HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Kiểm tra vở nhà của HS -Cho H viết b/c từ sai ở tiết trước Nhaän xeùt II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Hôm nay ta tập chép bài “Câu đố” và điền [r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 25 +++ Thứ/ngày Thứ hai 27/2/2012 Saùng Chieàu Thứ ba 28/2/2012 Saùng Chieàu Thứ tư 29/2/2012 Saùng Chieàu Thứ năm 1//3/2012 Saùng Chieàu Thứ sáu 2/3/2012 Saùng Chieàu Moân hoïc SH đầu tuần Đạo đức Tập đọc Tập đọc Luyện đọc Luyeän vieát Luyện toán Chính taû Taäp vieát Toán Mó thuaät Tieát 25 25 13 14 25 49 49 5 97 25 Nghæ 15 Tập đọc 16 Tập đọc 98 Toán 25 AÂm nhaïc Luyeän vieát 50 Luyện toán 50 Theå duïc* 25 Chính taû Taäp vieát 99 Toán 25 Thuû coâng Nghæ 17 Tập đọc 18 Tập đọc 100 Toán 25 TN-XH Keå chuyeän* 25 HD luyeän taäp 25 Sinh hoạt lớp 25 Teân baøi hoïc Chào cờ đầu tuần Thực hành kĩ HKII Hoa ngoïc lan (tieát 1) Hoa ngoïc lan (tieát 2) Luyện đọc bài Hoa ngọc lan (chú ý HS Y-TB) Luyeän viết baøi Hoa ngọc lan ÔnTrừ các số tròn chục Nhà bà ngoại Tô chữ hoa : E, Ê Luyeän taäp Veõ maøu vaøo hình tranh daân gian Ai dậy sớm (tiết 1) Ai dậy sớm (tiết 2) Điểm trong, điểm ngoài hình Ôn tập bài hát tuần 24 Luyện viết chữ hoa : D, Đ, E, Ê Luyeän taäp Baøi theå duïc – Troø chôi Câu đố Tô chữ hoa : G Luyeän taäp chung Cắt, dán hình chữ nhật (tiết 2) Möu chuù seû (tieát 1) Möu chuù seû (tieát 2) Kiểm tra định kì (giữa HKII) Con caù Trí khoân Luyện đọc bài Mưu chú sẻ Kieåm ñieåm cuoái tuaàn -1GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2012 Đạo đức ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Ôn các kĩ cư xử lễ phép với thầy cô -Tập xử lí tình huống: đối xử đúng mực với bạn bè -Thực hành kĩ đúng quy định II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: VBT, tranh, tình huoáng HS: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ +Khi qua đường phải đâu? +Nếu đường không có vỉa hè, ta làm sao? II.Bài :Hôm nay, chúng ta ôn lại các hoạt động các bài đã học 1.Hoạt động 1:Lễ phép , vâng lời thầy cô giáo -Để tỏ lễ phép, vâng lời thầy cô giáo, em cần phải làm gì? -Hãy nêu việc em lễ phép, vâng lời thầy cô giáo trường hợp nào? -Nhaän xeùt, keát luaän 2.Hoạt động 2: Đối xử đúng mực với bạn bè -Để cư xử tốt với bạn, ta cần phải làm gì? -Với bạn bè, cần tránh việc gì? -Cư xử tốt với bạn có lợi gì? -Nhaän xeùt, keát luaän Thö giaõn 3.Hoạt động 3:Đi đúng quy định -Ở thành phố, cần đâu? -Ở nông thôn, không có vỉa hè ta phải đâu? -Cho H sắm vai trên đường -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Cho H chơi trò chơi “Đèn xanh – đèn đỏ” -Neâu caùch chôi vaø luaät chôi *GDHS : Phải viết vâng lời thầy cô giáo Yêu thương bạn bè Tham gia đúng luật giao thông -Nhaän xeùt -2GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH H trả lời -Nhiều H trả lời -Suy nghĩ trả lới, H khác bổ sung -H thaûo luaän, caù nhaân phaùt bieåu -H trả lời -H trả lời -Caùc nhoùm saém vai -H tham gia chôi troø chôi (3) Tập đọc HOA NGOÏC LAN I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa baïn nhoû -Trả lời câu hỏi 1, (SGK) #.GD nước sạch, VSMT II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi H đọc bài “Vẽ ngựa” và trả lời câu hỏi 1, Nhaän xeùt II Bài 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -Bông hoa lan đẹp và thơm lấy từ đâu? Tình cảm em bé cây hoa lan nào? Để biết điều đó chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hoâm 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc câu rút từ khó : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn - gạch chân – viết bảng phuï -YC phaân tích tieáng -GNT : + laáp loù:loù roài khuaát ñi, aån hieän + ngan ngát :mùi thơm dễ chịu, lan toả xa + Luyện đọc câu + Luyện đọc đoạn + Luyện đọc bài Thö giaõn 3.OÂn tieáng coù vaàn aêm, aêp -Tìm baøi tieáng coù vaàn aêp -Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm, ăp H đọc bài + trả lời câu hỏi -H quan sát trả lời : Tranh vẽ hoa ngọc lan -2HS đọc lại bài -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT -HS phaân tích (HS TB-Y) -Cả lớp đọc lại các từ trên -Mỗi H đọc câu theo dãy (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc đoạn nối tiếp (HS K) +Từng tổ thi đua đọc các đoạn (HS G) -H đọc ĐT bài lần -khaép -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn aêm, aêp -Thi ñua tìm nhanh caùc caâu coù vaàn ieâu, yeâu -Thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần ăm, ăp -Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp Nhaän xeùt 3.Cuûng coá -3GiaoAnTieuHoc.com (4) -YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.Tìm hiểu bài đọc +Nuï hoa lan coù maøu gì? + Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? - GDVSMT : Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên có ích cho sống người Những cây hoa cần chúng ta giữ gìn và bảo vệ - GV đọc mẫu bài (lần 2) Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Nêu YC đề tài luyện nói: trả lới câu hỏi theo tranh - GDBVMT: Gọi tên các loài hoa ảnh – SGK Khẳng định: Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, sống người thêm ý nghĩa -Cho H quan sát tranh và đọc câu mẫu -Khuyến khích H hỏi câu khác Nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø -YC HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau H đọc đoạn 1,2 ( 3HS ) + maøu traéng H đọc đoạn ( 3HS ) + Hương lan thơm ngát toả khắp vườn , khắp nhaø H đọc bài ( HS ) -H hỏi – đáp theo mẫu 3HS đọc lại bài Thứ ba, ngày 28 tháng năm 012 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, SGK, theû baûng - Vở toán, bút, B/c III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ - T vaø H laøm vaøo B/c : 60 – 20 = 90 – 70 = 80 – 30 = 40 – 30 = II.Bài 1.Giới thiệu bài : Chúng ta đã học cộng, trừ các số tròn chục Hôm nay, chúng ta cùng luyện tập để củng cố các kiến thức đã học T ghi tựa bài 2.Hướng dẫn làm bài tập Baøi : Goïi H neâu yeâu caàu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - H laøm b/c -4GiaoAnTieuHoc.com (5) - Hoûi: Khi ñaët tính ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? -YC laøm baøi bc Nhaän xeùt Baøi : - Hướng dẫn : Đây là dãy các phép tính liên tiếp với các em chú ý nhẩm cho kĩ để điền số vào ô trống cho đúng - Gọi H lên bảng chữa bài Nhaän xeùt Thö giaõn Bài : Gọi HS đọc YC -Hướng dẫn : Các em cần nhẩm các phép tính để tìm keát quaû -YC laøm baøi -Cho H đổi kiểm tra Baøi : GV neâu YC -Hướng dẫn : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát coù bao nhieâu caùi baùt, ta laøm pheùp tính gì ? + Muốn thực hịên 20 cộng với chục trước hết ta làm gì ? - Gọi H lên bảng chữa bài 3.Cuûng coá Thi ñua laøm tính : 20 + 10 25 - 12 Nhaän xeùt Ñaët tính roài tính -số đơn vị thẳng với số đơn vị, số chục thẳng với số chục - H laøm bc Điền số thích hợp vào ô trống - H laøm baøi SGK -lên bảng chữa bài Đúng ghi Đ, sai ghi S - H laøm baøi SGK - H ngoài cuøng baøn kieåm tra + Coù 20 caùi baùt, theâm chuïc caùi + Coù taát caû bao nhieâu caùi + Pheùp tính coäng + Đổi chục = 10 - H laøm baøi - H đọc yêu cầu - H thi đua gắn đúng và nhanh Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân Chính taû NHAØ BAØ NGOẠI I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài “Nhà bà ngoại” : 27 chữ khoảng 10 – 15 phuùt -Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống -Làm BT2,3 (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ II.Bài 1.Giới thiệu bài: Hôm ta tập chép bài “Nhà bà -5GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (6) ngoại” và điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần -Cho H đọc các tiếng khó bài -Cho viết từ khó bảng +GV đọc mẫu lần -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… -HD viết bài chính tả vào -Chấm số -Sửa lỗi sai chung Nghỉ tiết 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn aêm, aêp -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài b) Ñieàn c hay k -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài -Tuyeân döông H laøm baøi toát nhaát 3.