học bài, hướng dẫn học sinh làm các bài tập, hướng dẫn cách chuẩn bị bài mới,nhắc lại mục tiêu cần đạt bài học) 16 Lop10.com CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ + Tuaàn 03 BAØI 3: LUYỆN TẬP THAØNH PHẦN NGUYÊN TỬ Tieát Người soạn Ngày soạn Hoàng Văn Hoan Ngày lên lớp 08/ 9/2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn 13/ /2008 I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Học sinh hiểu và vận dụng các kiến thức: * Thành phần cấu tạo nguyên tử * Soá khoái, Số hiệu nguyên tử, Nguyên tử khối, Kí hiệu nguyên tử Nguyên tố hoá học, Nguyên tử khối trung bình Đồng vị Kyõ naêng: * Xác định số e, p, n và nguyên tử khối biết kí hiệu nguyên tử * Xác định nguyên tử khối trung bình các nguyên tố hoá học II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: * Cho HS chuẩn bị trước bài luyện tập III – Phương pháp dạy học chủ yếu - Nêu vấn đề, vấn đáp, đàm thoại IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: A NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG: Noäi dung Hoạt động thầy HÑ cuûa troø GV cho HS đọc SGK HS đọc SGK Nguyên tử cấu tạo electron và hạt nhân Hạt nhân cấu tạo proton và notron Trong nguyên tử số đvđthn Z = số p = số e + Số khối A = Z + N Nt khối là giá trị gần đúng giá trị này + NT khối nguyên tố nhiều đồng vị = N tkhối TB các đồng vị đó + Nguyên tố hoá học là nguyên tử có cùng Z + Các đồng vị nguyên tố hoá học là các nguyên tử có cùng Z mà khác N (A) Số khối A và số hiệu Z đặc trưng cho nguyên tử: kí hiệu nguyên tử: ZA X GV Sau đó tổ chức thảo luận chung vấn đề: Nguyên tử có thành phần cấu tạo nào? HS trả lời: GV tổng kết theo sơ đồ đây: Kích thước (đường kính d) Electron (e) Voû nhaân Proton (p) ( d10- nm) Notron (n) Nguyên tử de10- nm ÑAËC TÍNH CUÛA CAÙC HAÏT e, p,n Khối lượng m e  0,00055 u mp dh.n  1u 10-5 nm 17 - 1nm dng.t10 Lop10.com mn  1u  mp+ mn =Z+N Ñieän tích qe = 1 (ñvñt) qp = 1+ (ñvñt) qn = Trung hoà điện Hoạt động Baøi taäp: (Noäi dung luyeän taäp, Baøi taäp trang 18 SGK vaø baøi taäp boå sung) GV tổ chức HS làm bài tập: HS laøm baøi taäp: Noäi dung caùc baøi giaûi: - Nguyên tử nitơ có: 7p, 7n, 7e nên: khối Tính khối lượng nguyên tử HS làm bài tập: lượng tương ứng là: nitơ kg, so sánh khối lượng (e) - KL7p  1,6726.10-27kg x 7=11,7082.10-27kg với khối lượng toàn nguyên tử - KL7n  1,6748.10-27kg x 7=11,7236.10-27kg (Theo yù baøi LT tr 18 SGK) - KL7e  9,1094 10-31kg x7= 0,0064.10-27kg GV lưu ý đổi: Đúng là: KL toàn nguyên tử nitơ =23,4382.10-27kg a10-30 taán = a10-27kg = a10-24g VD: (23,4382.10-24g) Vì 1taán =1000kg=1000.000g neáu 0,001taán=1.10-3taán =1.100kg=1.103g Vaø VD : 1.10-6taán=1.10-3kg=1.100g GV cho HS nhaän xeùt: KL e quaù nhoû, coi nhö KL cuûa Nt taäp trung hầu hết HN GV củng cố kiến thức: Tính NT khoái TB cuûa kali, 41 40 bieát: 1939 K , 19 K , 19 K HS laøm baøi taäp: 93,258% 6,73% 0,01% ( BT tr 18 – LT SGK) BTBS: Cho daõy kí hieäu caùc ng/ tử sau: 14 16 15 18 56 56 A, B, C , D, 26 E , 27 F , HS sử dụng bảng HTTH để làm baøi: 17 G, 20 10 H, 23 11 I, 20 10 H, - Những kí hiệu nào cùng ng.tố hoá học? - Sử dụng HTTH xác định tên ng.tố hoá học - Tính: A, p, n, e, Z, ñthn Ñvñthn (SBT 1.24 NC BS) ( SGK tr18 baøi LT) a/ Định nghĩa nguyên tố hoáhọc b/ Kí hiệu nguyên tử sau đây 40 cho bieát gì? 20 Ca HS tính: A, p, n, e, Z, Ñvñthn ñthn So saùnh: KL(e) 0,0064.10 27 kg   0,00027  3.10   27 