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt -1HS đọc Cả lớp đọc lại đoạn - ngoại, loà xoà, khắp vườn, hiên -Vieát b/c -Viết bài chính tả vào -Dò bài, ghi số lỗi lề -Đổi sửa lỗi cho -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài : nhận xét -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài, nhận xét Taäp vieát E, Ê, ăm, ăp, chăm học, khắp vườn I.MUÏC TIEÂU -Tô chữ hoa E, Ê -Viết đúng các vần : ăm, ăp ; các từ ngữ : chăm học, khắp vườn kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) #.HS K,G : Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định VTV1, taäp hai II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : E, Ê - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết nhà HS viết thiếu -YC viết bảng : gánh đỡ, HS vieát baûng Nhaän xeùt II.Bài 1) Giới thiệu bài : Hôm các em tập tô chữ hoa E, Ê; tập viết các vần và từ ngữ ăm, ăp, chăm học, khắp vườn -6GiaoAnTieuHoc.com (7) 2) Hướng dẫn HS viết bảng a/ Luyện viết : chữ hoa E, Ê (mẫu) -GV đính chữ hoa E, Ê và giới thiệu : Đây là chữ hoa E, EÂ -4HS đọc (G-K-TB-Y) Cả lớp đọc -Gọi HS đọc -Chỉ chữ hoa E, Ê và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa E cao li, gồm nét cong trên và nét cong traùi noái lieàn + Cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét cong lượn viết nét thắt, viết tiếp nét cong , điểm kết thúc trên đường kẻ - Cho HS toâ -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Goïi HS vieát treân baûng -Cả lớp quan sát -Cả lớp viết bảng b/ Luyện viết : Ê (tương tự thêm dấu) c/ Luyện viết : an, at (gạch chân tựa bài) -Gạch ăm, ăp (gọi HS đọc) -1em -Vần ăm có chữ? Gồm các chữ nào? -Còn vần ăp có chữ? Gồm chữ nào? -2 chữ (HS Y) : chữ ă và chữ m -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng vần an -2 chữ (HS TB) : chữ ă và chữ p vaø vaàn at -Cả lớp viết bảng d/ Luyeän vieát : chaêm hoïc -Gọi HS đọc từ : chăm học - GNT -Gạch : chăm – gọi HS đọc -1HS đọc -Chữ chăm có chữ ? Gồm các chữ nào? -1HS đọc -Viết mẫu kết hợp phân tích -HS K -YC vieát baûng -Quan saùt e/ Luyện viết : khắp vườn -Vieát baûng -Gọi HS đọc từ : khắp vườn -Gạch : khắp – gọi HS đọc -Chữ khắp có chữ ? Gồm các chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích -YC vieát baûng Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa E, Ê cho lớp xem -Nhắc tư ngồi viết : ngồi thẳng lưng, không tỳ ngực vào bàn, đầu cúi, cầm bút đầu ngón tay -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét -Cho HS viết dòng vào 3.Cuûng coá -Chấm số và nhận xét chữ viết HS -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Quan saùt -Vieát baûng -Coù doøng -Vieát VTV -7GiaoAnTieuHoc.com (8) Veà nhaø luyeän vieát theâm Thứ tư, ngày 29 tháng năm 2012 Toán ĐIỂM Ở TRONG , ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình, biết vẽ điểm ngoài hình ; biết cộng, trừ số tròn chục, giải toán có phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Caùc hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc, baêng giaáy nhö SGK, boâng hoa - Hai baûng soá, gaén hoa phuïc vuï troø chôi baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ - Goïi H leân baûng laøm baøi taäp : 50 + 30 = 80 – 40 = 50 + 40 = 70 – 20 = 60 – 30 = 40 – 10 = II.Bài 1.Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình a.Giới thiệu điểm trong, ngoài hình vuông - Veõ hình vuoâng vaø caùc ñieåm A, N treân baûng - Chỉ vào điểm A và nói : “ Điểm A hình vuông” - Chỉ vào điểm N và nói : “ Điểm N ngoài hình vuông” b.Giới thiệu điểm trong, ngoài hình tròn - Hướng dẫn H xem hình vẽ sách, nêu :“ Điểm O hình tròn, điểm P ngoài hình tròn Thö giaõn Thực hành Baøi : -Lưu ý H quan sát kĩ vị trí các điểm, sau đó đọc dòng xem chúng đúng hay sai điền vào ô trống -Gọi H lên bảng chữa bài Baøi : -Gọi H lên bảng chữa bài Nhaän xeùt Baøi : -Cho H nhắc lại cách tính giá trị biểu thức số -Gọi H đọc phép tính và kết Baøi : -Gọi H đọc bài giải Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : T cho H chôi troø chôi “ nhanh maét, kheùo tay” -Hướng dẫn cách chơi và luật chơi - T nhaän xeùt, tuyeân döông AÂm nhaïc -8GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - H leân baûng laøm - H nhaéc laïi ( C/n, ÑT ) - H nhaéc laïi ( C/n, ÑT ) - H nhaéc laïi ( C/n, ÑT ) - H đọc yêu cầu - H laøm baøi - H chữa bài, H nhận xét - H neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - H neâu yeâu caàu - H nhaéc laïi vaø laøm baøi - H đọc đề toán tự nêu tóm tắt - H laøm baøi - H chia nhoùm tham gia troø chôi (9) Giaùo vieân chuyeân Tập đọc AI DẬY SỚM I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghỉ cuối dòn thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời -Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (SGK) -Hoïc thuoäc loøng ít nhaát khoå thô II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ Gọi H đọc bài “Hoa ngọc lan” +Nuï hoa lan coù maøu gì? +Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? Nhaän xeùt II Bài 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -Đây là tranh vẽ cảnh buổi sáng sớm.Vậy buổi sáng sớm có gì đẹp và người dậy sớm tận hưởng niềm vui, niềm hạnh phúc gì? Bài thơ Ai dậy sớm cho các em biết điều đó 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc câu rút từ khó : dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón - gạch chân – viết bảng phụ -YC phaân tích tieáng -GNT : +vừng đông (mặt trời mọc) + đất trời (là khoảng không gian rộng lớn có trời và đất ) + Luyện đọc dòng thơ + Luyện đọc khổ thơ + Luyện đọc bài thơ Thö giaõn 3.OÂn tieáng coù vaàn anh, ach -Giới thiệu : Hôm ta ôn vần ươn, ương H đọc bài + trả lời câu hỏi -H quan sát : Bạn nhỏ vườn vào buổi sáng sớm -2HS đọc lại bài -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT -HS phaân tích (HS TB-Y) -Cả lớp đọc lại các từ trên -Mỗi H đọc câu theo dãy (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc đoạn nối tiếp (HS K) +Từng tổ thi đua đọc các khổ (HS G) -H đọc ĐT bài lần -9GiaoAnTieuHoc.com (10) -Tìm baøi tieáng coù vaàn öôn, öông -Tìm các tiếng , từ có vần ươn, ương ngoài bài - Nói câu có tiếng chứa vần ươn, ương - vườn, hương -Thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn öôn, ương ngoài bài +Đọc lại câu mẫu +Tập nói câu có tiếng chứa vần ươn +H đọc lại câu mẫu +H tập nói câu có tiếng chứa vần ương +Treo tranh, hoûi : Caùnh dieàu bay nhö theá naøo ? +Neâu caâu maãu -Treo tranh , hỏi :Vườn hoa nào ? -Neâu caâu maãu : Quyeån saùch naøy raát hay 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.Tìm hiểu bài đọc + Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? + Ai dậy sớm mà chạy đồng thì điều gì chờ đón ? +Cả đất trời chờ đón em đâu dậy sớm? -GV đọc mẫu bài (lần 2) *.Hoïc thuoäc loøng -Cho H đọc dòng -Xoá dần các từ, để lại tiếng đầu dòng Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Treo tranh, hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Sáng sớm bạn làm việc gì? + Tôi tập thể dục.Sau đó đánh răng, rửa mặt -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần ươn, öông Cánh diều bay lượn Vườn hoa ngát hương thơm -H đọc khổ thơ ( 3H ) + hoa ngát hương chờ đón em ngoài H đọc khổ ( 3H ) + có mùa đông chờ đón H đọc khổ ( H ) + trên đồi -H đọc bài ( HS ) -H học thuộc lòng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi -HS trả lời theo nội dung tranh -HS đọc mẫu và hỏi đáp theo nội dung tranh Thứ năm, ngày 01 tháng 03 năm 2012 Chính taû CÂU ĐỐ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Câu đố ong : 16 chữ khoảng - 10 phuùt -Điền đúng chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống -BT (a) (b) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Kiểm tra nhà HS -Cho H viết b/c từ sai tiết trước Nhaän xeùt II.Bài 1.Giới thiệu bài: Hôm ta tập chép bài “Câu đố” và điền đúng chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần -Cho H đọc các tiếng khó bài -Cho viết từ khó bảng +GV đọc mẫu lần -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… -HD viết bài chính tả vào -Chấm số -Sửa lỗi sai chung Nghỉ tiết 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn ch hay tr -Cho đọc yêu cầu -HD laøm baøi 3.Cuûng coá, daën doø YCVN chữa lỗi sai HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Vieát bc -1HS đọc Cả lớp đọc lại đoạn - suốt ngày, khắp vườn, gây mật -Vieát b/c -Vieát baøi chính taû vaøo vô -Dò bài, ghi số lỗi lề -Đổi sửa lỗi cho -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài : nhận xét Taäp vieát G, ươn, ương, vườn hoa, ngát hương I.MUÏC TIEÂU -Tô chữ hoa G -Viết đúng các vần ươn, ương và các từ ngữ : vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) #.HS K,G : Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định VTV1, taäp hai II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : G - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết nhà HS viết thiếu -YC viết bảng : chăm học, khắp vườn - 11 GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS vieát baûng (12) Nhaän xeùt II.Bài 1) Giới thiệu bài : Hôm các em tập tô chữ hoa G ; tập viết các vần và từ ngữ ươn, ương, vườn hoa, ngát höông 2) Hướng dẫn HS viết bảng a/ Luyện viết : chữ hoa G (mẫu) -GV đính chữ hoa G và giới thiệu : Đây là chữ hoa G -Gọi HS đọc -Chỉ chữ hoa G và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa G cao li, gồm gồm nét cong uống lượn, và nét khuyết + Cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét nét cong uốn lượn, lia bút viết nét khuyết xuống đường kẻ phụ thứ tư, kết thúc đường kẻ - Cho HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết -Goïi HS vieát treân baûng b/ Luyeän vieát : G c/ Luyện viết : ươn, ương (gạch chân tựa bài) -Gạch ươn, ương (gọi HS đọc) -Vần ươn có chữ? Gồm các chữ nào? -Còn vần ương có chữ? Gồm chữ naøo? -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng vần ươn vaø vaàn öông d/ Luyện viết : vườn hoa -Gọi HS đọc từ : vườn hoa - GNT -Gạch : vườn – gọi HS đọc -Chữ vườn có chữ ? Gồm các chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích -YC vieát baûng e/ Luyeän vieát : ngaùt höông -Gọi HS đọc từ : ngát hương -Gạch : ngát – gọi HS đọc -Chữ ngát có chữ ? Gồm các chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích -YC vieát baûng Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa G cho lớp xem -Nhắc tư ngồi viết : ngồi thẳng lưng, không tỳ ngực vào bàn, đầu cúi, cầm bút đầu ngón tay -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét -Cho HS viết dòng vào - 12 GiaoAnTieuHoc.com -4HS đọc (G-K-TB-Y) Cả lớp đọc -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát -Cả lớp viết bảng -1em -2 chữ (HS Y) : chữ ư, và n -2 chữ (HS TB) : chữ ư, và ng -Cả lớp viết bảng -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Quan saùt -Vieát baûng -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Quan saùt -Vieát baûng (13) 3.Cuûng coá -Chấm số và nhận xét chữ viết HS -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø Veà nhaø luyeän vieát theâm -Coù doøng -Vieát VTV Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; biết giải toán có phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở, SGK, đồ dùng phục vụ luyện tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Gaén leân baûng hình vuoâng, hình