KLNT ( N ) 23,4382.10 kg  AK  39 x93,258  41x6,73  40 x0,012  39,1347 100 - Nitô: 14 A, 157 C N - Oxi: 16 B, 188 D, 178 G O - Neon: 1020 H , 1020 H - Natri: 1123 I 56 - Saét: 26 E Na Fe - Coban: Co 56 26 E Ne Tính: A, p, n, e, Z, ñthn ñvñthn, Dựa theo Đ/N a/ … hoïc sinh vaän b/ duïng laøm baøi - Soá hieäu cuûa nguyeân toá canxi laø 20 suy ra: taäp: - Soá ñvñthn Z = soá proton = soá electron = 20 - Soá khoái A = 40 suy N = A- Z = 40 -20 = 20 HS suy nghó laøm ( SGK tr18 baøi LT) baøi taäp Căn vào đâu mà người ta biết chắn nguyên tố hidro (Z=1) vaø nguyeân toá urani (Z= 92) chæ coù 90 nguyeân toá? * Soá ñvñthn laø ñaëc tröng laø ñaëc tröng cô baûn, laø soá hieäu NT kí hieäu Z * Trong p/ứ hoá học e thay đổi, p không đổi nên Z không đổi, kí hiệu không đổi, nguyên tố toàn taïi 18 Lop10.com ( GV gợi ý) * Từ số đến số 91 có 90 số nguyên dương, đt (p) laø ñt döông, Z cho bieát soá p Soá haït P laø soá nguyeân döông, neân khoâng theå coù theâm nguyeân toá naøo khác ngoài 90 nguyên tố có số hiệu từ đến 90 Tính bán kính gần đúng nguyên tử canxi, biết thể tích cuûa I mol canxi tinh theå baèng 25,87 cm3 ( cho bieát tinh thể, các nguyên tử canxi chieám 74% theå tích, coøn laïi laø khe troáng) HS suy nghĩ làm - Thể tích thực I mol tinh thể canxi là: 25,87 x 0,74 = 19,15 (cm3) baøi taäp - mol nguyên tử Ca có 6,022 1023 nguyên tử nguyên tử Ca có thể tích là: 19,15 V  3.10  23 (cm3 ) 6,022.10 23 V   r  3.10  23 (cm3 ) neân r 6.Viết công thức các loại HS điền CT vào phân tử đồng (II) oxit biết các ô trống đồng và oxi có các đồng vị sau; 65 63 16 17 18 29 Cu , 29 Cu , O , O , O ( GV hướng dẫn HS viết CT) 3V 3.3.1023   1,93.108 (cm) 4 4.3,14 16 O 17 O Cu ? ? ? 63 29 Cu ? ? ? tạo vỏ nguyên tử 19 Lop10.com O 65 29 Hoạt động Hướng dẫn nhà (Cách học bài, hướng dẫn học sinh làm các bài tập, hướng dẫn cách chuẩn bị bài mới,nhắc lại mục tiêu cần đạt bài học) Xem bài học mới: Cấu 18 CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ BAØI 4: CẤU TẠO VỎ NGUYÊN TỬ Tuaàn Tieát Người soạn Ngày soạn 04 07 (T1/2) Hoàng Văn Hoan 16/ /2008 Ngày lên lớp 19/ /2008 Dạy lớp 10 Ban cô baûn I - Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Học sinh hiểu được: - Trong nguyên tử, electron chuyển động xung quanh hạt nhân tạo nên lớp vỏ nguyên tử - Cấu tạo vỏ nguyên tử Lớp, phân lớp electron Số electron có lớp, phân lớp Kyõ naêng: - HS rèn luyện kĩ để giải các bài tập có liên quan đến các kiến thức sau: + Phân biệt lớp electron và phân lớp electron + Kí hiệu các lớp, phân lớp + Số electron tối đa lớp, phân lớp + Sự phân bố electron các lớp (K, L, M….), phân lớp (s, p, d, f) II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng thầy và trò), gồm: - Bản vẽ các loại mô hình vỏ nguyên tử III – Phöông phaùp daïy hoïc chuû yeáu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động thầy MỞ ĐẦU: GV yeâu caàu HS nhaéc khaùi quaùt veà cấu tạo nguyên tử Sau đó GV nhắc lại lời:… Rồi nêu vấn đề vào bài học mới:… Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò HS trả lời: TÌM HIEÅU VEÀ CAÁU TAÏO VOÛ NGUYÊN TỬ Hoạt động (Nội dung bài học) 20 Lop10.com Noäi dung Nguyên tử cấu tạo gồm có phần chính: + Vỏ nguyên tử cấu tạo bới các (e) voâ cuøng nhoû, mang ñieän tích aâm vaø chuyển động nhanh xung quanh hạt nhaân + Hạt nhân nguyên tử gồm có hạt proton mang ñieän tích döông vaø haït notron khoâng mang ñieän