troøn -Goïi H leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm II.Bài 1.Giới thiệu bài : Hôm chúnh ta cùng luyện tập lại các dạng bài đã học 2.Hướng dẫn H làm bài tập : Bài 1: Gọi H đọc bài -HD laøm baøi SGK -Chữa bài, nhận xét Baøi : -Ghi noäi dung baøi taäp treân baûng, goïi H leân baûng vieát số từ bé đến lớn, lớn đến bé -Nhaän xeùt Baøi : Tính a/YC thực tính bảng b/HD laøm baøi Chữa bài Bài : Bài toán -YC HS đọc đề toán -HD ghi toùm taét -HD giải bài toán 3.Cuûng coá : Cho H chôi troø chôi “ Ñieàn nhanh keát quaû” ( 30 + 20 = ) ( 60 – 40 = ) - Nhaän xeùt, tuyeân döông - 13 GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Veõ ñieåm hình vuoâng vaø ñieåm ngoài hình vuông -Veõ ñieåm hình troøn vaø ñieåm ngoài hình tròn HS đọc YC -H laøm baøi SGK -4HS trả lời câu hỏi HS đọc YC -HS trả lời miệng -H khaùc nhaän xeùt HS đọc YC -Làm tính bảng -Hø laøm baøi SHK -2HS leân baûng laøm baøi -1HS G đọc -Trả lời câu hỏi bài toán -1HS lên bảng làm bài Cả lớp giải vào trắng -Thi ñua 2HS leân baûng (14) Thuû coâng CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết 2) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Xem tieát II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Xem tiết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Tiết thủ công tuần trước các em học bài gì? -Nhận xét bài làm HS tiết trước -Kieåm tra duïng cuï II.Bài : Tiết TC hôm các em học tiếp cắt dán hình chữ nhật (tiết 2) Nay cô hướng dẫn các em cắt dán hình chữ nhật baèng giaáy maøu – ñính vaät maãu leân baûng 1.Thực hành cắt dán hình chữ nhật ( theo caùch ) -Caùc em haõy cho bieát quy trình caét daùn HCN phaûi qua bước? +HCN coù maáy caïnh? (chæ vaät maãu) +Thao taùc keû HCN nhö theá naøo? (chæ qui trình) +Thao taùc caét HCN nhö theá naøo? (chæ qui trình) Thö giaõn -Cho HS xem số vật mẫu HS năm trước -Trước thực hành các em cần lưu ý “Kẻ các cạnh cho thẳng và cắt phải trùng khớp với đường thẳng các cạnh” Khi hoàn thành sản phẩm cần ướm thử khung kẻ sẵn để hình cân đối và phết lớp hồ mỏng dán lên đó Khi hoàn thành sản phẩm cần thu dọn dụng cụ cho thật gọn Các em thực theo nhoùm 5-6 baïn, caùc saûn phaåm ñính treân giaáy coâ phaùt -Cho thực hành kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo trình tự 3.Trưng bày và đánh giá sản phẩm -Cho caùc nhoùm ñính saûn phaåm cuûa nhoùm -Bài các bạn cô vừa đính trên bảng, các em hãy quan sát sản phẩm để bình chọn sản phẩm đẹp Trước quan sát cần chú ý : Xem sản phẩm bạn hoàn thành chưa; đường cắt có thẳng chưa, dán hồ có không Nhaän xeùt, daën doø -Cô vừa dạy các em cắt, dán hình gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Cắt dán hình chữ nhật -H để ĐDHT trên bàn -H quan saùt baøi maãu -4 caïnh -caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ +Coù caïnh +Lấy điểm A, đếm xuống ô theo đường kẻ, ta điểm D -Từ A và D đếm qua phải ô theo đường kẻ ta điểm B và C -Nối các điểm A-B, B-C, C-D, D-A ta hình chữ nhật ABCD -Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA HCN -H thực hành vẽ, cắt và dán sản phẩm -Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm -Bình chọn sản phẩm đẹp -Caét, daùn HCN - 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) -HCN coù maáy caïnh? -Caùc caïnh coù ñaëc ñieåm gì? -Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp, chuaån bò ÑDHT, kó thuật kẻ, cắt, dán và đánh giá sản phẩm H -Dặn H chuẩn bị giấy màu, giấy có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Cắt , dán hình vuoâng” -HCN coù caïnh -2 caïnh daøi baèng nhau, caïnh ngaén baèng Thứ sáu, ngày tháng năm 2012 Tập đọc MÖU CHUÙ SEÛ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát naïn -Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi H đọc bài “Ai dậy sớm” + Khi dậy sớm , điều gì chờ đón? Nhaän xeùt II Bài 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -Caùc em thaáy chuù meøo tranh nhö theá naøo? Dáng vẻ chú tức giận còn chú chim thì toû veû chieán thaéng Vaäy nguyeân nhaân naøo laøm cho chú Mèo phải khoác lên mình mặt vậy, các em tìm hiểu qua bài tập đọc hôm 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc câu rút từ khó : chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép - gạch chân – viết bảng phụ -YC phaân tích tieáng – caøi tieáng -GNT : + tức giận: bực bội, tức tối bị người khác lừa gạt + Luyện đọc câu H đọc bài + trả lời câu hỏi -H quan sát trả lời : chú Mèo nhìn chú Seû -HS G đọc lại bài -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT -HS phaân tích (HS TB-Y) -Cả lớp đọc lại các từ trên - Caøi tieáng - 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) + Luyện đọc đoạn + Luyện đọc bài Thö giaõn 3.OÂn tieáng coù vaàn uoân, uoâng YC1: Tìm baøi tieáng coù vaàn uoân YC2: Tìm tiếng ngoài bài a/Coù vaàn uoân b/Coù vaàn uoâng YC3: Nói câu chứa tiếng có vần uôn uông -HD quan saùt tranh -YC đọc câu mẫu -Nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.Tìm hiểu bài đọc + Buổi sớm điều gì xảy ra? + Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? -GV đọc mẫu bài (lần 2) Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Gọi H đọc yêu cầu bài tập -Gọi H đọc các thẻ từ -Cho H thi xeáp theû Nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø -YC HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Mẹ và cô -Mỗi H đọc câu theo dãy (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc đoạn nối tiếp (HS K) +Từng tổ thi đua đọc các đoạn (HS G) -H đọc ĐT bài lần -muoän -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn uoân, uoâng ngoài bài -Quan saùt tranh -HS đọc câu mẫu H đọc đoạn ( 3HS ) +Một mèo chộp chú sẻ H đọc đoạn ( 3HS ) +Sao anh không rửa mặt H đọc bài ( HS ) -HS đọc -HS đọc -HS đọc: thông minh, ngốc nghếch, nhanh trí Toán KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (KT lớp) I.MUÏC TIEÂU Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà : - Thực phép cộng, phép trừ các số tròn chục (tính viết và tính nhẩm) phạm vi 100 - Giải bài toán có lời văn (giải phép tính cộng) - Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình II.ĐỀ KIỂM TRA 1/ Tính 20 30 70 50 80 + + + 40 60 40 30 20 2/ Tính nhaåm 40 + 30 = 30cm + 20cm = 60 – 30 = 70 + 10 – 20 = - 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) 3/ Ông Ba trồng 10 cây cam và 20 cây chuối Hỏi ông Ba đã trồng tất bao nhiêu cây ? Baøi giaûi …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… 4/ Vẽ điểm hình vuông Vẽ điểm ngoài hình vuông TN&XH CON CAÙ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Kể tên và nêu ích lợi cá - Chỉ các phận bên ngoài cá trên hình vẽ hay vật thật # Với HS G : Kể tên số loại cá sống nước và nước mặn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phô tô hình bài 25 SGK mang loại cá đến lớp HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøicuõ +Nói cấu tạo và ích lợi cây gỗ? II.Bài + Giới thiệu bài: -YCø HS giới thiệu cá mình: Nói tên cá và nơi sống cá mà mình đem đến lớp Ví dụ: Đây là cá chép Nó sống hồ (ao, sông suối) -GV hoûi HS: +Các em mang đến loại cá gì? +Nó sống đâu? 1.Hoạt động 1: Quan sát cá a.Muïc tieâu: H nhaän caùc boä phaän cuûa caù Moâ taû cá bơi và thởnhư nào? -GV Chia nhoùm +Chỉ và nói tên các phận bên ngoài cá +Bộ phận nào cá dùng để bơi? +Cá thở nào? -Hướng dẫn các nhóm thảo luận -YC trình baøy keát quaû HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2H -Giới thiệu cá mình -HS noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa caù -Chia nhoùm vaø nhaän nhieäm vuï +Cá có đầu, mình , đuôi, vây +Caù bôi baèng ñuoâi vaø vaây +Cá thở mang -Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän -Đại diện trình bày - 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) *Keát luaän: +Cá có đầu, mình đuôi và vây +Cá bơi vây và thở mang Thö giaõn 2.Hoạt động : Làm việc với SGK a.Mục tiêu: Biết cách bắt cá Biết ăn cá có lợi cho sức khỏe -Moâ taû SGK -Thảo luận trả lời câu hỏi -Noùi caùch baét caù -Kể tên các loại cá -Em thích ăn loại cá nào? -Taïi chuùng ta aên caù KL: Baét caù baèng thuyeàn, voù, caàn caâu AÊn caù coù chaát đạm, giúp xương phát triển 3.Hoạt động 3: Kể tên số loại cá -GV neâu YC : +Kể tên số loại cá sống nước +Kể tên số loại cá sống nước mặn -Kết luận lại các loại cá trên 4.Cuûng coá +Kể tên các loại cá +Nói tên các phận bên ngoài cá +Bộ phận nào cá dùng để bơi? +Cá thở nào? *GDHS : Không đánh bắt cá bừa bãi nhằm góp phần bảo vệ môi trường -H đọc câu hỏi -Người ta dùng gì để bắt cá -Nói số cách để bắt cá -Bằng lưới, cần câu -Caù treâ, caù loùc -Ăn cá có lợicho sức khỏe -HS G keå -HS G keå +1HS TB +1HS K +1HS K +1HS G Keå chuyeän TRÍ KHOÂN I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh -Hiểu lời khuyên câu chuyện : Trí khôn người giúp người làm chủ muôn loài II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh hoạ câu chuyện -Khăn đỏ, mặt nạ chó sói III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi H kể lại đoạn em thích câu chuyện Cô bé trùm khăn đỏ và nêu ý nghĩa câu chuyện Nhaän xeùt cho ñieåm II.Bài +Giới thiệu bài: Hôm các nghe câu chuyện có tên là Trí khôn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2H - 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 1.Hoạt động 1: Kể chuyện -Keå caâu chuyeän laàn ( khoâng tranh) -Kể câu chuyện lần ( có tranh minh hoạ) 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H kể đoạn theo tranh -Treo tranh, hoûi: a/ Tranh :+Veõ caûnh gì? +Hoå nhìn thaáy gì? b/ Tranh 2: +Hoå vaø Traâu ñang laøm gì ?+Hoå vaø Traâu noùi gì với nhau? c/ Tranh :+Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì? +Cuộc nói chuyện Hổ và bác nông dân còn tiếp dieãn nhö theá naøo? d/ Tranh :+Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? Nghỉ tiết 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn H phân vai kể toàn truyeän -Tổ chức cho nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyeän -Biểu dương các nhóm đóng vai và kể chuyện tốt 4.Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện -Caâu chuyeän naøy cho caùc em bieát ñieàu gì? -Choát laïi yù nghóa caâu chuyeän 5.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc YC VN taäp keå laïi -H quan saùt -Laéng nghe -Laéng nghe vaø quan saùt -Taäp keå noäi dung theo tranh -Taäp keå noäi dung theo tranh -Taäp keå noäi dung theo tranh -Taäp keå noäi dung theo tranh -H các nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyeän -Hoå to xaùc nhöng ngoác, khoâng bieát trí khôn là gì.Conn người nhỏ có trí khoân SINH HOẠT LỚP KIEÅM ÑIEÅM COÂNG TAÙC TUAÀN QUA +++ I.OÅn ñònh : haùt II Tiến hành sinh hoạt lớp Giáo viên nhận định lại tình hình lớp qua tuần lễ học tập sau : 1/ Veà haïnh kieåm : * Toå : - Chaêm ngoan : - Đồng phục : - Đùa giởn : - Vaéng : - Veä sinh : - Ñi treã : * Toå : - Chaêm ngoan : - Đồng phục : - Đùa giởn : - Vaéng : - Veä sinh : - Ñi treã : * Toå : - Chaêm ngoan : - 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Đồng phục : - Đùa giởn : - Vaéng : - Veä sinh : - Ñi treã : 2/ Về học lực: * Toå : - Ñieåm10: - Đọc yếu: * Toå : - Ñieåm10: - Đọc yếu: * Toå : - Ñieåm10: - Đọc yếu: - Giaùo vieân toång keát : + Khen thưởng tổ nào có nhiều thành tích + Khen cá nhân đạt nhiều điểm 10 + Khuyến khích em học còn yếu, viết chữ xấu hãy cố lên III Hướng tới - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Dặn HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập - Vệ sinh trường, lớp đẹp - Đi học buổi - Daën caùc em hoïc tốt chuẩn bị đón tra toàn diện - 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)